中考（语文）作文强化提升 24.什么是幸福（主题素材+题目+参考例文+分析+点评）学案
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| 名称 | 中考（语文）作文强化提升 24.什么是幸福（主题素材+题目+参考例文+分析+点评）学案 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 63.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-05-22 18:22:53 | ||
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文档简介
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中考作文 24.什么是幸福（主题素材+题目+参考例文+分析+点评）
主题素材
一
01.世态有炎凉，而我无嗔喜；世味有浓淡，而我无欣厌。——洪应明 《菜根谭》
02.我从没见过一朵花是简单的，从没有见过一朵花是平凡的。——李娟
03.我爱上这尘世纷纷扰扰的相遇，爱上不停重复俗气又沉重的春天，爱上这承受一切，又粉碎的决心。——余秀华
04.风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。——杨万里
05.追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。——明·田歆
06.问余何适，廓尔忘言；花枝春满，天心月圆。——李叔同
07.一粒一粒的种，必有满仓满屋的收，这是我们今日应该有的信心。——胡适
08.只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。——宫崎骏
09.须知参差百态，乃是幸福本源。——罗素
10.惟独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。——鲁迅
11.幸福是你灵魂的一种香味。——罗曼·罗兰
12.爱和善就是幸福，而且是世界上真实存在和唯一可能的幸福。——列夫·托尔斯泰
13.我知道，潮汐有升有落，也知道，幸福不能永远停留。可是当它满满呈现面前的时候，我惟一该做的事，就是安静地坐下来，观察它，享受它和感激它。 ——法·蒙田
14.幸福在于爱，在于自我遗忘。——周国平
15.人之幸福，全在于心之幸福。——歌德
二
①祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。
语出老子《道德经》，其所蕴含的对幸福的理解是：幸福与不幸福之间是矛盾的统一体，它们之间互相依存，互相转化。
②饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
语出《论语·述而篇》，其所蕴含的对幸福的理解是；积极向上的生活态度是获得幸福的基本前提；精神上的幸福大于物质上的幸福；幸福与道德密不可分。（注：孔子并不反对物质上的幸福，比如“富与贵是人之所欲也”。）
③故天下兼相爱则治，交相恶则乱。
语出《墨子》，兼爱上》，其所蕴含的对幸福的理解是：天下人彼此相爱才太平幸福，互相仇恨就会混乱而陷入不幸福。
④父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
语出《孟子·尽心上》，其所蕴含的对幸福的理解是：家庭和睦相处，亲人俱在则幸福，无愧于人，内心坦荡则幸福，师长在培育人才的过程中体会到幸福。
⑤先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
语出《岳阳楼记》，其所蕴含的对幸福的理解是：作为士大夫，当承担起某种社会责任，以天下为己任而幸福。
题目
一、写作题
1．阅读下面文字，按要求作文。
幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇文章。
要求：①文体不限(诗歌除外）；②字数不少于600； ③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
2． 幸福是什么？幸福是母亲起早备下的可口饭菜，幸福是父亲准时准点的往返接送，幸福是课堂上老师悉心认真的讲解。幸福是同学间真诚的鼓励互助……幸福还是什么呢？是春花绽放，是夏雨洗尘……聪明、可爱的你请以“这就是幸福”为题目，写一篇文章。
要求：
⒈文体自选；
⒉600字以上；
⒊文章内容要有真情实感，不可抄袭编造。
3．阅读下面的文字，按要求作文。
幸福是什么？幸福是一种美好的感觉，幸福是别人给予的关爱、理解、尊重、帮助、支持，鼓励……幸福是自己取得的进步、成功、荣誉……幸福是牵肠挂肚的思念，幸福是赏心悦目的美景，幸福是心有灵犀的愉悦，幸福是无怨无悔的奉献……幸福可能来自一个背影、一个眼神、一句话语……所有的这一切都可能在我们的心中激起一朵朵幸福的浪花。
对于“幸福”，你有着怎样的经历、体验、思考呢？请以“停靠在幸福的码头”为题，写一篇600字左右的记叙文。
要求：①自选角度，自定立意，自定文体（诗歌除外）；②不要套作，不得抄袭：③文中不能现真实的人名、地名、校名等。
4． 倘徉山川的壮美是一种幸福，执着理想的追求是一种幸福，凝视枝头的鲜花是一种幸福，感受亲人的温暖是一种幸福········只要你用心去体会就一定能画出幸福的模样。
请以“幸福的模样”为题，写一篇记叙文。要求∶①叙事完整，通过细节描写抒发真情实感。
②文中不得出现真实的地名、校名和人名。③书写要正确、规范、美观、不少于600字。
5．阅读下面的材料，并按要求写作。
歌手蔡琴说：“我是一个善于捕捉幸福的人。比如，阳光落到桌上，温暖安静，那一刻好幸福。我喜欢养花，花开放了，我也感到幸福。”是啊，只要用心去捕捉，你会发现，幸福一直都在。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“捕捉幸福”为题，写一篇文章。
要求：①表达真情实感；②文中不得出现真实的人名、地名、校名，600字左右；③书写规范、整洁、美观；④文体自选（除诗歌外）。
6．阅读下列文字、按要求作文。
幸福就在我们平凡的日常生活之中。它时时刻刻围绕在你我的身边。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，这就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，这就是幸福；如果你独坐一隅，静听音乐、凝神遇想，这同样是幸福.....
请以"这就是幸福"为标题写一篇文章。
要求：①文体自选，诗歌除外。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
7．什么是幸福？答案并不复杂。以一颗纯真的心看待人与自然，以一颗珍惜的心对待亲友师长，以一颗执着的心追 梦想与 越……这些都是幸福。请以“有一种幸福叫做 ▲ ”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②卷面整洁，用语规范；③不得抄袭、套作；④不得出现真实的人名、校名和地名等信息。
8．幸福不一定是豪华的服饰，也不一定是高档的住宅，其实，幸福就是平平淡淡生活中一种叮嘱、一种牵挂，是生活中……幸福就在我们身边，它体现在我们生活中的点点滴滴之中。
请以“幸福”为话题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：题目自拟，主题自定。
9．幸福是什么？如果用颜色来形容，幸福应该是温暖的黄色、热烈的红色；如果用声音来比喻，幸福又是激越的高音、低婉的小调；如果用味道来打比方，幸福则为甜蜜蜜的滋味，是远赴外地的游子吃到的母亲亲手烹调的家乡菜。
请以“幸福是 ”为题，写一篇不少于600字的文章。
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。
10．关于“幸福”，作家毕淑敏说：“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”教育家苏霍姆林斯基说：“最大的欢乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”文学家雨果说：“生活中最大的幸福就是坚信有人爱我们。”
请以“其实我就在幸福里”为题，写一篇文章。
要求：诗歌除外，其余文体不限；文中不得透露真实的姓名、校名、地名，不能抄袭和套作；不少于500字。
11．阅读下面的文字，按要求作文。
幸福是一种感受，可能来自你摔跤时同学伸出的援助之手，也有可能是失意时朋友暖心的安慰，亦或看到有爱的画面，回忆某次经历……不妨记录下成长中让你幸福的人或事吧！
请以“幸福在心间流淌”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
12．幸福既复杂又简单：幸福既可以是父母搂住你的温暖的怀抱；幸福也可能是朋友一句短短的祝福；幸福还是得到老师认可时收获的一个微妙的眼神......
请以“幸福在那一刻绽放”为题目，写一篇文章。
要求：
①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。
13．请阅读下面的文字，按要求作文。
很多时候，我们身处幸福的山中，在远近高低不同的角度看到的却总是别人的幸福风景，往往没有悉心感受自己所拥有的幸福天地。
——王蒙《宽容的哲学》
以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
【提示与要求】
自定立意，文体不限（诗歌除外）；文中不要出现透露你个人身份的信息；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；不少于600字。
14．新题秀场。
生活是一切创作的源泉，观察生活、感受生活并发现身边小事的意义，是一切创作的开始。我们的生活看似每天都在重复，但每一天却都有不同的感受，酸甜苦辣全是幸福的滋味，只有尝过了，生活才算完美。
请以《我的“小幸福”》为题，写一篇文章。
要求：⑴写自己亲身经历的事。⑵有真情实感。⑶不少于500字。⑷文中不得出现真实的姓名和校名。
15．无论生活多么繁忙，我们都要保有感知幸福的能力。有一种幸福，叫陪伴；有一种幸福，叫分享；有一种幸福，叫被批评，有种幸福，叫有人等你回家……于你而言，什么是幸福呢？
请以“有种幸福，叫 ”为题写一篇作文，或叙写你的经历，或抒发你的情感，或发表你的见解。
要求：①请在横线上填写一个词或者短语，把题目补充完整。②文章不少于600字，不超过900字。③除诗歌外，文体不限。④文中不要出现影响回卷的人名、校名、地名。⑤不得抄袭，不得套作。
16．阅读下面材料，然后作文。
一个穷人和一个富人在谈论什么是幸福。
穷人说：“幸福就是现在。”
富人望着穷人的茅舍、破旧的衣服，轻蔑地说：“这怎么叫幸福呢？我的幸福可是百间豪宅、千名奴仆啊。”世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福？” 乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水。”
其实，幸福本来就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一杯水、饥饿时的一块糕饼……
要求：根据材料寓意，选准角度，自拟题目，写一篇600字左右的文章，除诗歌外，文体不限。
17．阅读下面的文字，按要求作文。
幸福，是指一个人得到满足而产生的喜悦，并希望一直保持现状的心理情绪，它可以划分为四个维度：满足、快乐、投入、意义。打开心扉，你会发现别人的一个微笑、一句关怀，甚至是自己取得的一点点成就，都会令你感到幸福。
请以“幸福总在细微处开花”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。
