【课堂新坐标】2014-2015学年高中物理 鲁科版选修1-1 同步课件+练习文档(自主导学+互动探究+双击达标+演练提升):第2章 磁及其应用(8份,含解析)

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名称 【课堂新坐标】2014-2015学年高中物理 鲁科版选修1-1 同步课件+练习文档(自主导学+互动探究+双击达标+演练提升):第2章 磁及其应用(8份,含解析)
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资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 物理
更新时间 2014-08-08 07:55:47

文档简介

课件13张PPT。磁感线与安培定则 磁通量与磁感应强度 课件35张PPT。奇妙的磁性 性质 物体 磁极 北(N) 南(S) 磁场的概念 周围 磁场 地球是个大磁体 北极 南极 地磁场 并不重合 并不一致 磁偏角 不同的 对磁场的理解 对地磁场的理解 课时作业(五)课件45张PPT。描述磁场的磁感线 法拉第 磁感线 磁场 越密 越强 磁感应强度 磁感应强度 大小 方向 磁场 切线 N极 特斯拉 T 越大 越强 磁通量 磁感线条数 磁通量 Φ=BS 韦伯 磁通密度 对磁感线的理解 对磁感应强度的理解 对磁通量的理解 课时作业(六)课件42张PPT。奥斯特的伟大发现及其科学价值 奥斯特 电与磁 磁场 电 磁 电流的磁效应 周围 电流 磁感线 弯曲的四指 伸直的拇指 中心轴线 弯曲的四指 拇指所指 磁感线 北极 探索磁效应产生的秘密 分子电流 分子电流 物质微粒 磁极 杂乱无章 彼此抵消 大致相同 磁性 磁化 磁的应用及其意义 指南鱼 指南针 声音 图像 常规磁铁吸引 超导排斥 安培定则与电流的磁场 磁现象的电本质 课时作业(七)综合检测(二)
第2章 磁及其应用
(分值:100分 时间:60分钟)
一、选择题(本题共8个小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分.)
图1
1.把一条导线平行地放在如图1所示的磁针的上方附近,当导线中有电流时,磁针会发生偏转.首先观察到这个实验现象的物理学家是(  )
A.奥斯特      B.爱因斯坦
C.牛顿 D.伽利略
【解析】 当导线中有电流时,磁针会发生偏转,说明电流能够产生磁场,即电流的磁效应,首先观察到电流磁效应现象的是奥斯特.
【答案】 A
2.关于磁场和磁感线的描述,下列说法中正确的是(  )
A.磁感线可以形象地描述各点磁场的方向
B.磁极之间的相互作用是通过磁场发生的
C.磁感线是磁场中客观存在的线
D.磁感线总是从磁铁的北极出发,到南极终止
【解析】 磁感线是为了形象描述磁场而假想出来的有方向的闭合的曲线,实际上并不存在,所以C、D均错.
【答案】 AB
3.在下列设备中,主要不是利用电磁铁工作的是(  )
A.发电机 B.电铃
C.电磁继电器 D.电磁起重机
【解析】 电铃、电磁继电器、电磁起重机都是利用电磁铁工作的,发电机是利用永磁体工作的.
【答案】 A
4.关于地磁场,下列陈述正确的是(  )
A.地球上地磁两极和地理两极是重合的
B.磁偏角在地球上不同位置是不同的
C.地磁的南极在地理北极附近
D.在地球上单独使用指南针就可以得到准确的地理位置
【解析】 地球是个大磁体,其地磁南极在地理北极附近,但并不重合.由于在地球不同位置磁偏角不同,要准确确定地球位置就要将磁偏角考虑在内,所以B、C正确.
【答案】 BC
5.下列说法正确的是(  )
A.只要有电流,周围就存在磁场
B.最早发现电流周围存在磁场的科学家是安培
C.如果在直导线下放置一自由小磁针,通电后小磁针必定发生偏转
D.奥斯特发现电流的磁效应是偶然的,实际上电与磁没有什么联系
【解析】 电流的周围必定存在磁场,故A正确.最早发现电流周围存在磁场的是奥斯特,B错误.当通电直导线在下方产生的磁场与小磁针平行时,小磁针不偏转,故C错误.客观证实电与磁有着密切的联系,故D错误.故选A.
【答案】 A
6.(2013·汉中高二检测)如图2所示,小磁针放置在螺线管轴线的左侧.当螺线管通以恒定电流时,不计其它磁场的影响,小磁针静止时N极的指向是
(  )
图2
A.向左 B.向右
C.向上 D.向下
【解析】 根据安培定则,通电螺线管的左端是N极,又因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针静止时N极指向左.故A正确.
