【课堂新坐标】2013-2014学年高中语文（人教版，选修《中国古代诗歌散文欣赏》）教师用书（1份打包）

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新课标 语 文
选修 中国古代诗歌散文欣赏
诗 歌 之 部
长恨歌
【诗歌鉴赏】
问刘十九①
白居易
绿蚁新醅酒②，红泥小火炉。
晚来天欲雪③，能饮一杯无④？
【注】　①刘十九：刘十九乃刘禹锡堂兄刘禹铜，系洛阳一富商，与白居易常有应酬。②绿蚁：指浮在新酿的没有过
滤的米酒上的绿色泡沫。醅(pēi)：没有过滤的酒。③雪：下雪，这里作动词用。④无：相当于“否”。
【内容赏析】　此诗描写诗人在一个即将飘雪的傍晚邀请朋友前来喝酒，共叙衷肠的情景。本诗以如叙家常的语气，朴素亲切的语言，表达了诗人对把酒共饮的渴望，体现了朋友间诚恳亲密的关系。全诗简练含蓄，轻松洒脱，而诗句之间意脉相通，一气贯之，充满了生活情调。浅近的语言写出了日常生活中的美好真挚的友谊。
1．字音辨识
(1)单音字
回眸(móu)　　骊宫(lí)　　　霓裳(ní)
玉扃(jiōnɡ) 花钿(diàn) 萦纡(yū)
马嵬(wéi) 鼙鼓(pí) 临邛(qiónɡ)
钗擘(bò) 凝睇(dì) 衾被(qīn)
人寰(huán) 云栈(zhàn)
(2)多音字
翘　监　旋
2．古今异义
(1)六宫粉黛无颜色
古义：姿色；
今义：由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。
(2)可怜光彩生门户
古义：可爱，可羡；
今义：值得怜悯。
(3)云鬓半偏新睡觉
古义：睡醒；
今义：进入睡眠状态。
(4)临别殷勤重寄词
古义：情深意厚、诚挚；
今义：热情而周到。
(5)雪肤花貌参差是
古义：差不多；
今义：长短、高低、大小不齐。
3．名句积累
(1)回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
(2)云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。
(3)黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。
(4)春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。
(5)梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。
(6)迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。
(7)上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。
(8)玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
(9)在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
(10)天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
妇孺皆知的诗人——白居易
白居易(772－846)，字乐天，晚年长 ( http: / / www.21cnjy.com )期居住在洛阳香山，故号香山居士，下邽(今陕西渭南)人，唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。他的诗不仅在中国有巨大影响，在日本和朝鲜等国也有广泛影响，他还与元稹共同发起了“新乐府运动”，二人合称“元白”。
元和元年白居易任盩厔尉，一日与友人陈鸿、王 ( http: / / www.21cnjy.com )质夫到马嵬驿附近的仙游寺游览，谈及李隆基与杨玉环的事，王质夫认为，像这样突出的事情，如无大手笔加工润色，就会随着时间的流逝而消失。他鼓励白居易：“乐天深于诗，多于情者也，试为歌之，如何？”于是白居易写下了此诗，陈鸿同时写下了一篇传奇《长恨歌传》。
歌行体
“歌行”是我国古代诗歌的一种体裁，是初唐时期在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的。相传为南朝宋鲍照所创，鲍照模拟和学习乐府，经过充分地消化吸收和熔铸创造，不仅得其风神气骨，自创格调，而且发展了七言诗，创造了以七言体为主的歌行体。刘希夷的《代悲白头吟》与张若虚的《春江花月夜》的出现，可说是这种体裁正式形成的标志。明代文学家徐师曾在《诗体明辨》中对“歌”“行”及“歌行”作了如下解释：“放情长言，杂而无方者曰歌；步骤驰骋，疏而不滞者曰行；兼之者曰歌行。”
1．“长恨歌”，就是歌长恨，为什么恨？主要恨什么？
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【答案】　“长恨”二字是本诗的情感核心。“ ( http: / / www.21cnjy.com )长”是时间，是感情延绵的见证；“恨”是沉重的遗憾，代表了感情的深度和痛苦的沉重。“恨”的含义可以根据主题定位的不同而不同，遗憾、悔恨、沉痛兼而有之。
唐玄宗的荒淫误国，引出了政 ( http: / / www.21cnjy.com )治上的悲剧，反过来又导致了他和杨贵妃的爱情悲剧。悲剧的制造者最后成为悲剧的主人公，这是故事的特殊、曲折处，也是诗中男女主人公之所以要“长恨”的原因。
《长恨歌》首先给我们艺术美享受的是诗中 ( http: / / www.21cnjy.com )那个婉转动人的故事，以及诗歌精巧独特的艺术构思。全篇中心是歌“长恨”，但诗人却从“重色”说起，并且予以极力铺写和渲染。“日高起”“不早朝”“夜专夜”“看不足”等等，看来是乐到了极点，像是一幕喜剧，然而，极度的乐，正反衬出后面无穷无尽的恨。过去许多人说《长恨歌》有讽喻意味，这首诗的讽喻意味就在这里。
2．本诗在内容方面是如何表现“长恨”的？
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【答案】　马嵬坡杨贵妃之死一幕，诗 ( http: / / www.21cnjy.com )人刻画得极其细腻，把唐玄宗那种不忍割爱但又欲救不得的内心矛盾和痛苦感情具体形象地表现了出来。由于这“血泪相和流”的死别，才会有那没完没了的恨。随后，诗人用许多笔墨从各个方面反复渲染唐玄宗对杨贵妃的思念，随着人物内心世界的层层展示，用人物的思想感情来开拓和推动故事情节的发展。唐玄宗奔蜀，是在死别之后，内心十分酸楚愁惨；还都路上，路经旧地，又勾起了他伤心的回忆；回宫后，白天睹物伤情，夜晚辗转难眠。日思夜想而不得，所以寄希望于梦境，却又是“悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦”。诗至此，已经把“长恨”之意写得动人心魄，故事到此结束似乎也可以。然而诗人笔锋一转，别开境界，借助想象的彩翼，构思了一个妩媚动人的仙境，把悲剧故事的情节推向高潮，使故事更加回环曲折，有起伏，有波澜。这一转折，既出人意料，又尽在情理之中，诗歌把人物千回百转的心理表现得更加淋漓尽致，故事也更为婉转动人。
3．综合全文来看，《长恨歌》有哪些艺术特点？
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【答案】　(1)本诗采用七言歌行体，在继承汉代乐府诗的基础上别创新调。
在形式上采用平仄相调的律句，间用对 ( http: / / www.21cnjy.com )偶，数句一转韵，音节随情节而曲折，依感情而顿挫，而多处顶针格的运用，如“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身”等，使音韵更和谐嘹亮，婉转动人。
(2)故事情节生动曲折。
围绕诗中人物思想感情的发展，整首诗的情节跌宕起伏，穷极变化，富有浪漫气息和传奇色彩，充分体现了作者艺术构思之奇妙和想象力之丰富。
(3)刻画人物细腻传神。
本诗塑造了李、杨两个人物形象。作者不仅生动地 ( http: / / www.21cnjy.com )描述了他们的行为举止，而且还将笔触深入其内心，细腻地刻画了他们的心理活动。对李隆基，诗歌第一部分着重写他贪恋美色。作者对这一人物的描绘、刻画深入腠理的是在马嵬坡兵变之后。对杨玉环的描写刻画，作者主要抓住了两点：一是她的美貌，一是她的忠贞。
(4)叙事、抒情、描写熔于一炉。
这是一首抒情成分很浓的叙事 ( http: / / www.21cnjy.com )诗，诗人在叙述故事和人物塑造上，采用了我国传统诗歌擅长的抒写手法，将叙事、写景和抒情和谐地结合在一起，形成诗歌抒情上回环往复的特点。诗人时而把人物的思想感情注入景物，用景物的折光来烘托人物的心境；时而抓住人物周围富有特征性的景物、事物，通过人物对它们的感受来表现内心的感情，层层渲染，恰如其分地表达人物蕴蓄在内心深处的难达之情。
4．诗中哪些地方表现了唐玄宗对杨玉环的宠爱？
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【答案】　文中“后宫佳丽 ( http: / / www.21cnjy.com )三千人，三千宠爱在一身”“姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户”“遂令天下父母心，不重生男重生女”等句子，可以看出唐玄宗对杨玉环的宠爱。为了自己的爱人，李隆基可以无限地放纵她的家人，他给了杨玉环一切，他把作为一个皇帝能给的东西都给了，甚至他的江山，他的社稷。
5．结合全诗，谈谈对“君王掩面救不得，回看血泪相和流”的理解。
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【答案】　“君王掩面”，揣摩一下唐玄宗 ( http: / / www.21cnjy.com )当时的心理，他为什么掩面？因为他恨自己的无能，堂堂天子竟然救不了自己心爱的女人；他恨臣子的无情，竟然要逼死他心爱的贵妃；他恨安禄山的无义，自己曾经那么信任他！可是，他能做什么呢？唯有“掩面”而已。“回看血泪相和流”，心中的痛啊，真是汹涌澎湃，当年的海誓山盟，如今都已随风而逝，变成了一个残酷的冷笑话，是他亲手把自己心爱的女人送上黄泉路的！
6．“春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时”运用了怎样的艺术手法？
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【答案】　这是一种以乐景写哀情的手法， ( http: / / www.21cnjy.com )这句诗是说，春天花开的时候，秋天叶落的时候，唐玄宗都在想念杨贵妃，每一个花之晨，月之夕，唐玄宗也都在想念杨贵妃，总之，他时时刻刻都在想她。这样更加反衬出唐玄宗此时的凄凉处境，使诗歌带给读者的感受更加深沉悲凉，进一步渲染了“长恨”的主题。
