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人教版八年级物理下册第九章压强单元测试（含答案）
一、填空题
1．（2023八下·内乡县月考）中国传统武术伴随着中国历史与文明发展，成为维系民族生存和发展的魂。如图所示，是一位武术爱好者的两个经典动作，对于这两个经典动作“人”对地面的压力分别为F1、F2对地面的压强分别为p1、p2，则F1 F2，p1 p2（两空均选填“>”、“<”或“=”）
【答案】=；>
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
【解析】【解答】由图可知，人自由的站在水平地面上，所以人对地面的压力等于人自身的重力，即F1=F2。因为第一个图是单脚站立，第二个图是双脚站立，所以S1p2。
【分析】水平面上，压力等于重力；根据公式，可比较压强大小。
2．（2023八下·费县月考）如图甲所示是根右端封闭的薄壁U形管，管中装有一定质量的水银，右侧水银面上方为真空。当气压作用在左侧的水银面上，U形管中的水银静止时，左右两侧液面就有一个高度差h。若带着该装置登山，上山过程中图中真空部分的长度将 （选填 “增大”、“减小”或“不变”）；到达山顶上，测得U形管中的水银静止时左右两侧液面的高度为h=0. 7m，则山顶此时的气压约为 Pa。 （已知水银的密度为13.6 ×103kg /m3，g取10N/kg）
【答案】增大；9.52×104
【知识点】液体压强的计算；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】离海平面越高的地方，空气越稀薄，大气压强越小。若带着该装置登山，左侧的随大气压强减小，高度差h减小，图中真空部分的长度将增大。根据压强公式
【分析】根据液体密度和深度，可以计算液体压强大小。
3．（2023八下·江油月考）如图所示，如果把书沿桌子的边缘慢慢拉开，但不离开桌面，书对桌面的压力 ；压强 。填（“变大”、“变小”或“不变”）
【答案】不变；变大
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】书对桌面的压力大小等于书的重力大小，如果把书从桌子的边缘慢慢拉开，但不离开桌面，由于书的重心还在桌面上，所以书对桌面的压力大小仍然等于书的重力大小，书对桌面的压力不变。根据压强公式可知，书对桌面的压力不变，由于受力面积减小，压强变大。
【分析】水平面受到的压力等于物体的重力；根据压力一定，受力面积减小，压强变大。
4．（2023八下·南召月考）意大利科学家 最先用实验的方法测出大气压的值；小明把自制的简易气压计（如图所示）从山脚下带到山顶上时，玻璃管内水柱的高度将 （选填“上升”、“不变”或“下降”）。
【答案】托里拆利；上升
【知识点】大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】意大利科学家托里拆利第一个用水银槽和长玻璃管，通过实验的方法测出大气压的值。因为瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和，即p＝p0+ρgh，h为玻璃管内水柱的高度，当我们把它从地面到山顶时，由于大气压随着高度的增加而减小，瓶内气体压强p不变，而大气压p0变小，所以h应变大，故玻璃管中水柱的高度上升。
【分析】托里拆利实验首先测量了大气压的数值；海拔越高，大气压越低。
5．（2022八下·沈河期末）渔民驾驶捕鱼船出海打鱼，船底位于海面下，假设船底与海水的受力的面积为，则船底受到海水的压强为 ；船底受到海水的压力为 。两艘渔船快速航行时不能靠得太近，是因为 的原理而容易造成两船碰撞。取
【答案】3.09×104；9.27×105；流体中流速大的地方压强小
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】船底受到海水的压强
船底受到海水的压力的大小为
航行中两艘船不能靠得太近是因为液体流速大的地方压强小，造成了两船内侧水的压强小于外侧水的压强，容易发生碰撞事故。
【分析】根据液体密度和深度，可以计算液体压强；根据压强和受力面积的乘积，计算压力；流体在流速大的地方压强小。
6．（2022八下·大洼期末）如图所示的是钢丝钳，钳口做得很薄，目的是 压强（选填“增大”或“减小”）；钳柄上刻有凹凸不平的花纹，目的是 摩擦（选填“增大”或“减小”）；钢丝钳可以掐断钢丝，这说明力可以改变物体的 。
【答案】增大；增大；形状
【知识点】力的作用效果；增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】根据知，钳口较薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易剪断物体。
钳柄刻有凹凸不平的花纹，目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大手与钳柄之间的摩擦的。
钢丝钳可以掐断钢丝，钢丝的形状发生改变，说明了力可以改变物体的形状。
【分析】根据，在压力一定时，减小受力面积可以增大压强；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
二、单选题
7．（2023八下·江油月考）一个普通中学生双脚站立在水平地面上．他对水平地面的压力和压强最接近于
A．50N 103Pa B．50N 104 Pa
C．500N 104 Pa D．500N 106 Pa
【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【解答】他对水平地面的压力，人脚掌的总面积大约是0.05m2，根据．C最接近实际．
【分析】根据物体的质量计算重力，根据压力和受力面积的比值， 计算压强。
8．（2023八下·江油月考）潜水员下潜至水面下12m深处时受到的压强为（ ）
A．120Pa B．1.2×103Pa C．1.2×104Pa D．1.2×105Pa
【答案】D
【知识点】液体压强的计算
【解析】【解答】由p=ρgh可得，潜水员下潜至水面下12m深处时受到的压强为，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据液体密度和深度，可以计算液体压强的大小。
9．（2023八下·费县月考）关于液体压强的下列说法中，正确的是（ ）