【答案】 A
7. 如图3所示的磁场中竖直放置两个面积相同的闭合线圈S1(左)、S2(右),由图可知穿过线圈S1、S2的磁通量大小关系正确的是(  )
图3
A.穿过线圈S1的磁通量比较大
B.穿过线圈S2的磁通量比较大
C.穿过线圈S1、S2的磁通量一样大
D.不能比较
【解析】 线圈S1处的磁感线密集,磁感应强度大;线圈S2处的磁感线稀疏,磁感应强度小,由Φ=BS可知,穿过线圈S1的磁通量比较大,选项A正确.
【答案】 A
8.如图4所示,两根无限长的平行导线水平放置,两导线中均通以向右的、大小相等的恒定电流I,图中的A点与这两导线共面,且到两导线的距离相等,则这两根导线在该点产生的磁场的磁感应强度的合矢量(  )
图4
A.方向水平向右 B.方向水平向左
C.大小一定为零 D.大小一定不为零
【解析】 两电流在A点产生的磁场方向相反、强弱相同,即磁场相互抵消,磁感应强度的矢量和为零,故C正确.
【答案】 C
二、非选择题(本题共4个小题,共52分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分.有数值计算的题,答案中应明确写出数值和单位.)
图5
9.(10分)(2013·日照高二检测)如图5所示在通电螺丝管内部中间的小磁针,静止时N极指向右端,则电源的c端为________极,螺线管的a端为________极.
【解析】 根据小磁针的指向可知螺线管的内部磁感线是从左向右,所以螺线管的a端为S极,根据安培定则可判断出电源c端为正极.
【答案】 正 S
10.(12分)面积为2.5×10-2 m2的单匝矩形线圈放在匀强磁场中,当线圈平面与磁场方向垂直时,穿过线圈的磁通量是10-3 Wb,那么,磁场的磁感应强度是多少?
【解析】 因为Φ=BS,所以B== T=4×10-2 T.
【答案】 4×10-2 T
11.(18分)在60周年国庆盛典上我国FBC-1“飞豹”新型超声速歼击轰炸机在天安门上空沿水平方向以1.7倍的声速自东向西飞过,该机两翼面积分别为15 m2,设北京上空地磁场的竖直分量为0.42×10-4 T,试回答下列问题:
(1)该机两翼的磁通量为多少?
(2)若该机花样表演翻转180°飞行,此过程中两机翼磁通量变化量为多少?
【解析】 (1)据磁通量公式得
Φ=0.42×10-4×2×15 Wb=1.26×10-3 Wb.
(2)磁通量的变化量ΔΦ=2Φ=2.52×10-3 Wb.
【答案】 (1)1.26×10-3 Wb (2)2.52×10-3 Wb
12.(12分)做奥斯特实验时,把通电导线放在水平面南北方向,小磁针放在它的上方或下方,只要电流足够强,离小磁针足够近,实验都能成功.但是,把通电导线放在水平面东西方向,即使电流很强,离小磁针很近,实验中也不一定能看到小磁针偏转,这是为什么?
【答案】 因为地球本身有地磁场,当无通电导线时,小磁针静止时也会达到N极指向北的状态,所以当导线在水平面东西方向放置时,实验中不一定能看到小磁针偏转.

1.以下关于地磁场的说法中不正确的是(  )
A.地磁场是地球的盾牌,起着保护地球上的生命的作用
B.地磁场的N极在地理北极附近,但不与北极重合
C.极光现象与地球的磁场有关
D.指南针只有在磁场类似于地球磁场的天体上才能正常工作
【解析】 宇宙中射向地球的高能粒子,由于地磁场的作用,大量粒子被偏转,人类和其他生命才得以延续,故A正确.地磁场的N极应在地理南极附近,B错误.极光现象是地磁场将射向地球的带电粒子偏转到地球的两极,带电粒子与大气相互作用而发出的光,C正确.指南针是利用地磁场对它的作用才实现指“南”的,故D正确.
【答案】 B
2.甲、乙两块条形磁铁异名磁极相互靠近,下列关于乙磁铁北极受力原因的说法正确的是(  )
A.甲的南极直接施力给乙的北极
B.甲通过自己的磁场施力给乙的北极
C.甲通过自己的磁场施力给乙的磁场
D.以上说法均不对或不全面
【解析】 磁极之间的作用力实际上是磁极的周围产生的磁场对磁极的作用力,因此B正确.