“乐景写哀”手法
情与景，是我国古典诗歌创作中的重要 ( http: / / www.21cnjy.com )元素。情与景的关系大致有两种情况：一种是描写之景与作者的情相一致，即以乐景写乐情、以哀景写哀情，是正衬关系；一种是描写之景与作者之情不一致，即以乐景写哀情、以哀景写乐情，是反衬关系。王夫之在《姜斋诗话》中说：“以乐景写哀情，以哀景写乐情，以倍增其哀乐。”
答题步骤：
第一步：先判断情与景的关系，看景色与情感是否一致。
第二步：如果是“乐景写哀”的艺术手法，要分析“景”与“情”如何具体形成反衬效果。
第三步：最后点出这种手法的艺术效果，即利用“情”与“景”的矛盾来突出诗歌所表达的中心思想，来达到更好的艺术效果。
请完成“课后知能检测”第8题
情景交融
鉴赏《长恨歌》时，要注重作者将诗歌的叙事 ( http: / / www.21cnjy.com )、写景和抒情和谐地结合的写法。诗人时而把人物的思想感情注入景物，用景物的描写来烘托人物的心境；时而抓住人物周围富有特征性的景物、事物，通过人物对它们的感受来表现内心的感情，层层渲染，恰如其分地表达人物蕴蓄在内心深处的难达之情。正是这种情景交融的艺术手法，才使诗歌婉转动人，缠绵悱恻。
定义：情景交融就是把自己内心要表达的 ( http: / / www.21cnjy.com )某种情感蕴涵在对景物的描写之中，借景物来抒发感情的一种方式。其中，情由景所背负，景为情而浸蘸；情是灵魂，景是载体。
技法指导：1.所写景物要与自身情感一致 ( http: / / www.21cnjy.com )。自然景物是客观存在的，人的心情、情感是经常变化的，不同的心情，对同一景物的感受也就不同。所以，写景时对景物要有选择，选择能够表现自己心情和情感的景物去写。如心情感伤，你选莺歌燕舞、百花盛开就不恰当；心情激动，你选杨柳依依、晓风残月更不合适。因而，写景与心情一定要一致，才能做到情景相应，情因景生。
2．写景要抓住景物特征。自然景 ( http: / / www.21cnjy.com )物也各有其特征，抓住景物的特征来描写才能真正地表现出景物的与众不同。写景又是抒情的基础，要抒发作者的思想感情，自然先要写好景物。抓住要描写的景物与别的景物不同的特点，带着强烈的主观感彩去精心描绘，做到景物特点突出，个性鲜明。
3．抒情要真挚自然。借景抒情，总是以抒 ( http: / / www.21cnjy.com )情为宗旨的。无论是寓情于景的间接抒情，还是写景基础上的直接抒情，都要做到感情真挚，不能虚假。虚假的感情不能引起读者的共鸣。在感情真挚的基础上，抒情方式还要自然，要有水到渠成的感觉。千万不能牵强附会，或给景物
强加上一些生硬的情感，或没有写景基础的空洞抒情，这些都是借景抒情法最忌讳的。
请你恰当地运用“情景交融”的写作方法，写一段生动形象的文字，200字左右。
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【参考示例】　这里春红已谢，没有赏花的人群 ( http: / / www.21cnjy.com )，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑；
“我在开花！”它们在嚷。
每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。那里装的什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
爱美人不爱江山
唐玄宗与杨玉环的爱情故事可以 ( http: / / www.21cnjy.com )说是家喻户晓，唐玄宗真算得上是一个痴情皇帝，后宫佳丽三千，可他却“三千宠爱在一身”。如果唐玄宗是一个平民百姓，他一定是一个忠诚于爱情的好丈夫，可是贵为天子就不能随欲而为了。他的荒淫误国导致“安史之乱”，整个大唐帝国的基业也为之动摇，这不能不说是留给后人最深刻的历史教训。这位“爱美人不爱江山”的皇帝，也在历史上留下了永远抹不掉的污点。
【应用角度】　“事业与爱情”“控制欲望”“人生的选择”等。
“富二代”遭遇招聘歧视
“校(院)学生会干部优先，拒绝富二代。”前日，在武汉科技大学城市学院校园招聘会上，湖北省邮政报刊发行局宏基文化传播公
司招聘公告中，将“拒绝富二代”列入条件 ( http: / / www.21cnjy.com )，引发求职大学生的议论。当企业被问到缘何拒招“富二代”时，该企业的有关人士解释说，与个性太强、比较骄横的“富二代”一起工作很难相处，管理起来也比较麻烦。
【媒评文摘】　1.社会处于多元时期，最 ( http: / / www.21cnjy.com )能促进社会稳定和发展的是相互包容、相互体谅、相互帮助。倘若缺少这种包容，并因为群体中少数人乃至个别人有些另类而看不惯某类群体，甚至将某一类群体全部贴上标签，既不是包容的社会品格，也不利于社会裂痕的愈合，更不利于社会的和谐发展。
——《中国妇女报》
2．公平社会拒绝任何偏见和歧视，戴着有色 ( http: / / www.21cnjy.com )眼镜去审视“富二代”同样不足取。不过，富二代遭遇招聘歧视却折射出一个残忍的现实，那就是贫富分化、阶层固化不但让平民百姓、“穷二代”们倍感纠结，同样可能会让富人、“富二代”面临尴尬，最终陷入“两败俱伤”的迷局。一旦歧视泛滥，没有人能真正置身事外。
——中国经济网
擦亮眼睛，听贤人意见
一日，吴王夫差遇见唐玄宗李隆基，说起臣子进谏之事，二人长吁短叹，感慨颇深。
夫差：李老弟啊，我是糊涂人啊。子胥对我一片忠 ( http: / / www.21cnjy.com )心，竟被我当成狼心狗肺，倘若当初听了他的话，斩了西施这个祸水，灭掉越国，也不会害人害己，便宜了勾践那小子！唉，子胥，寡人不听你的话，无颜面对你及吴国民众啊！
李隆基：夫差大哥不要难过，比起你我更 ( http: / / www.21cnjy.com )愧对我家祖宗和大唐子民。当政前期，我还能唤醒自己的耳朵，虚心听取姚崇他们的话，开创了“开元盛世”的繁华景象，可是后来，我迷恋于杨贵妃，整天听她的逢迎话，再也听不进一句忠言啦，可她也只是变着法哄我开心罢了。好好的大唐江山，竟被我因这帮小人的“意见”搞得摇摇欲坠。啊！再给我一次机会，我一定坚持自己的看法。
夫差：你我同样治国失误，但错因不同：我是因为不善于听取别人的意见，而你在于不辨是非听信谗言。
李隆基：可不是吗？但怎样才能做到既善听别人的意见又不信谗言呢？
夫差：我看咱们不如打开历史明君的笔记本电脑吧，看他们有何高见。
唐太宗：“亲贤臣，远小人。”此诸葛孔明之教导后主也。拭亮你的眼睛，明辨你在他们心目中的地位，虚心接受贤士进谏，哈——(笑着离去)
李隆基：我家祖宗的话太深奥了，我有些听不明白，让我们看看国外的明智者。
但丁：走自己的路，让别人去说吧。
波兰谚语：常问路的人不会迷失方向。
塞纳克：相信一切与怀疑一切的人，其错误是一样的。
……
夫差：各种看法虽然不尽相同，但我看出共 ( http: / / www.21cnjy.com )同点了。那就是如唐太宗说的，先辨别出好坏，在此基础上要认真吸取别人有益的意见，当然最重要的是要明辨是非。喂，你懂了吗？李老弟？
李隆基：懂了！我得马上给现代的人们说说去，让他们一定要吸取历史教训！
【精要赏析】　文章想象新奇，构思新巧。作者超越现实的时空观念，“寂然凝虑，思接千载”，巧妙地安排了两个国君的会晤，通过他们的对话，辩证地阐述了“相信自己与听取别人意见”之间的关系，提出了明辨是非、采纳良言的主张，切合题意。新颖的对话形式与辩证的哲学思考达到了有机的统一。
一、名句默写
1．回眸一笑百媚生，______________。
2．______________，芙蓉帐暖度春宵。
3．渔阳鼙鼓动地来，______________。
4．玉容寂寞泪阑干，______________。
5．在天愿作比翼鸟，______________。
6．天长地久有时尽，______________。
7．夕殿萤飞思悄然，______________。
【答案】　1.六宫粉黛无颜色　2.云鬓花 ( http: / / www.21cnjy.com )颜金步摇　3.惊破《霓裳羽衣曲》　4.梨花一枝春带雨　5.在地愿为连理枝　6.此恨绵绵无绝期　7.孤灯挑尽未成眠
二、课内阅读
阅读课文“黄埃散漫风萧索……魂魄不曾来入梦”，完成8～11题。
★8.(对应本课“重难突破”第6题 ( http: / / www.21cnjy.com ))试分析“黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情”所运用的表达技巧及其作用。
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【答案】　这几句诗采用了借景抒情的表 ( http: / / www.21cnjy.com )现手法。在唐玄宗逃往西南的路上四处是黄沙、栈道、高山，日色暗淡，旌旗无光，秋景凄凉，这是以悲凉的秋景来烘托人物的悲思。在蜀地，面对着青山绿水，还是朝夕不能忘情。这是通过美景来写哀情，使情感的抒发又深了一层。
9．“迟迟钟鼓初长夜”与前文“春宵苦短日高起”矛盾吗？为什么？
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【答案】　不矛盾，“春宵苦短日高起”是 ( http: / / www.21cnjy.com )因为李、杨寻欢作乐，时间过去而不觉，因而觉得夜短。“迟迟钟鼓初长夜”是写杨贵妃死后，玄宗孤独痛苦，难以入睡，故而觉得夜长。
10．节选的这部分诗句表现了唐玄宗什么样的心情感受？
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【答案】　这部分诗句表现了唐玄宗在杨贵妃死后的愁苦、寂寞、悲伤之情以及对杨贵妃无尽的刻骨相思。
11．这一部分中，作者运用了哪些方法来刻画人物的内心情感？
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【答案】　(1)通过景物的渲 ( http: / / www.21cnjy.com )染来描写，有的融情于景，如“峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄”“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”。(2)通过人物的动作来描写，如“踌躇不能去”“尽沾衣”“信马归”“孤灯挑尽”等。(3)直接描写心理，如“思悄然”“谁与共”等。(答出任意两点即可)
