黑龙江省黑河市2023年生物中考押题卷（含解析）

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黑龙江省黑河市2023年生物中考押题卷
时间60分钟 分数100分
考号______姓名_______
一、单选题(共20题；共40分)
1．2022年央视春晚的创意音舞诗画节目《忆江南》，让观众享受了一场视听盛宴。视觉和听觉的感受器分别位于（　　）
A．巩膜 前庭 B．视网膜 耳蜗
C．视网膜 鼓膜 D．脉络膜 耳蜗
2．将带叶的枝条下端插入稀释的红墨水中，过一段时间。将茎纵切，看到被染红的部位是（　　）
A．导管 B．韧皮部 C．形成层 D．木质部
3．日常生活中，养成良好的行为习惯，有利于健康，如不要随地吐痰、吃饭时不要大声说笑、不要高声喊叫或尖叫。请利用所学知识进行正确解释（　　)
A．痰中往往有细菌、病毒等，会随空气、尘埃进入健康人的呼吸道
B．吃饭时大声说笑很不礼貌
C．高声喊叫或尖叫会伤害肺部
D．吃饭时大声说笑会导致甲状软骨来不及盖住喉的入口，使食物误入气管
4．一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。下图是两种细胞分裂过程示意图，下列叙述错误的是（　　）
A．图甲和图乙分别表示动物细胞分裂和植物细胞分裂
B．两种细胞分裂过程中都是先细胞核分裂，再细胞质分裂
C．两种细胞分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的染色体数目不相同
D．细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同
5．据统计，我国超半数儿童青少年存在近视问题，近视的主要原因是长时间看电视或玩手机。近视是因为眼球前后径过长或晶状体曲度过大，成像落在视网膜（　　）
A．前方，应配戴凸透镜矫正 B．前方，应配戴凹透镜矫正
C．后方，应配戴凸透镜矫正 D．后方，应配戴凹透镜矫正
6．下列食物中，属于果实的是（　　）
A．绿豆 B．杏仁 C．西瓜子 D．葡萄
7．柑橘皮上很容易长出“绿色”的霉菌，下列关于这些霉菌的说法中，不正确的是（　　）
A．只能利用现成有机物
B．菌丝和孢子呈青绿色，是因为细胞中含叶绿素
C．分泌的青霉素能杀死细菌
D．常会引起柑橘等水果的腐烂
8．“防溺水”和“意外事故”的安全教育不容忽视。如图①②是某校模拟救护演练所采用的救护措施，下列叙述不正确的是（　　）
A．等①抢救结束后才拨打120电话呼救
B．进行①时，应先使患者呼吸道畅通
C．①的抢救措施为口对口吹气法
D．②为b处动脉出血，应按a位置止血
9．下列关于银杏的说法正确的是（　　）
A．银杏能由小长大，只与细胞的生长、细胞的分裂有关
B．银杏是最古老的裸子植物之一，被称为植物界的“活化石”，其果实俗称“白果”
C．中学生常用银杏叶制作叶脉书签，从生物体的结构层次上看，叶属于器官
D．银杏幼根的生长，主要是根的分生区和成熟区共同作用的结果
10．小雅喜欢听音乐，在听觉形成的过程中（　　）
A．声波感受器位于鼓膜
B．鼓膜产生振动通过听小骨传到内耳
C．在耳蜗内形成听觉
D．半规管内的感觉细胞感受声波产生神经冲动
11．地钱因叶状体像古代的钱币而得名，下列关于其特征的说法不正确的是（　　）
A．靠种子繁殖后代 B．由茎叶和假根构成
C．生活在阴湿环境中 D．属于孢子植物的一种
12．医生确诊某患者为急性炎症，然后对他进行消炎治疗，没过多久患者就痊愈了。下列各项能正确表示该患者体内白细胞数目变化的图像是（横坐标表示时间，纵坐标表示白细胞数目）（）
A． B．
C． D．
13．用你所学的生物学知识判断，下面说法正确的是（　　）
A．人体内所有的消化液都含消化酶
B．近亲结婚，后代一定会患遗传病
C．心脏内的瓣膜能保证血液按心房一心室一动脉方向流动
D．鱼在黎明时浮头甚至跳出水面是因为需要接受光的照射
14．建立东北虎繁育中心，建立江苏盐城自然保护区保护丹顶鹤等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施分别属于（ ）
A．易地保护、就地保护、法制管理
B．就地保护、易地保护、法制管理
C．就地保护、自然保护、法制管理
D．自然保护、就地保护、法制管理
15．我国明代著名医学家李时珍撰写的《本草纲目》共分16部，其中动物药6部，植物药5部。这体现了生物多样性中的（　　）
A．基因的多样性 B．生物种类的多样性
C．生态系统的多样性 D．营养物质的多样性
16．某种生物的体细胞中有10条染色体，它的一个体细胞连续分裂3次，得到8个子细胞，每个子细胞中的染色体数目是（　　）
A．5条 B．10条 C．20条 D．30条
17．下列疾病中都属于传染病的一组是（　　）
①近视
②水痘
③呆小症
④坏血病
⑤蛔虫病
⑥新冠肺炎
A．①②③ B．②④⑤ C．②⑤⑥ D．①⑤⑥
18．又到了橘子最好吃的季节，剥开橘子，表面的白色“丝络”在中医上叫橘络，食之有益，这些白色的“丝络”属于植物体的（　　）
A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．结缔组织
19．下列药品不需要列入旅行小药箱清单的是（　　）
A．保济丸 B．创可贴 C．镇静剂 D．感冒冲剂
20．某实验小组利用不同种类的动物进行“探究动物绕道取食”的实验，得到如下结果，下列分析错误的是（　　）
动物种类 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 30 62 10
A．乙的学习能力最强
B．动物的绕道取食是一种学习行为
C．三种动物从低等到高等的顺序可能是：乙→甲→丙
D．动物的行为与遗传物质有关
二、读图理解题(共2题；共17分)
21．下图分别是显微镜下血细胞和三种血管关系示意图，据图回答问题。
（1）图一中有细胞核的血细胞是[　 　]。图二中能将血液送回心脏的血管是[　 　]。