【答案】 B
3.关于地磁场,下列说法正确的是(  )
A.地球的地磁两极与地理两极重合
B.地球的地磁北极与地理北极重合
C.地球的地磁北极与地理南极重合
D.地球的地磁北极在地理南极附近
【解析】 根据地磁南、北极与地理南、北极位置相反且不重合可知D正确.
【答案】 D
4. 如图2-1-2所示,a、b、c三根铁棒中有一根没有磁性,则这一根是(  )
图2-1-2
A.a         B.b
C.c D.都有可能
【解析】 由图知,b、c排斥,所以b、c一定有磁性,选A.
【答案】 A
5.下列说法正确的是(  )
A.磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的
B.磁极周围存在磁场
C.磁极与磁极间的作用不是通过磁场产生的
D.磁场和电场是同一种物质
【解析】 磁极与磁极的相互作用,实质上是磁极在磁场中受到的力,所以选项A正确,选项B正确,选项C不对.磁场和电场性质、本质不同,所以它们不是同一种物质,所以选项D不正确.
【答案】 AB
6.把一条形磁铁从中间切断,则两截磁铁的两个断面间将(  )
A.互相吸引 B.互相排斥
C.不发生相互作用 D.无法判断
【解析】 在任何一个磁体上,N极和S极总是成对出现的,切断后的每截磁铁都有N极和S极,而且两截磁铁的N极与S极相对,则互相吸引,故A对.
【答案】 A
7. 如图2-1-3所示,甲、乙两个形状、外表、颜色都相同的铁棒,一根有磁性,一根没有磁性,下列说法正确的是(  )
图2-1-3
A.甲能吸住乙,甲有磁性
B.甲能吸住乙,乙有磁性
C.甲吸不住乙,乙有磁性
D.甲吸不住乙,甲有磁性
【解析】 磁体两极磁性强,中间磁性弱,由此作出判断.
【答案】 AC
8.为了判断一根钢锯条是否有磁性,某同学用它的一端靠近一个能自由转动的小磁针.下列给出了几种可能产生的现象及相应的结论,其中正确的是
(  )
A.若小磁针的一端被推开,则钢锯条一定有磁性
B.若小磁针的一端被吸引过来,则钢锯条一定有磁性
C.若小磁针的一端被吸引过来,不能确定钢锯条是否有磁性
D.若小磁针的一端被推开,不能确定钢锯条是否有磁性
【解析】 钢锯条是磁性物质,小磁针作为磁体,不论钢锯条是否有磁性,都可相吸,而若钢锯条与小磁针相斥,则钢锯条一定有磁性,因为只有同名磁极相斥.
【答案】 AC
9.某人在A地时发现指南针指向偏向东南一些.而在B地时发现指南针又偏向西南一些,是指南针不灵了吗?请解释这种现象.
【答案】 不是.因为在地球上的不同位置,磁偏角不同,所以在不同的位置,指南针指向会有所不同
10.在医院中,有一种仪器可以把病人吞下的金属物品取出.其结构是在一个有伸缩性的塑料管中放入用钢线固定着的活动永久磁铁,当仪器顶部接触金属物品时,医生将钢线从塑料管中缓慢拉出,再把塑料管拉出,就可以把金属物取出.
(1)你能说出这种仪器的原理吗?
(2)如果小孩不慎吞下的是易拉罐拉环或一个回形针,哪种物体可以用这种仪器取出来?
【答案】 (1)利用磁铁能吸引某些金属物品,如铁、钴、镍等 (2)回形针
11.一个没有标明南北极的小磁针,你能想办法判断它的磁极吗?
(1)A同学用一个已知磁性的小磁针,立刻得出了结果.你知道他是怎样得出的吗?
(2)B同学设计了这样一个方案:他将小磁针固定在小塑料盘中,然后放在水中.他的结论也是正确的,你能说出他利用了什么原理吗?
【答案】 (1)A同学利用磁体磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.与已知磁极的小磁针的N极相吸引的,一定是未知小磁针的S极,若与已知磁极的小磁针的S极相吸引,一定是未知小磁针的N极.
(2)B同学利用了地磁场的影响,小磁针指地理南极的一端一定是小磁针的S极,指地理北极的一端一定是小磁针的N极.
12.磁带、磁卡、磁盘、磁信用卡等生活中的许多器具都利用了磁体的磁性,请你选择你最熟悉的器具,简述它是怎样利用磁体的磁性来工作的.
