(共27张PPT)
bì
小壁虎
墙壁
20 借尾巴
qiáng
jiè
借
认认真真读一遍课文,读完后把课后的生字在文中找出来。圈一圈,读一读。
壁 借 墙 蚊 咬 断
您 拨 甩 赶 房 傻 转
说说认识的生字及识字方法。
壁 借 墙 蚊 咬 断
您 拨 甩 赶 房 傻 转
根据形声字规律猜字
wén yǎo
gǎn fáng zhuǎn
户字头
看图识字
根据形声字规律猜字
联系上下文猜字
……
蚊子 您好 转身 赶蝇子
wén nín zhuǎn gǎn
前鼻音
房 檐 墙 壁
fáng yán qiáng bì
傻孩子 甩着尾巴
shǎ shuǎi
翘舌音
小壁虎在墙角捉蚊子,
一条蛇咬住了他的尾巴。
yǎo
小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
zhèng
duàn
断
猜猜“断”的意思
没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?
nán
伤心、难过
小鱼姐姐
牛伯伯
燕子阿姨
读第三自然段,你知道了什么。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。
荡来荡去
爬来爬去
摇来摇去
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。
小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
拨水
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬……
他看见……
小壁虎说……
小鱼说……
小壁虎爬呀爬……
他看见……
小壁虎说……
小鱼说……
借助提示说一说小壁虎向小鱼借尾巴的过程。
小壁虎,爬呀爬,
爬到河边借尾巴。
看见小鱼水里游,
摇着尾巴拨水忙。
半包围结构
向
20 小壁虎借尾巴
蚊子 您好 转身 赶蝇子
wén nín zhuǎn gǎn
房 檐 墙 壁
fáng yán qiáng bì
傻孩子 甩着尾巴
shǎ shuǎi
小壁虎爬呀爬……
他看见……
小壁虎说……
小鱼说……
借助提示说一说小壁虎向小鱼借尾巴的过程。
自由读课文,思考:小壁虎又跟谁借尾巴了?他是怎么说的?
牛伯伯
燕子阿姨
shuǎi
甩着尾巴
赶蝇子
掌握方向
bǎi
摆着尾巴
小壁虎爬到 ,看见 , 要用尾巴 。
小壁虎爬到 ,看见 , 要用尾巴 。
小壁虎爬到 ,看见 , 要用尾巴 。
小河边
小鱼摇着尾巴
拨水
大树上
老牛甩着尾巴
赶蝇子
房檐下
燕子摆着尾巴
掌握方向
小河边
小鱼摇着尾巴
拨水
大树上
老牛甩着尾巴
赶蝇子
房檐下
燕子摆着尾巴
掌握方向
借助提示说一说小壁虎借尾巴的过程。
小壁虎爬呀爬,爬到 。他看见松鼠
。小壁虎说:“ 。”松鼠说:“ 。”
转过身子
zhuǎn