三年级数学下册第六单元测试卷1 苏教版 含答案
文档属性
| 名称 | 三年级数学下册第六单元测试卷1 苏教版 含答案 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 610.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-22 21:16:59 | ||
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文档简介
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三年级数学下册第六单元测试卷
整合提高与梯级创新
(考试时间:60分钟满分:100+10分)
一、填空题。(每空1分,共23分
1.下面图形的面积各是多少平方厘米 (每个小方格表示1平方厘米)
2.在括号里填合适的数。
6平方米=( )平方分米 2平方米5平方分米=( )平方分米
58平方分米=( )平方厘米 3平方分米-250平方厘米=( )平方厘米
3.在括号里填合适的单位。
一张课桌面的面积约为80(游泳池占地约2000( ),绕游泳池四周走一圈,走了约240( )。
4.小明用面积是1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个。课桌面的面积是( )平方分米。
5.边长是1( )的正方形,面积是1平方分米;把它分成面积是1平方厘米的小正方形,可以分( )个;把这些小正方形排成一行,长( )米。
6.用24米长的篱笆围一块正方形菜地,菜地的面积是( )平方米。
7.如图1,从图中拿走一个小正方形,面积( ),周长( );如图2从图中拿走一个小正方形,面积( ),周长( )。(填“变大”“变小”或“不变”)
8.一张长9分米、宽6分米的长方形纸最多能剪成( )个边长是2分米的正方形。
9.将边长10厘米的正方形剪成4个完全相同的小正方形,每个小正方形的周长是
( )厘米,面积是( )平方厘米。
10.用两个完全一样的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是36厘米,长方形的面积是( )平方厘米。
二、选择题。(每空2分,共18分)
一个正方形相邻两边边长的和是36厘米,面积是( )平方厘米。
A.144 B.324 C.81 D.36
2.下面能表示甲周长乙周长,甲面积<乙面积的图形是( )。
3.用几个1平方分米的小正方形分别拼成如下图形,周长最长的是( ),面积最大的是( )。
4.如果一个长方形的长扩大到原来的2倍,宽不变,那么这个长方形的面积扩大到原来的( )。
A.6 B.4 C.2 D.8
5.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相比( )。
A.正方形 B.长方形 C.一样 D.可能是长方形,也可能是正方形
6.把一张长50分米,宽6分米的壁纸裁成最大的正方形,最多能裁成( )个这样的正方形。
A.50 B.30 C.8 D.4
7.如右图,大正方形里两个涂色部分的周长之和是28厘米,则大正方形的面积是( )平方厘米。
A.784 B.196 C.49 D.36
8.下列说法正确的是( )。
A.面积是1平方米的图形一定是边长为1米的正方形。
B.1平方分米的地面上大约可以站8名学生。
C.边长是4米的正方形,周长与面积相等。
D.把两个完全相同的长方形拼成一个大正方形,正方形的面积一定是小长方形
面积的2倍。
三、操作题。(共26分)
1.下图中每个小方格表示1平方厘米。
(1)图中图案的面积是( )平方厘米。(1分)
(2)在图中画两个正方形,面积分别是4平方厘米和16平方厘米。(6分)
第2题
2.把一张长20厘米、宽14厘米的长方形纸裁成长5厘米宽4厘米的小长方形纸,怎样裁才能没有剩余 在图上画出来。(7分)
3.有一块长48米,宽30米的长方形菜地。分出一块最大的正方形地种萝卜,剩余部分平均分成3份,1份种茄子2份种土豆,请在图中分一分,并算出每种蔬菜的种植面积。(12分)
四、解决问题。(共33分)
1.计算下列图形的面积。(6分)
2.在一面长18米、高14米的长方形墙上做广告。每平方米需要4元钱,做这个墙体广告一共需要多少钱 (4分)
3.《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期画家列奥纳多·达·芬奇创作的油画,现收藏于法国卢浮宫博物馆。该作品的原作长77厘米、宽53厘米,画在一块黑色的杨木板上。请你帮忙给它做一个玻璃相框(相框厚度忽略不计),需要多长的边框 需要多少平方厘米的玻璃 (6分)
4.如图,这是一个长方形的一半,这个长方形的面是多少平方厘米 (先全图形再计算)(4分)
5.实验小学准备给长7米、宽5米的长方形会议室铺上边长为5分米的方砖,一共需要这样的方砖多少块 (4分)
6.将一个长方形正好分成3个正方形,每个正方形的周长比原来长方形的周长短24厘米。原来长方形的面积是多少平方厘米 (4分)
7.如图,一个正方形被平均分成了3个小长方形每个小长方形的周长是24厘米求正方形的面积。(5分)
五、拓展提优。(共10分)
1.右图是由两个同样的长方形摆成的,每个长方形的面积是( )平方厘米。(4分)
2.有一堵12米长的墙,靠墙用一根24米长的绳子围成长方形绿化地,绿化地的面积最大是多少 (每条边都是整米数)(6分)
第六单元测试卷答案
一、1.18 10 6 2.600 205 5800 50 3.平方分米 平方米 米 4.24 5.分米100 1 6.36 7.变小 不变 变小 变大 8.12 9.20 25 10.72
二、1.B 2.C 3.A C 4.C 5.A 6.C 7.C 8.D
三、1.（1）10 2.
