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课时作业
一、选择题
1．生态系统中属于生产者的是( )
A．仅限于绿色植物
B．仅限于自养生物
C．全部植物及细菌和真菌
D．全部自养生物及部分异养生物
【解析】 本题旨在考查生态系统的成分。生 ( http: / / www.21cnjy.com )产者是指能直接将无机物合成有机物的生物，其同化类型应为自养型，而自养型生物除光合自养型的植物及光合细菌外，还应包括各种化能合成作用的自养型生物，如硝化细菌、铁细菌、硫细菌等。21世纪教育网版权所有
【答案】 B
2．(2013·济南期末)到南极进行考察的 ( http: / / www.21cnjy.com )科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外，还必须把人的尿液、粪便等带离，这是因为南极( )【来源：21cnj*y.co*m】
A．缺乏必要的生活设施 B．缺少生产者
C．没有消费者 D．分解者很少
【解析】 有机物、水分和适宜的温度是细菌与真菌生存的必备条件。受低温条件的影响，南极地区分解者很少。【版权所有：21教育】
【答案】 D
3．下列关于各生物成分的作用，错误的是( )
A．生产者是生态系统的基石
B．消费者能够加快生态系统的物质循环
C．生产者和消费者的呼吸作用可以把有机物转化成无机物，所以可以没有分解者
D．从理论上讲，可以没有消费者，但自然界中的生态系统一般都含有消费者
【解析】 如果没有分解者，动植物的遗体以及动物的排遗物会堆积如山，生态系统会崩溃。
【答案】 C
4．(2013·福州高二检测)下列有关图示的叙述中，正确的是( )
A．图中有两条食物链
B．狐与鸟之间既捕食又竞争
C．细菌占有第二、三、四、五营养级
D．图示可代表一个草原生态系统
【解析】 细菌是分解者，不是食物链的环节。图中没有非生物的物质和能量不能构成生态系统。
【答案】 A
5．下列属于生态系统食物网特征的是( )
A．一种生物只能被另一种生物捕食
B．食物链的环节是无限的
C．一种生物可能属于不同的营养级
D．食物网上的生物之间都是捕食关系
【解析】 食物网的成因是由于一种生物可能以 ( http: / / www.21cnjy.com )多种生物为食，也可能被多种生物捕食，所以该生物在不同的食物链中所处的营养级不同；食物链的环节是有限的，一般不超过五个营养级；食物网上的生物之间可能存在捕食和竞争的关系。21·cn·jy·com
【答案】 C
6．(2013·烟台期末) ( http: / / www.21cnjy.com )如图是某池塘生态系统中的两条食物链，大量捕捞花鲢后，种群将有所变化，下列能正确反映短期内种群数量变化趋势的是( ) 21*cnjy*com
A．绿藻上升 B．白鲢下降
C．水溞下降 D．乌鱼上升
【解析】 本题考查食物网中的种间联系。 ( http: / / www.21cnjy.com )花鲢减少，水溞数量上升，水溞捕食绿藻使其下降。乌鱼缺少食物，数量下降，又大量捕食白鲢，使白鲢数量下降。21教育名师原创作品
【答案】 B
7．细菌在生态系统中的作用，按营养功能分，属于( )
A．生产者 B．分解者
C．消费者 D．因细菌种类不同而不同
【解析】 本题考查生产者、消费者、 ( http: / / www.21cnjy.com )分解者的生物类群。根据营养方式的不同，可将细菌分为自养型细菌(如硝化细菌和光合细菌)和异养型细菌，异养方式又分为寄生和腐生，其中自养型细菌为生产者，寄生细菌为消费者，腐生细菌是分解者。www.21-cn-jy.com
【答案】 D
8．(2012·西城高二期末)下图是某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法不正确的是( )
A．青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系，也有捕食关系
B．图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落
C．图中所示的食物网中共有4条食物链
D．蛇在此食物网中处于两个不同营养级
【解析】 题图的食物网中共有4条食物链。青蛙和蜘蛛有竞争关系又有捕食关系。蛇在不同的食物链中所处的营养级不同。
【答案】 B
9．(2012·杭州检测)下列有关生态系统结构的叙述，正确的是
( )
A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级
C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
【解析】 一种生物可能与多种生物之 ( http: / / www.21cnjy.com )间具有食物关系，在生态系统中所处的营养级因不同的食物链而不同。绿色植物属于生产者，一定是第一营养级，植食性动物是第二营养级，肉食性动物所处的营养级是变化的。动物大都属于消费者，但有一部分动物如蚯蚓等属于分解者。能进行光合作用的植物和化能合成作用的硝化细菌都可以作为生产者，它们都属于自养型生物，是生态系统中唯一能够将非生物的物质和能量转化为生物体内的物质和能量的成分，所以生产者是生态系统的主要成分。细菌有的属于分解者，也有的属于消费者和生产者，其异化作用类型有需氧型、厌氧型和兼性厌氧型三大类。