18．庆祝改革开放四十年短视频展示活动围绕“幸福是奋斗出来的”“爸妈的青春很精彩”“老物件唤醒一串怀念”等主题，讲述个人奋斗成长经历，讲述家庭幸福故事，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。
相信你的身边一定也有这么一样老物件，可以唤醒你的一串美好的怀念。
请以《▲唤醒一串怀念》为题，完成一篇记叙文。
要求：①根据要求补充完整题目；②不得出现真实的人名、校名；③字数不少于600字。
答案解析部分
1．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】
【题干分析】本题考查学生写作命题作文的能力。“幸福”是题目的关键词。“幸福”，是一种心理感受，是一种心态，是一种满足。“就”，强调一种状态，幸福原原本本在那里，就在我们的身边。有许多人，奋斗了很久，拼搏了很久，争斗了很久，蓦然回首时才发现，幸福就是早上醒来放在床头的一杯白开水，就在身边。“这”，是近指代词，暗示幸福不是遥不可及的，而是在身边的。
【文体思路】本文适合写作记叙文、记叙散文或抒情散文。如：我的班主任是一个极为唠叨的人，我很讨厌；没有班主任的唠叨，每天上课就得少了点什么；我回忆着班主任的唠叨，一件件小事让我意识到班主任的唠叨也是幸福；班主任的唠叨蕴含师生间最诚挚的情感，班主任的唠叨中是满满的幸福等等。我们要将埋藏在自己的心里，令自己最苦恼的事情写下来，一定注意详略得当的剪裁技巧。还要选用典型的事例并抓住细节把文章写具体，写清楚自己的苦恼。苦恼虽闷在心里，但要适时适当宣泄出来。当时自己的感受是怎样的呢？把它详细地抒发出来。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
2．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】
【题干分析】这是一道材料加命题的作文。材料由“幸福是什么”，然后由爸爸妈妈、老师给我们带来的体验和感受构成排比句，点出“幸福”的表现形式。命题人由此引导学生思考幸福还是什么，并要求以“这就是幸福”为题目，写一篇文章。相当于通过事件的描摹、刻画要体现出自己对幸福的感受来。适合写成记叙文，要注意写好情节，写出细节来。
【参考立意】
1.享受父爱母爱，家庭温馨与快乐，这就是幸福。
2.通过艰辛的努力，收获成功与快乐，这就是幸福。
【点评】考查命题作文的写作，关键是吃透题目的精髓，把握住中心词，明确修饰限制词。除了审题、立意和选材外，我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。
3．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】本题考查命题作文。从引导句来看，“幸福是别人给予的……幸福是自己取得……”点明了幸福的来源，说明幸福既可以是来自于别人，也可以是来源于自己；“关爱、理解、尊重、帮助、支持，鼓励……进步、成功、荣誉……”“幸福是牵肠挂肚的思念，幸福是赏心悦目的美景，幸福是心有灵犀的愉悦，幸福是无怨无悔的奉献……”阐明幸福的内涵，告诉我们幸福可以是什么；“幸福可能来自一个背影、一个眼神、一句话语”说明我们要在细微之处去感受幸福。
大千世界，万物有情。只要细心留意，生活中其实到处都充满幸福。对于年幼的鲁迅来说，阿长能够给他带来日思夜想的《山海经》，这就是幸福；对于邹忌来说，齐威王能够接受他的纳谏，齐国变得日益强盛，这也是幸福；对于茅盾来说，在塞北的荒漠上发现那挺立的白杨树，从而感受到西北地区人民的抗日热情，这也是一种幸福。标题中“码头”在这里是比喻义，比喻那些让我们躲避风雨，给我提供温暖、帮助的人、事、物。
题干限制文章只能写记叙文，考生可以结合身边的人和事或自身的遭遇，围绕“幸福”两个字为主题来展开，例如从大的方面叙写国家富强带来的幸福、社会进步带来的幸福、家乡发展带来的幸福；从小的方面入手，写个人生活中感受到的幸福。如果写自己，首先要深思：自己在生活中感受到的幸福是什么，调动自我生活积累，从中选出最典型的素材，真切展现自我的感受；再者要深刻揭示出“码头”的内在意蕴，即给自我停靠、停留，能够让自己躲避外界的风雨，给自己带来幸福的人、事、物。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
4．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】
【题干分析】题干要求以“幸福的模样”为题目，关键词——“幸福”、“模样”。“幸福”得通过描写一件有关幸福的事情来体现。而“幸福的模样”可以说是仁者见仁智者见智，每个人心中都有自己关于幸福的模样，可以是一家人的温馨团聚，可以是得到朋友的祝福，可以是通过努力，站在最高领奖台上。重在说明写作对象，这个题目可以这样理解：写一件关于幸福的小事，而且就是现在的事，要写出自己对幸福的体会和感受。
【立意选取】本作文可以写一件事，也可以写几件事，如觉得写一件事。如果写几件事时，可采用加小题目或者分镜头的形式，会给人耳目一新的感觉。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
5．【答案】捕捉幸福 捕捉起身边的幸福，品尝一种甜蜜的味道， 感受一种温暖的爱意。让幸福一直萦绕在心头，飘荡在我们身边。
记得童年时，妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水，然后把光溜溜的我往里面一搁，往我身上撩水。浸泡一会儿之后， 妈妈开始给我搓背。我每次都咧着小嘴，欲哭不能，想把肉嘟嘟的小手从妈妈那里挣脱出来，可全是徒劳。后来，妈妈一边把搓下来的白腻腻的“小泥条”放在掌心让我看，用手指刮着我的小鼻子，笑着说：“真脏!”这时，我就会安静下来，也用小手在自己鼓起的腮上点几下，奶声奶气地说上一声“真脏”!然后老老实实地让妈妈搓洗。“疼吗 ” 妈妈问。我摇摇头，然后拍着水，嘻嘻地笑着。
渐渐地，我长大了，可以跟妈妈一块去澡堂里洗澡了。
直到此时，我才知道搓背可不是一件轻松的差事，每次帮妈妈搓完，我都会全身出汗。不过，我从不感到疲乏。每当看见澡巾所到之处搓出来的“小泥条”时，我就一半玩笑一半认真地说： “老妈，你瞧瞧，真脏!”妈妈扭头看一眼，然后笑着点 点头，有些难为情：“哦，是挺脏的。”接下来，妈妈会给我搓背，只是“小泥条”似乎少了许多。或许是我长大了也变得爱干净了吧，也许是妈妈已经有些力不从心了吧。我问：“疼吗 ” 妈妈摇摇头。不知怎么的，我感到鼻子里酸酸的。
转眼间，我成为了一名初中生，经常陪妈妈去洗澡。每次走进澡堂，我都扶着妈妈坐稳后，帮她洗头，打肥皂，搓背。妈妈的皮肤只是无力地皱着，似乎已经没有了往日的弹性。我小心翼翼地在妈妈背.上搓着..每次，我都会附在妈妈耳旁，轻轻地问上一句：“疼吗 ”妈妈摇摇头，我便安心地继续搓。
于是，人们经常会看到一对母女拎着布包去澡堂。在别人羡慕的目光里，母女俩都尝到了捕捉幸福的味道。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】题目关键词语——“幸福”、“捕捉”，“幸福”得通过描写一件有关幸福的事情来体现，“捕捉”重在发现和体会，这个题目可以这样理写一件关于幸福的小事，里面却有幸福的感觉，而且要写出自己对幸福的体会和感受。 本作文可以写一件事，也可以写几件事，如觉得写一件事，文字字数很难达到要求时，可以写几件事。 因为题目是“捕捉幸福”，这是一种心理体验，所以要写到心理体会，所以心理描写是不能少的，而且最好是有一个专门的段落来写心理描写。
【点评】 考查命题作文。写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
6．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】本题考查是命题作文的写作。关键词——“幸福”，“幸福”可通过描写一件有关幸福的事情来体现，要写出自己对幸福的体会和感受。本作文可以写一件事，也可以写几件事。如果写几件事时，可采用加小题目或者分镜头的形式，会给人耳目一新的感觉。为了满足作文和题目的要求，建议写记叙文。因为题目是“这就是幸福”，这是一种心理体验，所以要写到心理体会，所以心理描写是不能少的，而且最好是有一个专门的段落来写心理描写。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
7．【答案】有一种幸福叫做有你 我一次次的回眸，只为多看你一眼，看你焦虑的容颜，只想把你刻在心里，一次次将你想起，一次次在午夜梦中相遇，温暖就如在你身旁。
当记忆如波涛般涌来，当朦胧似迷雾般将我笼罩，我又一次在午夜醒来，又一次在梦中与你相遇，那梦境竟与曾经的片段那样的熟悉。
那时的我就像一块在海中漂浮着的板子，不知何时能遇到一个港湾，早上醒来便觉得浑身酸痛，才知道发烧了，打电话给爸爸，他却说公司很忙，让我自己去医院看看。听了这话，心便寒了一半，就也没有想着去医院，只是请了假在寝室呆着，以为睡一下就好了。
正当睡得迷迷糊糊的时候，妈妈你却出现了，你二话不说就把我拉了起来，手贴着我的额头，却惊讶的叫了一声，好似惊讶我那炽热的温度。眼里是满满的心疼，二话不说带着我便奔向医院。在医院里，医生一直责备你，说孩子都烧成这样了，才送来。不怕发烧傻掉了吗？你什么都没说，只是眼眶红红的，当别人不注意的时候，用手擦拭眼睛，只有我明白你对我的爱，如那江海滔滔不绝，可以付出全部。
因为身在学校，不能常听到你那温柔的声音，于是想着打个电话给你，可是电话的那头不是往常好听柔和的声音，而是略带沙哑的，你也同我往日那样的不以为然的说：“没事，小感冒，过几天就好了。”妈妈，你不知道，我多希望你也能象紧张我一样紧张你自己的身体。时光荏苒，你不再如年轻的时那般体格，任何疾病都侵不了你。年华已老去，岁月已流逝，你的身体机能也在慢慢变差，我希望你能照顾好自己。
妈妈，你对我的爱没有华丽的辞藻，是那么的朴实无华，让我无时无刻不感受着你的关怀！
每次当我离开你身旁，你那饱满爱意的眼神我记得；每次当我犯了错误，你那恨铁不成钢的眼神我都记得；每次当我顶撞你，你那受伤的眼神我记得。我永远都记得：有一种幸福叫做有你。
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】这是一篇半命题作文。从“ 以一颗纯真的心看待人与自然，以一颗珍惜的心对待亲友师长，以一颗执着的心追 梦想与 越……这些都是幸福。 ”中可以提炼出词语补全题目，“有一种幸福叫做亲近自然”“有一种幸福叫做珍惜友情”“有一种幸福叫做尊敬师长”“有一种幸福叫做追逐梦想”……注意在写作时要把该词为什么是幸福体现出来。
补全题目后选材，列提纲，写文章。
【参考例文】
有一种幸福叫做有你
我一次次的回眸，只为多看你一眼，看你焦虑的容颜，只想把你刻在心里，一次次将你想起，一次次在午夜梦中相遇，温暖就如在你身旁。
当记忆如波涛般涌来，当朦胧似迷雾般将我笼罩，我又一次在午夜醒来，又一次在梦中与你相遇，那梦境竟与曾经的片段那样的熟悉。
那时的我就像一块在海中漂浮着的板子，不知何时能遇到一个港湾，早上醒来便觉得浑身酸痛，才知道发烧了，打电话给爸爸，他却说公司很忙，让我自己去医院看看。听了这话，心便寒了一半，就也没有想着去医院，只是请了假在寝室呆着，以为睡一下就好了。
正当睡得迷迷糊糊的时候，妈妈你却出现了，你二话不说就把我拉了起来，手贴着我的额头，却惊讶的叫了一声，好似惊讶我那炽热的温度。眼里是满满的心疼，二话不说带着我便奔向医院。在医院里，医生一直责备你，说孩子都烧成这样了，才送来。不怕发烧傻掉了吗？你什么都没说，只是眼眶红红的，当别人不注意的时候，用手擦拭眼睛，只有我明白你对我的爱，如那江海滔滔不绝，可以付出全部。
因为身在学校，不能常听到你那温柔的声音，于是想着打个电话给你，可是电话的那头不是往常好听柔和的声音，而是略带沙哑的，你也同我往日那样的不以为然的说：“没事，小感冒，过几天就好了。”妈妈，你不知道，我多希望你也能象紧张我一样紧张你自己的身体。时光荏苒，你不再如年轻的时那般体格，任何疾病都侵不了你。年华已老去，岁月已流逝，你的身体机能也在慢慢变差，我希望你能照顾好自己。
