课件20张PPT。y=6xy=x2 函数是非空数集间的一种确定的对应关系。集合A={x|x是欧洲的国家}集合B={x|x是欧洲国家的首都}对应关系f:国家a对应于它的首都b。我们将对应f:A→B称为映射。 映射: 设A、B是两个非空集合,如果按某一个确
定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元
素x,在集合B中都有惟一确定的元素y与之对应,
那么就称对应f:A→B为集合A到集合B的一个映
射(mapping)。 对于映射f:A→B,我们通常把集合A中的
元素叫原象,而把集合B中与A中的元素相对应
的元素叫象。 电影票上的号码都有电影院里惟一的座位
号与之对应。所以 f:A→B是一个映射。 问题:数集与映射有什么联系呢?函数是一种特殊的映射: 设A、B是两个非空的数集,那么A到B的映射
f:就叫做A到B的函数,记作:y=f(x)其中x∈A,y
∈B,原象集合A叫做函数y=f(x)的定义域,象集
合C叫做函数y=f(x)的值域。 数轴上的任意一个点,都有惟一的一个实数
与之对应,以下给出的集合是不是从集合A到集合B的映射集合A={P|P是数轴上的点},B=R, 对应关系:数轴上的点与它所代表的实数对
应。
解: 所以这个对应f:A→B是从集合A到B
的一个映射。 平面直角坐标系中的任意一个点都有惟一的
一个实数与之对应, 以下给出的集合是不是从集合A到集合B的映射 集合A={P|P是平面直角坐标系中的点},集
合B={(x,y)|x∈R,y∈R}, 对应关系f:平面直角坐标系中的点与它的
坐标对应。解: 所以这个对应f:A→B是从
集合A到集合B的一个映射。 由于每一个三角形都只有一个内切圆与之
对应, 以下给出的集合是不是从集合A到集合B的映射集合A={x|x是三角形},B={x|x是圆}, 对应关系f:每一个三角形都对应它的内切
圆。 解: 所以这个对应f:A→B是从集合A到B的
一个映射。 由于每一个圆都有不止一个内接三角形与之
对应, 以下给出的集合是不是从集合A到集合B的映射集合A={x|x是圆},B={x|x是三角形}, 对应关系f:每一个圆都对应它的内接三角
形。 解: 所以这个对应f:A→B是从集合A到B的一
个映射。 新华中学的每一个班级里的学生都不止一个,
即与一个班级对应的学生不止一个, 以下给出的集合是不是从集合A到集合B的映射 集合A={x|x是新华中学的班级},集合B=
{x|x是新华中学的学生}, 对应关系f:每一个班级都对应班里的一个
学生。解: 所以这个对
应f:A→B不是从集合A到B的一个映射。 新华中学的每一个学生都有惟一的班级与
之对应, 以下给出的集合是不是从集合A到集合B的映射 集合A={x|x是新华中学的学生},集合B=
{x|x是新华中学的班级}, 对应关系f:每一个学生都对应他的班级。解: 所以这个对应f:A→B是从集合A到B的一个
映射。 判断以下给出的对应是不是从集合A到集合
B的映射?(1)集合A={1 ,2,3},集合B={2,4,6,8},
对应法则f:集合A中的每一个元素都乘以2。
(2)集合A={4,9},集合B={-2,2,-3,3},
对应法则f:集合A中的每一个元素开方。解:(1)集合A中的元素在集合B中都可以找到唯一
的象,所以f:A→B是从集合A到B的一个映射。 (2)集合A中的元素在集合B中都有两个不同的
象,所以f:A→B不是从集合A到B的一个映射。 判断以下给出的对应是不是从集合A到集合
B的映射?集合A={x|x是我们班的同学},
集合B={x|x是我们班每个同学的学号},我们班的每一个同学都有惟一的学号与之对应, 对应关系f:每一个同学对应自己的一个学
号。解:所以这个对应f:A→B是从集合A到B的一个映射。 判断以下给出的对应是不是从集合A到集合
B的映射?集合A={x|x是我们学校每个班的班主任},
集合B={x|x是我们学校的每个班级}, 我们学校的每一个班主任都有惟一的一个他
当班主任的班级对应, 对应关系f:每一个班主任都对应他当班主
任的班级。解: 所以这个对应f:A→B是从
集合A到B的一个映射。 判断以下给出的对应是不是从集合A到集合
B的映射?集合A={x|x是被称为“亚洲四小龙”的四个地区},
集合B={x|x是亚洲的各个国家},每一个地区都有惟一的一个它所属的国家对应, 对应关系f:每个地区都对应它所属的国家。解:所以这个对应f:A→B是从集合A到B的一个映射。 判断以下给出的对应是不是从集合A到集合
B的映射?集合A={x|x是中国的家庭},
集合B={x|是在中国生活的中国人}, 每一个中国家庭都有不止一个在中国生活的
家庭成员与之对应, 对应关系f:每一个中国家庭都对应它在中
国生活的家庭成员。解: 所以这个对应f:A→B不是从集合A到B的一个映射。 判断以下给出的对应是不是从集合A到集合
B的映射?集合A={x|x是我们学校的老师},
集合B={x|x是我们学校的班级}, 某些老师教的班级不止一个,即与一个老师
对应的班级不止一个, 对应关系f:每一个老师都对应他教的班级。解: 所以这个对应f:A→B不是
从集合A到B的一个映射。 (1) 设集合A={a,b,c},B={0,1}。试问:
从A到B的映射共有几个?
(2) 集合A有元素m个,集合B有元素n个,试问:
从A到B的映射共有几个?解: (1) 依据从A到B的映射定义,集合A的每一个元
素都对应着B种的一个元素,有两种可能,集合A有三
个元素,则有2×2×2个,即共有8个。 (1) 设集合A={a,b,c},B={0,1}。试问:
从A到B的映射共有几个?
(2) 集合A有元素m个,集合B有元素n个,试问:
从A到B的映射共有几个?解: (1) 依据从A到B的映射定义,集合A的每一个元
素都对应着B种的一个元素,有两种可能,集合A有三
个元素,则有2×2×2个,即共有8个。 (2) 依据从A到B的映射定义,集合A的每一个元
素都对应着B中的一个元素,有n种可能,所以,共
有nm个。