A．在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强
B．在同一液体内，越深的地方液体的压强越大
C．液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强
D．液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零
【答案】B
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】A. 在同一深度，液体向各个方向的压强相等，A不符合题意；
B. 液体压强与深度有关，在同一液体内，越深的地方液体的压强越大，B符合题意；
C. 液体压强与深度有关，在同一液体内，液体对容器底的压强大于对容器侧面的压强，C不符合题意；
D. 液体具有流动性，所以液体内部向各个方向都有压强，D不符合题意．
故答案为：B．
【分析】液体压强和液体密度有关，和深度有关。
10．（2023八下·南召月考）关于压力和压强，下列说法正确的是（ ）
A．接触的物体之间一定存在压力
B．压力的方向总是竖直向下的
C．物体的重力越大对接触面的压力一定越大
D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大
【答案】D
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强；液体压强的特点
【解析】【解答】A．两个相接触的物体，相互挤压时才会产生压力，因此两个相接触的物体之间不一定存在压力，A不符合题意；
B．压力是垂直作用在物体表面上的力，方向总是垂直于物体的表面，当接触面不水平时，压力的方向不是竖直向下的，B不符合题意；
C．压力和重力是性质不同的两个力，二者没有直接关系。如当物体被压在竖直墙面上时，压力与重力没有关系，C不符合题意；
D．液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体间相互挤压，产生压力；压力和接触面垂直；压力不同于重力；液体深度越深，压强越大。
11．（2023八下·费县月考）将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）。以下选项正确的为（ ）
A．倒立放置时瓶盖受到水的压强1000Pa
B．倒立放置时瓶盖所受到水的压力为2.8N
C．倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为3500Pa
D．倒立放置与正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力不相等
【答案】C
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】A．倒立放置时瓶盖受到水的压强，A项错误；
B．由可得，倒立放置时瓶盖所受到水的压力，B项错误；
C．由左图可知，矿泉水瓶内水的体积，由可得水的质量，瓶重和厚度忽略不计，则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力，则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强，C项正确；
D．因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以倒立放置与正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力相等，D项错误。
故答案为：C。
【分析】根据液体密度和深度，可以计算液体压强的大小；根据压强和受力面积可以计算压力；根据密度和体积的乘积可以计算质量；根据压力和受力面积计算压强。
12．（2023八下·江宁月考）小明根据“雪在外力挤压下可形成冰（冰的密度为已知）”的原理，采用如下方法来估测积雪的密度；在平整地面上选择一层厚度均匀的积雪，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印（如图所示），接着他测出了以下物理量，其中能估测出积雪的密度的一组物理量是（ ）
①积雪的厚度
②脚印的深度
③脚印的面积
④冰的厚度
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
【答案】A
【知识点】密度公式及其应用；液体压强的计算
【解析】【解答】根据题意，整个过程中雪变成冰时的质量没有发生变化；根据公式得，；设人脚印的面积为S，雪的厚度为，冰的厚度为，脚印的深度；雪的质量为，冰的质量为，雪踩成冰后质量不变，解得，又知，冰的密度已知，所以需要测量积雪的厚度，然后脚印的深度与冰的厚度中再任意测量一个量即可。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据质量不变，结合体积关系，可以计算物体的密度大小。
13．（2023八下·江油月考）如图所示，一个容器被隔板分成甲、乙两个部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封，在两部分内装入深度相同的两种液体，橡皮膜向乙液体中凸出。若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，则二者的大小关系是（ ）
A．ρ甲>ρ乙 B．ρ甲<ρ乙 C．ρ甲=ρ乙 D．无法比较
【答案】A
【知识点】压强大小比较；液体压强的计算
【解析】【解答】由图可知，一个容器被隔板分成甲、乙两个部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封，h甲=h乙 ，橡皮膜向乙液体中凸出，则p甲>p乙，由p=ρ液gh得，ρ甲>ρ乙，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】当液体深度相同时，液体密度越大， 压强越大。
14．（2022八下·沈河期末）如图所示，男孩提着滑板车在水平路面正常前行。下列有关说法中正确的是（ ）
A．男孩正常行走的速度约
B．相对于手中的滑板车，男孩是运动的
C．男孩提着滑板车竖直向上的力没有对滑板车做功
D．男孩的鞋底有很多花纹的目的是增大压强
【答案】C