【答案】  以磁带为例,认识磁记录的原理:磁带为一具有磁性敷层的合成树脂长带,用于记录声音和影像.录制时,磁带通过一块电磁铁(录制头)产生的磁场随声音或影像信号而改变.当磁带上的磁性颗粒通过磁头时,变化的磁场会移动磁性颗粒,于是就“写入”了一串相关磁性变化的信息.当播放录制内容时,磁带再次通过相同的磁头,磁带上磁性颗粒的排列方式使通过磁头的电流与录制时的电流一致,如果破坏磁性粒子的排列方式,则可将所录制的内容清除掉.

1.磁感线如图2-2-5分布,下列说法正确的是(  )
图2-2-5
A.A处磁场最强      B.B处磁场最强
C.C处无磁场 D.以上说法都不对
【解析】 磁感线密处磁场强,无磁感线处不是无磁场.
【答案】 A
2.关于磁感应强度,下列选项中正确的是(  )
A.磁感应强度是标量,但有正负
B.磁感应强度的大小由磁场本身决定
C.在磁场中的同一位置,磁感应强度可以不同
D.磁感应强度只能用来描述磁场的强弱
【解析】 磁感应强度是矢量,所以选项A错.磁感应强度是描述磁场性质的物理量,由磁场本身决定,与其他因素无关,选项B对.在磁场中的同一位置,磁感应强度的大小和方向是确定的.磁感应强度既可以描述磁场的强弱,也可以描述磁场的方向,所以选项C、D错.
【答案】 B
3.磁场中某处的磁感线如图2-2-6所示,则(  )
图2-2-6
A.a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba>Bb
B.a、b两处的磁感应强度的大小不等,BaC.同一线圈在a、b两处放置,在a处的磁通量较大
D.同一线圈在a、b两处放置,在b处的磁通量较大
【解析】 在磁场中,磁感线的疏密程度反映磁感应强度的大小,所以b处的磁感应强度大于a处的磁感应强度,而磁通量指的是穿过磁场中某一面积的磁感线条数,Φ=BScos α,除了B、S的大小之外,还与两者的夹角有关,所以无法确定b处的磁通量与a处的磁通量的大小.
【答案】 B
4.如图2-2-7所示,放在条形磁铁磁场中的软铁棒被磁化后的极性如何
(  )
图2-2-7
A.C棒未被磁化
B.A棒左端为N极
C.B棒左端为S极
D.C棒左端为S极
【解析】 根据条形磁铁周围的磁感线分布,铁棒被磁化后N极与该处的磁场方向一致.故选C.
【答案】 C
5. 条形磁铁上部一小磁针平衡时N极指向如图2-2-8所示,假定磁铁内部也有一小磁针,平衡时如图所示,则下列说法正确的是(  )
图2-2-8
A.磁铁c端是N极,d端是S极
B.磁铁c端是S极,d端是N极
C.小磁针a端是N极,b端是S极
D.小磁针a端是S极,b端是N极
【解析】 小磁针静止时N极的指向即为该处的磁场方向,而条形磁铁外部磁感线方向是由N极指向S极,而内部是由S极指向N极,由小磁针静止时N极所指的方向可判定磁铁d端是N极,c端是S极;磁铁内部的小磁针,由内部磁场方向可判定,a端是S极,b端是N极.
【答案】 BD
6.一个磁场的磁感线如图2-2-9所示,一个小磁针被放入磁场中,则小磁针将(  )
图2-2-9
A.顺时针转动
B.向左移动
C.向右移动
D.逆时针转动
【解析】 由磁感线的分布情况可知磁场方向为水平向右,而小磁针静止时N极所指方向与磁场方向一致,故小磁针将顺时针转动,A对.
【答案】 A
7. 如图2-2-10所示,条形磁铁的外面有一圆环,在条形磁铁从上到下运动穿过圆环的过程中,磁铁外面的圆环的磁通量的变化情况是(  )
图2-2-10
A.不变       B.先变大再变小
C.先变小再变大 D.无法判断
【解析】 磁铁靠近圆环的过程中穿过圆环的磁感线条数增多,远离圆环时,穿过圆环的磁感线条数减少,所以磁通量先增大后减小.
【答案】 B
8.将面积为0.5 m2的单匝线圈放在磁感应强度为2.0×10-2T的匀强磁场中,线圈平面垂直于磁场方向,如图2-2-11所示,那么穿过这个线圈的磁通量为
(  )
图2-2-11
A.1.0×10-2Wb
B.1.0 Wb
C.0.5×10-2Wb
D.5×10-2Wb
【解析】 Φ=BS=2.0×10-2×0.5 Wb=1.0×10-2Wb.