（2）图二中[5]是　 　血管，它的内径很小，只允许图一中的[3]　 　在此处　 　通过。
22．读图理解
如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图，其中①~⑤表示生理活动过程或物质，请回答问题：
（1）图中①表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为　 　。该过程主要在消化道的　 　部位中进行，如蛋白质以最终消化产物　 　的形式进入毛细血管。
（2）②表示氧气，③表示二氧化碳，肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量　 　 (填“增加“或“减少‘)。血液由　 　血变为　 　血。
（3）④是人体将体内的尿素、以及多余的水和　 　 等排出体外的过程，此过程属于　 　。
（4）⑤是由内分泌系统分泌的　 　，直接进入血液，调节人体的生命活动。如人体分泌的胰岛素不足，人体易患　 　病。
三、资料分析题(共1题；共7分)
23．甲、乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长的季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表。根据表格信息回答相关问题：
平均温度（℃） 甲地 乙地
白天 33 33
晚上 12 -22
（1）甲地与乙地白天温度相同，两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多，而甲 地甜瓜晚上呼吸作用分解的有机物　 　（填“较多”或“较少”），积累的有机物　 　（填“较多”或“较少”），所以甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。
（2）甜瓜通过光合作用制造有机物的过程中，将　 　转变为化学能储存在有机物中，运输有机物的管道是　 　。“有机物的制造车间”是细胞中的　 　。
四、实验探究题(共1题；共6分)
24．下面是“探究唾液对淀粉的消化作用”的有关实验设计．请分析回答．
（1）实验时，取两支试管，分别加入2mL浆糊，再向1号试管中加入2mL清水，向2号试管中加入2mL　 　．
（2）为了模拟人体口腔内的环境温度，应将1号和2号试管放在　 　℃的水中．
（3）10分钟后，再往两支试管中分别滴加两滴碘液，预期2号试管的实验现象是　 　（填“变蓝”或“不变蓝”），该现象说明2号试管中的淀粉已经被唾液淀粉酶分解为　 　．由此可见，淀粉在人体消化道内消化的起点是　 　，最终将被分解为　 　被吸收利用．
五、综合题(共1题；共7分)
25．如图A为水分从土壤中进入根内部和根尖的示意图，图B为处于某种状态的根细胞。据图回答下列问题：
（1）图A中，若根尖某处表皮细胞的一部分向外突出形成的结构称为　 　（填序号）。
（2）根尖生长最快的部位是[　 　]　 　。吸收能力最强的是　 　（填序号）。
（3）当根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，水分依次通过的结构是___________。
A．①→②→③ B．②→③→① C．③→②→① D．①→③→②
（4）某同学给一株植物施肥后，该植物生长不正常，若他在显微镜下观察发现该植物根细胞的状态如图B所示，则说明根毛细胞　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】视觉的形成；听觉的形成
【解析】【解答】眼球分为眼球壁和内容物。眼球壁分为外膜、中膜和内膜。外膜包括角膜和巩膜，角膜无色透明，便于光线通过，巩膜是白色坚韧，具有保护内部结构的作用；中膜包括虹膜、睫状体和脉络膜，虹膜内有色素，中央的小孔叫做瞳孔，睫状体内有平滑肌，通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，从而使眼睛能够看清远近不同的物体；内膜即视网膜上有感光细胞，含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动，属于视觉感受器。所以人的视觉感受器位于视网膜。耳分为外耳、中耳和内耳，外耳包括耳郭和外耳道，耳郭有收集声波的作用，声波经外耳道传到鼓膜；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。所以人的听觉感受器位于耳蜗，因此ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的。
听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
2．【答案】D
【知识点】茎的结构
【解析】【解答】解：由分析可知，将一段带叶的枝条插入加有红墨水的水中，经过一定的时间将茎横切，观察切口，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有的导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】本题主要考查植物茎的结构，植物茎的结构图解如下：
植物体内有导管和筛管；筛管位于韧皮部，自上往下运输有机物；导管位于木质部，自下而上运输水和无机盐。
3．【答案】A
【知识点】呼吸道的作用；呼吸系统的组成
【解析】【解答】A、痰中往往有细菌、病毒等，会随空气、尘埃进入健康人的呼吸道，A说法正确。
B、吃饭时，大声说笑时，会厌软骨来不及盖住喉口，有些食物就会误入气管中，所以一边吃饭一边笑会被呛到，B说法错误。
C、吃饭时，不易高声喊叫或尖叫，高喊会伤害呼吸道，声带等，C说法错误。