30×48=1440(平方米) 萝卜:30×30=900(平方米) 茄子:1440—900=540(平方米) 540÷3=180(平方米) 土豆:180×2=360(平方米)(画法和计算方法不唯一)
四、1.(1)4×4=16(cm) 4×3=12(cm) 16×12=92(cm2) (2)4×4=16(cm2) 8×5=40(cm2) 16+40=56(cm2)
[解析:可以将图形分割成个边长为4cm的正方形和一个长8cm、宽5cm的长方形]
2.18×14=252(平方米 )252×4=1008(元)
3.边框:(77+53)2=260(厘米) 玻璃:77×53=4081(平方厘米)
4.6×2=12(厘米)12×4=48(平方厘米)
5.7米=70分米 5米=50分米70÷5=14(块) 50÷5=10(块) 14×10=40(块)
6.24÷4=6(厘米) 6×3=18(厘米)18×6=108(平方厘米)
[解析: →→→□□□把长方形分成3个正方形后,可以看出24厘米就是小正方形的4条边长之和,24÷4=6(厘米)可求出每个小正方形的边长,也就是原长方形的宽,长方形的长是6×3=18(厘米),那么长方形的面积就是18×6=08(平方厘米)]
7.24÷2=12(厘米) 3+1=4 12÷4=3(厘米) 3×3=9(厘米) 9×9=81(平方厘米)(解法不唯一)
[解析:由条件可知:小长方形的长是宽的3倍,24÷2=12(厘米)求出小长方形的长与宽的和,12÷4=3(厘米)求出小长方形的宽,3×3=9(厘米)就是小长方形的长,也是正方形的边长]
五、1.24
[解析:这道题看似无从下手,其实只要理清数量关系就很简单。从图上可以看出:长方形的长加上宽正好是10厘米,而长减去宽正好是2厘米。列举出相加等于10的两个数(9和1,8和2,7和3,6和4,5和5),符合条件的只有6和4,因此面积是6×4=24(平方厘米)]
2.6+6+12=24(米) 12×6=72(平方米)绿化地的面积最大是72平方米。
[解析:因靠墙围一块长方形绿化地(每条边长都是整米数),则24米的绳子围成的是三条边,且有两条边相等,当两条长相等时,有以下几种情况:①长11米,宽2米;②长10米、宽4米;③长9米、宽6米当两条宽相等时,有以下几种情况:①长10米、宽7米;②长12米、宽6米。通过比较可知,当长12米,宽6米时，面积最大]
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三年级数学下册第六单元测试卷
整合提高与梯级创新
(考试时间:60分钟满分:100+10分)
一、填空题。(每空1分,共23分
1.下面图形的面积各是多少平方厘米 (每个小方格表示1平方厘米)
2.在括号里填合适的数。
6平方米=( )平方分米 2平方米5平方分米=( )平方分米
58平方分米=( )平方厘米 3平方分米-250平方厘米=( )平方厘米
3.在括号里填合适的单位。
一张课桌面的面积约为80(游泳池占地约2000( ),绕游泳池四周走一圈,走了约240( )。
4.小明用面积是1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个。课桌面的面积是( )平方分米。
5.边长是1( )的正方形,面积是1平方分米;把它分成面积是1平方厘米的小正方形,可以分( )个;把这些小正方形排成一行,长( )米。
6.用24米长的篱笆围一块正方形菜地,菜地的面积是( )平方米。
7.如图1,从图中拿走一个小正方形,面积( ),周长( );如图2从图中拿走一个小正方形,面积( ),周长( )。(填“变大”“变小”或“不变”)
8.一张长9分米、宽6分米的长方形纸最多能剪成( )个边长是2分米的正方形。
9.将边长10厘米的正方形剪成4个完全相同的小正方形,每个小正方形的周长是
( )厘米,面积是( )平方厘米。
10.用两个完全一样的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是36厘米,长方形的面积是( )平方厘米。
二、选择题。(每空2分,共18分)
一个正方形相邻两边边长的和是36厘米,面积是( )平方厘米。
A.144 B.324 C.81 D.36
2.下面能表示甲周长乙周长,甲面积<乙面积的图形是( )。
3.用几个1平方分米的小正方形分别拼成如下图形,周长最长的是( ),面积最大的是( )。
4.如果一个长方形的长扩大到原来的2倍,宽不变,那么这个长方形的面积扩大到原来的( )。
A.6 B.4 C.2 D.8
5.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相比( )。
A.正方形 B.长方形 C.一样 D.可能是长方形,也可能是正方形
6.把一张长50分米,宽6分米的壁纸裁成最大的正方形,最多能裁成( )个这样的正方形。
A.50 B.30 C.8 D.4
7.如右图,大正方形里两个涂色部分的周长之和是28厘米,则大正方形的面积是( )平方厘米。
A.784 B.196 C.49 D.36