【知识点】增大压强的方法及其应用；参照物及其选择；是否做功的判断
【解析】【解答】．人正常走路的速度在每分钟步，每步米，速度大约是，合，A不符合题意；
B．相对于手中的滑板车，男孩的位置没有发生变化，男孩是静止的，B不符合题意；
C．男孩提着滑板车在水平地面上前行，滑板车在力的方向上没有移动距离，该力对滑板车没有做功，C符合题意；
D．鞋底的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】相对于参照物，没有位置变化，物体是静止的；物体受力但在力的方向上没有距离，力对物体没有做功；增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力。
三、作图题
15．（2023八下·南召月考）如图，小球静止在斜面上，请画出小球对斜面的压力。
【答案】
【知识点】压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】斜面所受压力的作用点在斜面上，方向垂直于斜面向下，如图所示：
【分析】物体受到的压力和支撑面垂直。
16．（2022八下·乾安期末）小球匀速下滑时，请在图中画出小球对斜面压力的示意图。
【答案】解：如图所示：
【知识点】压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】在斜面上选取小球与接触面的接触点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即为压力示意图，如图所示
【分析】物体受到的压力和支撑面垂直。
四、实验探究题
17．（2023八下·南召月考）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的一系列实验。
（1）同学们是通过 来显示压力的作用效果的；
（2）观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积一定时， ，压力的作用效果越明显；
（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较 两图的实验，得到的结论是： ，压力的作用效果越明显；
（4）结论：压力的作用效果跟 和 有关。
【答案】（1）海绵的凹陷程度
（2）压力越大
（3）乙、丙；压力一定时，受力面积越小
（4）压力大小；受力面积大小
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】（1）在实验中运用转换法，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。
（2）由图甲和图乙所示实验可知，物体的受力面积相同而压力不同，压力越大，力的作用效果越明显，由此可知：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，应选乙、丙两个实验。
观察乙、丙两图发现，压力相同、受力面积不同时，压力的作用效果不同，所以可以得到的结论是在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（4）结合（2）（3）可知，压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。
【分析】（1）通过海绵的凹陷程度可以反应压力的作用效果；
（2）受力面积一定时，压力越大， 压力的作用效果越明显；
（3）探究压力的作用效果和受力面积的关系时，需要保持压力一定，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）压力的作用效果和压力、受力面积有关。
18．（2023八下·南召月考）在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）实验中通过U形管中液面的 来反映被测压强大小；使用前轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降则说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气”）；
（2）比较乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而 ；若要比较液体内部压强与液体密度的关系，应选择 两次实验，根据实验结果可判断：液体内部压强与液体密度 （选填“有关”或“无关”）；
（3）已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h＝10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ盐水＝1.1×103kg/m3，g＝10N/kg）。
【答案】（1）高度差；不漏气
（2）增大；丙、丁；有关
（3）1000
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）根据转换法，实验中通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小；使用前轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降则说明该装置不漏气，若不出现高度差或高度差不明显，说明漏气。
（2）比较乙、丙两次实验可知，丙中液体深度大，U形管两侧液面高度差越大，故得出：同种液体内部压强随深度的增加而增大。若要比较液体内部压强与液体密度的关系，要控制液体的深度相同，故应选择丙、丁两次实验，因丁中U形管两侧液面高度差越大，根据实验结果可判断：液体内部压强与液体密度有关。
（3）图丁中U形管左右两侧水面的高度差h＝10cm＝0.1m，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为p＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa
【分析】（1）探究液体压强的影响因素时，通过U型管中液面高度差，反应压强的大小；按压U型管的橡皮膜时，产生液面差，反应装置不漏气；
（2）液体密度一定时，深度越深，液体压强越大；探究液体压强和液体密度的关系，需要保持深度相同，液体密度不同；液体压强和液体密度有关；
（3）根据液体密度和液面高度差，计算压强的大小。