妈妈，你对我的爱没有华丽的辞藻，是那么的朴实无华，让我无时无刻不感受着你的关怀！
每次当我离开你身旁，你那饱满爱意的眼神我记得；每次当我犯了错误，你那恨铁不成钢的眼神我都记得；每次当我顶撞你，你那受伤的眼神我记得。我永远都记得：有一种幸福叫做有你。
【点评】本题考查半命题作文的能力。写作应注意：仔细审读题目，领会命题意图。按照“宜小不宜大”原则补好题。调动积累，精选素材。补好了文题，也就成了命题作文了，那我们就要按照命题作文的要求，对已经补好的文题进行审题立意、取材布局了。构思要巧妙，要有个性、亮点。
8．【答案】【参考例文】
品味幸福
“幸福”是大家众所皆知的一个词汇，可幸福真正的含义是什么呢？
高尔基曾说过：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。”对于高尔基来说，读书便是幸福的。那么，幸福，对于我来说，亦然。
曾几何时，总有一个小小的身影，窝在被子里，打着一盏小小的台灯，暧昧的灯光擦过脸颊，印出书中一个又一个奇妙的世界。我在这样一个安逸的环境里，心 却仿佛成了书中的主人公，随着书中的情节心情也跌宕起伏。就算是上课，我也再书，特别是碰上我不怎么喜欢的数学课，我便一头扎进桌斗，因为那里有一本我放 不下手的书。当然，伴随着的烦恼是学习成绩的明显下降，我从原来的班级前十，掉到了二十，又到了二十开外…但我仍乐此不疲的自顾自的沉浸在浩瀚的书中世 界里。为此少不了父母的烦恼，看着我近视度数越来越深，学习成绩越来越落后，他们只得把我的书没收，并答应只有考试考好了才还给我。
还记得当时我整个晚上都睡不好了，满脑子想的就是看书，可父母这次竟把所有的书都收走了，连一片带字的纸片都没留下。我无奈之下只好开始决定好好用功读书，让父母把书还给我。
于是突然发现，有那么一个在被窝里偷偷看书的小身影不见了，还有那么一个上课不好好听讲在桌斗下看书的小身影也不见了。多出来的是一个在晚上用功学习，上课认真听讲的小女孩。
以前读书的那段快乐的回忆并没有因为我的改变而消失，反而更加的另人回味了。
于是我为了早日拿到心爱的书而更加努力的学习，那时的我只是单纯的想着完成任务，拿到自己想要的“报酬”（也许你会觉得有点功利化但我那时就真的是那么想的）——书。
努力之后获得的成功的喜悦是突然而又巨大的，我突然意识到这种喜悦甚至超过了读书本身的乐趣。我发现这种通过努力赢得的成果的这份喜悦，胸中的这股莫大的幸福感，是任何事都无法替代的。
也许幸福真的很简单，早在读书的时候，我就深有体会。现在，更是体会出了努力后更加巨大幸福感。
其实我要感谢父母，能让我明白靠自己努力得来的幸福，才是最珍贵的。只要你去观察，就会发现：品味幸福，就像一个人想捡起地上散落的名为幸福的珍珠，就必须的弯腰，不然你什么都得不到。
【知识点】记叙文；话题作文
【解析】【分析】本道题为话题作文。题中的引导语意在提醒学生关注生活，关注自身，从生活中选取材料，表达自己对于幸福的真实体悟。生活中，幸福无处不在，关键在于自己是否用心感受。幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。注意题目要求写记叙文，可从生活中选取真实事件，表达出自己对于幸福的真挚情感与真挚体悟，做到以情动人。
【点评】本道题属于写作题型中的话题作文。以围绕话题展开联想，构思成文。学生在写作这类话题作文时要仔细阅读文题所给的材料，可从材料中选择某一角度来立意，也可以全面理解材料，综合概括内容，整体阐释话题，继而立意选材。
9．【答案】略
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】此题为半命题作文，此题很宽泛，容易入题，但又不容易写深，能否写好此文关键在于见解的深刻与否和感悟的细腻与否，我们可以对幸福提出自己独特的看法，也可以从反思幸福的角度切入，也可以信手拈来生活的珍珠，为幸福做出生动具体的阐释，还可以以自己细腻的心灵触角感受世界上最朴实最真诚的情感。幸福是没有公式的，幸福是一种感觉，是一种对美好体验的感受满足现状是幸福，不懈追求也是幸福；安逸快乐是幸福，劳苦磨难也是幸福；收获是幸福，付出也是幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。写作时要运用具体事例写出自己独特的感悟。
【点评】本题考查半命题作文的能力。半命题作文，学生首先要突破补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要有突破，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能学写富有哲理性的语句，能给人耳目一新的感觉。
10．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】这是一篇命题作文，要求以“其实幸福就在身边”为题写作，审题时，需要注意以下方面：关键词是“其实”、“幸福”和“里”。“幸福”是写作主题，必须围绕它来展开。“其实”是“实际上”、“事实上”的意思，说明我们的认知和实际事实之间，可能有一点偏差。我们认为幸福在远方，但其实就在幸福里。“里”说明幸福并不遥远，只要我们用心体会，就可以发现自己就身在其中。把握了以上注意事项，基本上就不会跑题。具体立意方面，可以从以下角度去构思：①写在家庭中的幸福。爸妈的爱护、亲人的关心，都可以让我们感觉到幸福并不遥远，自己其实就在幸福里。②写在学校中的幸福。学校的关爱，老师的陪伴，班级的成长，都可以让我们感觉到自己其实就在幸福里。③写在社会中的幸福。社会中的陌生人，可能与我们只是萍水相逢，却在某个时刻，给我们带来的温暖和感动，让我们觉得，自己其实就在幸福里！④写在艺术中的幸福。读一本书，品一首诗，看一本小说，追一部电影……在与艺术对话中，我们可以感觉到精神和灵魂上的满足。这，也是一种幸福！以上四个角度，不需要面面俱到，可以抓住其中一个角度，重点去写。
【点评】考查命题作文的写作，关键是吃透题目的精髓，把握住中心词，明确修饰限制词。除了审题、立意和选材外，我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。
11．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】审题立意：以“幸福在心间流淌”为题目，就告诉我们，得通过描写一件有关幸福的事情来体现，“心间”重在体会，这个题目可以这样理解：写一件关于幸福的事，而且要写出自己的体会和感受。
文体选择：写此作文题目，建议写记叙文，不提倡写议论文。
细节描写：因为题目里有“心间”这个词语，要写到心理体会，所以心理描写是不能少的，而且最好是有一个专门的段落来写心理描写。
失误指南：在文章的开头，最好要写到“幸福”二字，在文章的结尾，最好有“幸福在心间流淌”这句话，来再次点题，避免跑题的嫌疑。
【点评】考查命题作文的写作，关键是吃透题目的精髓，把握住中心词，明确修饰限制词。除了审题、立意和选材外，我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。
12．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】“幸福在那一刻绽放”是一个全命题作文，全命题作文的关键在于审题，审题的过程就是确定立意和选材的过程，“绽放” 多形容花开时花蕾、花瓣由紧闭到展开的样子。这句话的意思是幸福像花一样在那一刻绽放。其实也就是要写在那一刻感受到的幸福及幸福的美好。“那一刻”是一个特定的时间，比如在吃到妈妈给自己做的可口的饭菜的那一刻，在妈妈把自己搂在怀里的那一刻，在听到朋友祝福的那一刻，在收到老师表扬的那一刻。写作时要把事情的来龙去脉交代清楚，重点写自己对幸福的感受，可以通过环境描写衬托自己的幸福，可以通过对比、夸张表现自己的幸福，可以通过欲扬先抑的表现手法表现自己的额幸福等。
【点评】本题考查写命题作文的能力。命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章时，注意内容上起、承、转、合、最好能写出文章的“波澜”，能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。
13．【答案】略
【知识点】材料作文
【解析】【分析】 这是一篇材料作文。由材料“很多时候，我们身处幸福的山中，在远近高低不同的角度看到的却总是别人的幸福风景，往往没有悉心感受自己所拥有的幸福天地"可以提取出关键词“幸福”。“幸福”的意思是：心理欲望得到满足时的状态，是一种持续时间较长对生活的满足和感受生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。据此可拟题为：“奉献的幸福””“给予的幸福”“幸福的祝福”“幸福的眼神”“幸福就在身边”这就是幸福”“成长是一种幸福”“幸福””“幸福的滋味”“幸福很简单"“珍惜幸福”等等。立意可以围绕幸福的感受，如快乐、成功、感动、荣誉等，或幸福的经历，如美好的相遇、愉快的聚会、热情的鼓励、艰苦的磨炼等来表达难以割舍的骨肉亲情、真挚纯洁的友情、感人至深的师生情、相濡以沫的爱情等情感，从而突出“幸福”。如果写记叙文，要具体细致地叙写幸福的人物和事情，在细腻的描写中融入幸福之感，切忌大段的空泛概述；写议论文就要阐述幸福是什么，为什么幸福，怎样幸福，以深刻的道理服人：如果写散文，可截取生活中感到幸福的动人场景和片段，表达发自内心的幸福、快乐与感动，让幸福
之情在笔端自然流淌。
【点评】此题考查学生材料作文的写作能力。要整体感知材料，从材料中提炼出主旨，再根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。材料中的侧重点一定要抓准。材料作文的开头，最好能够联系材料，运用材料中的事例或者名言，可以保证自己的观点的确源于材料，不会脱离材料，且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。
14．【答案】范文：
我的小幸福
对于旅人来说，一杯水，一碗饭就是幸福；对于学生来说，好成绩就是幸福；对于工作者来说，劳动成果就是幸福；对于我来说，什么是幸福呢？自从发生了一件事情之后，我就明白了我的幸福是什么了。
那天，雨神在天宫忘记关上水龙头了，恰好赶上我没有带雨伞，我浊气上升，浑气下降，就狂奔回家。不巧，踩到地上的一口痰上，我一下摔得人仰马翻，小腿骨好像被千斤巨石压着，痛得动不了。坐在地上一会儿，浑身上下湿透的我，只得咬着牙，用手撑在地上站起来，一步一拐地回家。
小腿腓骨骨折，医生说不严重。但是对于父母而言，这是一件相当严重的大事了!原本祥和的家，像平静的湖面被扔进了一块小石头一样，激起层层涟漪。
妈妈负责我的营养工作。一大锅牛奶般的棒子骨汤，是需要用文火熬一两个小时的，妈妈时刻守在炉子旁熬好汤后，还要喂我，好像我是三岁小孩似的。她小心翼翼地端着碗，舀了一勺汤，嘟起嘴吹几下，然后在勺边抿一下，才慢慢地送到我的嘴里。舀一大锅汤，她这样的动作要重复上百次。我注视着妈妈那被蒸汽烘红的脸蛋，以及头发中夹杂着几根银丝，口中的汤变得甜甜的，觉得这就是幸福的味道。
营养以外，锻炼才能让人恢复更快。一向晚起的爸爸破天荒地天天早起帮我做腿部运动，边做还边打呵欠。而每一次帮我运动后，都满身大汗，似乎比我还累。我笑了，心中好像有一股暖流，幸福的暖流。
家庭，让人感觉多么温暖。举手投足之间，是爱的横溢；言语说教之中，是疼的表现，手起掌落之隙，是幸福的暖风在回荡。
那次骨折，连医生都惊叹我的恢复能力。我想可能是家的力量所创造的奇迹吧，不，一定是这样的!想着，想着，我的心潮澎湃，热泪夺眶而出。
经过这一件事情，我终于明白了，对我来说，家庭就是我的最大幸福。家庭能给人力量，助人成长，（让人）感受幸福。
家是小摇篮，是遮阳伞，是避风港。家一一（family）一一Father and mother I love you!
幸福就是现在，这，就是我的小幸福!
