苏教版五年级下册数学第三单元因数与倍数应用题训练(含答案)

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名称 苏教版五年级下册数学第三单元因数与倍数应用题训练(含答案)
格式 docx
文件大小 17.8KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-05-22 21:08:33

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文档简介

苏教版五年级下册数学第三单元 因数与倍数应用题训练
1.一根红丝带长40厘米,一根黄丝带长32厘米。要把它们都截成同样长的小段,而且没有剩余,每段最长是多少厘米?
2.五年级1班排队做课间操,若每排站8人,则多2人;若每排站10人,则多2人,这个班至少有多少人?
3.有49颗奶糖和35颗巧克力,平均分给第一小组的同学,结果奶糖剩一颗,巧克力少一颗。第一小组最多有多少名同学?
4.把40人排成不同的队列,每排人数一样多,有几种排法?请分别写出来。
5.五(1)班要在学校的空地上栽30棵树苗,要求每行的棵数相同(至少栽2行,每行至少栽2棵),有几种不同的栽法?请列举出来。
6.幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了36颗糖果,平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?
7.把两根长度分别是36厘米和48厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米?一共可以剪这样的几根?
8.暑假期间,小林每6天游泳一次,小车每8天游泳一次。8月2日两人在游泳池相遇,八月几日他们又再次相遇?
9.一个长方形,长36厘米,宽24厘米,把它裁成边长都相等的小正方形,且没有剩余。每个小正方形的边长最大是多少厘米?一共可以裁多少个这样的小正方形?
10.五年级学生排队做操,每行15人或每行18人,都没有剩余。已知这个年级的人数在200~300之间,五年级一共有学生多少人?
11.用一块长28分米、宽20分米的长方形布料做成同样大小且面积尽可能大的正方形手帕,最后没有布料剩余。手帕的边长是多少分米?一共可以做成多少块?
12.甲、乙两人到图书馆去借书,甲每4天去一次,乙每6天去一次,如果3月31日他们在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?
13.学校组织五年级同学去春游,五(1)班有48人,五(2)班有36人。为了确保路上安全,老师把两个班都分成人数相等的小队。每个小队最多有多少人?两个班一共可以分成几个小队?
14.用40个边长1厘米的小正方形拼长方形,一共有几种不同的拼法?周长最长是多少厘米?
15.有两根绳子分别长为36分米和54分米,要把它们都剪成同样长的小段,两根都没有剩余,那么每小段绳子最长是多少分米?
16.暑假期间,小林每6天游泳一次,小军每8天游泳一次。7月24日两人在游池相遇,八月几日他们再次相遇?
17.五年级(2)班同学站队,4人一排,5人一排,6人一排都没有剩余。五年级(2)班至少有学生多少人?
18.用若干张长8厘米、宽6厘米的长方形纸片拼成一个正方形。
(1)这个正方形的面积最小是多少平方厘米?
(2)最少需要几张这样的长方形纸片,才能拼成一个正方形?
19.一包糖果在100粒以内,每3粒一数余1粒,每4粒一数也余1粒,每5粒一数还余1粒,请问这包糖果共有多少粒?
20.一块正方形布料,既可以都做成边长是16cm的方巾,也可以都做成边长是12cm的方巾都没有剩余。这块正方形布料的边长至少是多少cm?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.8厘米
2.42人
3.12名
4.8种
5.6种;列举见详解
6.可能是2人,3人,4人,6人,9人,12人,18人或36人。
7.12厘米;7根
8.8月26日
9.12厘米;6个
10.270人
11.边长是4分米;35块
12.4月12日
13.12人,7个
14.4种;82厘米
15.18分米
16.8月17日
17.60人
18.(1)576平方厘米
(2)12张
19.61粒
20.48cm
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页