19．（2022八下·五华期末）小涛同学想探究“液体内部压强与什么因素有关”，进行了如图所示的实验。
（1）U形管中装 （选填“有色”或“无色”）的液体，可以更容易观察到实验现象；
（2）由图甲、乙所示的实验可知：
①在同种液体内部，液体压强随着液体深度的增加而 ；
②保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，发现U形管两侧液面的高度差不变，由此可得：同种液体，同一深度， ；
③比较 两图可知：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大；
（3）小海保持图乙中金属盒的位置不变，并将适量的浓盐水倒入烧杯中搅匀后，她发现U形管两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论，小明认为她的结论是不可靠的，原因是： 。
（4）在图丙实验中，保持金属盒位置不变，向容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到液体压强将 （选填“变大”“变小”或“无法判断”）；
（5）小涛某次实验时把探头放入水中不同深度处，U形管里的液面无明显变化，请写出一条可能的原因 。
【答案】（1）有色
（2）增大；压强相等；乙、丙
（3）没有控制深度不变
（4）变大
（5）压强计的气密性不好
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）为了使实验现象更明显，U形管内液体使用有色液体便于观察。
（2）①由图甲、乙所示的实验可知：乙中探头的深度较大，U形管内液体高度差越大，可得结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。
②将探头放入水中的同一深度，向各个方向旋转探头，发现U形管两侧液面的高度差不变，即液体压强没有发生改变，由此可得：同种液体，同一深度，液体压强相等。
③探究液体压强和液体密度的关系时，要保持液体的深度相同，换用不同的液体做实验，比较乙、丙两图可得到结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大。
（3）小海要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持金属盒处于液体中深度不变。小海保持乙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体的深度增大，密度增大，U形管左右液面差增大，该实验过程中没有控制金属盒所处的液体深度不变，不能得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。
（4）图丙中实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），容器底部受到液体压力增大，压强增大；金属盒以下部分深度不变，加清水后液体密度变小，由p=ρgh知，金属盒以下部分液体压强变小，而容器底压强变大，所以金属盒（橡皮膜）以上的压强变大。
（5）把探头放入水中不同深度，U形管中的液面高度差无明显变化，是因为压强计的气密性不好，软管中的气体和大气相通，等于大气压强，所以橡皮膜受到压强时，U形管中液面高度差无明显变化。
【分析】（1）探究液体压强特点时，U型管中液体有色，便于观察；
（2）液体密度相同时，深度越深，液体压强越大；探究液体压强和液体密度的关系时，需要保持深度相同；
（3）探究液体压强和液体密度关系时，需要保持深度相同；
（4）液体密度相同时，深度变大，液体压强变大；
（5）U型管漏气时，液面高度不变化。
五、计算题
20．（2023八下·南宁月考）电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图是一辆总质量为1.6×103kg，正以72km/h的时速匀速行驶在水平公路上的电动汽车，电动汽车此时的牵引力是重力的0.2倍，g取10N/kg，求：
（1）电动汽车在30min通过的路程；
（2）电动汽车对地面的压力；
（3）电动汽车受到的阻力。
【答案】（1）解：电动汽车在30min通过的路程
答：电动汽车在30min通过的路程是36km；
（2）解：电动汽车的重力G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N
电动汽车对地面的压力F=G=1.6×104N
答：电动汽车对地面的压力是1.6×104N；
（3）解：由题意可得，汽车受到的阻力f=0.2G=0.2×1.6×104N=3.2×103N
答：电动汽车受到的阻力是3.2×103N。
【知识点】速度与物体运动；重力及其大小的计算；压力及重力与压力的区别
【解析】【分析】（1）根据公式s=vt，可求出路程；
（2）根据公式F=G=mg，可求出压力；
（3）根据公式f=0.2G，可求出阻力。
21．（2023八下·南召月考）如图所示，重为1N的薄壁水杯静置在水平桌面上，杯内盛有深度为5cm，重为3N的水，水杯的底面积为5×10﹣3m2。问：（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
（1）水对杯子底部的压强是多大？
（2）水对杯子底部的压力是多大？
（3）杯子对水平桌面的压强是多大？
【答案】（1）解：水的深度h＝5cm＝0.05m
则水对杯底的压强p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m＝500Pa
答：水对杯子底部的压强是500Pa；
（2）解：水杯底面积为S＝5×10﹣3m2
水对杯底的压力F1＝pS＝500Pa×5×10﹣3m2＝2.5N
答：水对杯子底部的压力是2.5N；
（3）解：水杯对桌面的压力为F2＝G杯+G水＝1N+3N＝4N
杯子对水平桌面的压强
答：杯子对水平桌面的压强是8000Pa。
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【分析】（1）根据液体密度和深度，计算液体压强；
（2）根据压强和受力面积的乘积计算压力；
（3）根据压力和受力面积的比值， 计算压强。
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人教版八年级物理下册第九章压强单元测试（含答案）