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】本篇作文考查命题作文的写作能力。关键词是“幸福”。“幸福”一词从来就没有统一的定义，“什么是幸福？”这又是一个仁者见仁，智者见智的问题。而每个人的幸福，只在自己的心中，而从来都不存在于别人的眼中。其实只要用心体会，幸福无处不在。这篇作文的文体偏向于记叙文或抒情类文体，行文时注意写出自己幸福的感觉。因为题目里有“我的”这个词语，要写到心理体会，所以心理描写是不能少的。
【点评】考查命题作文的写作能力。写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
15．【答案】【参考例文】
有种幸福，叫自由
有人做过这样一个研究，将一个人关在一间房间里。有吃，有喝，有玩，但不能出房间一步。80%的人在一个月内就会紧张，发燥。同时，有这样一个故事，一个富人请一个救过他命的穷人到城里居住，穷人却说：”我才不要呢，在城里我每天不是在屋子里就是在工厂里。我现在自给自足，有很多时间空闲。我想往哪儿走就往哪儿走，我现在就十分幸福和自由。”富人说：”我给了你房子，你只要多工作了几年，你再买一套房子。你就可以把这两套房子给租出去。到时候，你有的是时间自由的玩。”穷人冷笑了一声说：“我现在就可以每天自由的喝茶，钓鱼，我为什么要在一个屋子里，关上个十八九年的，再享受幸福？我现在虽然穷，但我幸福，我自由。”
有的人觉得幸福就是财富，有钻石黄金或是找一个有钱的靠山，但当你拥有了这些，你会觉得幸福吗？你不会。当你拥有了这些财富，你就会想，人民币会不会降值？自己的财宝会不会一夜之间就消失了？你找的靠山会不会吧唧一下就倒了？那么为了自己的幸福，最简单的方法就是，找一份工作量不大的工作，在自由的时间做自己想做的事情。
网上出过这样一份问卷，说：“如果国庆节的时候老板给你发三倍的工资，你会不会继续工作呢？”90%的人答案是——否。2%的人答案是——是，另外8%的人答案是——不知道。这足以说明，人最大的幸福就是自由。如果你是一个节俭的人，那么就请你不要拼命的工作，自由平淡的生活是最大的财富。人就像数字一，工作了多久就往后面贴了多少个零，当你这小棍吧唧一倒——全是零。如果你想人生的上半生努力地工作，那么你的下半生，就拿你后面的零来保护自己生命的自由。
当你在你喜欢的环境下，做你喜欢的事，这就是自由；你不会感到郁闷，不会有人来拦着你做你喜欢的事，就是自由。
还是那句话：“幸福是什么？幸福就是自由。”
【知识点】记叙文；半命题作文
【解析】【分析】作文标题“有种幸福，叫________”。得到家人的关爱，是幸福；帮助别人，是幸福；取得成功，是幸福。幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福，功成名就是幸福，淡泊名利也是幸福……审题无障碍，关键是填充文题。补全题目常用方法是避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。选择一个比较小的切入口，从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。如标题的横线上可填“感动”“关爱”“拥有”“期待”“自由”“收获”“成功”“付出”“淡泊”“奉献”等。
【点评】】这是一篇半命题作文，以 “有种幸福，叫 ” 为题。补全题目常用方法：避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写，化大为小。整篇文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。
16．【答案】略
【知识点】材料作文；自命题作文
【解析】【分析】这则作文是材料作文，由材料和要求两部分组成。
首先要理解材料，看材料写了什么内容，有哪些可提取的角度。整体感知这则材料，它讲述了富人变为乞丐后对幸福的理解的变化，启示我们“幸福就是现在”。材料第二段的内容更加印证了这一点，提示我们要用自己的双眼去发现身边的幸福、珍惜身边的幸福。这样审题之后，我们可以选择一个主要的角度，就是对幸福的理解与发现，完成自己的作文。首先要考虑拟什么题目，确定什么样的主题，选什么材料，用什么结构成文等。此文可以用第一人称，在叙事中写个人对于“幸福就是现在”的理解过程，也可以用第三人称呼吁人们珍惜现在的幸福、要去发现幸福等，还可以发表议论，论述珍惜身边的幸福的意义、要善于发现幸福等 。
【点评】此题考查学生的写作能力。写材料作文前一定要仔细审题。这类作文虽然看上去材料简洁明了，但是对内容和中心的要求，却完完全全包含在这材料当中。此类作文简短的材料中往往包含引申、比喻或象征等意义。审读这类题目要对局部关键性文字进行反复推敲。由于材料具有含蓄性，作文时要把题目中含蓄而富有哲理的文字转换成简明直白的语句，一定要读出隐含在其中的限制要求。所给的材料的作用为解说文意、渲染气氛，或是唤醒考生阅读和情感的积累。审题技巧：先找主旨，在审读这文题时，千万不可忽略对材料的审读。当所给材料只有一个中心时，可直接将其提炼出来作为作文的主旨 。要是可以提炼多个中心，考场上就写你最拿手的那个中心。
17．【答案】范文：
幸福总在细微处开花
幸福是一种无形的东西，正是这种无形的东西，陪伴着我们在人生道路上越走越远。
满足是一种幸福。在吃到一道美味的菜肴时会感到满足，在见到一个想要见到的人时会感到满足，在做了一个美满而又奇妙的梦时会感到满足，而让我觉得满足的是经过自己的努力得到人生中的第一张奖状。五年级时，我代表班级去参加学校举办的书法比赛。在比赛中，我尽力把每一个字都写得完美，让每一个线条都显得流畅。比赛结束后，我紧张的情绪终于放松下来。不久后，成绩出来了，我获得了优秀奖。那一刻，我体会到了满满的幸福感。
投入是一种幸福。在解一道难题时你会全身心地投入，当终于解出来时便会感到非常幸福。在去年的期末考试中，班上的同学在考试前夕都非常投入地学习。晚自习时，教室里少了一丝喧闹，多了一丝寂静，每个同学都为自己和他人创造了一个非常安静的学习环境，有问题的同学也会向学习好的同学小声请教，在这样紧张而又祥和的氛围中，谁不会情不自禁地投入到学习中呢？每个人都通过自己的努力换回了自己应得的成绩，这又何尝不是一种幸福呢？
快乐是一种幸福。和家人团圆时其乐融融的氛围是一种幸福，与朋友玩闹时的笑声是一种幸福，与老师同学畅谈人生理想时是一种幸福，每天听听自己喜欢的音乐是一种幸福，努力追求自己的理想是一种幸福，享受悠闲的时光也是一种幸福。种种快乐便是种种幸福，追逐快乐的旅程中，总是不乏幸福感的。
其实，幸福很简单，细微之处皆有幸福，它隐藏在我们生活中的每个角落，只要你细心发现，便会感到幸福每天都围绕着你。
人生处处是幸福。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】这是一道命题作文题。题目中“幸福”的范围很宽泛；“总”字耐人寻味，可见令人幸福的感受具有共性，写作时要写出自己的特色；“细微处”提示写作时要细心观察，从小处着手，抓住生活中那些容易被人忽视或习以为常的事件(场景)来写；“花”是喻指，意在强调所写事件带给自己的感受和影响，注意一定是美好的感受。从内容选择上来说，来自亲人的关怀让人感到幸福，朋友间真挚的友谊让人感到幸福，通过努力取得一次又一次的进步让人感到幸福，和谐文明的社会环境让人感到幸福……围绕这些内容，从小处着手写作。
【点评】本题考查写命题作文的能力。命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章时，注意内容上起、承、转、合、最好能写出文章的“波澜”，能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。
18．【答案】范文：
那方砚台唤醒一串怀念
我家有个老物件﹣﹣﹣砚台。
砚台不高，接近圆形，猜不出用的是何种材料，分量极重，雕刻精致。砚的外圈盘着一条神龙、每一片鳞片都清晰可见，衬托出龙的威严和神韵。
记得我小时候有一次春节回爷爷家。起初我误将它当成烟灰缸，爷爷正纳闷儿。爷爷小心翼翼地把砚台放回原处，这可不是什么‘烟灰缸’，可是咱家的老物件、盛墨的器具，一边从抽屉里取出一个长条状的盒子，“怎么样？”贪玩的我自然高兴地答应了。
“看好了，往砚台里倒点儿清水，满底即可，不要求多，用墨石在砚上磨，边认真地示范，不求快，原本的清水竟慢慢地变成了浓浓的墨汁，看着一脸好奇的我说：“想不想试试！”我从爷爷手里接过墨石，一开始极慢，墨就慢慢地从龙头转到龙尾。墨石并没有我想象的那么硬。我突发奇想，我不小心用力一猛，碎碴浸入墨中，爷爷则摸了摸我的头，第一次嘛，爷爷铺开宣纸，蘸了蘸砚中的墨。爷爷如行云流水般写了八个大字：博古通今。写完！”这几个行楷字如今还挂在我的书房里，布局精当，但我觉得这是我见过的最好看的字了。
假期快结束了，我不舍得走。临行前。爸爸妈妈再三推辞，手总是抖。”他硬是让我们收下。
至于这砚台最初是从哪里来的，可我记不清了，这方砚台在爷爷很小的时候就存在了。
我想，也许它见证了某个家族的兴衰，它寄托着爷爷对我以及家人的爱和期望？
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】分析引题中发现，“ 讲述个人奋斗成长经历，讲述家庭幸福故事，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神 ”，这是作文的主题所在，题目已有部分“ 唤醒一串怀念 ”说明叙写的是过去发生的一连串事情，未知部分就是作文选择的材料和内容，可以是具体的物件，也可是一句话、一组镜头、一片景色等，安排结构时，可以考虑记叙的顺序、开头结尾、详略，是否需要景物描写、如何注意过渡照应等等，最好列个提纲。
【范文示例】
热水袋唤醒一串怀念
一次偶然的机会，翻出藏于箱底多年的热水袋，自2009年还迁入住楼房以来，封存了近10年的时间。陈旧的颜色，已不讨喜的款式仍是让我在手掌中抚摸了良久，久久的握住不愿放下。似乎看到了小时候那一一个个寒风瑟瑟，难以入眠的夜晚。
80后农村出生的孩子，童年多数是在平房中度过的，平房有胡同、泥土、还有河水相伴。站在胡同的这头高喊一声，听到声音的玩伴迫不及待的钻出房门，泥土是最天然，最受欢迎的娱乐项目，到了夏天、露天的大泳池是最好的去处，胆大的孩子毫无畏惧的泳到河中央，吆喝岸上迟迟不敢下水的孩子……
小时候妈妈在砖厂工作，童年的回忆里，有成片成片砖块被摆放的整整齐齐；有烧砖的窑洞，跳动着火红火红的火苗，冬天一到烤山芋就成到这里的一道美味佳肴；有一个很大很大的泥坑，坑底有着不知哪个年代的贝壳…….在这里还有着许多吃苦耐劳，说着我听不太懂方言的贵州工人，下班后他们会住在很简陋的房子里，冬天四处透风，夏天闷热难耐，偶尔还会有几个特别能干的女工人，用很有特色的背带背着嗷嗷待哺的婴孩仍坚持工作的景象。
春华秋实，每逢收获的季节，父母乡邻脸上总是洋溢着喜悦的神情。打麦场上大人们忙碌而满足的身影不停的晃动着，邻里亲戚间寒暄问候着当年的收成。孩子们在成堆成堆的稻草间来回穿梭，一会儿钻进草堆里，一会儿又从另一个草堆里探出沾满稻草的头。偌大的大麦场只要孩子们不影响大人干活，一般是不会被父母管束的，这里没有淘气堡、造型各异的滑梯、木马、海洋球，也没有父母过度的关心与干涉，有的只是孩子们无穷无尽的想象力与创造力。
冬季的乡村是寂静难熬的，天一朦胧黑人们就躲进屋里，或是围着火炉盘坐，或是披着厚厚的棉被期盼着漫长的冬日快点过去。寒冬腊月，最痛苦的时刻莫过于躺入被窝里的那一瞬间。而每每到这个季节妈妈就会给我准备一个热水袋，每日临睡前都会装满热水，提前放到被里暖一暖，待睡觉时被里已是热乎乎的，多年如一日。看着手中空空的热水袋，却感觉沉甸甸的，或许是承载了太多母亲对我的爱，一直紧紧跟随，从未离去。
