第五章：走进图形世界----第三节：立体图形的展开图 （1）[上学期]

课件21张PPT。欢迎各位老师莅临指导展开与折叠（一） 这些包装盒漂亮吗？它们是怎样制作的？ 小壁虎的难题：
如图：一只无盖的圆桶下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想尽快吃到蚊子，应该走哪条路径？你有何高招？ 把你所做的几何体展开，看看它们的平面展开图分别是什么(沿面的交线剪开,且几个面连成一片)。 活动 一圆柱圆锥三棱锥三棱柱正方体长方体四棱锥三棱柱1、下列图形是哪些几何体的表面展开图?五棱锥三棱柱长方体现在来解决 请拿出课前准备好的正方体纸盒，展开成平面图(沿棱剪开,六个正方形连成一片)，将你所得到的展开图与同学交流。
活动二下面的图形都是正方体的展开图吗？ 你知道正方体相对的面在展开图中怎么找吗 ？
一个面的对面是跳过邻面到达的面，若跳到的地方是空白，则是由此向与第一次垂直的方向移动到达的第一个面。考考你 下面两图是正方体的表面展图。棒KEY:1、如果“你”在前面，那么谁在后面？2、“坚”在下，“就”在后，“胜”、“利”在哪里？ “胜”在上，
“利”在前！小结本节课你学到了什么?1、 知道了简单几何体（如圆柱、棱锥、圆锥、正方体等）的平面展开图，知道按不同的方式展开会得到不同的展开图。2、学会了动手实践，与同学合作。3、友情提醒：不是所有立体图形都有平面展开图，比如 球体。 作业1、画出正方体的所有不同展开图。
2、第164至165页1、2、3题 有一只虫子在正方体的顶点A，要爬到距它最远的另一个顶点B去，哪条路径最短？ 点击思维 这样的路径有几条？ B再 见！