【答案】 A
9.如图2-2-12所示,S1与S2分别是半径为r1和r2的同心导体圆环,磁感应强度为B的匀强磁场的方向与环面垂直,范围以S1为边界,则穿过环S1的磁通量为________,穿过环S2的磁通量为________.
图2-2-12
【解析】 有效面积均为S1,Φ1=Φ2=Bπr.
【答案】 Bπr Bπr
10.面积为0.5 m2的闭合导线环垂直于匀强磁场放置时,穿过环的磁通量为0.25 Wb,该磁场的磁感应强度为________T.当环面转至与磁场平行时,穿过环的磁通量为________Wb,磁场的磁感应强度为________T.
【解析】 由Φ=BS得B== T=0.5 T,当环面与磁场平行时,没有磁感线穿过环,此时磁通量Φ=0,而磁感应强度与环放置无关,仍为0.5 T.
【答案】 0.5 0 0.5
图2-2-13
11.如图2-2-13所示,某一匀强磁场磁感应强度是B,方向沿z轴正向,其中AB=a,BE=b,EF=c,求:
(1)穿过ABCD表面的磁通量;
(2)穿过CBEF表面的磁通量;
(3)穿过DAEF表面的磁通量.
【解析】 (1)ABCD表面跟磁场方向平行,没有磁感线穿过,所以磁通量为0;
(2)CBEF表面跟磁场垂直,故磁通量Φ=BS=Bbc;
(3)穿过DAEF表面的磁感线条数与穿过CBEF表面的相等.
【答案】 (1)0 (2)Bbc (3)Bbc

1.下图中电磁铁的N、S极标的正确的是(  )
【解析】 根据电源的接法和导线的绕向以及安培定则可判断选项B正确.
【答案】 B
2.以下情况中能比较正确地反映奥斯特实验结果的是(  )
A.电流由南向北时,其下方的小磁针N极偏向东边
B.电流由东向西时,其下方的小磁针N极偏向南边
C.电流由南向北时,其下方的小磁针N极偏向西边
D.电流由东向西时,其下方的小磁针N极偏向北边
【解析】 电流沿南北方向时,其下方小磁针才沿东西方向,没有电流或电流沿东西方向时其下方小磁针都沿南北方向,由安培定则可判定B、C项正确.
【答案】 BC
3. 如图2-3-8所示为磁场、磁场作用力演示仪中的亥姆霍兹线圈,在线圈中心处挂上一个小磁针,且与线圈在同一平面内,则当亥姆霍兹线圈中通以如图所示方向的电流时,则(  )
图2-3-8
A.小磁针N极向里转
B.小磁针N极向外转
C.小磁针在纸面内向左摆动
D.小磁针在纸面内向右摆动
【解析】 由安培定则可知,螺线管内部的磁感线向里,小磁针N极的受力方向即为该处的磁场方向.
【答案】 A
4.我国古代所用的导航工具罗盘的工作原理是(  )
A.同名磁极相斥,异名磁极相吸
B.磁场的方向为小磁针静止时北极的受力方向
C.磁体的磁场磁极处最强
D.磁感线是闭合的曲线
【解析】 地球是个大磁场,并且地理北极与地磁南极基本重合,罗盘相当于小磁针,当罗盘静止时,在地磁场的作用下其N极指北.所以选项B正确.
【答案】 B
5.下列说法正确的是(  )
A.电铃中的电磁铁可以用永磁体代替
B.磁化的过程是一种物质分子变成另外一种物质分子的过程
C.磁化和消磁是物体内部分子电流的取向发生变化
D.磁体及电流的磁性都源于电荷的运动
【解析】 根据电铃需要用电路的通断控制小锤的运动可知电铃只能用电磁铁,故选项A错,根据安培分子电流假说可分析判断选项B错误,选项C正确,选项D正确.