【点评】本体考查半命题作文写作。半命题作文我们首先要研究已有的命题部分的内容，然后再去审清未命题部分可填写的内容，做完这两步之后，我们还需要将题目补充完整，最后才进入正式的写作。所以，半命题作文需要我们细审题：审修饰语、审提示语、审写作要求；精选材；列提纲；写作文。
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中考作文 24.什么是幸福（主题素材+题目+参考例文+分析+点评）
主题素材
一
01.世态有炎凉，而我无嗔喜；世味有浓淡，而我无欣厌。——洪应明 《菜根谭》
02.我从没见过一朵花是简单的，从没有见过一朵花是平凡的。——李娟
03.我爱上这尘世纷纷扰扰的相遇，爱上不停重复俗气又沉重的春天，爱上这承受一切，又粉碎的决心。——余秀华
04.风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。——杨万里
05.追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。——明·田歆
06.问余何适，廓尔忘言；花枝春满，天心月圆。——李叔同
07.一粒一粒的种，必有满仓满屋的收，这是我们今日应该有的信心。——胡适
08.只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。——宫崎骏
09.须知参差百态，乃是幸福本源。——罗素
10.惟独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。——鲁迅
11.幸福是你灵魂的一种香味。——罗曼·罗兰
12.爱和善就是幸福，而且是世界上真实存在和唯一可能的幸福。——列夫·托尔斯泰
13.我知道，潮汐有升有落，也知道，幸福不能永远停留。可是当它满满呈现面前的时候，我惟一该做的事，就是安静地坐下来，观察它，享受它和感激它。 ——法·蒙田
14.幸福在于爱，在于自我遗忘。——周国平
15.人之幸福，全在于心之幸福。——歌德
二
①祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。
语出老子《道德经》，其所蕴含的对幸福的理解是：幸福与不幸福之间是矛盾的统一体，它们之间互相依存，互相转化。
②饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
语出《论语·述而篇》，其所蕴含的对幸福的理解是；积极向上的生活态度是获得幸福的基本前提；精神上的幸福大于物质上的幸福；幸福与道德密不可分。（注：孔子并不反对物质上的幸福，比如“富与贵是人之所欲也”。）
③故天下兼相爱则治，交相恶则乱。
语出《墨子》，兼爱上》，其所蕴含的对幸福的理解是：天下人彼此相爱才太平幸福，互相仇恨就会混乱而陷入不幸福。
④父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
语出《孟子·尽心上》，其所蕴含的对幸福的理解是：家庭和睦相处，亲人俱在则幸福，无愧于人，内心坦荡则幸福，师长在培育人才的过程中体会到幸福。
⑤先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
语出《岳阳楼记》，其所蕴含的对幸福的理解是：作为士大夫，当承担起某种社会责任，以天下为己任而幸福。
题目
一、写作题
1．阅读下面文字，按要求作文。
幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇文章。
要求：①文体不限(诗歌除外）；②字数不少于600； ③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
2． 幸福是什么？幸福是母亲起早备下的可口饭菜，幸福是父亲准时准点的往返接送，幸福是课堂上老师悉心认真的讲解。幸福是同学间真诚的鼓励互助……幸福还是什么呢？是春花绽放，是夏雨洗尘……聪明、可爱的你请以“这就是幸福”为题目，写一篇文章。
要求：
⒈文体自选；
⒉600字以上；
⒊文章内容要有真情实感，不可抄袭编造。
3．阅读下面的文字，按要求作文。
幸福是什么？幸福是一种美好的感觉，幸福是别人给予的关爱、理解、尊重、帮助、支持，鼓励……幸福是自己取得的进步、成功、荣誉……幸福是牵肠挂肚的思念，幸福是赏心悦目的美景，幸福是心有灵犀的愉悦，幸福是无怨无悔的奉献……幸福可能来自一个背影、一个眼神、一句话语……所有的这一切都可能在我们的心中激起一朵朵幸福的浪花。
对于“幸福”，你有着怎样的经历、体验、思考呢？请以“停靠在幸福的码头”为题，写一篇600字左右的记叙文。
要求：①自选角度，自定立意，自定文体（诗歌除外）；②不要套作，不得抄袭：③文中不能现真实的人名、地名、校名等。
4． 倘徉山川的壮美是一种幸福，执着理想的追求是一种幸福，凝视枝头的鲜花是一种幸福，感受亲人的温暖是一种幸福········只要你用心去体会就一定能画出幸福的模样。
请以“幸福的模样”为题，写一篇记叙文。要求∶①叙事完整，通过细节描写抒发真情实感。
②文中不得出现真实的地名、校名和人名。③书写要正确、规范、美观、不少于600字。
5．阅读下面的材料，并按要求写作。
歌手蔡琴说：“我是一个善于捕捉幸福的人。比如，阳光落到桌上，温暖安静，那一刻好幸福。我喜欢养花，花开放了，我也感到幸福。”是啊，只要用心去捕捉，你会发现，幸福一直都在。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“捕捉幸福”为题，写一篇文章。
要求：①表达真情实感；②文中不得出现真实的人名、地名、校名，600字左右；③书写规范、整洁、美观；④文体自选（除诗歌外）。
6．阅读下列文字、按要求作文。
幸福就在我们平凡的日常生活之中。它时时刻刻围绕在你我的身边。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，这就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，这就是幸福；如果你独坐一隅，静听音乐、凝神遇想，这同样是幸福.....
请以"这就是幸福"为标题写一篇文章。
要求：①文体自选，诗歌除外。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
7．什么是幸福？答案并不复杂。以一颗纯真的心看待人与自然，以一颗珍惜的心对待亲友师长，以一颗执着的心追 梦想与 越……这些都是幸福。请以“有一种幸福叫做 ▲ ”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②卷面整洁，用语规范；③不得抄袭、套作；④不得出现真实的人名、校名和地名等信息。
8．幸福不一定是豪华的服饰，也不一定是高档的住宅，其实，幸福就是平平淡淡生活中一种叮嘱、一种牵挂，是生活中……幸福就在我们身边，它体现在我们生活中的点点滴滴之中。
请以“幸福”为话题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：题目自拟，主题自定。
9．幸福是什么？如果用颜色来形容，幸福应该是温暖的黄色、热烈的红色；如果用声音来比喻，幸福又是激越的高音、低婉的小调；如果用味道来打比方，幸福则为甜蜜蜜的滋味，是远赴外地的游子吃到的母亲亲手烹调的家乡菜。
请以“幸福是 ”为题，写一篇不少于600字的文章。
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。
10．关于“幸福”，作家毕淑敏说：“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”教育家苏霍姆林斯基说：“最大的欢乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”文学家雨果说：“生活中最大的幸福就是坚信有人爱我们。”
请以“其实我就在幸福里”为题，写一篇文章。
要求：诗歌除外，其余文体不限；文中不得透露真实的姓名、校名、地名，不能抄袭和套作；不少于500字。
11．阅读下面的文字，按要求作文。
幸福是一种感受，可能来自你摔跤时同学伸出的援助之手，也有可能是失意时朋友暖心的安慰，亦或看到有爱的画面，回忆某次经历……不妨记录下成长中让你幸福的人或事吧！
请以“幸福在心间流淌”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
12．幸福既复杂又简单：幸福既可以是父母搂住你的温暖的怀抱；幸福也可能是朋友一句短短的祝福；幸福还是得到老师认可时收获的一个微妙的眼神......
请以“幸福在那一刻绽放”为题目，写一篇文章。
要求：
①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。
13．请阅读下面的文字，按要求作文。
很多时候，我们身处幸福的山中，在远近高低不同的角度看到的却总是别人的幸福风景，往往没有悉心感受自己所拥有的幸福天地。
——王蒙《宽容的哲学》
以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
【提示与要求】
自定立意，文体不限（诗歌除外）；文中不要出现透露你个人身份的信息；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；不少于600字。
14．新题秀场。
生活是一切创作的源泉，观察生活、感受生活并发现身边小事的意义，是一切创作的开始。我们的生活看似每天都在重复，但每一天却都有不同的感受，酸甜苦辣全是幸福的滋味，只有尝过了，生活才算完美。
请以《我的“小幸福”》为题，写一篇文章。
要求：⑴写自己亲身经历的事。⑵有真情实感。⑶不少于500字。⑷文中不得出现真实的姓名和校名。
15．无论生活多么繁忙，我们都要保有感知幸福的能力。有一种幸福，叫陪伴；有一种幸福，叫分享；有一种幸福，叫被批评，有种幸福，叫有人等你回家……于你而言，什么是幸福呢？
请以“有种幸福，叫 ”为题写一篇作文，或叙写你的经历，或抒发你的情感，或发表你的见解。
要求：①请在横线上填写一个词或者短语，把题目补充完整。②文章不少于600字，不超过900字。③除诗歌外，文体不限。④文中不要出现影响回卷的人名、校名、地名。⑤不得抄袭，不得套作。
16．阅读下面材料，然后作文。
一个穷人和一个富人在谈论什么是幸福。
穷人说：“幸福就是现在。”
富人望着穷人的茅舍、破旧的衣服，轻蔑地说：“这怎么叫幸福呢？我的幸福可是百间豪宅、千名奴仆啊。”世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福？” 乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水。”
其实，幸福本来就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一杯水、饥饿时的一块糕饼……
要求：根据材料寓意，选准角度，自拟题目，写一篇600字左右的文章，除诗歌外，文体不限。
17．阅读下面的文字，按要求作文。
幸福，是指一个人得到满足而产生的喜悦，并希望一直保持现状的心理情绪，它可以划分为四个维度：满足、快乐、投入、意义。打开心扉，你会发现别人的一个微笑、一句关怀，甚至是自己取得的一点点成就，都会令你感到幸福。
请以“幸福总在细微处开花”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。
18．庆祝改革开放四十年短视频展示活动围绕“幸福是奋斗出来的”“爸妈的青春很精彩”“老物件唤醒一串怀念”等主题，讲述个人奋斗成长经历，讲述家庭幸福故事，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。
相信你的身边一定也有这么一样老物件，可以唤醒你的一串美好的怀念。
请以《▲唤醒一串怀念》为题，完成一篇记叙文。