三、课外阅读
(一)阅读下面两首诗，完成12～13题。
读长恨辞
[宋]李觏
蜀道如天夜雨淫，乱铃声里倍沾襟。
当时更有军中死，自是君王不动心。
马　嵬
[清]袁枚
莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。
12．两首诗都是读《长恨歌》后所抒发的感慨，两诗的感慨是否一致？为什么？
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【答案】　都持批评态度，但 ( http: / / www.21cnjy.com )批评的对象不一致。李诗主要讽刺唐玄宗爱美人不爱江山，只顾个人的享乐而不顾将士的生死；袁诗批评的对象是《长恨歌》，是因为此诗只歌颂两个人的爱情悲剧而没看到百姓流离失所的悲剧。
13．两首诗在表现手法上是否一致？请作简要分析。
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【答案】　是一致的，都采用了对比的手法。李 ( http: / / www.21cnjy.com )诗将将士的死与杨贵妃的死作对比，将“倍沾襟”与“不动心”作对比；袁诗将两个人的生离死别与百姓的生离死别进行对比。
(二)阅读下面这首词，然后回答14～16题。
梦江南
温庭筠
千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。
14．词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么？
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【解析】　本题以品味关键字的形式考查对诗歌内 ( http: / / www.21cnjy.com )容的理解，从分析人物情感方面考查对诗歌形象的鉴赏，从景与情的关系方面考查对诗歌表达技巧的鉴赏。回答问题先要通读全词，明确大体意思。“在天涯”表示远行，“恨极在天涯”，恨远在天涯之人。
【答案】　思念远隔天涯的心上人的怅恨之情。
15．词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。
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【解析】　“山月不知心里事，水风空落眼前花。 ( http: / / www.21cnjy.com )摇曳碧云斜”意思是：山上的明月，却一点也不知道我的心事；水面上的轻风，竟故意把我眼前的花吹落；天边的碧云，还是恣意地摇曳横斜。“山月”这三句写景，旨在以无情的山月、水风、落花和碧云，与“千万恨”“心里事”的有情相比，突出主人公内心的悲戚和哀伤。由此可知，这首词塑造了一个思妇形象。
【答案】　主人公满腹哀怨，对月怀远，月却不解；临水看花，花自飘零，无人怜惜。刻画了一位孤独寂寞又自哀自怜的主人公形象。
16．请简要赏析这首词的结句。
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【解析】　首先要判断出这句是 ( http: / / www.21cnjy.com )写景句，是承上两句写景而来。其次要注意分析作者写景时选用的意象的特征，作者正是通过这些意象的特点来表达思妇的感情的。
【答案】　借景抒情。把思念投向无边无际的天涯，以碧云摇曳表现心绪的不宁，以碧云斜落表现心情的低沉。湘夫人
【诗歌鉴赏】
江城子
秦　观
西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。
韶华不为少年留。恨悠悠，几时休？飞絮落花时候、一登楼。便做春江都是泪，流不尽，许多愁。
【内容赏析】　此为秦观前期的暮春别恨之作。秦观之情事可谓泪眼朦胧，愁丝不断。词之上片由“西城杨柳弄春柔”的描写，引起对往事的回忆，抒发暮春伤别之情；下片从“韶华不为少年留”的感叹，进一步抒发愁情别恨。此词写柳，妙在“弄春柔”一语，笔意入微，妥帖自然，这里运用了拟人手法，化无情之柳为多情之物；此词写愁，妙在引而不发，语气委婉，最后由景触发一个巧妙的比喻：清泪、流水和离恨融汇成一股情感流，言尽而情不尽。
1．字音辨识
(1)单音字
北渚(zhǔ)　　目眇眇(miǎo)　　罾(zēnɡ)
庑门(wǔ) 芳椒(jiāo) 薜荔(bì)
擗(pǐ) 褋(dié) 搴(qiān)
袅(niǎo) 白 (fán) 澧水(lǐ)
白芷(zhǐ) 修葺(qì) 荪草(sūn)
兰橑(lǎo) 帷帐(wéi) 衣袂(mèi)
水裔(yì) 九嶷(yí) 汀洲(tīnɡ)
(2)多音字
期　　　　遗
2．通假举要
罔薜荔兮为帷(“罔”通“网”，编织)
3．词类活用
(1)目眇眇兮愁予　 (形容词的使动用法，使……发愁)
(2)目眇眇兮愁予 (名词用作动词，举目)
(3)洞庭波兮木叶下 (名词用作动词，水波泛动)
(4)荪壁兮紫坛 (名词用作动词，用荪草装饰；用紫贝筑)
(5)桂栋兮兰橑 (名词用作动词，用桂树做；用兰草做)
(6)辛夷楣兮药房 (名词用作动词，用辛夷做；用白芷装饰)
(7)罔薜荔兮为帷 (名词用作动词，编织)
4．古今异义
辛夷楣兮药房
古义：用香草装饰的卧室；
今义：出售药品的商店，医院或诊所里供应药物的部门。
5．名句积累
(1)袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
(2)鸟何萃兮中，罾何为兮木上？
(3)荒忽兮远望，观流水兮潺湲。
(4)朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。
(5)九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。
(6)时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。
追求“美政”的爱国诗人——屈原
屈原(约前340－前278)，名 ( http: / / www.21cnjy.com )平，字原。战国末期楚国人。屈原是我国第一位伟大的爱国主义诗人，他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元，是我国浪漫主义诗歌传统的奠基人，“世界四大文化名人”之一(另有波兰的哥白尼、英国的莎士比亚、意大利的但丁)。
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时 ( http: / / www.21cnjy.com )期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王。”屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，遭到上官大夫等人的嫉妒，后来又遭遇群小的诬陷和楚怀王的疏远。顷襄王二十一年(公元前278)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤异常，遂自沉汨罗江，以身殉自己的政治理想。屈原的作品有《离骚》《天问》《九歌》(11篇)、《九章》(9篇)、《招魂》，凡23篇。
洞庭湖的自然景观由于其独特的美景、瑰丽 ( http: / / www.21cnjy.com )的神话传说以及一些古代的文人在文章中的赞美和歌颂而显得特别有名。洞庭湖中有君山，又叫洞庭山。山上有二妃(尧的两个女儿即舜的两位妻子娥皇、女英)墓和湘妃寺，在二妃墓和湘妃寺周围生长着高低起伏、郁郁葱葱、苍翠茂盛的斑竹，在这些竹子上长满泪痕似的斑点。有人说这是全国乃至全世界独一无二的景观，这和《九歌》中的湘君、湘夫人的神话传说有关，这都是屈原创作这两首诗的原型和背景。
楚辞体
楚辞体产生于战国中晚期长江流域的楚 ( http: / / www.21cnjy.com )地，由楚国的诗人吸收南方民歌的精华，融合上古神话传说创造出的一种新体诗。楚辞体打破了《诗经》四字一句的死板格式，是中国古代诗歌发展的一次大解放，开启了我国诗歌的第二个春天。这类作品富于抒情成分和浪漫气息，篇幅、字句较长，形式也较自由，并多用“兮”字以助语势。因其运用楚地的文学样式、方言声韵，叙写楚地风土物产等，具有浓厚的地方色彩，后世称此种文体为“楚辞体”，又名“骚体”，以屈原、宋玉等为代表作家。
1．有人说屈原在《湘夫人》中所表 ( http: / / www.21cnjy.com )现的男女水神欢会难期、思而不见的爱情悲剧实际上是他自己不为楚王所知的身世悲剧的曲折反映。你同意这一说法吗？阐述你的理由。
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【答案】　同意。本诗以男水神等候对方为 ( http: / / www.21cnjy.com )线索，表现了他因思而不见而在不断的彷徨迷惘中产生的深长的幽思之情，但仍对爱情坚贞不渝。诗歌反映了当时人民的真实感情和美好愿望，也渗透了诗人屈原执著追求理想的情愫。屈原是伟大的爱国者，他有崇高的理想。为实现理想他苦苦追求，尽管饱受打击还是坚持不懈，九死而未悔。他的忧愤深广，富于悲剧精神。这一切，都体现在《湘夫人》中。这首诗写到湘君为追求理想和爱情，是多么执著，多么痴情，一再遭到挫折却决不退缩。但在失望多于希望的情况下，又透露出不可抑制的惆怅焦虑之情。这一切，不正折射出屈原的身世悲剧吗？
2．这首诗具有鲜明的楚国地方特色，试举例加以说明。
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【答案】　全诗所描写的对象具有鲜明的楚国地方特色。诸如沅水、湘水、澧水、洞庭湖、白芷、白、薜荔、杜蘅、辛夷、桂、蕙、荷、麋、鸟、白玉等自然界的山水、动物、植物和矿物，更有那楚地的民情风俗、神话传说、特有的浪漫色彩、宗教气氛等，无不具有楚地的鲜明特色。诗中所构想的房屋建筑、陈设布置，极富特色，都是立足于楚地的天然环境、社会风尚和文化心理结构这个土壤上的，否则是不可能作此构想的。
语言上也有楚地的特点。楚辞中使用了 ( http: / / www.21cnjy.com )大量的方言俗语，《湘夫人》也不例外，如“搴”(动词)、“袂”“褋”(名词)等。最突出的是“兮”字的大量运用，全诗每句都有一个“兮”字。这个语气词相当于今天所说的“啊”字。它的作用就在于调整音节，加强语气，增强了语言表现力。《湘夫人》以方言为主，兼有五言、七言，句式变化灵活。
3．诗歌是如何表现这个幽怨、哀婉的苦恋故事的？
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【答案】　(1)融情入景，以景染情。
