2023届海南省高三学业水平诊断（五）历史试题及答案（扫描版含答案）

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海南省2022一2023学年高三学业水平诊断（五）
历史
考生注意：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码韩
贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。知常
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。分为单项选择题I和单项选择题Ⅱ两
部分。
单项选择题I:1~13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。
表1
《尚书·康诰》
天畏裴枕，民情大可见。
《尚书·皋陶谟》
天聪明，自我民聪明。天明畏，自我民明威。
《尚书·泰誓》
民之所欲，天必从之。
表1是《尚书》不同篇章的记述。这些记述
A.奠定了宗法制度基础
B.体现了儒家教化理念
C.凸显了天子权威下降
D.反映了先秦民本思想
2.秦汉的“律”“令”二者没有性质上的区别，“令”中有刑法内容，“律”中有行政制度。魏晋
以后，“律”的内容开始集中于刑律，“令”则用于容纳行政法令。这表明魏晋以后
A.律令体系逐渐发展
B.专制王权得以强化
C.重视法律惩戒作用
D.儒学日益融人法律
3.杜甫在《喜闻盗贼蕃寇总退口号五首》之中回顾玄宗朝吐蕃遣使来唐：“赞普多教使入素，
数通和好止烟尘。”中唐时王建《宫词》云：“未明开著九重关，金画黄龙五色幡。直到台
排仗合，圣人三殿对西番。”两则材料共同说明
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A.唐文化具有强大向心力
B.中原地区流行西域风情
C.胡汉之间差异逐渐消失
D.唐潮与吐幕的友好交往
4.朱惑认为格物的主要内容就是读圣贤之书，与此相联系在治学方法上主张“泛观博览”。他
认为：“欲令人泛观博览而后归之约。”陆九渊指出：“此心此理，我固有之，所谓万物皆备于
我，昔之圣贤先得我心之所同然者耳。”据此可知，二者
A.认同发明本心的心性修养
B.争论的焦点在于学习方法
C.积极践行儒家主流价值观
D.在本体论上存在根本分歧
5.据明清时期华南宗族文献记载：“无争辩文书之繁，而有登跳嬉游之乐。士尚气节，矜取
与…各村自为文会，以名教相砥砺。乡有争竞，始则鸣族，不能决则诉于文会，听约束焉。
再不决，然后讼于官，比经文会公论者，而官借以得其款要过半矣。故其讼易解”。这一记
载反映出当地
A.契约精神的盛行
B.商业经营环境宽松
C.深受礼教的影响
D.票号业务得到发展
6.有学者指出：“这一滚雪球式的民团联盟甚至曾从东山扩展到县城，包围城市，击溃了守城
的太平军，并重新任命清政府的代理人。就像昔日东山的乡村英雄们解救了低地地区（明
朝末年的一场叛乱)的精英并将该县置于他们的保护之下一样。”该学者意在强调太平天国
运动
A.抵御了列强的经济侵略
B.引起了政治权力结构变动
C.否定了地主土地所有制
D.开启了近代民主革命序幕
7.1940年1月，毛泽东在《新民主主义论》中指出：中国资产阶级民主革命取得胜利，包括抗
日战争胜利后，不能变成资产阶级专政的资本主义社会，但也不能马上变成社会主义社会。
新民主主义革命“是新的、被无产阶级领导的、以在第一阶段上建立新民主主义的社会和建
立各个革命阶级联合专政的国家为目的的革命”。这一认识的主要依据在于
A.三大改造的制度保障
B.反帝反封建的现实需要
C.中国国情的必然选择
D.建立社会主义客观体现
8.2002年，我国正式实施《中华人民共和国防沙治沙法》，随后出台了《营利性治沙管理法》等
法规，2005年，国务院批准了《全国防沙治沙规划(2005一2010年)》。这一系列的治沙
实践
A.践行了依法治理的理念
B.美化了边疆地区的环境
C.表明生态建设成为主旋律
D.维护了党的统一的领导
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