【答案】 C
10．(2013·沈阳高二期末)如图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是( )
A．此食物网共有6条食物链
B．硅藻既是生产者，又是分解者
C．磷虾在不同食物链上都属于同一营养级
D．严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大
【解析】 此食物网共有9条食物链，硅藻是植物 ( http: / / www.21cnjy.com )，属于生产者，不是分解者，生产者遭到破坏对食物网的影响最大。磷虾在每一条食物链中都是第二营养级。21cnjy.com
【答案】 C
二、非选择题
11．(2011·新课标全 ( http: / / www.21cnjy.com )国卷)某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第5年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群暴发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：
(1)人与狐的种间关系是________。兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。
(2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。
_________________________________________________
(3)人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度________(填“增加”、“减小”或“不变”)。2·1·c·n·j·y
(4)一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________(填“增加”、“减弱”或“不变”)。
【解析】 (1)根据题中 ( http: / / www.21cnjy.com )的信息可知，人捕食狐且人和狐又捕食野兔，故人和狐的种间关系是竞争和捕食；兔瘟热病毒寄生在野兔体内。(2)由人、羊、狐、野兔和牧草之间的捕食关系，可绘出如下食物网：【来源：21·世纪·教育·网】
(3)人登岛后的第5年，狐濒临灭绝，野 ( http: / / www.21cnjy.com )兔数量大幅度增加，由于岛上的资源和空间有限，野兔种内斗争强度增大。(4)一般情况下，在捕食过程中，捕食者优先捕捉到的是老弱病残的被捕食者，随着患病个体不断被淘汰，传染病的流行程度将随着捕食者数量的增加而减弱。www-2-1-cnjy-com
【答案】 (1)竞争和捕食 寄生
(2)见图
(3)增加
(4)减弱
12．(2011·海南高考)某岛屿居民 ( http: / / www.21cnjy.com )与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题：2-1-c-n-j-y
(1)该食物网中，植物中的能量能通 ( http: / / www.21cnjy.com )过______条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为____________；兔与人的种间关系是____________。鼠疫杆菌与人的种间关系是______。
(2)通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠 ( http: / / www.21cnjy.com )种群数量的影响______(填“大于”、“小于”或“等于”)鼬对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争______(填“增强”、“不变”或“减弱”)。
(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统 ( http: / / www.21cnjy.com )的______(填“生产者”、“消费者”或“分解者”)，其体内贮存的能量______(填“能”或“不能”)传递给植物。21教育网
【解析】 本题考查生态系统的食物网和食 ( http: / / www.21cnjy.com )物链及生物相互关系。(1)图中食物网中与鹰有关的食物链有4条，鹰可以处于第三、四营养级；兔和人的关系既有捕食又有竞争，鼠疫杆菌与人是寄生关系。【出处：21教育名师】
(2)寄生在鼠身上的跳蚤一般不 ( http: / / www.21cnjy.com )会导致鼠的死亡，而鼬捕食直接影响鼠的数量，前者影响小于后者。大量捕杀鼬，使鼠失去天敌，种内竞争会增强。(3)蘑菇属于分解者，其体内贮藏的能量不能传递给植物，植物利用的是光能。21*cnjy*com
【答案】 (1)4 第三、第四营养级 竞争和捕食 寄生 (2)小于 增强 (3)分解者 不能
13.