这首诗是典型的情景交融的诗作。例如： ( http: / / www.21cnjy.com )“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”这一凄清渺茫的秋景，构成了一个优美而惆怅的意境，成功地渲染了抒情主人公的心境，被后人称为“千古言秋之祖”。
(2)因情造景，象征寓意。
诗中的“鸟何萃兮中，罾何为兮木上”，运用了比兴手法，写的是男主人公因思念女主人公久久不见其人而对眼前的景象产生了一种错乱的现象，水神看到的是一幅奇怪的场景：鸟儿聚集在水草上，鱼网则被挂在树上。这是比喻湘夫人终于没来，种种费心都不过是瞎张罗。表现男主人公的伤心和失落。“麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔”，麋鹿为什么在庭院里觅食，蛟龙为什么在水边游荡？以不可能存在的假想景象，来比况自身的尴尬处境。
(3)香草美人，寄予理想。
屈原的诗歌有个重要的特点，就是喜欢用香草美人象征自己追求的理想。本诗中出现的香草意象有白、白芷、兰草、辛夷、薜荔、杜衡、石兰等，为什么要采香草送给姑娘？这表达了作者对爱情的坚贞不渝，对理想的执著追求。
象征手法
象征，就是借助某一具体事物的形象以表现 ( http: / / www.21cnjy.com )某种抽象的概念、思想或感情的一种表现手法。其特征是利用象征物与被象征物之间的某种类似，使被象征物的某一内容得到含蓄且形象的表现。例如高尔基的《海燕》，用“海燕”象征不怕暴风雨、敢于搏击风浪的革命者。
理解象征意义的方法：
1．对象征体做精细的审视
只有深刻地理解了象征体，学生才能追索意义，真正领悟作者的创作意图。
如《白杨礼赞》中作者认识到白杨树的特征是挺拔、坚强、绝不旁逸斜出，是树中的伟丈夫。
2．利用联想获得象征意蕴
象征的形象和意义之间要有某种相似性或相关性，而且这种相似性和相关性往往表现得比较含蓄和隐蔽。因此，要利用联想，透过形象发现意义。
如《白杨礼赞》中白杨树的挺拔、坚强不屈和北方抗战军民的顽强吃苦耐劳有相似之处。我们就不难发现白杨树的象征意义。
请完成“课后知能检测”第14题
4．此诗开头所渲染的气氛对全诗有什么作用？
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【答案】　这首诗的开头四 ( http: / / www.21cnjy.com )句，写湘君眺望洞庭，仿佛湘夫人飘然而降，但又倏忽不见，心中充满愁思。以景物衬托情思，以幻境刻画痴情人的心理，尤其动人。第三、四句写沅湘秋景，清丽如画。开头四句渲染的环境气氛与人物心理交融在一起，这凄凉、冷落的景色正衬托出人物的惆怅、幽怨之情。这种环境气氛贯穿全诗，为全诗定了感情的基调。
5．湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程和步骤，表现了他什么样的心情？
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【答案】　诗中详细描绘了湘君为湘夫 ( http: / / www.21cnjy.com )人用各种香草装饰爱巢的过程，从室内到室外，从摆设到器具，新房子都布置得高雅、华贵、精巧，表现出对湘夫人的一片深情。这时，九嶷山的神仙纷纷出动，与湘君一起迎接湘夫人，但湘夫人并没有来。湘君的一切等待和祈助，一切准备和幻想，全都化成了泡影。这表现了湘君对湘夫人执著、深挚的爱情，共同过幸福生活的美好愿望。写得越铺张，越细致，就越能表现湘君对湘夫人的如海深情。
工笔细描法
本诗以男水神等候对方为线 ( http: / / www.21cnjy.com )索，表现了他因思而不见而在不断的彷徨迷惘中产生的深长的幽思之情，但仍对爱情坚贞不渝！诗歌中运用了工笔细描的艺术手法，使用大量的香草意象，构建湘夫人的爱巢，反应了当时人民的真实感情和美好愿望，也渗透了诗人屈原执著追求理想的情愫。
定义：工笔细描的方法就是将人的视觉 ( http: / / www.21cnjy.com )、触觉、听觉、嗅觉、味觉和感觉等所感知的事物的形体、情态、声音、色彩、气味以及感受等细致地描写出来的一种方法。描写时常采用形容、修饰以及各种修辞手法等细腻的笔法对描写对象从正面做充分且具体的描绘刻画。
作用：1.使人如闻其声，如见其形，如临其境，增强作品的感染力。
2．使所描写的情景更加生动形象，给人留下深刻的印象。
写法指点：1.调动视觉、听觉和感受等方式绘声绘色，进行描形描态的细致描写。
2．营造浓重的环境氛围，从而给读者留下深刻的印象。
请你恰当地运用“工笔细描”的写作方法，写一段生动形象的文字，200字左右。
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【参考示例】　最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
虽九死其犹未悔
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 ( http: / / www.21cnjy.com )”屈原就是这样一个诗人，忧国忧民。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”屈原就是这样一个史官，信念坚强。“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”屈原就是这样一个勇士，斗志昂扬。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”
不管历史如何嬗变，不管时代如何变迁 ( http: / / www.21cnjy.com )，自从屈原投入汨罗江的那一刻起，他在楚国百姓心中就牢牢凝固和沉淀了，就注定他的灵魂将得到洗练和超度，割之不断、挥之不去，进而升华成为一种伟大的民族精神。时至今日，“屈原”已经不是生活在两千多年前的那个屈大夫了，他所代表的是一种时代精神、百姓情结和民族文化，穿越时空，年年相继，代代相传。也就是这样，“屈原”鲜活而永久地活在了百姓心中。
【应用角度】　“与命运抗争”“责任”“精神卫士”“道德楷模”等。
舍生取义　19岁武警战士救人牺牲
2013年5月4日上午，吕俊峰接到群众的求助电话：一名群众不幸落水。险情就是命令，吕俊峰飞跑着脱掉上衣，来到水边，“扑通”一
声跃入江水中。事发地段虽然 ( http: / / www.21cnjy.com )水面平静，实则暗流汹涌，加上江水冰凉，吕俊峰奋力将落水群众救助上岸后，可自己却消失在湍急江水中。5月6日，中央电视台新闻频道《朝闻天下》用2分30秒播出了吕俊峰英勇救人牺牲的事迹，主持人在节目中这样说：“这条新闻让我们看到子弟兵的骄傲，青春的闪光。”
【媒评文摘】　1.生死关头，平凡之人总是会展现出不平凡的勇气。而这种不平凡的勇气是在日积月累中形成的。
——《大众日报》
2．不是每一朵花都能代表爱情，但玫瑰做到了；不是每一种树都能耐得住干渴，但是白杨做到了；不是每一个人都能舍生取义，但是吕俊峰做到了……
——人民网
生命的弧度
“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧 ( http: / / www.21cnjy.com )浪之水浊兮，可以濯我足。”哦，屈原，是你吗？吟唱着这忧伤的歌，两千年前在汨罗江畔你纵身一跃，用生命在楚国划出一道优美的弧线……
这道弧线，承载着你满腔的爱国情怀；这道弧线， ( http: / / www.21cnjy.com )或许是你生命最完美的结局；这道弧线，又书写出多少无奈与不甘，但终究不能淡褪你对楚怀王的忠贞不渝！
是的，上苍把这条诗的河留给了你，也把 ( http: / / www.21cnjy.com )楚国的民心留给了你。你说你没有看见商於六百里富饶之地，而看见的是秦昭王邪恶奸诈的眼睛——“怀王啊，”你不禁呐喊，“你岂能如此轻信张仪？何故对我避之惟恐不及？”你说你没有看到楚国廉洁清明的“美政”，看到的是靳尚贪婪嫉妒的面庞：政坛黑暗，官官相护，贪婪无比，结党营私，排除异己——不，这不是你想要的。昏庸的楚怀王啊，何时才懂你这颗赤诚之心？
但，你没有消沉，你矢志不渝。
“举世皆浊我独清，众人皆 ( http: / / www.21cnjy.com )醉我独醒。”的确，除了以身殉国，你已没有任何心意，怀王已死，顷襄王执政，子兰迫害你，你能做的还有什么？但你不曾后悔，纵然是身投汨罗江，也不肯与世同浊，用生命的弧度来证明你对楚国的热爱，对怀王的忠心！
你说你没有看见一个国泰民 ( http: / / www.21cnjy.com )安、繁荣昌盛的楚国，而只看见楚国人民的尸首和红了眼正在撕裂着谁家春闺梦里人的野狗。生存与死亡，逃避与直面，苟且与殉国，你，选择了后者。你要以此勉励国人，唤醒国君，努力着，你最后的抗争！
你，行走在沅湘江畔，面色枯槁，长发披 ( http: / / www.21cnjy.com )肩，漠然无情。是的，那是因为你看不见未来和希望，你绝望了，期望以死来作最后的证明！但，怎奈楚国江山风雨飘摇？你，已无力挽回。
自张仪到楚拆散齐楚联盟，宠妃郑袖受贿后花言骗得楚王放走张仪，你，绝望了；自怀王一意孤行独赴秦国会盟而客死秦国，你，就彻底绝望了。
投身汨罗江，是你唯一的选择。这生命的弧度，纵然无奈，却是另一种光华万丈、永垂不朽的美丽！
【精要赏析】　此文以“生命的弧度”为题，含蓄而优美，正文则以“这道弧线，承载着你满腔的爱国情怀；这道弧线，或许是你生命最完美的结局；这道弧线，又书写出多少无奈与不甘，但终究不能淡褪你对楚怀王的忠贞不渝！”领起全文，分别从屈原的爱国情怀、生命的完美、忠贞不渝三个方面来叙写，结构严谨，主题突出。文章以第二人称来行文，有助于抒发情感。
一、名句默写
1．袅袅兮秋风，____________。
2．____________，观流水兮潺湲。
3．闻佳人兮召予，____________。
4．筑室兮水中，____________。
5．____________，播芳椒兮成堂。
6．白玉兮为镇，____________。
7．合百草兮实庭，____________。
8．搴汀洲兮杜若，____________。
9．______________，聊逍遥兮容与。
【答案】　1.洞庭波兮木叶下　2.荒忽 ( http: / / www.21cnjy.com )兮远望　3.将腾驾兮偕逝　4.葺之兮荷盖　5.荪壁兮紫坛　6.疏石兰兮为芳　7.建芳馨兮庑门　8.将以遗兮远者　9.时不可兮骤得
二、课内阅读
阅读课文第三段“麋何食兮庭中……灵之来兮如云”，完成10～11题。
10．此段描写幻想湘君与湘夫人约会的情景，这里运用了什么艺术手法？