要求：①根据要求补充完整题目；②不得出现真实的人名、校名；③字数不少于600字。
答案解析部分
1．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】
【题干分析】本题考查学生写作命题作文的能力。“幸福”是题目的关键词。“幸福”，是一种心理感受，是一种心态，是一种满足。“就”，强调一种状态，幸福原原本本在那里，就在我们的身边。有许多人，奋斗了很久，拼搏了很久，争斗了很久，蓦然回首时才发现，幸福就是早上醒来放在床头的一杯白开水，就在身边。“这”，是近指代词，暗示幸福不是遥不可及的，而是在身边的。
【文体思路】本文适合写作记叙文、记叙散文或抒情散文。如：我的班主任是一个极为唠叨的人，我很讨厌；没有班主任的唠叨，每天上课就得少了点什么；我回忆着班主任的唠叨，一件件小事让我意识到班主任的唠叨也是幸福；班主任的唠叨蕴含师生间最诚挚的情感，班主任的唠叨中是满满的幸福等等。我们要将埋藏在自己的心里，令自己最苦恼的事情写下来，一定注意详略得当的剪裁技巧。还要选用典型的事例并抓住细节把文章写具体，写清楚自己的苦恼。苦恼虽闷在心里，但要适时适当宣泄出来。当时自己的感受是怎样的呢？把它详细地抒发出来。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
2．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】
【题干分析】这是一道材料加命题的作文。材料由“幸福是什么”，然后由爸爸妈妈、老师给我们带来的体验和感受构成排比句，点出“幸福”的表现形式。命题人由此引导学生思考幸福还是什么，并要求以“这就是幸福”为题目，写一篇文章。相当于通过事件的描摹、刻画要体现出自己对幸福的感受来。适合写成记叙文，要注意写好情节，写出细节来。
【参考立意】
1.享受父爱母爱，家庭温馨与快乐，这就是幸福。
2.通过艰辛的努力，收获成功与快乐，这就是幸福。
【点评】考查命题作文的写作，关键是吃透题目的精髓，把握住中心词，明确修饰限制词。除了审题、立意和选材外，我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。
3．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】本题考查命题作文。从引导句来看，“幸福是别人给予的……幸福是自己取得……”点明了幸福的来源，说明幸福既可以是来自于别人，也可以是来源于自己；“关爱、理解、尊重、帮助、支持，鼓励……进步、成功、荣誉……”“幸福是牵肠挂肚的思念，幸福是赏心悦目的美景，幸福是心有灵犀的愉悦，幸福是无怨无悔的奉献……”阐明幸福的内涵，告诉我们幸福可以是什么；“幸福可能来自一个背影、一个眼神、一句话语”说明我们要在细微之处去感受幸福。
大千世界，万物有情。只要细心留意，生活中其实到处都充满幸福。对于年幼的鲁迅来说，阿长能够给他带来日思夜想的《山海经》，这就是幸福；对于邹忌来说，齐威王能够接受他的纳谏，齐国变得日益强盛，这也是幸福；对于茅盾来说，在塞北的荒漠上发现那挺立的白杨树，从而感受到西北地区人民的抗日热情，这也是一种幸福。标题中“码头”在这里是比喻义，比喻那些让我们躲避风雨，给我提供温暖、帮助的人、事、物。
题干限制文章只能写记叙文，考生可以结合身边的人和事或自身的遭遇，围绕“幸福”两个字为主题来展开，例如从大的方面叙写国家富强带来的幸福、社会进步带来的幸福、家乡发展带来的幸福；从小的方面入手，写个人生活中感受到的幸福。如果写自己，首先要深思：自己在生活中感受到的幸福是什么，调动自我生活积累，从中选出最典型的素材，真切展现自我的感受；再者要深刻揭示出“码头”的内在意蕴，即给自我停靠、停留，能够让自己躲避外界的风雨，给自己带来幸福的人、事、物。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
4．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】
【题干分析】题干要求以“幸福的模样”为题目，关键词——“幸福”、“模样”。“幸福”得通过描写一件有关幸福的事情来体现。而“幸福的模样”可以说是仁者见仁智者见智，每个人心中都有自己关于幸福的模样，可以是一家人的温馨团聚，可以是得到朋友的祝福，可以是通过努力，站在最高领奖台上。重在说明写作对象，这个题目可以这样理解：写一件关于幸福的小事，而且就是现在的事，要写出自己对幸福的体会和感受。
【立意选取】本作文可以写一件事，也可以写几件事，如觉得写一件事。如果写几件事时，可采用加小题目或者分镜头的形式，会给人耳目一新的感觉。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
5．【答案】捕捉幸福 捕捉起身边的幸福，品尝一种甜蜜的味道， 感受一种温暖的爱意。让幸福一直萦绕在心头，飘荡在我们身边。
记得童年时，妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水，然后把光溜溜的我往里面一搁，往我身上撩水。浸泡一会儿之后， 妈妈开始给我搓背。我每次都咧着小嘴，欲哭不能，想把肉嘟嘟的小手从妈妈那里挣脱出来，可全是徒劳。后来，妈妈一边把搓下来的白腻腻的“小泥条”放在掌心让我看，用手指刮着我的小鼻子，笑着说：“真脏!”这时，我就会安静下来，也用小手在自己鼓起的腮上点几下，奶声奶气地说上一声“真脏”!然后老老实实地让妈妈搓洗。“疼吗 ” 妈妈问。我摇摇头，然后拍着水，嘻嘻地笑着。
渐渐地，我长大了，可以跟妈妈一块去澡堂里洗澡了。
直到此时，我才知道搓背可不是一件轻松的差事，每次帮妈妈搓完，我都会全身出汗。不过，我从不感到疲乏。每当看见澡巾所到之处搓出来的“小泥条”时，我就一半玩笑一半认真地说： “老妈，你瞧瞧，真脏!”妈妈扭头看一眼，然后笑着点 点头，有些难为情：“哦，是挺脏的。”接下来，妈妈会给我搓背，只是“小泥条”似乎少了许多。或许是我长大了也变得爱干净了吧，也许是妈妈已经有些力不从心了吧。我问：“疼吗 ” 妈妈摇摇头。不知怎么的，我感到鼻子里酸酸的。
转眼间，我成为了一名初中生，经常陪妈妈去洗澡。每次走进澡堂，我都扶着妈妈坐稳后，帮她洗头，打肥皂，搓背。妈妈的皮肤只是无力地皱着，似乎已经没有了往日的弹性。我小心翼翼地在妈妈背.上搓着..每次，我都会附在妈妈耳旁，轻轻地问上一句：“疼吗 ”妈妈摇摇头，我便安心地继续搓。
于是，人们经常会看到一对母女拎着布包去澡堂。在别人羡慕的目光里，母女俩都尝到了捕捉幸福的味道。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】题目关键词语——“幸福”、“捕捉”，“幸福”得通过描写一件有关幸福的事情来体现，“捕捉”重在发现和体会，这个题目可以这样理写一件关于幸福的小事，里面却有幸福的感觉，而且要写出自己对幸福的体会和感受。 本作文可以写一件事，也可以写几件事，如觉得写一件事，文字字数很难达到要求时，可以写几件事。 因为题目是“捕捉幸福”，这是一种心理体验，所以要写到心理体会，所以心理描写是不能少的，而且最好是有一个专门的段落来写心理描写。
【点评】 考查命题作文。写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
6．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】本题考查是命题作文的写作。关键词——“幸福”，“幸福”可通过描写一件有关幸福的事情来体现，要写出自己对幸福的体会和感受。本作文可以写一件事，也可以写几件事。如果写几件事时，可采用加小题目或者分镜头的形式，会给人耳目一新的感觉。为了满足作文和题目的要求，建议写记叙文。因为题目是“这就是幸福”，这是一种心理体验，所以要写到心理体会，所以心理描写是不能少的，而且最好是有一个专门的段落来写心理描写。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
7．【答案】有一种幸福叫做有你 我一次次的回眸，只为多看你一眼，看你焦虑的容颜，只想把你刻在心里，一次次将你想起，一次次在午夜梦中相遇，温暖就如在你身旁。
当记忆如波涛般涌来，当朦胧似迷雾般将我笼罩，我又一次在午夜醒来，又一次在梦中与你相遇，那梦境竟与曾经的片段那样的熟悉。
那时的我就像一块在海中漂浮着的板子，不知何时能遇到一个港湾，早上醒来便觉得浑身酸痛，才知道发烧了，打电话给爸爸，他却说公司很忙，让我自己去医院看看。听了这话，心便寒了一半，就也没有想着去医院，只是请了假在寝室呆着，以为睡一下就好了。
正当睡得迷迷糊糊的时候，妈妈你却出现了，你二话不说就把我拉了起来，手贴着我的额头，却惊讶的叫了一声，好似惊讶我那炽热的温度。眼里是满满的心疼，二话不说带着我便奔向医院。在医院里，医生一直责备你，说孩子都烧成这样了，才送来。不怕发烧傻掉了吗？你什么都没说，只是眼眶红红的，当别人不注意的时候，用手擦拭眼睛，只有我明白你对我的爱，如那江海滔滔不绝，可以付出全部。
因为身在学校，不能常听到你那温柔的声音，于是想着打个电话给你，可是电话的那头不是往常好听柔和的声音，而是略带沙哑的，你也同我往日那样的不以为然的说：“没事，小感冒，过几天就好了。”妈妈，你不知道，我多希望你也能象紧张我一样紧张你自己的身体。时光荏苒，你不再如年轻的时那般体格，任何疾病都侵不了你。年华已老去，岁月已流逝，你的身体机能也在慢慢变差，我希望你能照顾好自己。
妈妈，你对我的爱没有华丽的辞藻，是那么的朴实无华，让我无时无刻不感受着你的关怀！
每次当我离开你身旁，你那饱满爱意的眼神我记得；每次当我犯了错误，你那恨铁不成钢的眼神我都记得；每次当我顶撞你，你那受伤的眼神我记得。我永远都记得：有一种幸福叫做有你。
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】这是一篇半命题作文。从“ 以一颗纯真的心看待人与自然，以一颗珍惜的心对待亲友师长，以一颗执着的心追 梦想与 越……这些都是幸福。 ”中可以提炼出词语补全题目，“有一种幸福叫做亲近自然”“有一种幸福叫做珍惜友情”“有一种幸福叫做尊敬师长”“有一种幸福叫做追逐梦想”……注意在写作时要把该词为什么是幸福体现出来。
补全题目后选材，列提纲，写文章。
【参考例文】
有一种幸福叫做有你
我一次次的回眸，只为多看你一眼，看你焦虑的容颜，只想把你刻在心里，一次次将你想起，一次次在午夜梦中相遇，温暖就如在你身旁。
当记忆如波涛般涌来，当朦胧似迷雾般将我笼罩，我又一次在午夜醒来，又一次在梦中与你相遇，那梦境竟与曾经的片段那样的熟悉。
那时的我就像一块在海中漂浮着的板子，不知何时能遇到一个港湾，早上醒来便觉得浑身酸痛，才知道发烧了，打电话给爸爸，他却说公司很忙，让我自己去医院看看。听了这话，心便寒了一半，就也没有想着去医院，只是请了假在寝室呆着，以为睡一下就好了。
正当睡得迷迷糊糊的时候，妈妈你却出现了，你二话不说就把我拉了起来，手贴着我的额头，却惊讶的叫了一声，好似惊讶我那炽热的温度。眼里是满满的心疼，二话不说带着我便奔向医院。在医院里，医生一直责备你，说孩子都烧成这样了，才送来。不怕发烧傻掉了吗？你什么都没说，只是眼眶红红的，当别人不注意的时候，用手擦拭眼睛，只有我明白你对我的爱，如那江海滔滔不绝，可以付出全部。
因为身在学校，不能常听到你那温柔的声音，于是想着打个电话给你，可是电话的那头不是往常好听柔和的声音，而是略带沙哑的，你也同我往日那样的不以为然的说：“没事，小感冒，过几天就好了。”妈妈，你不知道，我多希望你也能象紧张我一样紧张你自己的身体。时光荏苒，你不再如年轻的时那般体格，任何疾病都侵不了你。年华已老去，岁月已流逝，你的身体机能也在慢慢变差，我希望你能照顾好自己。
妈妈，你对我的爱没有华丽的辞藻，是那么的朴实无华，让我无时无刻不感受着你的关怀！