一、填空题
1．（2023八下·内乡县月考）中国传统武术伴随着中国历史与文明发展，成为维系民族生存和发展的魂。如图所示，是一位武术爱好者的两个经典动作，对于这两个经典动作“人”对地面的压力分别为F1、F2对地面的压强分别为p1、p2，则F1 F2，p1 p2（两空均选填“>”、“<”或“=”）
2．（2023八下·费县月考）如图甲所示是根右端封闭的薄壁U形管，管中装有一定质量的水银，右侧水银面上方为真空。当气压作用在左侧的水银面上，U形管中的水银静止时，左右两侧液面就有一个高度差h。若带着该装置登山，上山过程中图中真空部分的长度将 （选填 “增大”、“减小”或“不变”）；到达山顶上，测得U形管中的水银静止时左右两侧液面的高度为h=0. 7m，则山顶此时的气压约为 Pa。 （已知水银的密度为13.6 ×103kg /m3，g取10N/kg）
3．（2023八下·江油月考）如图所示，如果把书沿桌子的边缘慢慢拉开，但不离开桌面，书对桌面的压力 ；压强 。填（“变大”、“变小”或“不变”）
4．（2023八下·南召月考）意大利科学家 最先用实验的方法测出大气压的值；小明把自制的简易气压计（如图所示）从山脚下带到山顶上时，玻璃管内水柱的高度将 （选填“上升”、“不变”或“下降”）。
5．（2022八下·沈河期末）渔民驾驶捕鱼船出海打鱼，船底位于海面下，假设船底与海水的受力的面积为，则船底受到海水的压强为 ；船底受到海水的压力为 。两艘渔船快速航行时不能靠得太近，是因为 的原理而容易造成两船碰撞。取
6．（2022八下·大洼期末）如图所示的是钢丝钳，钳口做得很薄，目的是 压强（选填“增大”或“减小”）；钳柄上刻有凹凸不平的花纹，目的是 摩擦（选填“增大”或“减小”）；钢丝钳可以掐断钢丝，这说明力可以改变物体的 。
二、单选题
7．（2023八下·江油月考）一个普通中学生双脚站立在水平地面上．他对水平地面的压力和压强最接近于
A．50N 103Pa B．50N 104 Pa
C．500N 104 Pa D．500N 106 Pa
8．（2023八下·江油月考）潜水员下潜至水面下12m深处时受到的压强为（ ）
A．120Pa B．1.2×103Pa C．1.2×104Pa D．1.2×105Pa
9．（2023八下·费县月考）关于液体压强的下列说法中，正确的是（ ）
A．在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强
B．在同一液体内，越深的地方液体的压强越大
C．液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强
D．液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零
10．（2023八下·南召月考）关于压力和压强，下列说法正确的是（ ）
A．接触的物体之间一定存在压力
B．压力的方向总是竖直向下的
C．物体的重力越大对接触面的压力一定越大
D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大
11．（2023八下·费县月考）将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）。以下选项正确的为（ ）
A．倒立放置时瓶盖受到水的压强1000Pa
B．倒立放置时瓶盖所受到水的压力为2.8N
C．倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为3500Pa
D．倒立放置与正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力不相等
12．（2023八下·江宁月考）小明根据“雪在外力挤压下可形成冰（冰的密度为已知）”的原理，采用如下方法来估测积雪的密度；在平整地面上选择一层厚度均匀的积雪，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印（如图所示），接着他测出了以下物理量，其中能估测出积雪的密度的一组物理量是（ ）
①积雪的厚度
②脚印的深度
③脚印的面积
④冰的厚度
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
13．（2023八下·江油月考）如图所示，一个容器被隔板分成甲、乙两个部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封，在两部分内装入深度相同的两种液体，橡皮膜向乙液体中凸出。若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，则二者的大小关系是（ ）
A．ρ甲>ρ乙 B．ρ甲<ρ乙 C．ρ甲=ρ乙 D．无法比较
14．（2022八下·沈河期末）如图所示，男孩提着滑板车在水平路面正常前行。下列有关说法中正确的是（ ）
A．男孩正常行走的速度约
B．相对于手中的滑板车，男孩是运动的
C．男孩提着滑板车竖直向上的力没有对滑板车做功
D．男孩的鞋底有很多花纹的目的是增大压强
三、作图题
15．（2023八下·南召月考）如图，小球静止在斜面上，请画出小球对斜面的压力。
16．（2022八下·乾安期末）小球匀速下滑时，请在图中画出小球对斜面压力的示意图。
四、实验探究题
17．（2023八下·南召月考）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的一系列实验。
（1）同学们是通过 来显示压力的作用效果的；
（2）观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积一定时， ，压力的作用效果越明显；
（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较 两图的实验，得到的结论是： ，压力的作用效果越明显；
（4）结论：压力的作用效果跟 和 有关。
18．（2023八下·南召月考）在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）实验中通过U形管中液面的 来反映被测压强大小；使用前轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降则说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气”）；