如图是某农田生态系统的食物网，据图回答：
(1)该生态系统中最长的食物链有________个营养级。
(2)属于第三营养级的动物有
________________________________________________。
(3)蜘蛛与青蛙的关系是_________________________________。
(4)为避免植食鸟类吃农作物，有人用细 ( http: / / www.21cnjy.com )网将农作物罩上，其结果是________________________________________________。
(5)若要增加生态系统的稳定性，可采用的方法是
_____________________________________________________。
(6)生产上常采用喷洒农药的方法治虫，从长远看，这种做法带来的危害有_____________________________，21·世纪*教育网
该食物网体现的治虫方法的最大优越性在于_______________
_____________________________________________________。
【解析】 数食物链时以生产者为起点，沿箭头方向一直数到最高的消费者为止，某一动物在不同的食物链中可处于不同的营养级。
【答案】 (1)六 (2)食虫鸟、蜘蛛、青 ( http: / / www.21cnjy.com )蛙、鹰 (3)捕食与竞争 (4)鹰和食虫鸟失去食物而消失，蛇无天敌而增加，青蛙数量减少，昆虫增加，农作物减产 (5)增加食物链，丰富食物网 (6)毒死捕食者，害虫会越来越多 不污染环境，不会引起害虫泛滥
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课时作业
一、选择题
1．下图是关于生态系统稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线，其中正确的是( )
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【解析】 在一个生态系统中，生物种类数量越多，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越高，但恢复力稳定性越低。【来源：21·世纪·教育·网】
【答案】 A
2．下列对生态系统稳定性的理解中，正确的是( )
A．生态系统具有保持系统中各组成成分相对稳定的能力
B．生态系统有完整而且稳定不变的营养结构
C．生态系统中的物质和能量的收支稳定不变
D．生态系统破坏后不具有恢复原状的能力
【解析】 生态系统具有保持和恢复自 ( http: / / www.21cnjy.com )身结构和功能相对稳定的能力，叫生态系统的稳定性。生态系统的稳定性的维持决定于生态系统的自我调节能力，自我调节能力的大小决定于生态系统的营养结构，生态系统的营养结构处在不断变化过程中。生态系统的恢复力稳定性是生态系统遭到破坏后使其恢复原状的能力。21·世纪*教育网
【答案】 A
3．(2013·太原期末)下列生态系统中自我调节能力最强的是( )
A．温带阔叶林 B．热带雨林
C．寒带针叶林 D．温带草原
【解析】 生态系统的自我调节 ( http: / / www.21cnjy.com )能力最强，反映在生态系统的抵抗力稳定性最强。抵抗力稳定性的大小决定于营养结构的复杂程度，或者说生物种类和种群的多少。种类和种群越多，越复杂，则抵抗力稳定性越大，自我调节能力越强，由此，可知热带雨林的生物种类和种群最多，其自我调节能力最强。
【答案】 B
4．自然生态系统中，往往“有虫不成灾”，其根本原因是( )
A．昆虫的繁殖能力有限
B．食物的限制
C．天敌的捕食
D．生态系统具有自我调节能力
【解析】 自然生态系统中的生物之间相互制约、相互依存，即具有自我调节能力，因而不会有哪种生物会过度繁殖。www-2-1-cnjy-com
【答案】 D
5．一般来说，生物种类繁多的生态系统自我调节能力较强。当某种生物减少或灭绝，生态系统仍能很快恢复稳定状态，根本原因是( )
A．自净化和恢复力强
B．负反馈调节及时
C．至顶极动物的食物链多
D．同一营养级生物的替代作用
【解析】 在复杂的食物网中，同一个营养级有多种生物，当某一个生物减少或灭绝，其他生物可以代替它的生态功能，所以能很快恢复稳定。
【答案】 D
6．某同学做了一个生态缸：在一只透明的金鱼缸 ( http: / / www.21cnjy.com )内装上适量的河水，水里养2～3条小鱼，放一些水藻，然后把缸口密封起来与外界隔绝，并放在光亮处。这样，缸内的鱼和水藻就能在较长时间内保持成活状态。下列对这个生态系统的叙述，错误的是( )2-1-c-n-j-y
A．成分较齐全 B．营养结构较合理