8.下列说法正确的是( )。
A.面积是1平方米的图形一定是边长为1米的正方形。
B.1平方分米的地面上大约可以站8名学生。
C.边长是4米的正方形,周长与面积相等。
D.把两个完全相同的长方形拼成一个大正方形,正方形的面积一定是小长方形
面积的2倍。
三、操作题。(共26分)
1.下图中每个小方格表示1平方厘米。
(1)图中图案的面积是( )平方厘米。(1分)
(2)在图中画两个正方形,面积分别是4平方厘米和16平方厘米。(6分)
第2题
2.把一张长20厘米、宽14厘米的长方形纸裁成长5厘米宽4厘米的小长方形纸,怎样裁才能没有剩余 在图上画出来。(7分)
3.有一块长48米,宽30米的长方形菜地。分出一块最大的正方形地种萝卜,剩余部分平均分成3份,1份种茄子2份种土豆,请在图中分一分,并算出每种蔬菜的种植面积。(12分)
四、解决问题。(共33分)
1.计算下列图形的面积。(6分)
2.在一面长18米、高14米的长方形墙上做广告。每平方米需要4元钱,做这个墙体广告一共需要多少钱 (4分)
3.《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期画家列奥纳多·达·芬奇创作的油画,现收藏于法国卢浮宫博物馆。该作品的原作长77厘米、宽53厘米,画在一块黑色的杨木板上。请你帮忙给它做一个玻璃相框(相框厚度忽略不计),需要多长的边框 需要多少平方厘米的玻璃 (6分)
4.如图,这是一个长方形的一半,这个长方形的面是多少平方厘米 (先全图形再计算)(4分)
5.实验小学准备给长7米、宽5米的长方形会议室铺上边长为5分米的方砖,一共需要这样的方砖多少块 (4分)
6.将一个长方形正好分成3个正方形,每个正方形的周长比原来长方形的周长短24厘米。原来长方形的面积是多少平方厘米 (4分)
7.如图,一个正方形被平均分成了3个小长方形每个小长方形的周长是24厘米求正方形的面积。(5分)
五、拓展提优。(共10分)
1.右图是由两个同样的长方形摆成的,每个长方形的面积是( )平方厘米。(4分)
2.有一堵12米长的墙,靠墙用一根24米长的绳子围成长方形绿化地,绿化地的面积最大是多少 (每条边都是整米数)(6分)
第六单元测试卷答案
一、1.18 10 6 2.600 205 5800 50 3.平方分米 平方米 米 4.24 5.分米100 1 6.36 7.变小 不变 变小 变大 8.12 9.20 25 10.72
二、1.B 2.C 3.A C 4.C 5.A 6.C 7.C 8.D
三、1.（1）10 2.
30×48=1440(平方米) 萝卜:30×30=900(平方米) 茄子:1440—900=540(平方米) 540÷3=180(平方米) 土豆:180×2=360(平方米)(画法和计算方法不唯一)
四、1.(1)4×4=16(cm) 4×3=12(cm) 16×12=92(cm2) (2)4×4=16(cm2) 8×5=40(cm2) 16+40=56(cm2)
[解析:可以将图形分割成个边长为4cm的正方形和一个长8cm、宽5cm的长方形]
2.18×14=252(平方米 )252×4=1008(元)
3.边框:(77+53)2=260(厘米) 玻璃:77×53=4081(平方厘米)
4.6×2=12(厘米)12×4=48(平方厘米)
5.7米=70分米 5米=50分米70÷5=14(块) 50÷5=10(块) 14×10=40(块)
6.24÷4=6(厘米) 6×3=18(厘米)18×6=108(平方厘米)
[解析: →→→□□□把长方形分成3个正方形后,可以看出24厘米就是小正方形的4条边长之和,24÷4=6(厘米)可求出每个小正方形的边长,也就是原长方形的宽,长方形的长是6×3=18(厘米),那么长方形的面积就是18×6=08(平方厘米)]
7.24÷2=12(厘米) 3+1=4 12÷4=3(厘米) 3×3=9(厘米) 9×9=81(平方厘米)(解法不唯一)
[解析:由条件可知:小长方形的长是宽的3倍,24÷2=12(厘米)求出小长方形的长与宽的和,12÷4=3(厘米)求出小长方形的宽,3×3=9(厘米)就是小长方形的长,也是正方形的边长]
五、1.24
[解析:这道题看似无从下手,其实只要理清数量关系就很简单。从图上可以看出:长方形的长加上宽正好是10厘米,而长减去宽正好是2厘米。列举出相加等于10的两个数(9和1,8和2,7和3,6和4,5和5),符合条件的只有6和4,因此面积是6×4=24(平方厘米)]
2.6+6+12=24(米) 12×6=72(平方米)绿化地的面积最大是72平方米。
[解析:因靠墙围一块长方形绿化地(每条边长都是整米数),则24米的绳子围成的是三条边,且有两条边相等,当两条长相等时,有以下几种情况:①长11米,宽2米;②长10米、宽4米;③长9米、宽6米当两条宽相等时,有以下几种情况:①长10米、宽7米;②长12米、宽6米。通过比较可知,当长12米,宽6米时，面积最大]
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