D、吃饭时大声说笑会导致会厌软骨来不及盖住喉的入口，使食物误入气管，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查呼吸系统的组成、呼吸道的作用等基础知识，难度不大，熟记：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等器官，鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的，人边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨因来不及盖住喉口使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。
4．【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A.动物细胞没有细胞壁，植物细胞具有细胞壁，因此图甲表示动物细胞的分裂，图乙表示植物细胞的分裂，A正确。
B.两种细胞的分裂都是细胞核先分裂、细胞质再分裂，B正确。
C.在细胞分裂时，首先细胞核内的染色体进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，C错误。
D.细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，细胞分裂不同时期，染色体的形态不同，D正确。
故答案为：C。
【分析】生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂时，细胞核先一分为二，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来细胞的中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。染色体上有遗传物质。在细胞分裂过程中，由于染色体的变化规律，使得新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，这就保证了生物的亲代和子代之间保持了性状的延续性和稳定性。
5．【答案】B
【知识点】近视、远视
【解析】【解答】近视眼患者看不清远处的物体，是因为眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，物象成在视网膜的前方，近视眼的矫正方法是配戴凹透镜。
故答案为：B。
【分析】近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；远视眼是晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正。
6．【答案】D
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】ABC.绿豆、杏仁、西瓜子属于种子，只有种皮和胚组成，ABC错误。
D.葡萄由子房发育而成，包含了果皮及种子两个部分，D正确。
故答案为：D。
【分析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。
7．【答案】B
【知识点】真菌的形态结构和营养方式；真菌与人类的关系
【解析】【解答】A.霉菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，只能依靠现成的有机物生活，A正确。
B.青霉之所以呈现绿色，是因为孢子的颜色是青绿色，B错误。
C.青霉分泌的青霉素能杀死或抑制细菌的生长与繁殖，C正确。
D.橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落，使橘子发霉腐烂，D正确。
故答案为：B。
【分析】青霉菌是一种真菌，为多细胞，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素。 柑橘皮上的“绿毛”是青霉的菌落，其中有青霉素，涂在刚划破的手指上，能起到杀菌消炎的作用。
8．【答案】A
【知识点】急救常识；出血类型及其包扎方法
【解析】【解答】A．当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，A符合题意。
B．人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，所以①在进行急救前，应注意先使病人呼吸道畅通，B不符合题意。
C、采用①的抢救措施为口对口人工呼吸的方法，C不符合题意。
D．动脉是血液从心脏流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，动脉出血呈喷射状或溅出，血色鲜红，因此应该在近心端止血。如图②中，b处外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，应该是动脉出血，应该在近心端止血，即伤口的上方指压止血，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有：拨打“120：急救电话、人工呼吸等急救常识。
9．【答案】C
【知识点】器官和系统的概念；生物体由小长大的原因；根尖的结构及功能；裸子植物
【解析】【解答】A.银杏能由小长大，与细胞的生长、细胞的分裂、细胞分化有关，A不符合题意。
B.银杏属于裸子植物，它的种子无果皮包被着，裸露，俗称“白果”的是种子，B不符合题意。
C.构成植物叶的上下表皮具有保护作用，属于保护组织；叶肉细胞是属于营养组织；叶脉中有导管和筛管，属于输导组织，因此叶是由不同的组织构成的器官，C符合题意。
D.银杏幼根的生长，主要是根的分生区和伸长区共同作用的结果，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
10．【答案】B
【知识点】听觉的形成
【解析】【解答】A.听觉感受器位于耳蜗内，A不符合题意。