每次当我离开你身旁，你那饱满爱意的眼神我记得；每次当我犯了错误，你那恨铁不成钢的眼神我都记得；每次当我顶撞你，你那受伤的眼神我记得。我永远都记得：有一种幸福叫做有你。
【点评】本题考查半命题作文的能力。写作应注意：仔细审读题目，领会命题意图。按照“宜小不宜大”原则补好题。调动积累，精选素材。补好了文题，也就成了命题作文了，那我们就要按照命题作文的要求，对已经补好的文题进行审题立意、取材布局了。构思要巧妙，要有个性、亮点。
8．【答案】【参考例文】
品味幸福
“幸福”是大家众所皆知的一个词汇，可幸福真正的含义是什么呢？
高尔基曾说过：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。”对于高尔基来说，读书便是幸福的。那么，幸福，对于我来说，亦然。
曾几何时，总有一个小小的身影，窝在被子里，打着一盏小小的台灯，暧昧的灯光擦过脸颊，印出书中一个又一个奇妙的世界。我在这样一个安逸的环境里，心 却仿佛成了书中的主人公，随着书中的情节心情也跌宕起伏。就算是上课，我也再书，特别是碰上我不怎么喜欢的数学课，我便一头扎进桌斗，因为那里有一本我放 不下手的书。当然，伴随着的烦恼是学习成绩的明显下降，我从原来的班级前十，掉到了二十，又到了二十开外…但我仍乐此不疲的自顾自的沉浸在浩瀚的书中世 界里。为此少不了父母的烦恼，看着我近视度数越来越深，学习成绩越来越落后，他们只得把我的书没收，并答应只有考试考好了才还给我。
还记得当时我整个晚上都睡不好了，满脑子想的就是看书，可父母这次竟把所有的书都收走了，连一片带字的纸片都没留下。我无奈之下只好开始决定好好用功读书，让父母把书还给我。
于是突然发现，有那么一个在被窝里偷偷看书的小身影不见了，还有那么一个上课不好好听讲在桌斗下看书的小身影也不见了。多出来的是一个在晚上用功学习，上课认真听讲的小女孩。
以前读书的那段快乐的回忆并没有因为我的改变而消失，反而更加的另人回味了。
于是我为了早日拿到心爱的书而更加努力的学习，那时的我只是单纯的想着完成任务，拿到自己想要的“报酬”（也许你会觉得有点功利化但我那时就真的是那么想的）——书。
努力之后获得的成功的喜悦是突然而又巨大的，我突然意识到这种喜悦甚至超过了读书本身的乐趣。我发现这种通过努力赢得的成果的这份喜悦，胸中的这股莫大的幸福感，是任何事都无法替代的。
也许幸福真的很简单，早在读书的时候，我就深有体会。现在，更是体会出了努力后更加巨大幸福感。
其实我要感谢父母，能让我明白靠自己努力得来的幸福，才是最珍贵的。只要你去观察，就会发现：品味幸福，就像一个人想捡起地上散落的名为幸福的珍珠，就必须的弯腰，不然你什么都得不到。
【知识点】记叙文；话题作文
【解析】【分析】本道题为话题作文。题中的引导语意在提醒学生关注生活，关注自身，从生活中选取材料，表达自己对于幸福的真实体悟。生活中，幸福无处不在，关键在于自己是否用心感受。幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。注意题目要求写记叙文，可从生活中选取真实事件，表达出自己对于幸福的真挚情感与真挚体悟，做到以情动人。
【点评】本道题属于写作题型中的话题作文。以围绕话题展开联想，构思成文。学生在写作这类话题作文时要仔细阅读文题所给的材料，可从材料中选择某一角度来立意，也可以全面理解材料，综合概括内容，整体阐释话题，继而立意选材。
9．【答案】略
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】此题为半命题作文，此题很宽泛，容易入题，但又不容易写深，能否写好此文关键在于见解的深刻与否和感悟的细腻与否，我们可以对幸福提出自己独特的看法，也可以从反思幸福的角度切入，也可以信手拈来生活的珍珠，为幸福做出生动具体的阐释，还可以以自己细腻的心灵触角感受世界上最朴实最真诚的情感。幸福是没有公式的，幸福是一种感觉，是一种对美好体验的感受满足现状是幸福，不懈追求也是幸福；安逸快乐是幸福，劳苦磨难也是幸福；收获是幸福，付出也是幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。写作时要运用具体事例写出自己独特的感悟。
【点评】本题考查半命题作文的能力。半命题作文，学生首先要突破补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要有突破，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能学写富有哲理性的语句，能给人耳目一新的感觉。
10．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】这是一篇命题作文，要求以“其实幸福就在身边”为题写作，审题时，需要注意以下方面：关键词是“其实”、“幸福”和“里”。“幸福”是写作主题，必须围绕它来展开。“其实”是“实际上”、“事实上”的意思，说明我们的认知和实际事实之间，可能有一点偏差。我们认为幸福在远方，但其实就在幸福里。“里”说明幸福并不遥远，只要我们用心体会，就可以发现自己就身在其中。把握了以上注意事项，基本上就不会跑题。具体立意方面，可以从以下角度去构思：①写在家庭中的幸福。爸妈的爱护、亲人的关心，都可以让我们感觉到幸福并不遥远，自己其实就在幸福里。②写在学校中的幸福。学校的关爱，老师的陪伴，班级的成长，都可以让我们感觉到自己其实就在幸福里。③写在社会中的幸福。社会中的陌生人，可能与我们只是萍水相逢，却在某个时刻，给我们带来的温暖和感动，让我们觉得，自己其实就在幸福里！④写在艺术中的幸福。读一本书，品一首诗，看一本小说，追一部电影……在与艺术对话中，我们可以感觉到精神和灵魂上的满足。这，也是一种幸福！以上四个角度，不需要面面俱到，可以抓住其中一个角度，重点去写。
【点评】考查命题作文的写作，关键是吃透题目的精髓，把握住中心词，明确修饰限制词。除了审题、立意和选材外，我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。
11．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】审题立意：以“幸福在心间流淌”为题目，就告诉我们，得通过描写一件有关幸福的事情来体现，“心间”重在体会，这个题目可以这样理解：写一件关于幸福的事，而且要写出自己的体会和感受。
文体选择：写此作文题目，建议写记叙文，不提倡写议论文。
细节描写：因为题目里有“心间”这个词语，要写到心理体会，所以心理描写是不能少的，而且最好是有一个专门的段落来写心理描写。
失误指南：在文章的开头，最好要写到“幸福”二字，在文章的结尾，最好有“幸福在心间流淌”这句话，来再次点题，避免跑题的嫌疑。
【点评】考查命题作文的写作，关键是吃透题目的精髓，把握住中心词，明确修饰限制词。除了审题、立意和选材外，我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。
12．【答案】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】“幸福在那一刻绽放”是一个全命题作文，全命题作文的关键在于审题，审题的过程就是确定立意和选材的过程，“绽放” 多形容花开时花蕾、花瓣由紧闭到展开的样子。这句话的意思是幸福像花一样在那一刻绽放。其实也就是要写在那一刻感受到的幸福及幸福的美好。“那一刻”是一个特定的时间，比如在吃到妈妈给自己做的可口的饭菜的那一刻，在妈妈把自己搂在怀里的那一刻，在听到朋友祝福的那一刻，在收到老师表扬的那一刻。写作时要把事情的来龙去脉交代清楚，重点写自己对幸福的感受，可以通过环境描写衬托自己的幸福，可以通过对比、夸张表现自己的幸福，可以通过欲扬先抑的表现手法表现自己的额幸福等。
【点评】本题考查写命题作文的能力。命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章时，注意内容上起、承、转、合、最好能写出文章的“波澜”，能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。
13．【答案】略
【知识点】材料作文
【解析】【分析】 这是一篇材料作文。由材料“很多时候，我们身处幸福的山中，在远近高低不同的角度看到的却总是别人的幸福风景，往往没有悉心感受自己所拥有的幸福天地"可以提取出关键词“幸福”。“幸福”的意思是：心理欲望得到满足时的状态，是一种持续时间较长对生活的满足和感受生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。据此可拟题为：“奉献的幸福””“给予的幸福”“幸福的祝福”“幸福的眼神”“幸福就在身边”这就是幸福”“成长是一种幸福”“幸福””“幸福的滋味”“幸福很简单"“珍惜幸福”等等。立意可以围绕幸福的感受，如快乐、成功、感动、荣誉等，或幸福的经历，如美好的相遇、愉快的聚会、热情的鼓励、艰苦的磨炼等来表达难以割舍的骨肉亲情、真挚纯洁的友情、感人至深的师生情、相濡以沫的爱情等情感，从而突出“幸福”。如果写记叙文，要具体细致地叙写幸福的人物和事情，在细腻的描写中融入幸福之感，切忌大段的空泛概述；写议论文就要阐述幸福是什么，为什么幸福，怎样幸福，以深刻的道理服人：如果写散文，可截取生活中感到幸福的动人场景和片段，表达发自内心的幸福、快乐与感动，让幸福
之情在笔端自然流淌。
【点评】此题考查学生材料作文的写作能力。要整体感知材料，从材料中提炼出主旨，再根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。材料中的侧重点一定要抓准。材料作文的开头，最好能够联系材料，运用材料中的事例或者名言，可以保证自己的观点的确源于材料，不会脱离材料，且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。
14．【答案】范文：
我的小幸福
对于旅人来说，一杯水，一碗饭就是幸福；对于学生来说，好成绩就是幸福；对于工作者来说，劳动成果就是幸福；对于我来说，什么是幸福呢？自从发生了一件事情之后，我就明白了我的幸福是什么了。
那天，雨神在天宫忘记关上水龙头了，恰好赶上我没有带雨伞，我浊气上升，浑气下降，就狂奔回家。不巧，踩到地上的一口痰上，我一下摔得人仰马翻，小腿骨好像被千斤巨石压着，痛得动不了。坐在地上一会儿，浑身上下湿透的我，只得咬着牙，用手撑在地上站起来，一步一拐地回家。
小腿腓骨骨折，医生说不严重。但是对于父母而言，这是一件相当严重的大事了!原本祥和的家，像平静的湖面被扔进了一块小石头一样，激起层层涟漪。
妈妈负责我的营养工作。一大锅牛奶般的棒子骨汤，是需要用文火熬一两个小时的，妈妈时刻守在炉子旁熬好汤后，还要喂我，好像我是三岁小孩似的。她小心翼翼地端着碗，舀了一勺汤，嘟起嘴吹几下，然后在勺边抿一下，才慢慢地送到我的嘴里。舀一大锅汤，她这样的动作要重复上百次。我注视着妈妈那被蒸汽烘红的脸蛋，以及头发中夹杂着几根银丝，口中的汤变得甜甜的，觉得这就是幸福的味道。
营养以外，锻炼才能让人恢复更快。一向晚起的爸爸破天荒地天天早起帮我做腿部运动，边做还边打呵欠。而每一次帮我运动后，都满身大汗，似乎比我还累。我笑了，心中好像有一股暖流，幸福的暖流。
家庭，让人感觉多么温暖。举手投足之间，是爱的横溢；言语说教之中，是疼的表现，手起掌落之隙，是幸福的暖风在回荡。
那次骨折，连医生都惊叹我的恢复能力。我想可能是家的力量所创造的奇迹吧，不，一定是这样的!想着，想着，我的心潮澎湃，热泪夺眶而出。
经过这一件事情，我终于明白了，对我来说，家庭就是我的最大幸福。家庭能给人力量，助人成长，（让人）感受幸福。
家是小摇篮，是遮阳伞，是避风港。家一一（family）一一Father and mother I love you!
幸福就是现在，这，就是我的小幸福!
