《雨巷》课件

课件23张PPT。雨巷 戴望舒教学目标1.诵读诗歌
2.分析丁香姑娘的象征意义“雨巷诗人”戴望舒 戴望舒（1905——1950），浙江杭州人。现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系，1925年转入震旦大学法文班，1928年发表成名作《雨巷》，1932年参加施蛰存主编《现代》杂志的创作，并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。
《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上，引起很大反响，叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元” 。初读----读准字音,读好节奏撑着/油纸伞/独自/彷徨在/悠长、/悠长/又/寂寥的/雨巷……丁香/一样的/颜色，丁香/一样的/芬芳，丁香/一样的/忧愁，/在雨中/哀怨，哀怨/又彷徨。 再读--读出感情，理解意象 体会感情感情基调：忧伤、彷徨、　　　　惆怅、寂寥、凄清……文本研究：
文中采用了哪些意象（或者说是景物）？有何作用？ ?
丁香
油纸伞
雨巷美丽，高洁、冷艳愁怨哀婉
复古，怀旧，神秘，迷蒙
幽深，寂静，朦胧
意境：凄清，忧伤，朦胧丁香 丁香的浅浅的梦
青鸟不传云外信，
丁香空结雨中愁.
----李璟
芭蕉不展丁香结,
同向春风各自愁.
-----李商隐
愁品谈谈你心目中的“丁香姑娘”美丽高洁；
愁怨，忧愁，哀怨，彷徨；
冷漠,凄清，又惆怅；
凄婉迷茫；合作探究：
诗人梦中的“丁香姑娘”为何消失在雨巷尽头的“颓圮的篱墙”而不是在别的什么地方？
答：这里的“颓圮的篱墙”也可以从两个方面来分析：一是它和其他意象共同构成了这首诗特殊的意境：迷蒙凄婉又萧条；二是也可以把它看做诗人所处时代的象征，而且正是这个时代才促使诗人希望遇到“丁香姑娘”。　　这首诗写于1927年夏天。当时全国处于白色恐怖之汇总，戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中，在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现，其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。这种情怀在当时是有一定的普遍性的。《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。《雨巷》是诗人伤感寂寞心灵的痛苦歌唱主题 诗人借“丁香一样的姑娘”表达一种追求美好理想的愿望，以及理想幻灭后的空虚和伤感，从而反映了诗人对现实的不满和失望，也是当时不满现实又找不到出路的知识分子共同的复杂内心世界的表露。 作业：完成《学海导航》的相关练习。