识字 第3课 “贝”的故事 第二课时 教学设计

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第3课 “贝”的故事　第二课时
1、学习目标
1.朗读课文，能讲述“贝”字的故事，了解“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。
2.进一步了解汉字的意思，感受形声字偏旁表义的特点，说出自己的发现及贝壳的作用。
二、评价任务
1.通过多种方式的读，比如齐读、指名读等，说一说“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。
三、教学活动设计
活动环节 教学活动 对应评价任务 对应学习目标
环节一 (一)图片导入，激发兴趣同学们，瞧!老师给你们带来了什么 ( 预设:贝壳)贝壳不仅漂亮，还有一个美丽的故事呢!今天就让我们一起读读《“贝”的故事》，板书课题，齐读课题，引导学生观察题目中“贝”字，“贝” 的上面加了双引号，说明课文讲的是“贝”字本身的故事。 1 1
环节二 (二)初读课文，整体感知1. 学生自读。自读要求:(1)标出自然段。(2)读准字音，读通句子，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍。2.学生自由读。 1 1
环节三 (三)精读感悟，随文识字1. 学习第1自然段。(1)要想读好课文，需要先把字认会，学生汇报识记“类"的方法。(2)指名读，读后交流:你知道了什么 (教师点数: ①些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。②甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类两扇壳张开的样子。)(2)理解“甲骨文”的意思一古代刻在龟甲和兽骨 上的文字，现在的汉字就是从甲骨文演变而来的。(3)学生从四幅图中选出“贝”的甲骨文，并说-说理由。( 教师点拨:随着时代的变迁，甲骨文的“贝”宇逐渐演变成我们现在写的楷书的“贝”字。)(4)同桌互读第1自然段。2. 学习第2自然段，整合阅读。(1)学生自读，边读边思考:贝壳有什么作用 ①品读描写贝壳的第一个作用的句子。 学生汇报识记“漂、珍、饰品”的方法，漂:可以用换一换的方法识记。 珍:可以用组词的方法识记，如珍贵、珍惜。饰品:可以借助图片识记。整合阅读《“玉”的演变》《有趣的“舟”字》，了解“王”“舟”的来历及与带有“”“舟”的字，拓展课后题，让学生看图，猜- -猜加点字的偏旁与什么有关。(板书:饰品漂亮、珍贵)②品读说明贝壳的第二个作用的句子。除了当作饰品，贝壳还有什么作用 ( 教师点拨:古时候的人，把贝壳当作钱币，就像我们现在的人民币-一样，用贝壳来购买东西。)(板书:钱币随身携带、 不容易损坏)(2)齐读本段第三句。引导学生观察“财、购、贫、货、赔、账”这些字，并汇报这些字有什么共同点。教师提示:“贝”在古代被当作钱用，所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，识记课后题“读一读，记一记”中的词语。(3)采用多种方式朗读第2自然段。 1 1、2
环节四 (四)朗读课文，讲好故事1.指名读。2. 男女生接读。3. 师生合作读。4. 借助板书，讲一讲“贝"的故事。(1)教师出示提示:今天，我学了“贝”的故事.(2)学生试着讲故事。(3)根据学生的讲故事情况，进行评价。讲出贝壳的特点讲出“贝”与钱财的关系举出例子口齿清晰、音调适中 INCLUDEPICTURE "../Documents/WeChat%20Files/w77231/FileStorage/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/~tmp1611899059/Users/dadada/AppData/Local/Temp/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d854580.files/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d85458010958.png" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../Documents/WeChat%20Files/w77231/FileStorage/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/~tmp1611899059/Users/dadada/AppData/Local/Temp/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d854580.files/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d85458010958.png" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../Documents/WeChat%20Files/w77231/FileStorage/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/~tmp1611899059/Users/dadada/AppData/Local/Temp/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d854580.files/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d85458010958.png" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../Documents/WeChat%20Files/w77231/FileStorage/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/~tmp1611899059/Users/dadada/AppData/Local/Temp/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d854580.files/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d85458010958.png" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../Documents/WeChat%20Files/w77231/FileStorage/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/~tmp1611899059/Users/dadada/AppData/Local/Temp/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d854580.files/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d85458010958.png" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../Documents/WeChat%20Files/w77231/FileStorage/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/~tmp1611899059/Users/dadada/AppData/Local/Temp/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d854580.files/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d85458010958.png" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../Documents/WeChat%20Files/w77231/FileStorage/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/~tmp1611899059/Users/dadada/AppData/Local/Temp/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d854580.files/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d85458010958.png" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../Documents/WeChat%20Files/w77231/FileStorage/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/~tmp1611899059/Users/dadada/AppData/Local/Temp/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d854580.files/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d85458010958.png" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../Documents/WeChat%20Files/w77231/FileStorage/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/~tmp1611899059/Users/dadada/AppData/Local/Temp/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d854580.files/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d85458010958.png" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../Documents/WeChat%20Files/w77231/FileStorage/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/~tmp1611899059/Users/dadada/AppData/Local/Temp/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d854580.files/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d85458010958.png" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../Documents/WeChat%20Files/w77231/FileStorage/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/~tmp1611899059/Users/dadada/AppData/Local/Temp/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d854580.files/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d85458010958.png" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../Documents/WeChat%20Files/w77231/FileStorage/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/~tmp1611899059/Users/dadada/AppData/Local/Temp/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d854580.files/~tmp%2525252525257b0dbf8681-5917-43ac-83ed-feaa9bbf35e7%2525252525257d85458010958.png" \* MERGEFORMAT 根据学生讲故事的情况，进行评价。(五) 总结这节课，我们学习了《“贝”的故事》，知道了带有“贝”的字大多与钱财有关，并且拓展阅读了《“玉”的演变》《有趣的“舟”字》，知道了带有“王”的字很多与美玉有关，带有“舟”的字大多与船有关，同时还了解了带有“钉”的字大多与金属有关，回家后找一找带有这些偏旁的字吧!　 1 2
四、板书设计
贝壳
珍贵、漂亮
“贝”的故事 随身携带、不易损坏 贝与钱的关联
作偏旁与钱财有关
五、教学反思
本节识字教学课，围绕教学目标，我有以下几点成功之处：首先，把学生的学习积极性放在首位，利用图片、游戏、视频等多种识字方法调动学生对识字的兴趣，在这种愉悦轻松的氛围中，增强了学生自主学习的能力。其次，我引导和启发学生自主探索课文内容，思考课后问题，使学生成为学习主人，并收获学习的成就感。
不足之处：一、时间分配有些不合理，学生写字时间有些仓促，练习不是很到位。
二、还可以再对孩子们已知的课文内容少讲些，多些时间来拓展他们想要探索的以及训练他们的口头表达能力。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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