C．有充足的能量来源 D．有持续的物质输入
【解析】 在这个生态缸中非生物的物质和能量 ( http: / / www.21cnjy.com )、生产者、消费者和分解者(河水中有大量的微生物)都具备，放在光亮处，这样这个生态系统有了充足的能量来源，由于缸口被密封，该生态缸几乎没有物质的输入。
【答案】 D
7．生态系统的自我调节能力，对于维护生态系统的稳定起着关键作用。这是通过( )
A．种群密度有一定规律性的变化而实现的
B．群落与无机环境之间物质循环而实现的
C．生态系统内部的反馈机制来实现的
D．人工进行的绿化和环境保护来实现的
【解析】 生态系统的自我调节能力与群落的丰富 ( http: / / www.21cnjy.com )度有关，群落结构越复杂，自我调节能力越大，生态系统的抵抗力稳定性就越强。生态系统的自我调节能力是靠生态系统内部各成分间的相互作用，即反馈调节来实现的。
【答案】 C
8．(2013·盐城中学高二期 ( http: / / www.21cnjy.com )末)森林遭到持续干旱，树木往往扩展根系的分布空间，保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统( )21cnjy.com
A．恢复力稳定性较强
B．抵抗力稳定性较强
C．恢复力稳定性较弱
D．抵抗力稳定性较弱
【解析】 森林生态系统具有受到外界干扰后，保持原状的能力，这是生态系统的抵抗力稳定性。
【答案】 B
9．(2012·韶关高二检测)白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”可以说明生态系统( )
A．具有抵抗力稳定性
B．具有恢复力稳定性
C．食物网的结构可以改变
D．受气候更替的影响
【解析】 “野火烧不尽，春风吹又生”反映的是草原生态系统遭受火灾破坏后又恢复的景象。
【答案】 B
10．(2013·镇江期末)巨尾桉具有速生、高产的特点。某地区将天然林全部砍伐烧毁，大量单一种植巨尾桉，下列叙述正确的是( )21世纪教育网版权所有
A．天然林替换为巨尾桉林过程属于初生演替
B．天然林替换为巨尾桉林后物种丰富度增加
C．巨尾桉林比天然林的抵抗力稳定性高
D．在巨尾桉林中混种其他林木有利于提高抵抗力稳定性
【解析】 在砍伐后的天然林地种植巨尾桉成为巨尾桉林属于次生演替。天然林替换为巨尾桉林后，树种变得单一，物种丰富度降低，抵抗力稳定性降低。
【答案】 D
二、非选择题
11．(2012·连云港期末)某生态学家以“ ( http: / / www.21cnjy.com )保护和利用草原生态系统”为课题，对某草原进行了几项专题研究，并绘制了下图所示的曲线。其中：甲图表示一个鼠群迁入一个新的生态系统后的种群增长曲线；乙图表示单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系，图中的虚线代表未放牧时，草原中生产者的净生产量。请据图分析并回答下列问题：21·cn·jy·com
INCLUDEPICTURE "../../../../L53.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../L53.tif" \* MERGEFORMAT
甲 乙
(1)草原生态系统与森林生 ( http: / / www.21cnjy.com )态系统相比较，其自我调节能力相对较小的原因是_________________________________________________________________。
(2)甲图中，最可能表示因种内斗争而限制鼠群数量增长的曲线段是________。
(3)研究者发现，适当放牧可刺激牧草分蘖，促进牧草生长。该草原的最适放牧量应为乙图中________点所对应的放牧量。www.21-cn-jy.com
(4)乙图中的B点所对应的 ( http: / / www.21cnjy.com )放牧量为该草原的最大控制放牧量。为什么？____________________________________________________________________。
(5)如果该草原生态系统的放牧量长期 ( http: / / www.21cnjy.com )在C点以上，会造成怎样的后果？_____________________________________________________________。
【答案】 (1)草原生态系统动植物种类少 ( http: / / www.21cnjy.com )，营养结构简单 (2)C～D (3)A (4)既能保持草原生态系统的稳定性，又能获得较高的畜牧产量 (5)草原退化，严重时会导致草场的荒漠化2·1·c·n·j·y