（2）比较乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而 ；若要比较液体内部压强与液体密度的关系，应选择 两次实验，根据实验结果可判断：液体内部压强与液体密度 （选填“有关”或“无关”）；
（3）已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h＝10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ盐水＝1.1×103kg/m3，g＝10N/kg）。
19．（2022八下·五华期末）小涛同学想探究“液体内部压强与什么因素有关”，进行了如图所示的实验。
（1）U形管中装 （选填“有色”或“无色”）的液体，可以更容易观察到实验现象；
（2）由图甲、乙所示的实验可知：
①在同种液体内部，液体压强随着液体深度的增加而 ；
②保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，发现U形管两侧液面的高度差不变，由此可得：同种液体，同一深度， ；
③比较 两图可知：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大；
（3）小海保持图乙中金属盒的位置不变，并将适量的浓盐水倒入烧杯中搅匀后，她发现U形管两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论，小明认为她的结论是不可靠的，原因是： 。
（4）在图丙实验中，保持金属盒位置不变，向容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到液体压强将 （选填“变大”“变小”或“无法判断”）；
（5）小涛某次实验时把探头放入水中不同深度处，U形管里的液面无明显变化，请写出一条可能的原因 。
五、计算题
20．（2023八下·南宁月考）电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图是一辆总质量为1.6×103kg，正以72km/h的时速匀速行驶在水平公路上的电动汽车，电动汽车此时的牵引力是重力的0.2倍，g取10N/kg，求：
（1）电动汽车在30min通过的路程；
（2）电动汽车对地面的压力；
（3）电动汽车受到的阻力。
21．（2023八下·南召月考）如图所示，重为1N的薄壁水杯静置在水平桌面上，杯内盛有深度为5cm，重为3N的水，水杯的底面积为5×10﹣3m2。问：（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
（1）水对杯子底部的压强是多大？
（2）水对杯子底部的压力是多大？
（3）杯子对水平桌面的压强是多大？
答案解析部分
1．【答案】=；>
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
【解析】【解答】由图可知，人自由的站在水平地面上，所以人对地面的压力等于人自身的重力，即F1=F2。因为第一个图是单脚站立，第二个图是双脚站立，所以S1p2。
【分析】水平面上，压力等于重力；根据公式，可比较压强大小。
2．【答案】增大；9.52×104
【知识点】液体压强的计算；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】离海平面越高的地方，空气越稀薄，大气压强越小。若带着该装置登山，左侧的随大气压强减小，高度差h减小，图中真空部分的长度将增大。根据压强公式
【分析】根据液体密度和深度，可以计算液体压强大小。
3．【答案】不变；变大
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】书对桌面的压力大小等于书的重力大小，如果把书从桌子的边缘慢慢拉开，但不离开桌面，由于书的重心还在桌面上，所以书对桌面的压力大小仍然等于书的重力大小，书对桌面的压力不变。根据压强公式可知，书对桌面的压力不变，由于受力面积减小，压强变大。
【分析】水平面受到的压力等于物体的重力；根据压力一定，受力面积减小，压强变大。
4．【答案】托里拆利；上升
【知识点】大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】意大利科学家托里拆利第一个用水银槽和长玻璃管，通过实验的方法测出大气压的值。因为瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和，即p＝p0+ρgh，h为玻璃管内水柱的高度，当我们把它从地面到山顶时，由于大气压随着高度的增加而减小，瓶内气体压强p不变，而大气压p0变小，所以h应变大，故玻璃管中水柱的高度上升。
【分析】托里拆利实验首先测量了大气压的数值；海拔越高，大气压越低。
5．【答案】3.09×104；9.27×105；流体中流速大的地方压强小
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】船底受到海水的压强
船底受到海水的压力的大小为
航行中两艘船不能靠得太近是因为液体流速大的地方压强小，造成了两船内侧水的压强小于外侧水的压强，容易发生碰撞事故。
【分析】根据液体密度和深度，可以计算液体压强；根据压强和受力面积的乘积，计算压力；流体在流速大的地方压强小。
6．【答案】增大；增大；形状
【知识点】力的作用效果；增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】根据知，钳口较薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易剪断物体。
钳柄刻有凹凸不平的花纹，目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大手与钳柄之间的摩擦的。
钢丝钳可以掐断钢丝，钢丝的形状发生改变，说明了力可以改变物体的形状。
【分析】根据，在压力一定时，减小受力面积可以增大压强；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
7．【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【解答】他对水平地面的压力，人脚掌的总面积大约是0.05m2，根据．C最接近实际．
