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第五章 相交线与平行线
章末复习(一) 相交线与平行线
01 考点针对练
考点1 与相交线有关的概念和性质
第1题图
1.如图, , 相交于点 , ,下列结论错
误的是( )
C
A. 与 互余 B. 与 互余
C. 与 互补 D. 与 互补
2.如图,下列两个角是内错角的是( )
D
A. 和
B. 和
C. 和
D. 和
3.如图, , , ,
,则 的长度的取值范围是( )
D
A. 大于 B. 小于
C. 大于 或小于
D. 大于 且小于
第4题图
4.如图,直线 , 相交于点 , .若
,则 的度数为_____.
考点2 平行线的性质与判定
第5题图
5.如图,下列条件能判定直线 的是( )
D
A. B.
C. D.
第6题图
6.(2022·泸州合江县期末)如图, ,
,则当 时, 的度数是( )
A
A. B. C. D.
第7题图
7.(2022·泸州泸县期末)如图,已知直线 ,
被直线 所截, 平分 .若 ,
则 ______.
第8题图
8.(2022·绵阳江油市期末)把一张长方形纸片
沿 折叠后, , 分别在 , 的位置
上, 与 的交点为点 .
(1)若 ,则 ____ .
(2)若 ,则 ____________ .
(用含 的代数式表示)
第9题图
9.(2022·自贡期末)将一副直角三角板如图放置,
则下列结论:① ;②若 ,则
;③若 ,则 ;④若
,则 .其中正确的有________(填
序号).
①③④
10.(2022·南充期末)如图, , 于点 ,
.求证: .
证明: ,
.
,
.
.
, .
.
.
考点3 命题、定理与证明
11.下列命题中,真命题是( )
A. 两个锐角之和为钝角 B. 两个锐角之和为锐角
C. 钝角大于它的补角 D. 锐角小于它的余角
C
12.把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果
那么 ”的形式:
______________________________________________________.
如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线相互平行
13.如图,已知下列三个条件:① ;②
;③ .从中选出两个作为题设,另一个作
为结论,可以组成三个命题.从中选择一个真命题,写出已
知、求证,并证明.
已知:______,求证:____.(填序号)
①②
③
证明: , . . ,
. . .(答案不唯一)
考点4 平移
14.如图,在三角形 中, 是 的中点,将三
角形 沿 向右平移得到三角形 .若点
平移的距离 ,则 ___ .
15.(教材P30习题T3变式)如图,在正方形网格中平移
三角形 ,使点 移到点 ,则点 和点 应移动
到什么位置?再将点 由点 移到点 ,分别画出两
次平移后的三角形.如果直接平移三角形 ,使点
移到点 ,它和我们前面得到的三角形位置相同吗?
解:如图所示.直接把三角形 平移,使点 移到点
,它和我们前面得到的三角形位置相同.
02 核心素养提升练
16.综合与探究
问题情境:“公路村村通”的政策让公路修到了山里,蜿蜒的盘山公路连接了山里与山外的世界.数学活动课上,老师把山路抽象成图1所示的样子,并提出了一个问题:
, , ,求 的度数.
小康的解法如下:
解:如图1,过点 作 .
,
(根据 ).
,
(根据 ).
(1)①小康的解法中的根据1是指
_____________________________________.
②根据2是指__________________________.
平行于同一条直线的两条直线互相平行
两直线平行,同旁内角互补
(2)按照上面小康的解题思路,完成小康剩余的解题过程.
[答案] , .
, , .
.
(3)聪明的小明在图1的基础上,将图1改变为图2,其
中 , , , ,
求 的度数.
[答案] 过点 作 ,过点 作 ,
, .
, , .
, ,
, .
,
.
.
.