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】本篇作文考查命题作文的写作能力。关键词是“幸福”。“幸福”一词从来就没有统一的定义，“什么是幸福？”这又是一个仁者见仁，智者见智的问题。而每个人的幸福，只在自己的心中，而从来都不存在于别人的眼中。其实只要用心体会，幸福无处不在。这篇作文的文体偏向于记叙文或抒情类文体，行文时注意写出自己幸福的感觉。因为题目里有“我的”这个词语，要写到心理体会，所以心理描写是不能少的。
【点评】考查命题作文的写作能力。写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
15．【答案】【参考例文】
有种幸福，叫自由
有人做过这样一个研究，将一个人关在一间房间里。有吃，有喝，有玩，但不能出房间一步。80%的人在一个月内就会紧张，发燥。同时，有这样一个故事，一个富人请一个救过他命的穷人到城里居住，穷人却说：”我才不要呢，在城里我每天不是在屋子里就是在工厂里。我现在自给自足，有很多时间空闲。我想往哪儿走就往哪儿走，我现在就十分幸福和自由。”富人说：”我给了你房子，你只要多工作了几年，你再买一套房子。你就可以把这两套房子给租出去。到时候，你有的是时间自由的玩。”穷人冷笑了一声说：“我现在就可以每天自由的喝茶，钓鱼，我为什么要在一个屋子里，关上个十八九年的，再享受幸福？我现在虽然穷，但我幸福，我自由。”
有的人觉得幸福就是财富，有钻石黄金或是找一个有钱的靠山，但当你拥有了这些，你会觉得幸福吗？你不会。当你拥有了这些财富，你就会想，人民币会不会降值？自己的财宝会不会一夜之间就消失了？你找的靠山会不会吧唧一下就倒了？那么为了自己的幸福，最简单的方法就是，找一份工作量不大的工作，在自由的时间做自己想做的事情。
网上出过这样一份问卷，说：“如果国庆节的时候老板给你发三倍的工资，你会不会继续工作呢？”90%的人答案是——否。2%的人答案是——是，另外8%的人答案是——不知道。这足以说明，人最大的幸福就是自由。如果你是一个节俭的人，那么就请你不要拼命的工作，自由平淡的生活是最大的财富。人就像数字一，工作了多久就往后面贴了多少个零，当你这小棍吧唧一倒——全是零。如果你想人生的上半生努力地工作，那么你的下半生，就拿你后面的零来保护自己生命的自由。
当你在你喜欢的环境下，做你喜欢的事，这就是自由；你不会感到郁闷，不会有人来拦着你做你喜欢的事，就是自由。
还是那句话：“幸福是什么？幸福就是自由。”
【知识点】记叙文；半命题作文
【解析】【分析】作文标题“有种幸福，叫________”。得到家人的关爱，是幸福；帮助别人，是幸福；取得成功，是幸福。幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福，功成名就是幸福，淡泊名利也是幸福……审题无障碍，关键是填充文题。补全题目常用方法是避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。选择一个比较小的切入口，从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。如标题的横线上可填“感动”“关爱”“拥有”“期待”“自由”“收获”“成功”“付出”“淡泊”“奉献”等。
【点评】】这是一篇半命题作文，以 “有种幸福，叫 ” 为题。补全题目常用方法：避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写，化大为小。整篇文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。
16．【答案】略
【知识点】材料作文；自命题作文
【解析】【分析】这则作文是材料作文，由材料和要求两部分组成。
首先要理解材料，看材料写了什么内容，有哪些可提取的角度。整体感知这则材料，它讲述了富人变为乞丐后对幸福的理解的变化，启示我们“幸福就是现在”。材料第二段的内容更加印证了这一点，提示我们要用自己的双眼去发现身边的幸福、珍惜身边的幸福。这样审题之后，我们可以选择一个主要的角度，就是对幸福的理解与发现，完成自己的作文。首先要考虑拟什么题目，确定什么样的主题，选什么材料，用什么结构成文等。此文可以用第一人称，在叙事中写个人对于“幸福就是现在”的理解过程，也可以用第三人称呼吁人们珍惜现在的幸福、要去发现幸福等，还可以发表议论，论述珍惜身边的幸福的意义、要善于发现幸福等 。
【点评】此题考查学生的写作能力。写材料作文前一定要仔细审题。这类作文虽然看上去材料简洁明了，但是对内容和中心的要求，却完完全全包含在这材料当中。此类作文简短的材料中往往包含引申、比喻或象征等意义。审读这类题目要对局部关键性文字进行反复推敲。由于材料具有含蓄性，作文时要把题目中含蓄而富有哲理的文字转换成简明直白的语句，一定要读出隐含在其中的限制要求。所给的材料的作用为解说文意、渲染气氛，或是唤醒考生阅读和情感的积累。审题技巧：先找主旨，在审读这文题时，千万不可忽略对材料的审读。当所给材料只有一个中心时，可直接将其提炼出来作为作文的主旨 。要是可以提炼多个中心，考场上就写你最拿手的那个中心。
17．【答案】范文：
幸福总在细微处开花
幸福是一种无形的东西，正是这种无形的东西，陪伴着我们在人生道路上越走越远。
满足是一种幸福。在吃到一道美味的菜肴时会感到满足，在见到一个想要见到的人时会感到满足，在做了一个美满而又奇妙的梦时会感到满足，而让我觉得满足的是经过自己的努力得到人生中的第一张奖状。五年级时，我代表班级去参加学校举办的书法比赛。在比赛中，我尽力把每一个字都写得完美，让每一个线条都显得流畅。比赛结束后，我紧张的情绪终于放松下来。不久后，成绩出来了，我获得了优秀奖。那一刻，我体会到了满满的幸福感。
投入是一种幸福。在解一道难题时你会全身心地投入，当终于解出来时便会感到非常幸福。在去年的期末考试中，班上的同学在考试前夕都非常投入地学习。晚自习时，教室里少了一丝喧闹，多了一丝寂静，每个同学都为自己和他人创造了一个非常安静的学习环境，有问题的同学也会向学习好的同学小声请教，在这样紧张而又祥和的氛围中，谁不会情不自禁地投入到学习中呢？每个人都通过自己的努力换回了自己应得的成绩，这又何尝不是一种幸福呢？
快乐是一种幸福。和家人团圆时其乐融融的氛围是一种幸福，与朋友玩闹时的笑声是一种幸福，与老师同学畅谈人生理想时是一种幸福，每天听听自己喜欢的音乐是一种幸福，努力追求自己的理想是一种幸福，享受悠闲的时光也是一种幸福。种种快乐便是种种幸福，追逐快乐的旅程中，总是不乏幸福感的。
其实，幸福很简单，细微之处皆有幸福，它隐藏在我们生活中的每个角落，只要你细心发现，便会感到幸福每天都围绕着你。
人生处处是幸福。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】这是一道命题作文题。题目中“幸福”的范围很宽泛；“总”字耐人寻味，可见令人幸福的感受具有共性，写作时要写出自己的特色；“细微处”提示写作时要细心观察，从小处着手，抓住生活中那些容易被人忽视或习以为常的事件(场景)来写；“花”是喻指，意在强调所写事件带给自己的感受和影响，注意一定是美好的感受。从内容选择上来说，来自亲人的关怀让人感到幸福，朋友间真挚的友谊让人感到幸福，通过努力取得一次又一次的进步让人感到幸福，和谐文明的社会环境让人感到幸福……围绕这些内容，从小处着手写作。
【点评】本题考查写命题作文的能力。命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章时，注意内容上起、承、转、合、最好能写出文章的“波澜”，能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。
18．【答案】范文：
那方砚台唤醒一串怀念
我家有个老物件﹣﹣﹣砚台。
砚台不高，接近圆形，猜不出用的是何种材料，分量极重，雕刻精致。砚的外圈盘着一条神龙、每一片鳞片都清晰可见，衬托出龙的威严和神韵。
记得我小时候有一次春节回爷爷家。起初我误将它当成烟灰缸，爷爷正纳闷儿。爷爷小心翼翼地把砚台放回原处，这可不是什么‘烟灰缸’，可是咱家的老物件、盛墨的器具，一边从抽屉里取出一个长条状的盒子，“怎么样？”贪玩的我自然高兴地答应了。
“看好了，往砚台里倒点儿清水，满底即可，不要求多，用墨石在砚上磨，边认真地示范，不求快，原本的清水竟慢慢地变成了浓浓的墨汁，看着一脸好奇的我说：“想不想试试！”我从爷爷手里接过墨石，一开始极慢，墨就慢慢地从龙头转到龙尾。墨石并没有我想象的那么硬。我突发奇想，我不小心用力一猛，碎碴浸入墨中，爷爷则摸了摸我的头，第一次嘛，爷爷铺开宣纸，蘸了蘸砚中的墨。爷爷如行云流水般写了八个大字：博古通今。写完！”这几个行楷字如今还挂在我的书房里，布局精当，但我觉得这是我见过的最好看的字了。
假期快结束了，我不舍得走。临行前。爸爸妈妈再三推辞，手总是抖。”他硬是让我们收下。
至于这砚台最初是从哪里来的，可我记不清了，这方砚台在爷爷很小的时候就存在了。
我想，也许它见证了某个家族的兴衰，它寄托着爷爷对我以及家人的爱和期望？
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】分析引题中发现，“ 讲述个人奋斗成长经历，讲述家庭幸福故事，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神 ”，这是作文的主题所在，题目已有部分“ 唤醒一串怀念 ”说明叙写的是过去发生的一连串事情，未知部分就是作文选择的材料和内容，可以是具体的物件，也可是一句话、一组镜头、一片景色等，安排结构时，可以考虑记叙的顺序、开头结尾、详略，是否需要景物描写、如何注意过渡照应等等，最好列个提纲。
【范文示例】
热水袋唤醒一串怀念
一次偶然的机会，翻出藏于箱底多年的热水袋，自2009年还迁入住楼房以来，封存了近10年的时间。陈旧的颜色，已不讨喜的款式仍是让我在手掌中抚摸了良久，久久的握住不愿放下。似乎看到了小时候那一一个个寒风瑟瑟，难以入眠的夜晚。
80后农村出生的孩子，童年多数是在平房中度过的，平房有胡同、泥土、还有河水相伴。站在胡同的这头高喊一声，听到声音的玩伴迫不及待的钻出房门，泥土是最天然，最受欢迎的娱乐项目，到了夏天、露天的大泳池是最好的去处，胆大的孩子毫无畏惧的泳到河中央，吆喝岸上迟迟不敢下水的孩子……
小时候妈妈在砖厂工作，童年的回忆里，有成片成片砖块被摆放的整整齐齐；有烧砖的窑洞，跳动着火红火红的火苗，冬天一到烤山芋就成到这里的一道美味佳肴；有一个很大很大的泥坑，坑底有着不知哪个年代的贝壳…….在这里还有着许多吃苦耐劳，说着我听不太懂方言的贵州工人，下班后他们会住在很简陋的房子里，冬天四处透风，夏天闷热难耐，偶尔还会有几个特别能干的女工人，用很有特色的背带背着嗷嗷待哺的婴孩仍坚持工作的景象。
春华秋实，每逢收获的季节，父母乡邻脸上总是洋溢着喜悦的神情。打麦场上大人们忙碌而满足的身影不停的晃动着，邻里亲戚间寒暄问候着当年的收成。孩子们在成堆成堆的稻草间来回穿梭，一会儿钻进草堆里，一会儿又从另一个草堆里探出沾满稻草的头。偌大的大麦场只要孩子们不影响大人干活，一般是不会被父母管束的，这里没有淘气堡、造型各异的滑梯、木马、海洋球，也没有父母过度的关心与干涉，有的只是孩子们无穷无尽的想象力与创造力。
冬季的乡村是寂静难熬的，天一朦胧黑人们就躲进屋里，或是围着火炉盘坐，或是披着厚厚的棉被期盼着漫长的冬日快点过去。寒冬腊月，最痛苦的时刻莫过于躺入被窝里的那一瞬间。而每每到这个季节妈妈就会给我准备一个热水袋，每日临睡前都会装满热水，提前放到被里暖一暖，待睡觉时被里已是热乎乎的，多年如一日。看着手中空空的热水袋，却感觉沉甸甸的，或许是承载了太多母亲对我的爱，一直紧紧跟随，从未离去。
【点评】本体考查半命题作文写作。半命题作文我们首先要研究已有的命题部分的内容，然后再去审清未命题部分可填写的内容，做完这两步之后，我们还需要将题目补充完整，最后才进入正式的写作。所以，半命题作文需要我们细审题：审修饰语、审提示语、审写作要求；精选材；列提纲；写作文。
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