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【答案】　这里运用比兴手法，因内心的思念和失望，主人公对眼前的景象产生了一种错乱。
11．这部分构建出怎样的情景？表达了什么情感？
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【答案】　这里构建了一个令人目不暇接、眼 ( http: / / www.21cnjy.com )花缭乱的神奇世界：建在水中央的庭堂都用奇花异草的香木构筑装饰。其色彩之缤纷、香味之浓烈，堪称无与伦比。作者在这里一口气罗列了荷、荪、椒、桂、兰、辛夷、药、薜荔、蕙、石兰、芷、杜衡等十多种植物，来极力表现相会处的华美艳丽。其目的在于以流光溢彩的外部环境来烘托和反映充溢于人物内心的欢乐和幸福。写得越细致、越铺张，就越能表现湘君对湘夫人的如海深情。
三、课外阅读
(一)阅读下面这首唐诗，回答12～13题。
咏山泉
储光羲
山中有流水，借问不知名。
映地为天色，飞空作雨声。
转来深涧满，分出小池平。
恬淡无人见，年年长自清。
12．结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声”的妙处。
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【答案】　这两句从声与色的角度描写了山 ( http: / / www.21cnjy.com )泉的情态。山泉平缓流淌时，清澈见底，水面映照天光云色；凌空而下时，水石相激，作风雨之声。山泉虽然无名，却有映地照天、兴风作雨的奇观。这两句与前两句形成了先抑后扬(欲扬先抑)的效果。前两句写山泉的平凡无名，为抑；这两句凸现泉流山中的奇观，为扬。如此描写也为最后两句称赞山泉作了铺垫。
13．这首诗中的“山泉”具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？
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【答案】　这首诗在表现山泉得天地之声色，具满 ( http: / / www.21cnjy.com )涧平池之能的同时，又表现了山泉恬淡自然、清高自守的品格。诗人借咏山泉表现了淡泊清高、任性自然的情怀。
(二)阅读下面一首诗，完成下列问题。
在那烟雾蒙蒙的大海上，
有一叶孤帆在闪着白光。
他到遥远的异地去寻找什么？……
它把什么丢弃在自己的家乡？……
狂风呼啸，翻卷着巨浪，
桅杆躬着腰，嘎嘎作响……
哎，它不是在寻找幸福，
可也不是抛开幸福他往。
它的下面湛蓝的微波荡漾，
它的上方金黄的骄阳辉煌……
而不安分的它在祈求风暴，
似乎是在风暴中才得安详！
★14.(对应本课“重难突破”第3题)诗中的“帆”象征什么？表达了诗人什么样的思想感情？
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【答案】　诗中的“帆”象征了奋斗的精神，以及拥有理想而不舍不弃的人们。
这首诗表达了诗人不愿浑浑噩噩、庸庸碌碌地度过一生，而想要通过顽强拼搏、不断进取来体现人生的价值和意义的思想感情。拟行路难(其四)
【诗歌鉴赏】
行路难
李　白
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【内容赏析】　“行路难”多写世道艰难，表达离情别意。此诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时产生的不可抑制的激愤情绪；但他并未因此而放弃远大的政治理想，仍盼着有一天能施展自己的抱负，表现了他对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极的浪漫主义情调。全诗在彷徨与感叹之后，以“长风破浪会有时”忽开异境，并且坚信美好前景终会到来，因而“直挂云帆济沧海”，激流勇进。蕴意波澜起伏，跌宕多姿。
1．字音辨识
(1)单音字
酌酒(zhuó)　踯躅(zhí)(zhú)　鲍照(bào)
(2)多音字
塞　　难
2．词类活用
(1)各自东西南北流(名词作状语，向东，向西，向南，向北)
(2)酌酒以自宽(形容词作动词，宽解)
(3)举杯断绝歌路难(名词作动词，歌唱)
3．名句积累
(1)人生亦有命，安能行叹复坐愁？
(2)心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
“才秀人微”的鲍参军
鲍照(约415－470)，南朝 ( http: / / www.21cnjy.com )宋文学家，字明远。鲍照出身寒微，二十多岁时在临川王刘义庆门下，因献诗被赏识，擢为国侍郎。以后担任过太学博士及县令等低级官职。最后任临海王刘子顼参军，在刘子顼举兵叛乱失败时，死
于乱军中。世人因此称他为“鲍参军” ( http: / / www.21cnjy.com )。有《鲍参军集》传世。“才秀人微，取湮当代”的鲍照一生沉沦潦倒，很不得志，但他的文学作品的价值却越来越为后人重视。
我国魏晋南北朝时期实行门阀制 ( http: / / www.21cnjy.com )度，造成“上品无寒门，下品无士族”的局面。门阀制度阻塞了寒士的进仕之路，一些才高的寒士自然心怀不平，寒士的不平反映在文学作品中，就成为这个时期文学的一个特色。
鲍照一生沉沦下僚，很不得志，但他的诗文在生前 ( http: / / www.21cnjy.com )就颇负盛名，对后来的作家更产生过重大影响。他的文学成就是多方面的，诗、赋、骈文都不乏名篇，而成就最高的则是诗歌，其中乐府诗在他现存的作品中所占的比重很大，而且多传诵名篇。最有名的是《拟行路难》18首。鲍照擅长诗赋和骈文，尤善乐府，作品风格俊逸，对唐代诗人李白等很有影响。杜甫《春日忆李白》诗中的“俊逸鲍参军”，就是赞美李白的诗有鲍照的俊逸风格。其作品留芳后世，被称为“元嘉三大家”之一。他的《登大雷岸与妹书》和《梦还乡》赞美了家乡的山水。
拟行路难
拟行路难为乐府组诗名，南朝宋鲍照作，共十八 ( http: / / www.21cnjy.com )首。主要抒发对人生艰难的感慨，表达出身寒门的士人在仕途中的坎坷和痛苦，也有描写游子和思妇之作。大多感情强烈，语言遒劲，辞藻华丽，有五言、七言及杂言句。
1．全诗突出了一个什么字？试结合诗的内容加以分析。
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【答案】　全诗突出一个“愁”字。这首诗的开头 ( http: / / www.21cnjy.com )以常见的自然现象作为起兴，用平地上的水向四面八方流比喻人生因门第不同，命运也不同。这两句中，隐含诗人的不平之气。诗的第三、四句，诗人以“命”来自我安慰，声称不要“行叹复坐愁”，不过愁是消除不了的。诗的第五、六句，诗人就借酒消愁，用唱歌断绝忧愁，然而，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。诗的第七句用反问句式直说“人心有感”，发出了抗争。诗的前四句不言愁，第五、六句借酒消愁、用歌断愁，第七句是一个大转折，把全诗的感情推向高潮。紧接着第八句，又是一个急转，“不敢言”。在对比中表现出诗人精神上极度的矛盾、痛苦和忍辱负重。全诗突出一个“愁”字，所叹者愁，酌酒为消愁，悲歌为断愁，不敢言者更添愁。
2．有人说鲍照个人的悲剧也是时代的悲剧，结合时代背景和本诗谈谈你的理解。
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【答案】　鲍照的人生道路充满着悲剧色彩，这悲剧色彩来源于他生存的时代、出身和他的志向的冲突。
两晋南北朝，实行的是士族门阀制 ( http: / / www.21cnjy.com )度，但是鲍照出身寒微，这两者之间的冲突只是鲍照悲剧形成的前提，形成鲍照悲剧的决定性因素是他的个人抱负和志向。鲍照是一个性格和人生欲望都非常强烈的人，毫不掩饰自己对富贵荣华、及时享乐、建功立业等种种目标的追求，并且认为以自己的才华理应得到这一切。老庄哲学中一切消极遁世、委曲求全的东西都与他的思想格格不入。他不顾一切地要以自己的才能实现个人的价值，而当他的努力受到社会现实的压制、世俗偏见的阻碍时，心中就激起冲腾不息的波澜，表现出愤世嫉俗的深沉忧愤。这种忧愤的情感发于作品之中，形成他诗歌的独特风格。门阀制度像大山一样压在鲍照身上，促使他把无比巨大的愤懑不平之气化作《拟行路难》这样的诗篇。
3．开头两句采用了什么手法？作者前面说“人生亦有命”似乎是诗人心平气和地接受了“人生亦有命”的现实，事实是否如此？
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【答案】　诗歌开头两句由泻水于平地起兴，以水 ( http: / / www.21cnjy.com )流方向的不一来喻指人生穷达的各殊。这是一个很有名的比喻，它能够从平凡的日常生活现象中揭示深刻的哲理，耐人咀嚼，叫人感悟。乍读之下，似乎诗人心平气和地接受了“人生亦有命”的现实，其实，他是用反嘲的笔法来抨击不合理的门阀制度。
比兴手法
定义：比，就是譬喻，对人和 ( http: / / www.21cnjy.com )物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出；兴，是借助其他事物作为诗歌的发端，以引起所要歌咏的内容，因此兴同诗歌内容有一定联系。
作用：比兴手法的运用，能加 ( http: / / www.21cnjy.com )强诗歌的生动性和鲜明性，增强诗的韵味和形象感染力，使得诗歌散发出迷人的艺术魅力，对后世诗歌的创作有较为深远的影响。
请完成“课后知能检测”第8题
4．此诗第七、八句写出了什么感情？
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【答案】　第七句是对前面几句的总结， ( http: / / www.21cnjy.com )诗人对那驱不散的愁苦实系于对世事的感慨，心并非无知无觉的木石，理的劝喻，酒的麻醉，都不能使心如槁木，用反问的句式，冲决了自我克制的堤防，使全诗的情感达到了高潮。表达了诗人的抗争。第八句表达的是诗人心中的无奈，“岂无感”越是激昂，“不敢言”的痛苦就越是深沉。两句构成了一种鲜明的对照，将诗人忍辱负重、矛盾痛苦的精神状况表现得淋漓尽致。www.21-cn-jy.com
直抒胸臆
鲍照的《拟行路难》是诗人的不平之鸣。诗人 ( http: / / www.21cnjy.com )拈出泻水流淌这一自然现象作为比兴，引出对社会人生的无限感慨。作为咏叹人生苦闷的抒情诗组，《拟行路难》十八首在叙述角度上有两个不同的类型：一是作者自己直抒胸臆，二是作者不露面，假借诗中特定人物角色来抒发情感。