12．[实验探究]为观察生态系统稳 ( http: / / www.21cnjy.com )定性，设计4个密闭、透明的生态缸，各缸内的组成和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后，发现甲缸是最稳定的生态系统。 21*cnjy*com
组成成分 光 水草 藻类 浮游动物 小鱼 泥沙
生态缸编号 甲 ＋ ＋ ＋ ＋ － ＋
乙 － ＋ ＋ ＋ － ＋
丙 ＋ ＋ ＋ ＋ － －
丁 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋
注：“＋”表示有；“一”表示无
请回答以下问题。
(1)乙缸中，藻类的种群密度变化趋势为_________________________，
原因是_________________________________________________。
(2)丙缸比甲缸有较多的有机物，原因是__________________________
______________________________________________________________。
(3)丁缸与甲缸相比，氧气含量__________，原因是__________________
_______________________________________________________________。
(4)根据观测结果，得出结论：
①_____________________________________________________________；
②___________________________________________________________。
【解析】 据表格分析可知：乙缸无光 ( http: / / www.21cnjy.com )照，藻类因无法进行光合作用而死亡，种群密度下降。丙缸与甲缸相比，少泥沙，分解者很少，无法将该缸中动植物遗体、动物的排泄物等中的有机物分解为无机物。 丁缸与甲缸相比多小鱼，小鱼进行呼吸作用要消耗水中大量的氧气，因此丁缸与甲缸相比，氧气含量低。总结结论的方法：找出该组实验中的自变量与因变量，归纳出自变量与因变量之间的关系。据表格分析甲缸为对照组，乙缸、丙缸、丁缸都为实验组。
【答案】 (1)下降 缺乏光 ( http: / / www.21cnjy.com )照，藻类不能进行光合作用，不能生长 (2)缺乏泥沙，分解者数量太少，有机物累积不能被分解 (3)少 消费者较多，消耗较多的氧气 (4)①生态系统应该具有生产者、消费者和分解者以及非生物的物质和能量(太阳能) ②生产者、消费者以及分解者之间应保持适宜比例，以维持生态系统的相对稳定21教育网
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课时作业
一、选择题
1．在生态系统的食物链中，能量的传递效率10%～20%指的是( )
A．下一营养级呼吸消耗的能量占上一营养级呼吸消耗能量的比例
B．下一营养级同化的能量占上一营养级同化能量的比例
C．下一营养级摄入的能量占上一营养级摄入能量的比例
D．下一营养级同化的能量占上一营养级摄入能量的比例
【解析】 本题易错选C项，原 ( http: / / www.21cnjy.com )因是不理解摄入量与同化量的区别与关系。能量的传递效率10%～20%指的是下一营养级同化的能量占上一营养级同化能量的比例。21世纪教育网版权所有
【答案】 B
2.(2012·广州高二联考)右图为生态系统能量流动的部分图解，①代表一定的能量值。下列相关叙述中，正确的是 2·1·c·n·j·y
( )
A．生态系统的能量流动是循环进行的
B．能量在沿食物链流动时逐级递减
C．次级消费者属于第二营养级
D．图中①代表呼吸作用所消耗的能量
【解析】 能量流动是不循环的；次级消费者属于第三营养级；题图中①代表生产者的遗体中的能量被分解者利用。【版权所有：21教育】
【答案】 B
3．肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高，从生态学的观点看，这是由于( )
A．动物饲养麻烦，花工多，投资大
B．动物性食品营养价值高
C．食物链延长，能量流失多，动物性食品成本高
D．植物栽培比较容易
【解析】 在生态系统中，能量流动 ( http: / / www.21cnjy.com )是从生产者流向消费者的，并且单向逐级递减，食物链越长，能量流失越多，因而动物性食品比粮食和蔬菜成本高，相应地，动物性食品的价格比粮食和蔬菜高。21·cn·jy·com
【答案】 C
4．(2011·海南高考)关于生态系统的叙述，正确的是( )
A．生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的