【分析】根据物体的质量计算重力，根据压力和受力面积的比值， 计算压强。
8．【答案】D
【知识点】液体压强的计算
【解析】【解答】由p=ρgh可得，潜水员下潜至水面下12m深处时受到的压强为，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据液体密度和深度，可以计算液体压强的大小。
9．【答案】B
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】A. 在同一深度，液体向各个方向的压强相等，A不符合题意；
B. 液体压强与深度有关，在同一液体内，越深的地方液体的压强越大，B符合题意；
C. 液体压强与深度有关，在同一液体内，液体对容器底的压强大于对容器侧面的压强，C不符合题意；
D. 液体具有流动性，所以液体内部向各个方向都有压强，D不符合题意．
故答案为：B．
【分析】液体压强和液体密度有关，和深度有关。
10．【答案】D
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强；液体压强的特点
【解析】【解答】A．两个相接触的物体，相互挤压时才会产生压力，因此两个相接触的物体之间不一定存在压力，A不符合题意；
B．压力是垂直作用在物体表面上的力，方向总是垂直于物体的表面，当接触面不水平时，压力的方向不是竖直向下的，B不符合题意；
C．压力和重力是性质不同的两个力，二者没有直接关系。如当物体被压在竖直墙面上时，压力与重力没有关系，C不符合题意；
D．液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体间相互挤压，产生压力；压力和接触面垂直；压力不同于重力；液体深度越深，压强越大。
11．【答案】C
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】A．倒立放置时瓶盖受到水的压强，A项错误；
B．由可得，倒立放置时瓶盖所受到水的压力，B项错误；
C．由左图可知，矿泉水瓶内水的体积，由可得水的质量，瓶重和厚度忽略不计，则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力，则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强，C项正确；
D．因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以倒立放置与正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力相等，D项错误。
故答案为：C。
【分析】根据液体密度和深度，可以计算液体压强的大小；根据压强和受力面积可以计算压力；根据密度和体积的乘积可以计算质量；根据压力和受力面积计算压强。
12．【答案】A
【知识点】密度公式及其应用；液体压强的计算
【解析】【解答】根据题意，整个过程中雪变成冰时的质量没有发生变化；根据公式得，；设人脚印的面积为S，雪的厚度为，冰的厚度为，脚印的深度；雪的质量为，冰的质量为，雪踩成冰后质量不变，解得，又知，冰的密度已知，所以需要测量积雪的厚度，然后脚印的深度与冰的厚度中再任意测量一个量即可。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据质量不变，结合体积关系，可以计算物体的密度大小。
13．【答案】A
【知识点】压强大小比较；液体压强的计算
【解析】【解答】由图可知，一个容器被隔板分成甲、乙两个部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封，h甲=h乙 ，橡皮膜向乙液体中凸出，则p甲>p乙，由p=ρ液gh得，ρ甲>ρ乙，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】当液体深度相同时，液体密度越大， 压强越大。
14．【答案】C
【知识点】增大压强的方法及其应用；参照物及其选择；是否做功的判断
【解析】【解答】．人正常走路的速度在每分钟步，每步米，速度大约是，合，A不符合题意；
B．相对于手中的滑板车，男孩的位置没有发生变化，男孩是静止的，B不符合题意；
C．男孩提着滑板车在水平地面上前行，滑板车在力的方向上没有移动距离，该力对滑板车没有做功，C符合题意；
D．鞋底的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】相对于参照物，没有位置变化，物体是静止的；物体受力但在力的方向上没有距离，力对物体没有做功；增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力。
15．【答案】
【知识点】压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】斜面所受压力的作用点在斜面上，方向垂直于斜面向下，如图所示：
【分析】物体受到的压力和支撑面垂直。
16．【答案】解：如图所示：
【知识点】压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】在斜面上选取小球与接触面的接触点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即为压力示意图，如图所示
【分析】物体受到的压力和支撑面垂直。
17．【答案】（1）海绵的凹陷程度
（2）压力越大
（3）乙、丙；压力一定时，受力面积越小
（4）压力大小；受力面积大小
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】（1）在实验中运用转换法，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。
（2）由图甲和图乙所示实验可知，物体的受力面积相同而压力不同，压力越大，力的作用效果越明显，由此可知：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，应选乙、丙两个实验。