定义：直抒胸臆法，亦称直陈肺腑法。它是敞开心胸，不依托任何事物，通过朴实无华的手段，把内心活动和情感直接抒发出来的一种抒情方法。
作用：1.这种抒情方式看似平淡，但往往平淡之处见真情。平淡中有真情实感，显得朴实自然。
2．这种坦露胸怀的抒情，使感情达到了高潮，突出地表现了主题。
写法指点：1.直抒胸臆不同于间接抒情，它不凭借外物作依托，心里有什么话，有什么想法，有怎样的感情和盘托出，全抒之而后快。
2．直抒胸臆要有特定的氛围，要水到渠成，要有真情实感，要注意场合，不能无病呻吟。
阅读下面这段直抒胸臆的文章，谈谈其艺术表达效果。
不论多明亮的艳阳天，也会有乌云突罩 ( http: / / www.21cnjy.com )的可能；世上没有永远风平浪静的海，人生也有颓丧消沉的时刻。遭遇挫折时的心境就如令人闻之会莫名伤感的低音号般低沉！仿佛正走在崎岖不平的羊肠小径，颠仆跌踬，使人气馁，但这是真正的转折点，能坚持到底便是成功，否则就要失败；但人生的辉煌却常于此际产生，雄伟浑厚的低音能使人产生最大的震荡！有艰苦才显得幸福的可贵，有平凡才烘托出灿烂的日出。其实只要你好好把握，人生必会有意义和价值，何必埋怨上天呢？
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【参考示例】　这段文字比较明确地表 ( http: / / www.21cnjy.com )达了对待人生的观点和态度。即在面对人生低谷的时刻，不要消沉颓丧，勇敢面对人生的风雨和挫折。观点明确，抒情自然流畅。
这段文字使用直抒胸臆的写法，起到了发人深省的作用。文字中有一种震撼人心的力量，这是含蓄蕴藉的文字所不能达到的艺术效果。
自古圣贤尽贫贱
诗人鲍照忽而举杯狂饮，想要用 ( http: / / www.21cnjy.com )酒浇灭胸中的愁焰；时而他又对命运彻底失望，只愿优游颓放，度此一生；时而他又自我安慰，想望着光明来临，正如冬雪覆压的草木期待着春天。他为何如此痛苦？他进入了仕途，又难以忍受官场的种种束缚和压抑。本以一飞冲天自期，又岂能吞声垂翼？于是他喊道：“自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直！”他是一位遭受压抑、痛苦失望，但又傲岸不屈、睥睨一世的人，他是值得我们学习的一位精神卫士！
【应用角度】　“与命运抗争”“精神卫士”“积极进取”等。
甘肃校车车祸事故
11月16日9时15分，庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口，发生了一起重大交通事故。一辆向东行驶的陕D－72231大翻斗运煤货车，与一辆向西行驶的榆林子镇幼
儿园载有64人的校车相撞。当场致 ( http: / / www.21cnjy.com )5人死亡，其中校车司机1名，幼儿园学生4名。其余受伤人员在送往医院及抢救过程中，有15人因伤势过重死亡，其中老师1名，学生14名。
【媒评文摘】　1.美国总统说过，我们 ( http: / / www.21cnjy.com )不知道哪辆校车里的孩子将来会是美国的总统，所以校车安全性是中国的40倍。校车安全问题屡屡发生，归根到底还是教育文化的落伍和扭曲。在不少人的印象中，校车根本就是一个新概念。现在，重点学校很多，真正有校车的学校却不多，将校车上升到专用车辆、独立化、强悍化的学校就更少了。这就是教育文化的落伍，教学楼可以非常豪华，设施非常先进，可校车却总是脆弱不堪。还没有决策者将校车当做学校发展的重要构成，没有将校车和孩子的安全问题、安全隐患、安全精细意识联系起来。
——《中国财经杂志》
2．“良好的安全理念比技术手段更重要。”来自美国蓝鸟校车公司的产品经理柯迪森说，相比技术手段，他认为树立安全的理念更为重要。
——爱卡汽车网
听取心灵的召唤
曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前 ( http: / / www.21cnjy.com )进的方向；曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺少一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光……朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！
是的，听从心之召唤。既别深陷于刚愎 ( http: / / www.21cnjy.com )自用的泥潭，也别迷失在莫衷一是的他乡。翻开历史的册页，你会看到商纣王不纳良言只能落得家破人亡，刘阿斗没有主见只能在可悲可笑的人生舞台上将蜀国埋葬。而当你关闭心灵之窗，不再与世界交往时，你只能给思想加框，心灵上绑，永远不能在生活的无垠蓝天上自由翱翔。
是的，听从心之召唤。别去想那些把无数 ( http: / / www.21cnjy.com )庸者掩埋的蜚短流长，也别计较“木秀于林，风必摧之”的“积毁销骨”的力量。你悲伤，是心在低吟；你微笑，是心在歌唱。别人指手画脚时你岿然不动是一种榜样，别人的非议与指责只会更好地映衬出你的勇气与度量！只要问心无愧，你的脚步便走得稳当。位高权重时选择他人的劝诫还是无休止的褒奖？荣誉加身时选择他人善意的勉励还是谄媚的颂扬？欲壑难填时选择无休止的自我膨胀还是一句箴言——“无欲则刚”？只要坚守心灵之灯对真善美的期望，它终将会为你指引最正确的方向！
是的，听从心之召唤。别让双眼被道听 ( http: / / www.21cnjy.com )途说的表象皮毛蒙上，也别把“怀疑论”的精神弄得太过夸张。无论对人对事，千万不要只凭陈年老账，让心灵的天平总是空空荡荡！扬弃中多几分审视与估量，选择中找准真理的重量。歧路亡羊时，墨子会嚎啕大哭，是因为没有心灵之灯为他导航；孟子“当今之世，舍我其谁”的霸气，就是“当仁不让”思想下的个性张扬。当你不熟悉情况时，多询问询问，恰好似“入山问樵，入水问渔”，是找到捷径的良方；但当正直与良知要求你这样或那样时，你就该勇往直前，千万别回避，别退让！
听取心灵的召唤吧，不要师心自用，也别全盘吸收。有心灵之灯为你导航，你的生活之路才能走得坦坦荡荡，让爱你的和你爱的人心中充满阳光！
【精要赏析】　从某种意义上说，这是一篇奇文。在表达上可以说达到了近乎完美的境界，排比、对偶的运用，“心灵之灯”的比喻，词语选配的精致，引语的点缀，段落的匀称以及用词的避免重复，都处理得十分恰当。虽然文章的思想深度不能与形式相媲美，但同样可圈可点。其主题就是要有正确的观点、原则和立场，对别人的意见要有分析、有选择，不要太多地受环境的影响。文中几乎每一段都是先反后正，将丰富的例证排列组合，读来富有感召力。
一、句名默写
1．泻水置平地，__________________。
2．人生亦有命，__________________？
3．________________？吞声踯躅不敢言。
【答案】　1.各自东西南北流　2.安能行叹复坐愁　3.心非木石岂无感
二、课内阅读
阅读下面的诗歌，完成4～5题。
拟行路难(其四)
鲍　照
泻水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁？
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
4．第一二句用了什么表现手法？说明了什么道理？
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【答案】　运用了比兴手法 ( http: / / www.21cnjy.com )，诗人用泻水平地自然流淌这一自然现象作为比兴，引出对社会对人生的无限感慨。借此说明正像水依照地势的高低流向不同的方向一样，人也是由家庭门第的高低贵贱决定了他的人生际遇。表达了作者对士族门阀制度造成的社会不公现象的愤慨之情。
5．第三句中的“命”是指什么？结合全诗看，作者对此有怎样的看法？
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【答案】　“命”指由门第决定人生，作者认为这极端不公，却又无法改变，这里表面上认命了，实是愤激之辞，是对社会不公的愤怒控诉。
三、课外阅读
(一)阅读下面这首诗，然后回答6～7题。
渡　江
[明]张弼
扬子江头几问津，风波如旧客愁新。
西飞白日忙于我，南去青山冷笑人。
孤枕不胜乡国梦，敝裘犹带帝京尘。
交游落落俱星散，吟对沙鸥一怆神。
6．“客愁”在诗中表现在哪些方面？请加以概括。
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【解析】　首联起总括作用，从其它三联中归纳出与“愁”的表现有关的关键词语，进行总结即可。
【答案】　奔波忙碌(几问津、忙于我)，孤身在外(孤枕)，思念家乡(乡国梦)，朋友零落(交游落落)。
7．指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。
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【解析】　沙鸥，是诗人们常 ( http: / / www.21cnjy.com )常用来抒发内心因漂泊无依而伤感的意象。如杜甫《旅夜书怀》“名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。”诗人即景自况以抒悲怀，水天空阔，沙鸥飘零，人似沙鸥，转徙江湖。本诗也是如此，用沙鸥的到处飞翔衬托作者的孤单漂泊。
【答案】　以到处飞翔的沙鸥衬托作者的孤单漂泊。
(二)阅读下面这首诗，回答问题。
喜外弟卢纶见宿
司空曙
静夜四无邻，荒居旧业贫。
雨中黄叶树，灯下白头人。
以我独沉久，愧君相见频。
平生自有分，况有蔡家亲[注]。
【注】　蔡家亲：晋人羊祜为蔡邕外孙，故称表亲为“蔡家亲”。
★8.(对应本课“重难突破”第3题)请问这首诗的颔联“雨中黄叶树，灯下白头人”运用了什么手法？分析其表达的艺术效果。
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【答案】　比兴兼用是这首诗重要的 ( http: / / www.21cnjy.com )艺术手法。“雨中黄叶树，灯下白头人”，不是单纯的比喻，而是进一步利用作比的形象来烘托气氛，特别富有诗味，成了著名的警句。用风雨中飘摇的黄叶树比喻孤灯下凄凉的白头人，烘托了悲凉的气氛。作者先写“黄叶树”以引出下文的“白头人”，是为“兴”。诗的前半部分写静夜荒村，陋室贫居，雨中黄叶树，灯下白发人，构成一个活生生的画面，表达了自我的辛酸和悲哀。
蜀　相
【诗歌鉴赏】
八阵图
杜　甫
功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