B．生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的
C．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大
D．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小
【解析】 流经生态系统的总能量是生产者固 ( http: / / www.21cnjy.com )定的太阳能，能量在各营养级之间的传递效率为10%～20%，故A正确；生态系统的信息传递能够调节种间关系，以维持生态系统的稳定性，不可能只对捕食者有利；生态系统的食物链中营养级的高低与体型大小没有必然联系。21·世纪*教育网
【答案】 A
5．(2010·江苏高考)有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是( )
A．多吃肉食会增加心血管病的发病率
B．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量
C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多
D．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平
【解析】 “多吃素食、少吃肉食”能节约粮食，其生态学原理在于降低人在食物链中的营养级，从而节约更多的粮食。
【答案】 C
6．(2012·海南高考)下图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述错误的是
( )
A．甲是生产者，乙是消费者
B．该生态系统是一个开放的系统
C．能量通过光合作用固定并进入系统，可以热能形式输出
D．甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量
【解析】 根据题中简图可知，甲能够固定 ( http: / / www.21cnjy.com )太阳能，为生产者，乙从甲获取能量，为消费者，A正确；该生态系统需要从外界获得能量，同时能量也可以扩散到外界，是一个开放的生态系统，B正确；能量通过光合作用进入生态系统，经过生产者、消费者和分解者的呼吸作用后有一部分以热能的形式散失，C正确；输入该生态系统的总能量是生产者甲固定的太阳能总量，D不正确。
【答案】 D
7．右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是( )
A．1和2包含着所有种群构成的群落
B．3代表的生物一定是原核生物
C．①代表光合作用，②代表呼吸作用
D．4可以表示大气中的CO2
【解析】 从题图中可解读出如下信息 ( http: / / www.21cnjy.com )：在该生态系统中，4代表非生物的物质和能量，1代表生产者，2代表消费者，3代表分解者。1、2、3包含的所有种群才构成群落。分解者可以是原核生物，如细菌，也可以是真核生物的真菌或小型的动物(蚯蚓)。①代表摄食活动，②可以代表呼吸作用。
【答案】 D
8．(2013·盐城高二期末)下列叙述符合“低碳”理念的是( )
A．现代工业和交通运输等的发展，过度使用化石燃料
B．人口增长、农业发展，土地耕作频繁
C．乱砍滥伐、过度开发利用，较快导致森林破坏、草场退化
D．太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能的开发与利用
【解析】 “低碳”理念的是减少排放CO2，非化石燃料的利用可以减少排放CO2。
【答案】 D
9．萤火虫通过闪光来识别同伴；草 ( http: / / www.21cnjy.com )原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用( )
A．物理信息；化学信息；行为信息
B．物理信息；行为信息；化学信息
C．行为信息；物理信息；化学信息
D．化学信息；行为信息；物理信息
【解析】 光属于物理信息；雄鸟急速起飞、扇动翅膀属于行为信息；根系的分泌物属于化学信息。
【答案】 B
10．若图表明的是物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间信息传递的方向是( )
A．信息只能由A传递给B
B．信息只能由B传递给A
C．A与B之间可以相互传递信息
D．A与B之间不能相互传递信息
【解析】 本题易错选A项，原因是误认为 ( http: / / www.21cnjy.com )信息是单向传递的。由题图可知，物种A与物种B之间属于捕食关系，二者相互依赖，相互制约，而实现这种动态的制约关系的是双方之间彼此进行的信息传递，这体现了信息传递在调节种间关系中的作用。www.21-cn-jy.com
