沪粤版物理八年级上册 第二章综合测试 习题课件 (共17张PPT)

(共17张PPT)
第二章 综合测试
泰
一、填空题（每空2分，共40分）
1.当大象进行交流的“声音”是次声（选填“超声”或“次声”）时，人类就听不到大象的“声音”了，
这是因为人耳不能听到频率低于（选填“高于”或“低于”）20Hz的声音。
2.渔民利用电子发声器发出鱼喜欢的声音把鱼诱入渔网，这表明声音能（选填“能”或“不能”)在
水中传播。月球上往往被称为“死寂区”，意思是在月球上听不到声音，原因是真空不能传声。
古筝是中国独特的、重要的民族乐器之一，在弹奏时，其优美的旋律是通过空气传入听众耳朵的。
3.在15℃的空气中，声音传播的速度约为340m/s。打雷时，某人在看到闪电后5s才听到雷声，
则打雷处离此人的距离约为1700m。
4.物理课上，老师按如图所示的方式用嘴对着吸管吹气，吸管会发出声音。随着吸管越剪越短，听到
的声音的音调越来越高，这是因为吸管越短，管内空气柱振动的频率越快。
第4题图
5.动物飞行时翅膀都要振动，蝴蝶1min振翅480次，蜜蜂1s振翅400次，则蜜蜂
振翅产生的声
音的音调高。当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉能感受到蜜蜂从你身后飞过。
6.如图所示的是两种声音的波形，由图可知，图甲是乐音的波形，理由是波形有规律
△ΛA1M
VVUU
H
甲
乙
第6题图
7.我国自主研发的深海水声学探测器安装了包括导航、水声通信测速、图像信号传输等多种不同功能
的声呐，由此说明声音可以传递信息，声呐使用时发出的是超声（选填“超声”或“次声”）。
8.我们以邛（分贝）为单位来表示声音强弱的等级。当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭
门窗。从控制噪声的角度分析，这是在传播过程中减弱噪声。
9.小郑回家从来不用钥匙开门，只要说出“暗语”，门就会自动打开。这种声纹锁辨别声音的主要依
据是音色（选填“响度”“音调”或“音色”）。
10.为了不影响小晶写作业，客厅里正在看电视的妈妈把音量调得很低，这是在声源处减弱噪声，
音量低是指声音的响度（选填“音调”“响度”或“音色”）小。
抽气
A.将发声的音
B.用大小不同
C.将发声手机置于
D.用硬卡片在梳齿上
叉触及面颊
的力敲鼓
密闭瓶内并抽气
快划、慢划
12.如图所示，下列说法中正确的是
(B)
A.人的听觉频率范围是85~1100Hz
B.狗的听觉频率范围是15~50000Hz
C.蝙蝠能听到次声
D.大象能听到超声
人和一些动物的发声和听觉的频率范围
频率/Hz
85
1100
人20
20000
14 24
大象
20000
10000120000
1000
蝙蝠
120000
452
1800
15
50000
发声频率
听觉频率
第12题图