【内容赏析】　怀古诗是诗人与历史的对话。杜甫的《八阵图》旨在赞颂诸葛亮辉煌的一生，崇敬之情溢于言表。“功盖三分国，名成八阵图”十个字，展现了诗人对诸葛亮的极端崇敬之情。后两句惋惜诸葛亮不能阻止刘备对东吴用兵，导致鼎足之势失衡，遗恨千古。全诗跌宕有致，感情深沉。此处写诸葛亮的“遗恨”，也是杜甫在为诸葛亮惋惜，并在这种惋惜之中渗透了杜甫本人“伤己垂暮无成”的抑郁之情。诗人把怀古和述怀融为一体，浑然不分，给人一种此恨绵绵、余意不尽的感觉。
1．字音辨识
(1)单音字
黄鹂(lí)　　　　　频(pín)
未捷(jié) 泪满襟(jīn)
(2)多音字
朝 济
2．一词多义
(1)济
(2)寻
(3)顾
3．名句积累
(1)映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
(2)三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
(3)出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
忧国忧民的诗圣——杜甫
杜甫(712－770)，字子美，自 ( http: / / www.21cnjy.com )号少陵野老，河南巩(今河南巩义)人。唐代伟大的现实主义诗人。代表作有“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。他忧国忧民，人格高尚。约有1500首诗歌被保留了下来，诗艺精湛，他在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后世尊称为“诗圣”，他的诗也被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”。
此诗作于唐肃宗上元元年(760)，杜 ( http: / / www.21cnjy.com )甫避乱成都的次年春天。这时的情况，从杜甫个人的处境来看，政治上很不得志。“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想彻底落空，生活上的艰难困苦，更不必说。从当时社会现实来看，安史之乱仍未平息，史思明再次攻陷了东都洛阳，自立为大燕皇帝，唐王朝仍处于风雨飘摇之中。人民大量死亡，生产遭到破坏，尤其严重的是唐肃宗的昏庸，信任宦官，猜忌功臣。在这种情况下，杜甫的心情自然是很苦闷的。所以当他来到诸葛祠时，缅怀诸葛亮的为人，特别是他那“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，以及他和刘备君臣二人之间那种鱼水相得的关系，不禁百感交集，心潮翻滚，以至泪流满襟，因而写下了这首诗。
律　诗
律诗是近体诗的一种，格律严密。发源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、对偶的新体诗，至初唐沈佺期、宋之问时正式定型，成熟于盛唐时期。律诗要求诗句字数整齐划一。律诗由八句组成，每首有四联(即八句)，每句五个字的是五言律诗，简称“五律”，每句七个字的是七言律诗，简称“七律”。律诗的第一、二句称为“首联”，三、四句称为“颔联”，五、六句为“颈联”，七、八句为“尾联”。“颔联”和“颈联”必须对偶；第二、四、六、八句最后的一个字必须同韵。近体诗又名今体诗，为唐代新兴的诗体，因与古体有别而得名。近体诗分为绝句、律诗二种，四句为绝句，八句为律诗。
1．诗中的“英雄”是指怎样的英雄？这里的英雄有没有包括作者自己呢？
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【答案】　这里的“英雄”是指失败的 ( http: / / www.21cnjy.com )英雄，所以说这句诗写出了历史上一切事业未成的英雄人物对其壮志未酬的深深遗憾和共鸣。这英雄也包括作者自己。杜甫是一位忧国忧民，以天下为己任，有远大抱负的诗人。杜甫是想做宰相的，本怀着“致君尧舜上，再使风俗淳”的政治抱负，却始终没有机会。远大的理想和根深蒂固的价值取向就都无可奈何地落空了。作者在政治上始终一事无成，即便如此，他却依然忧念国事，挂怀天下，所以他的内心是非常苦痛的。这苦痛是作者心头永远的伤口。为此，我们可以说，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这句诗，寄托了作者的理想难以实现的悲哀，是作者用自己壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成的千古名句。
2．结合本诗，体会杜甫咏史诗的特点。
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【答案】　杜甫的咏史诗是有其特点的，就 ( http: / / www.21cnjy.com )是密切联系现实，密切联系自身。《蜀相》不是为咏史而咏史，不是为歌颂诸葛亮而歌颂诸葛亮。而是借诸葛亮的功业未遂来慨叹自己的壮志未酬。同时也要求自己像诸葛亮那样为国忘身；还希望唐肃宗能像刘备那样，能够信任像郭子仪等那样忠心耿耿的老臣。
咏史怀古诗
定义：咏史诗是我国古代诗歌中重要 ( http: / / www.21cnjy.com )的一类，是以历史为客体来抒写主体情志的诗歌。咏史诗大多针对具体的历史事件或历史人物有所感慨或有所感悟而作，而怀古诗多是登临旧地有感而发之作。
技法指导：
1．一般以古代历史事件或古代人物为题材，或借古讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替之感。
2．这些诗歌有很多种名称，诸如述古、怀古、览古、感古、古兴、读史、咏史等，有的还直接以被歌咏的历史人物、历史事件为标题。
3．在表现手法方面，常有借古讽今、借古喻今、用典、衬托、对比、寓情于景、欲扬先抑等。在语言特点方面，含蓄隽永、生动形象、雄浑深沉等。
请完成“课后知能检测”第10题
3．开头两句用了什么修辞手法？题为“蜀相”，却从“丞相祠堂”写起，有何用意？
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【答案】　设问，自问自答 ( http: / / www.21cnjy.com )，点明丞相祠堂的所在地。从“丞相祠堂”写起，而题为“蜀相”，写祠堂是为了写人，表达了对诸葛亮的追思、仰慕和钦敬之情。一个“寻”字突出了这种感情。因为心思其人，所以才要寻访其庙。“柏森森”一词，“森森”是高大茂密的意思。一是写出武侯祠的历史悠久，静谧、肃穆的气氛，适合追奉先人；二是衬托诸葛亮高大、正直的形象，表现了历代人民对诸葛亮的爱戴，表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情。
4．颔联能否改成“映阶碧草尽春色，隔叶黄鹂皆好音”？
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【答案】　不能。“碧草春色”“黄鹂好音” ( http: / / www.21cnjy.com )不算荒凉之境，应该是春意盎然的景象，这也可以表达作者的心情。因为景虽好，但作者无心欣赏。用“尽”“皆”传达的是兴奋之情。本诗运用的是反衬手法，以乐景衬哀情。眼前的武侯祠尽管碧草依然映阶，黄鹂还在啼啭，但时过境迁，物是人非，先哲已去，如今遭逢乱世，没有了像诸葛亮那样的济世英才，因而心中涌起无限的感伤和凄凉之情！所以，诗人才有“自”“空”二字的深沉感慨。
5．颈联是如何概括诸葛亮的功绩的？
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【答案】　上联的“三顾”指刘备三 ( http: / / www.21cnjy.com )顾茅庐，侧面映衬；下联的“开济”，“开”指帮助刘备开国，“济”指辅佐刘禅继位，这表达出作者对他的敬仰之情。落脚点在“天下计”和“老臣心”，“天下计”说明他的雄才大略，“老臣心”说明他忠心耿耿，无私为国。
设问手法
开头一句“丞相祠堂何处寻？锦官城 ( http: / / www.21cnjy.com )外柏森森。”运用了设问手法。祠堂何处？锦官城外，数里之遥，远远望去，只见翠柏成林，好一片葱葱郁郁、气象不凡的景象，那就是诸葛武侯祠所在了。这首诗首联开门见山，洒洒落落，而两句又一问一答，自开自合，有力地表现出杜甫对诸葛亮的强烈景仰和缅怀之情。
定义：设问是一种无疑而问、自问自答的修辞手法。
作用：1.一般而言，设问 ( http: / / www.21cnjy.com )往往用在语段的开头，用于问题的提出。通过设置悬念，把事物的矛盾首先展现在读者面前，使读者存疑而读，产生继续探究的心理。
2．能够起到强调语意，引起人们的注意，引发人们的思考的作用。能使文章波澜起伏，起到扣人心弦、引人入胜的效果，增强文章的吸引力。
写法指点：1.开头设问，是根据文章的思想内容，提出引人探究的问题，造成悬念、疑问，激发读者兴趣、深思。
2．也可在文中提出问题，以引起读者对文章的思想内容、主要内容的关注。
请阅读下面这段文字，谈谈使用了哪种修辞手法，有怎样的表达效果？
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯 ( http: / / www.21cnjy.com )了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了它们吧：那是谁？又藏在何处？是它们自己逃走了吧：现在又到哪里呢？
——(朱自清《匆匆》)
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【参考示例】　这段文字使用了设问、排比和对比的艺术手法。
这里的设问手法引起读者对文章的思想和内容的关注，激发了读者的阅读兴趣和思考，增强了文章的吸引力，结合文章的内容并把时间与燕子、杨柳、桃花形成对比，引发读者对文章主旨的思考。同时前面几句构成排比，增强了文章的气势。
文章憎命达
你的一生都被生活放逐，又被苦难 ( http: / / www.21cnjy.com )追赶。你甚至还不曾抓住盛唐的最后一缕余光，就被离乱的秋风吹往落木萧萧的江畔。皇帝和宫城已在侧身时渐次远去。十年客居，连同迟开的牡丹，一起被经年的雨水冲淡。当百姓的血泪最终融汇于战火，天地间只剩下踉跄的步履，辗转于破碎的山河，辗转于饥饿和病痛，辗转于旅途的满目疮痍的忧愁。异乡的屋顶洒满月光和露水，露从今夜白，白发连着秋草。而秋草，秋草瑟缩于一个人的消瘦。
只有草堂在蜀中等你，这世间唯一的栖 ( http: / / www.21cnjy.com )息地，将在宿命中迎来一个漂泊者的孤独灵魂。你不再是一个诗人，你只是一个丈夫，一个父亲，在妻子无助的泪眼里，承受着稚子身亡的巨大哀伤，并承受着命运，或被命运摆弄的结局。