【答案】 C
二、非选择题
11．(2012·承德高二检测)如图表示在生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，请分析回答。
(1)图中A表示______________________；B表示__________________________________。除了图中所示，第二营养级同化的能量还有一部分_______________________________________________。
(2)从图中可以总结出能量流动的特点是_____________________________，
__________________________。
(3)在“兔子→狼”这一关系中，狼粪的能量去向与图中______到____________表示的途径最相似。21教育网
(4)若初级消费者摄入的能量为a，排 ( http: / / www.21cnjy.com )出的粪便量为b，呼吸量为c，则由初级消费者流入次级消费者体内的能量最多为_____________________________。
【解析】 本题考查流经初级消费者的能量 ( http: / / www.21cnjy.com )的来源与去向。消费者摄入的食物中的能量并没有被消费者全部吸收、同化，没有吸收的部分以粪便形式排出体外，因此图中“A”为初级消费者同化的能量。初级消费者的能量有两个去向：被自身呼吸消耗(即图中“？”)，用于本营养级生物的生长、发育和繁殖(即图中“B”)，后一部分能量最终流入下一营养级或被分解者分解。狼粪中的能量属于兔子(初级消费者)，即属于图中“B”。初级消费者同化的能量＝摄入量(a)－粪便量(b)，而呼吸量是同化后能量的去向之一。21cnjy.com
【答案】 (1)初级消费者同化的能量 初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量 在细胞呼吸中以热能的形式散失 21*cnjy*com
(2)单向流动、逐级递减
(3)B 分解者作用 (4)(a－b)×20%
12．如图是某一水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料(能量单位：103 kJ /m2·y)。据图回答：【来源：21cnj*y.co*m】
(1)流经该生态系统的总能量为______×103 kJ/m2·y。
(2)能量传递效率较低，是因为大部分能量___________________________，另有一部分能量流向了__________。【出处：21教育名师】
(3)按图中能量传递效率，若顶级肉食动物多获得1 kJ能量，则生产者需多具有________kJ能量。(计算结果保留1位小数)21教育名师原创作品
(4)如果该水域发生重金属污染，则上述生物中______________体内的重金属含量最高。
【答案】 (1)2 081
(2)通过该营养级生物自身的呼吸作用消耗掉 分解者
(3)416.2
(4)顶级肉食性动物
13．(2013·长沙期 ( http: / / www.21cnjy.com )末)下图甲表示生态系统中碳循环的示意图，图乙表示两个不同的生态系统中积累在植物和土壤中的有机物的比例，据图分析并回答问题。
甲
乙
(1)甲图中的a在生态系统的成分中指的是________。碳元素在生物群落中主要以________形式存在。【来源：21·世纪·教育·网】
(2)碳元素从无机环境进入生物群落 ( http: / / www.21cnjy.com )的途径①表示的是________过程，除此之外，还可以通过硝化细菌等生物的____________过程。过程②表示________。
(3)现今全世界都倡导的“低碳生活”措施是为了减缓主要由图甲中________(填数字)产生的温室效应现象。www-2-1-cnjy-com
(4)乙图中表示热带雨林的是________，原因是__________________
______________________________________________________________。
【解析】 (1)甲图中a表示分解者，碳在生物群落中主要以有机物的形式存在。
(2)①表示无机环境中的碳进入生物群落的过程，为光合作用。硝化细菌的化能合成作用也能固定碳，②表示呼吸作用。2-1-c-n-j-y
(3)“低碳生活”是为了减缓化石燃料的燃烧。
(4)热带雨林温度高，分解者活动旺盛，土壤中有机物少。
【答案】 (1)分解者 有机物 (2)光合作用 化能合成作用 呼吸作用 (3)⑤ (4)B 热带雨林温度高，分解者活动旺盛21*cnjy*com
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