观察乙、丙两图发现，压力相同、受力面积不同时，压力的作用效果不同，所以可以得到的结论是在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（4）结合（2）（3）可知，压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。
【分析】（1）通过海绵的凹陷程度可以反应压力的作用效果；
（2）受力面积一定时，压力越大， 压力的作用效果越明显；
（3）探究压力的作用效果和受力面积的关系时，需要保持压力一定，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）压力的作用效果和压力、受力面积有关。
18．【答案】（1）高度差；不漏气
（2）增大；丙、丁；有关
（3）1000
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）根据转换法，实验中通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小；使用前轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降则说明该装置不漏气，若不出现高度差或高度差不明显，说明漏气。
（2）比较乙、丙两次实验可知，丙中液体深度大，U形管两侧液面高度差越大，故得出：同种液体内部压强随深度的增加而增大。若要比较液体内部压强与液体密度的关系，要控制液体的深度相同，故应选择丙、丁两次实验，因丁中U形管两侧液面高度差越大，根据实验结果可判断：液体内部压强与液体密度有关。
（3）图丁中U形管左右两侧水面的高度差h＝10cm＝0.1m，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为p＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa
【分析】（1）探究液体压强的影响因素时，通过U型管中液面高度差，反应压强的大小；按压U型管的橡皮膜时，产生液面差，反应装置不漏气；
（2）液体密度一定时，深度越深，液体压强越大；探究液体压强和液体密度的关系，需要保持深度相同，液体密度不同；液体压强和液体密度有关；
（3）根据液体密度和液面高度差，计算压强的大小。
19．【答案】（1）有色
（2）增大；压强相等；乙、丙
（3）没有控制深度不变
（4）变大
（5）压强计的气密性不好
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）为了使实验现象更明显，U形管内液体使用有色液体便于观察。
（2）①由图甲、乙所示的实验可知：乙中探头的深度较大，U形管内液体高度差越大，可得结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。
②将探头放入水中的同一深度，向各个方向旋转探头，发现U形管两侧液面的高度差不变，即液体压强没有发生改变，由此可得：同种液体，同一深度，液体压强相等。
③探究液体压强和液体密度的关系时，要保持液体的深度相同，换用不同的液体做实验，比较乙、丙两图可得到结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大。
（3）小海要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持金属盒处于液体中深度不变。小海保持乙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体的深度增大，密度增大，U形管左右液面差增大，该实验过程中没有控制金属盒所处的液体深度不变，不能得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。
（4）图丙中实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），容器底部受到液体压力增大，压强增大；金属盒以下部分深度不变，加清水后液体密度变小，由p=ρgh知，金属盒以下部分液体压强变小，而容器底压强变大，所以金属盒（橡皮膜）以上的压强变大。
（5）把探头放入水中不同深度，U形管中的液面高度差无明显变化，是因为压强计的气密性不好，软管中的气体和大气相通，等于大气压强，所以橡皮膜受到压强时，U形管中液面高度差无明显变化。
【分析】（1）探究液体压强特点时，U型管中液体有色，便于观察；
（2）液体密度相同时，深度越深，液体压强越大；探究液体压强和液体密度的关系时，需要保持深度相同；
（3）探究液体压强和液体密度关系时，需要保持深度相同；
（4）液体密度相同时，深度变大，液体压强变大；
（5）U型管漏气时，液面高度不变化。
20．【答案】（1）解：电动汽车在30min通过的路程
答：电动汽车在30min通过的路程是36km；
（2）解：电动汽车的重力G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N
电动汽车对地面的压力F=G=1.6×104N
答：电动汽车对地面的压力是1.6×104N；
（3）解：由题意可得，汽车受到的阻力f=0.2G=0.2×1.6×104N=3.2×103N
答：电动汽车受到的阻力是3.2×103N。
【知识点】速度与物体运动；重力及其大小的计算；压力及重力与压力的区别
【解析】【分析】（1）根据公式s=vt，可求出路程；
（2）根据公式F=G=mg，可求出压力；
（3）根据公式f=0.2G，可求出阻力。
21．【答案】（1）解：水的深度h＝5cm＝0.05m
则水对杯底的压强p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m＝500Pa
答：水对杯子底部的压强是500Pa；
（2）解：水杯底面积为S＝5×10﹣3m2
水对杯底的压力F1＝pS＝500Pa×5×10﹣3m2＝2.5N
答：水对杯子底部的压力是2.5N；
（3）解：水杯对桌面的压力为F2＝G杯+G水＝1N+3N＝4N
杯子对水平桌面的压强
答：杯子对水平桌面的压强是8000Pa。
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【分析】（1）根据液体密度和深度，计算液体压强；
（2）根据压强和受力面积的乘积计算压力；
（3）根据压力和受力面积的比值， 计算压强。
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