【应用角度】　“与命运抗争”“责任”“执著”“忧国忧民”等。
“吻”出来的长篇小说
18岁的她，写出了一部36万字、网上点击量超过34万次的小说
——《拽公主的霸道太子爷》，成为最年轻的 ( http: / / www.21cnjy.com )网络签约作家。如果有三天没看到她更新的小说，粉丝们就会发疯。她似乎生来就有吊人胃口的本能，粉丝们越是这么疯狂，她越是惜墨如金——每天不多不少，就写2000字。
确实太慢了！她没有不慢的理由，生 ( http: / / www.21cnjy.com )下来时非常漂亮，因为一场医疗意外，成了脑瘫儿。除了头部能活动外，四肢都没法动，平时只能坐在轮椅上，不会讲话。她叫王千金，是江苏镇江的一个女孩。
她爱看电视剧，根据演员的发音，在电视剧 ( http: / / www.21cnjy.com )下方字幕里找对应的字。日积月累，她渐渐地认识好多字，也看得懂小说了。一次，哥哥忘记关电脑就离开了，一款游戏还在进行中。眼看小勇士快要被小怪“纠缠”住，王千金不由自主地凑到电脑的键盘上，用嘴唇去“吻”桌上的键盘。小勇士获救了！从此，王千金一“吻”而不可收，开始用嘴唇“吻”键盘打字。
王千金“吻”的动作让人心疼：瞄准一个键， ( http: / / www.21cnjy.com )把头努力地低下，凑近键盘，然后用嘴唇“吻”下去。每个字，哪怕是一个小小的标点符号，都要这样一抬头一低头才能完成。36万字的小说就是这样在键盘上一个字一个字地“吻”出来的。
【媒评文摘】　1.36万字的 ( http: / / www.21cnjy.com )小说《拽公主的霸道太子爷》，是王千金在键盘上一个字一个字地“吻”出来的。现在，再没有人质疑王千金的书写速度是最慢的了。只要心中有信念，你也可以“吻”得很精彩。
——《南国都市报》
2．每天只写2000字， ( http: / / www.21cnjy.com )对正常人来说，这个速度实在太慢了。但，这是王千金的速度，是个用嘴唇作笔，付出比常人多百倍千倍的努力而得来的一个速度。
——《意林》
草堂·诗魂
细雨濛濛，落叶飘飘。
当我来时，又是茅屋为秋风所破的季节。老天像有意在营造一份思古幽情，像有意让人来品味一种人生意蕴——文章憎命达！
茅屋而草堂，草堂而杜甫草堂，这绝代诗圣生 ( http: / / www.21cnjy.com )命的一大栖息处，这和着一个风雨飘摇的时代、一个伟大灵魂沉吟的处所——杜甫草堂，早已成了成都的杜甫草堂公园。草堂公园由大廨、诗史堂、工部祠和柴门等景观组成，给成都人一个清幽的休息场所，也给远方慕名而来的游客以精神的慰藉。设施是对过往的纪念，也是对现在的经营。只是草堂，作为一个诗人艺术生命的凝结处，作为中国文学史的一个纠结点，作为一段历史的观象台，太有特点了，情绪也太浓重了。“千秋万岁名，寂寞身后事”，读清人顾复初的“异代不同时，问如此江山，龙盘虎卧几诗客；先生亦流寓，有长留天地，月白风清一草堂”那副对联，更让人嘘唏不已。草堂的文化意义与杜甫在世时命运的反差也太大了。然而，又让人坚信只要确实灿烂过，也就注定会占有辉煌。
草堂足供观赏，甬道曲折，尽可徜徉，更何 ( http: / / www.21cnjy.com )况又是细雨迷濛，黄叶铺地！草堂，草堂，此时此际的草堂在诉说什么呢？从开元到天宝，《壮游》、“三吏”“三别”、《北征》《秋兴八首》，直到《茅屋为秋风所破歌》……一代诗史再现了一个时代，仅这些就足以彪炳青史了。这是杜甫的不朽，这是杜甫的辉煌，这也是杜甫的价值所在。舍此，我们又何以了然在一个大起大落的时代里，有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部！这些是不必说的。但仅仅如此，就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力，也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧。这正是文章憎命达的命意所在，是其深层的人生意蕴所在，也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。
中华传统，士人总有一份天下之志、用世之 ( http: / / www.21cnjy.com )心，更何况出身于奉儒守官世家的杜甫！杜甫曾抒写人生抱负：“甫昔少年日，早充观国宾”，“自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。”他希望一出山就占据要津，而且充满理想色彩——要让君王赶上传说中的尧舜，要使全国民风淳朴敦厚。志莫大焉！然而，命运总是跟人开玩笑，历史也总在捉弄志士仁人。由开元到天宝，张九龄罢相，李林甫上台，唐王朝也已今非昔比，贤能之人想说什么做什么都已不可能了。这是国家的不幸，时代的不幸，也注定了杜甫一生宏图大志的落空。肃宗即位后，杜甫表面上拥有一官半职，比如左拾遗、华州司功参军、工部员外郎，而实际上却难有作为，薪俸也不足以养家。离开中原后，其行迹大略是同谷——锦城——夔州——潭州，同时他的生命也如一片黄叶飘到了尽头。
可是，他的诗作却从此更加如长河激 ( http: / / www.21cnjy.com )浪，深潭照物，映现出一代河山的风云、生灵的状貌。它们如钟，如鼓，回响在中华历史的长空。杜甫的命运就这样确定了，杜甫的历史角色及其创作成就也就这样确定了。这时我们再吟味《茅屋为秋风所破歌》的诗句，就会发现，个人的遭际，在诗圣眼中已不算什么了，此时他所想的只是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，苦寒到此已极矣，而忧患、仁慈至此亦已极矣！杜甫之胸怀，杜甫之心地足以光照日月！“致君尧舜上，再使风俗淳”，或者说经邦济世，要的不就是这种德与才么？但是，风雨飘摇中的唐王朝抛弃了杜甫，而历史却于风雨飘摇中造就了另一个杜甫。这究竟是杜甫的不幸，还是杜甫的幸运呢？历史总是把一份生命的朴素，让人咀嚼得百味丛生。
流连一番，天色已晚，该走了。细雨依然。
【精要赏析】　作者怀着对杜甫无比敬仰的心情，描绘了他的杜甫草堂以及由草堂传出的精神内涵。冯至先生在《杜甫传》中说：“人们提到杜甫时，尽可忽略杜甫的生地和死地，却总忘不了成都的草堂。”1200多年前，一位诗人的栖居地如此让人难以释怀，不能不是一个耐人寻味的精神现象。苦难成就了一代诗圣，杜甫草堂之所以成为中国文学地理中一个不可忽略的所在，不仅因为它标记了一个诗人的不幸，更重要的是，它寄托了诗人的理想与抱负——“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。
一、名句默写
1．映阶碧草自春色，____________。
2．____________，两朝开济老臣心。
3．____________，长使英雄泪满襟。
【答案】　1.隔叶黄鹂空好音　2.三顾频烦天下计　3.出师未捷身先死
二、课内阅读
阅读下面的诗歌，完成第4～6题。
蜀　相
杜　甫
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
4．诗歌首联对郁郁葱葱的翠柏的描写有什么作用？
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【答案】　作用有二：一是借 ( http: / / www.21cnjy.com )“柏森森”写出武侯祠的历史悠久和寂寞荒凉；二是衬托诸葛亮的形象(象征诸葛亮的品格)，表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情。
5．王国维说：“‘红杏枝头春意闹’ ( http: / / www.21cnjy.com )，著一‘闹’字而境界全出。”参考此说，说说“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”一联里哪两个字跟境界的关系最为密切，为什么？
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【答案】　“自”“空”两字跟 ( http: / / www.21cnjy.com )境界的关系最为密切，碧草映阶、黄鹂隔叶，本是一种赏心悦目的景象，然而用“自”“空”两字修饰，则所含之情就大有转折：阶前的草一到春天便是一片碧绿，年年如此，可它为谁而绿呢？隔叶的黄鹂叫得那么婉转动听，可又有谁在听呢？借此突出了诸葛武侯祠的寂寞、荒凉、凄清，由此自然使人生出“感物怀人之意”。
6．本诗的主旨句是什么？抒发了诗人怎样的情怀？
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【答案】　主旨句是“出师未捷身先死，长 ( http: / / www.21cnjy.com )使英雄泪满襟”。诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，叹惋诸葛亮的壮志未酬，抒发了自己功业未就的深沉感慨。
三、课外阅读
(一)阅读下面这首律诗，完成7～9题。
野　菊
[宋]杨万里
未与骚人当糗粮①，况随流俗作重阳。
政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？
已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黄。
花应冷笑东篱族，犹向陶翁觅宠光。
【注】　①糗粮：干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。②政：通“正”。
7．颔联描绘了怎样的野菊形象？
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【解析】　概括野菊形象，只要先抓住颔联中的 ( http: / / www.21cnjy.com )“在野”“幽色”“妙香”等描写其生长环境和花色、花香的词语概括其自然特征，再写出反问句揭示的内在品质就可以了。
【答案】　野菊生长于山野，花色清淡，香气清馨。不因无人欣赏而自减其香，不为外部环境而改变内心的高洁。
8．请自选角度赏析颈联。
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【解析】　自选角度分析颈 ( http: / / www.21cnjy.com )联，可以从“修辞”(对偶、借代)“炼字”(“逢”“忙”等)“色彩”(“碧”与“黄”映衬)“情感”(喜爱之情)等方面确定一个角度结合诗句具体分析。
【答案】　(示例)从色彩方面赏析，“半山碧”与“一枝黄”色彩互相映衬，半山碧绿更衬托出一枝野菊的清幽高雅。画面优美，寄意幽远。
9．尾联化