【答案】 CD
6.如图2-3-9所示是云层之间闪电的模拟图,图中A、B是位于南、北方向带有电荷的两块雷雨云,在放电的过程中,两云的尖端之间形成了一个放电通道,发现位于通道正上方的小磁针N极转向纸里,S极转向纸外,则关于A、B的带电情况说法中,正确的是(  )
图2-3-9
A.带同种电荷      B.带异种电荷
C.B带正电 D.A带正电
【解析】 云层间的闪电必须发生在异种电荷之间,且放电过程中在放电通道上形成等效电流.由于闪电必须发生在异种电荷之间,故选项A错误,选项B正确.由题意知,放电过程相当于有电流从小磁针的下方通过,由小磁针N极转向纸里可知,小磁针所在处的磁场方向指向纸里,由于该位置在等效电流上方,故由安培定则可知电流方向由A→B,则A带正电,B带负电,即选项D正确.
【答案】 BD
7.下列说法中正确的是(  )
A.录音带就是利用磁性材料来记录声音信息的
B.现在使用的银行卡可以与强磁体放在一起
C.磁悬浮列车只能借助磁体间的斥力实现悬浮
D.指南针是中国古代四大发明之一
【解析】 录音带是利用磁性材料来记录声音信号的,选项A对.我们使用的各种磁卡不能与强磁体放在一起,否则会使磁卡上磁性材料记录的信息产生错误或丢失,故选项B错.磁悬浮列车既可以通过吸引力来悬浮,也可以利用排斥力来悬浮,故选项C错.指南针是中国古代四大发明之一,选项D对.
【答案】 AD
8.下列物品中必须用到磁性材料的是(  )
A.DVD碟片 B.计算机上的磁盘
C.IC电话卡 D.喝水用的搪瓷杯子
【解析】 DVD光盘是塑料做成的,IC电话卡内部是集成电路,喝水用的杯子可以用非磁性材料,故只有B正确.
【答案】 B
9.通电螺线管内有一在磁场力作用下处于静止的小磁针,磁针指向如图2-3-10所示,则(  )
图2-3-10
A.螺线管的P端为N极,a接电源的正极
B.螺线管的P端为N极,a接电源的负极
C.螺线管的P端为S极,a接电源的正极
D.螺线管的P端为S极,a接电源的负极
【解析】 由小磁针静止时N极指向可判定螺线管内部磁场方向由Q指向P,由安培定则可判定P端为N极,电流由b流入螺线管,即b接电源正极,a接负极,故B项正确.
【答案】 B
10.如图2-3-11所示,弹簧秤下挂一条形磁棒,当给螺线管通电后,下列说法正确的是(  )
图2-3-11
A.若将a接正极,b接负极时,弹簧秤的示数减小
B.若将a接正极,b接负极时,弹簧秤的示数增大
C.若将b接正极,a接负极时,弹簧秤的示数不变
D.若将b接正极,a接负极时,弹簧秤的示数减小
【解析】 a接正极,b接负极,螺线管上端相当于N极,对磁棒下端有向上的斥力作用,所以弹簧测力计示数变小,反之,螺线管上端相当于S极,对磁棒有向下的吸引力,所以弹簧测力计示数变大,故选项A正确.
【答案】 A
11. 在图2-3-12所示的装置中,有两个薄铁片(舌簧片)ab和cd,它们的外端固定在一块木板上,里端相互交叠但相隔一段很小的距离,舌簧片连接在一个有灯泡的电路中.如果拿一根条形磁铁平行地靠近舌簧片,小灯泡就亮起来.如果让磁铁在上面的水平面内转动,小灯泡就一闪一闪地发光.为什么?
图2-3-12
【解析】 当条形磁铁平行地靠近舌簧片,两个舌簧片都被磁化,而且b、c两端是异名磁极,相互吸引而接触,使电路接通,小灯泡就亮起来.如果让磁铁在上面的水平面内转动,当磁铁转到与舌簧片平行时,两舌簧片由于被磁化而相互吸引,电路接通,小灯泡发光;当磁铁转到与舌簧片垂直时,两舌簧片退磁而相互分开,电路断开,小灯泡熄灭.若磁铁不停地转动,则两舌簧片时而被磁化,时而退磁,b、c两端时而相互吸引接触,时而分开,电路时通时断,小灯泡就一闪一闪地发光.
【答案】 见解析
12.为了保护磁卡或带有磁条的存折上的信息,应该注意哪些事项?
【答案】 为保护磁卡或存折上的信息,第一,应注意磁卡或存折不放在高温环境中,不宜长期贴身携带,不宜在太阳下暴晒,不宜放在其他高温装置旁边;第二,应注意不让磁卡或存折剧烈地震动,不能将磁卡或存折折叠放置,不能用坚硬的物体敲打;第三,一定不要将磁卡或存折靠近产生强磁场的家用电器,以免被强磁场重新磁化而失去原来的重要信息.
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