B.外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），人就产生了听觉，B符合题意。
C.在大脑皮层的听觉中枢是形成听觉的部位，C不符合题意。
D.前庭和半规管中有感受头部位置变化的感受器，与形成听觉无关；耳蜗中有听觉感受器，感受振动的刺激，产生神经冲动，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
11．【答案】A
【知识点】苔藓植物
【解析】【解答】地钱属于苔藓植物，苔藓植物的生殖离不开水，生活在阴湿的环境中，没有真正的根，为假根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。苔藓植物不产生种子，用孢子繁殖后代。
故答案为：A。
【分析】苔藓植物都是多细胞的，无根，有茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，生殖离不开水，因此适于生活在阴湿处。
12．【答案】D
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后，白细胞数量增多，能穿过毛细血管壁进入组织，聚集在发炎部位并将病菌吞噬，炎症消失后，白细胞数量恢复正常。所以，选项中，可表示该患者体内白细胞数目变化的图像是D图。
故答案为：D。
【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
①红细胞（RBC）：是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白（Hb），具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳。
②白细胞（WBC）：是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能。
③血小板（PLT）：是体积最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用。
13．【答案】C
【知识点】心脏的结构和功能；人类优生优育；食物的消化；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A.肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，不符合题意。
B.近亲结婚，后代患遗传病的概率会增加，而不是一定会患遗传病，不符合题意。
C.房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。即心房→心室→动脉，符合题意。
D.鱼在黎明时浮头甚至跳出水面是为了从空气中吸取氧气，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，心室和动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，四肢静脉内的瓣膜叫静脉瓣，瓣膜都是防止血液倒流，保证血液向一个方向流动。
14．【答案】A
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】建立的东北虎繁育中心以保护东北虎，属于易地保护；建立江苏盐城自然保护区保护丹顶鹤等鸟类，属于就地保护；将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法，属于法制管理。
故答案为：A。
【分析】保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
15．【答案】B
【知识点】生物多样性的内涵
【解析】【解答】A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，A不符合题意。
B.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，李时珍撰写的《本草纲目》共分16部，其中动物药6部，植物药5部，表明动植物的种类很多。直接体现了生物种类的多样性，B符合题意。
C.生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等，C不符合题意。
D.生物多样性的内涵不包含营养物质的多样性，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
16．【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。1个体细胞连续分裂3次，其形成的细胞数目是2×2×2＝8（个）。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。因此该含有10条染色体的体细胞连续分裂 3次后，形成的每个新细胞中的染色体数仍然和原细胞内一样，是10条。
故答案为：B。
【分析】在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显．在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
17．【答案】C
【知识点】传染病及其病因
【解析】【解答】①近视是由于长期不注意用眼卫生而出现的一种看不清远处物体的视力问题，不是传染病。
②水痘是由水痘﹣带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。
③幼年时缺乏甲状腺激素会患呆小症，不是传染病。
④坏血病是饮食中缺乏维生素C造成的，不是传染病。
⑤蛔虫病是由蛔虫引起的一种常见消化道寄生虫病。
⑥新冠肺炎属于传染病，其病原体为新冠病毒。
故答案为：C。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
