11.1《杠杆》第一课时 课件 苏科版物理九年级上册（共16PPT）

(共16张PPT)
苏科版九上物理
11.1杠杆
利用图中相关工具拔出板上的钉子。
【活动】
【思考】
1、这些工具自身都具有哪些共同特点？
2、在起钉子的过程中都还有哪些共性？
（有一定长度，外形各异，但整体受力不易形变的硬棒）
（绕点转动）
问题与思考
一根硬棒在力的作用下可绕一
固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆
杠杆定义
杠杆
想一想：生活中还有哪些是杠杆？学生列举！
认识杠杆
l1
l2
O
F1
F2
【小知识】
1.支点在杠杆上，并且支点可能在杠杆上的任何位置；
2.两个力的作用点在杠杆上（都是杠杆受到的力）；
3.两个力对杠杆的作用效果分别是一个使杠杆转动，另一个阻碍杠杆转动；
支点O：
杠杆绕其转动的固定点
动力F1：
使杠杆转动的力
阻力F2：
阻碍杠杆转动的力
动力臂l1：
从支点到动力作用线的垂直距离
阻力臂l2：
从支点到阻力作用线的垂直距离
杠杆的五要素
F1
O
L1
L2
F3
F2
画杠杆力臂的方法：
一找支点 二画线（力的作用线）三作垂线 四标力臂
力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。
L3
画力臂
F1
F2
L1
L2
F1
F2
L1
O
L2
O
例1、画出图中杠杆各力的力臂
杠杆的示意图
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杠杆的示意图
例2. 如图所示为铡刀铡草时的示意图,请在图中画出作用在铡刀上的动力F1、阻力F2的力臂.
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杠杆的示意图
例3. 如图所示,一轻质杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态.l1是力F1的力臂,请在图中画出F2的力臂l2和力F1的示意图.
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课堂练习
1、 如图所示为人们日常生活中常见的用起子开瓶盖的情景.这也是一个杠杆,那么下列关于这个杠杆的支点、动力作用点、阻力作用点对应位置正确的是(　　)
A. A、B、C B. A、C、B C. B、C、A D. C、A、B
B
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课堂练习
2、如图所示的杠杆,固定点O叫作　　　　,　　　　　　的力F1叫作动力,　　　__　　　的力F2叫作阻力.作用在杠杆上的两个力的方向　　　　(一定/不一定)相反,它们使杠杆转动的方
向　　　　(一定/不一定)相反.

支点
使杠杆转动
阻碍杠杆转动
不一定
一定
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3、如图所示,有一杠杆可绕O点转动,在其上某点挂一重物,现在A端施加动力FA.
(1) 若动力FA沿F1的方向,则其动力臂是　　　　,阻力臂是　　　　.
(2) 若动力FA沿F2的方向,则其动力臂是　　　　.
(3) 若动力FA沿F3的方向,则其动力臂是　　　　.
(4) 若动力FA沿F4的方向,则其动力臂是　　　　.
课堂练习
4、如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动。在图上画出动力臂L1和阻力臂L2。
课堂练习
1. 物理学中,将在　　　　的作用下可绕　 　　　转动的　　　　棒称为杠杆.杠杆可以是直的,也　　　　(可以/不可以)是弯的.
2. 杠杆的五要素:
(1) 支点是指杠杆　　　 　的点,用字母　　　　表示.
(2) 动力是指　　　　杠杆转动的力,用字母　　　　表示.
(3) 阻力是指　　　　杠杆转动的力,用字母　　　　表示.
(4) 动力臂是指从　　　　到　　　　　　　的距离,用字母　　　　表示.
(5) 阻力臂是指从　　　　到　　　　　　　的距离,用字母　　　　表示.
力
一固定点
硬
可以
绕着转动
O
使
F1
阻碍
F2
支点
动力作用线
l1
支点
阻力作用线
l2
课堂小结
（1）力臂是不是一定在杠杆上？
（2）动力和阻力方向是不是总是相同？
（3）杠杆是不是都是直的？
（4）动力作用点与阻力作用点是不是一定在支点的两侧？
（5）若一力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？
思考讨论
苏科版九上物理
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