(共20张PPT)
北京版 一年级下
第2课时
Unit 5 Who’s he
Lesson 20
Let’s know
1．能够完成课本P49的“说话与表演”任务。
2．能够了解课本P50的课堂常用语。
3．能够练唱课本P51的歌曲。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Let’s enjoy
看课件，听音频，欣赏歌曲。
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
he
she
他
她
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
woman
grandma
妇女
奶奶
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
uncle
aunt
叔叔
阿姨
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
cousin
sister
堂弟
妹妹
Task 3：Look and talk
看图片，根据课文内容补充对话。
Who’s this woman
She’s my aunt.
Task 3：Look and talk
看图片，根据课文内容补充对话。
Who’s this man
He’s my uncle.
Task 3：Look and talk
看图片，根据课文内容补充对话。
Who’s this boy
He’s my cousin.
Task 3：Look and talk
看图片，根据课文内容补充对话。
Who’s he
He’s my uncle.
Task 3：Look and talk
看图片，根据课文内容补充对话。
Who’s she
She’s my grandma.
Task 4：Talk and act
两人一组，模仿范例，进行交流与表演。
Task 5：Good to know
思考问题，回答问题。
你认识下面的课堂常用语吗？
请关灯。
Task 5：Good to know
思考问题，回答问题。
你认识下面的课堂常用语吗？
明天请把你们的马克笔带来。
好的。
Task 6：Let’s read
看课件，读句子，巩固课堂用语。
-- Turn off the lights, please.
-- Please bring your markers tomorrow.
-- OK.
Task 7：Let’s sing
看课件，听音频，练唱歌曲。
Homework
1．背诵课本P49 Talk and act 的内容给组长听；
2．朗读课本P50 Watch and act 的内容给组长听；
3．唱课本P51的歌曲给组长听；
4．完成本课时所对应的练习题。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台
北京版小学英语一年级下册
Unit 5 Who’s he
Lesson 20
第2课时 习题
【基础巩固】
一、看图，选词，填字母编号。
A．woman B．aunt C．uncle D．grandma
奶奶 舅舅 姑姑 妇女
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、读句子，选择最佳答语，填字母编号。
（ ）1．Who’s this man A．He’s my uncle.
（ ）2．Who’s this boy B．She’s my aunt.
（ ）3．Who’s this girl C．She’s my sister.
（ ）4．Who’s this woman D．He’s my cousin.
【能力提升】
三、看图片，读句子，连线。
She’s my aunt. She’s my grandma. He’s my cousin. He’s my uncle.
他是我的表弟。 他是我的叔叔。 她是我的姑姑。 她是我的奶奶。
参考答案：
【基础巩固】
一、看图，选词，填字母编号。
D C B A
二、读句子，选择最佳答语，填字母编号。
1-4．A D C B
【能力提升】
三、看图片，读句子，连线。
She’s my aunt. She’s my grandma. He’s my cousin. He’s my uncle.
他是我的表弟。 他是我的叔叔。 她是我的姑姑。 她是我的奶奶。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
北京版小学英语一年级下册
Unit 5 Who’s he
Lesson 20
第2课时 教学设计（P49---51）
课题 Lesson 20 第2课时 单元 Unit 5 学科 英语 年级 一年级
教材分析 本单元是《北京版》小学英语一年级下册Unit 5 Lesson 20的内容，其教学内容以“他是谁？”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本课的第2课时，属于“复习课”，主要有三部分内容：（1）Talk and act说一个“说话与表演”任务，学生需要说一说，演一演，和小伙伴一起用一用学过的语言。（2）Watch and act呈现了一些课堂常用语，学生需要熟悉一下课堂常用语。（3）Let’s sing呈现了一首歌曲，学生需要听音频，练唱歌曲。
学习目标 一、语言能力1．能够完成课本P49的“说话与表演”任务。2．能够了解课本P50的课堂常用语。3．能够练唱课本P51的歌曲。二、文化意识1．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。三、思维品质1．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够完成课本P49的“说话与表演”任务。2．能够了解课本P50的课堂常用语。3．能够练唱课本P51的歌曲。
难点 1．能够完成课本P49的“说话与表演”任务。2．能够了解课本P50的课堂常用语。3．能够练唱课本P51的歌曲。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌曲。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Look and talk 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，根据课文内容补充对话。 学生看图片，根据课文内容补充对话。 在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容，为下一个学习活动做好准备。
Task 4：Talk and act 教师播放课件，呈现任务要求和课本P49 Talk and act的图片，要求学生两人一组，模仿范例，进行交流与表演。 学生两人一组，模仿范例，进行交流与表演。 能够完成课本P49的“说话与表演”任务。
Task 5：Good to know 教师播放课件，呈现任务要求、问题和图片，要求学生思考问题，回答问题。 学生思考问题，回答问题。 能够了解课本P50的课堂常用语。
Task 6：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P50 Watch and act的课文内容和图片，要求学生看课件，读句子，巩固课堂用语。 学生看课件，读句子，巩固课堂用语。 能够朗读课本P50的课堂常用语。
Task 7：Let’s sing 教师播放课件，呈现任务要求、课本P51 Let’s sing的音频和图片，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，练唱歌曲。 学生看课件，听音频，练唱歌曲。 能够练唱课本P51的歌曲。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Lesson 20第2课时-- Who’s this woman -- She’s my ___________.-- Who’s this man -- He’s my ____________.-- Who’s this girl -- She’s my ___________.-- Who’s this boy -- He’s my _____________.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