18．【答案】B
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】吃橘子时，剥去外面的厚皮具有保护作用，属于保护组织；取一瓣瓣的橘肉食用，细嚼会感觉到橘肉中有许多甜汁，说明具有营养组织；而橘子表面的白色“丝络”具有运输营养物质的作用，属于输导组织。
故答案为：B。
【分析】每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。
19．【答案】C
【知识点】常用药物名称及作用；安全用药
【解析】【解答】药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，处方药不能自己购买，按照说明服用。题干中的保济丸、创可贴、感冒冲剂都是非处方药，是家庭小药箱中配备的常用药物镇静剂是处方药，不能随便使用，所以不能作为家庭小药箱中的药物，因此ABD错误，C正确。
故答案为：C。
【分析】小药箱药物配备原则：
①根据家庭人员的组成和健康状况选择药物。要特别注意准备老人和小孩用的药；高血压、冠心病等治疗药物应常备；家庭药箱严禁混入家庭成员过敏的药物。
②选择副作用较小的老药。老药毒副作用已得到充分暴露，一般说明书上都有明确说明，容易发现和预防。新药由于使用时间短，可能会出现一些意想不到的反应，不适于家庭备用。
③选择疗效稳定、用法简单的药物。尽量选择口服药、外用药，少选或不选注射药物。
④选择常见病、多发病用药。
20．【答案】A
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】A.乙动物完成取食前的尝试次数最多，证明乙的学习能力最弱，A错误。
B.动物的绕道取食是一种学习行为，通过不断的尝试与错误进行学习，B正确。
C.动物越高等学习能力越强，反之越弱。根据完成取食前的尝试次数的多少可以得出三种动物从低等到高等的顺序是：乙→甲→丙，C正确。
D.动物的学习行为建立在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，D正确。
故答案为：A。
【分析】学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物可以通过尝试和错误产生学习行为。一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。
21．【答案】（1）1；6
（2）毛细；红细胞；单行
【知识点】血液的组成和功能；血管
【解析】【解答】（1）图一中1白细胞，它里面含有细胞核，有防御感染、吞噬病菌的功能。4动脉的管壁厚、弹性大，能将血液从心脏输送到全身各部分，6静脉管内血流速度较慢，且将血液送回心脏。
（2）图二5血管内径很小，只允许3红细胞单行通过，是毛细血管。
【分析】图中：1白细胞，2血小板，3红细胞，4动脉，5毛细血管，6静脉。
（1）血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；
白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；
血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用；
血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
（2）判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。
22．【答案】（1）吸收；小肠；氨基酸
（2）增加；静脉；动脉
（3）（部分）无机盐；排泄
（4）激素；糖尿
【知识点】食物的消化；营养物质的吸收；肺泡与血液的气体交换；尿的形成和排出；激素调节
【解析】【解答】（1）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做营养物质的吸收；因此图中①表示的是吸收，各段消化道对营养物质的吸收能力是不同的，小肠是吸收营养物质的主要场所，能够吸收全部营养物质；淀粉的最终消化产物是葡萄糖，蛋白质的最终消化产物是氨基酸，脂肪的最终消化产物是甘油和脂肪酸。
（2）图中②从呼吸系统进入循环系统，表示氧气，③从循环系统进入呼吸系统，表示二氧化碳。当肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量增加，血液由含氧量少的静脉血变为含氧量多的动脉血。
（3）④表示物质进入泌尿系统；所以其表示人体将废物如尿素、以及多余的水和无机盐等代谢终产物排出体外的过程叫做排泄。
（4）⑤由内分泌系统进入血液的是激素，激素是由内分泌腺分泌的，直接进入血液，含量极少，对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，起重要调节作用的特殊化学物质。人体胰岛素分泌不足时，会使血糖浓度增加，导致糖尿病。
故答案为：（1）吸收 小肠 氨基酸 （2）增加 静脉 动脉（3）无机盐 排泄（4）激素 糖尿
【分析】图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图，以循环系统为核心，将消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统通过一系列的生理活动联系起来。如图所示：①表示营养物质的吸收过程、②表示氧气、③表示二氧化碳、④表示排泄、⑤表示激素。
23．【答案】（1）较少；较多
（2）光能；筛管；叶绿体
【知识点】细胞中的能量转换器；光合作用与呼吸作用区别与联系；筛管及其对有机物的运输
【解析】【解答】解：（1）既是同一种甜瓜，遗传物质相同，甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度相同，所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间甜瓜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用。但由于甲地夜间温度是12度比乙地22度低了10度，所以夜间甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱，消耗的有机物的量比乙地的少，因而甲地甜瓜的有机物积累的多，含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形成的。（2）光合作用的公式如图：二氧化碳+水 有机物（储存能量）+氧气，由图可知光合作用的实质是：①完成了自然界规模巨大的物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。运输有机物的管道是筛管，细胞中的叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。
【分析】1、光合作用与呼吸作用的关系如下：
　 　 光合作用 呼吸作用
区别 场所 含叶绿体的细胞 所有活细胞
条件 在光下才能进行 有光无光都能进行
原料 二氧化碳和水 有机物和氧气
产物 有机物和氧气 二氧化碳和水
物质转化 将二氧化碳和水合成为有机物 将有机物分解成二氧化碳和水
能量转化 将光能转化成储存在有机物中的能量 将有机物中的能量释放出来
联系 光合作用为呼吸作用提供物质基础 呼吸作用为光合作用提供能量
（1）光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来。有机物中的淀粉能转变为可溶性糖。（2）植物的光合作用与呼吸作用的强度均与温度有关。气温低，植物的呼吸作用比较弱，消耗的有机物就比较少，所以甲甜瓜的糖分积累的就比较多。
2、植物体内通过导管运输水分和无机盐，通过筛管运输有机物。
3、叶绿体是光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转变成化学能储存在有机物中。线粒体是呼吸作用的场所，分解有机物释放能量放出二氧化碳和水。
24．【答案】（1）唾液
（2）37
（3）不变蓝；麦芽糖；口腔；葡萄糖
【知识点】食物的消化；科学探究的过程
【解析】【解答】解：（1）“实验时，取两支试管，分别加入2mL浆糊”，再向1号试管中加入2mL 清水，“向2号试管中加入2mL的唾液”；这样，1号管和2号管就构成了一组对照实验，变量是唾液．（2）“接着将两支试管放入温水中”，温水的温度应为37℃，目的是模拟口腔的温度．（3）1号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；2号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝．唾液腺分泌的唾液在口腔中，食物中淀粉的消化始于口腔，在口腔内进行初步消化，进入小肠后被彻底消化成人体可以吸收的葡萄糖．
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在．（3）消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度（或者范围）．
25．【答案】（1）①
（2）⑤；伸长区；④
（3）A
（4）失水
【知识点】根尖的结构及功能；幼根的生长；细胞吸水失水的原理
【解析】【解答】（1）从图中可以看出⑦根冠在根的顶端，细胞比较大排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，对根尖有保护作用，属保护组织；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化。一部分向外突起形成①根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成3导管，能输导水分和无机盐。
（2）⑥分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。⑤伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，④是成熟区是吸收水分和无机盐主要部位。根的伸长，一方面依靠根尖⑥分生区增加细胞数量，另一方面依靠根尖⑤伸长区细胞的迅速伸长。
（3）水分是由浓度低的地方向浓度高的地方流动，在根毛区中，土壤溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度，根毛细胞液的浓度依次小于内部细胞的细胞液的浓度，水分就会从土壤依次经过①根毛细胞、②成熟区细胞到达内部的③导管了，故A符合题意。
（4）通过图示可以看出B图的细胞处于失水状态，因为水分由浓度低的地方向浓度高的地方流动，此时根细胞液浓度小于土壤溶液浓度，因此应及时浇水，降低土壤溶液浓度。
【分析】1、植物根尖的结构，从尖端向上依次包括根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分。从根尖的纵切片上看，根尖的最前端是根冠，像一顶帽子似的套在分生区的外面，根冠的细胞体积较大，形状不规则，排列不整齐；分生区的外层细胞大部分被根冠包围着，分生区细胞体积较小，近似正方形，排列紧密；伸长区的细胞位于分生区和成熟区之间，体积较大，呈长方形；成熟区的细胞体积也较大，其表皮细胞向外凸起，形成根毛，增大了成熟区表皮细胞的表面积。
2、外界溶液浓度是影响根细胞吸水和失水的主要原因之一。在土壤溶液小于根细胞细胞液浓度的情况下，根细胞能从土壤溶液中吸水；相反，壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度时，根细胞失水。
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