部编版语文六年级下册古诗词诵读：6泊船瓜洲课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
泊 船 瓜 洲
1.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗，理解古诗意思，感受诗人眷恋家乡、思念家乡的感情。
2.抓住重点词语和诗的韵脚，体会诗人用词的精妙。
学习目标
王安石（1021～1086） 北宋政治家、文学家、思想家。字介甫，号半山。抚州临川（今江西抚州）人。神宗时任宰相，实行变法，史称“王安石变法”。 “唐宋八大家” 之一。今有《王文公文集》《临川先生文集》。
1042年王安石入朝为官，1069年调王安石任参知政事，第二年升任宰相。王安石任宰相期间，大刀阔斧地推行新法。但王安石推行的变法因触犯了大地主、大官僚的利益，所以遭到朝廷内外保守势力的极力反对。他们千方百计地排斥他，打击他。皇帝也逐渐对王安石失去了信任。王安石万般无奈，三年后，他辞去了宰相的职务，回到了南京的家中，从此寄情于山水。
一年后，皇帝又招王安石进京任宰相，他两次推辞而未获批准。1075年春天，55岁的王安石从钟山出发，上京赴任。他知道这一去是凶多吉少，因为只要他坚持变法，就会受到保守派的打击、排斥，而皇帝又反复无常，所以他忧心忡忡，更加思念家乡。这一天晚上，王安石夜宿瓜洲江边，感时伤景，写下了《泊船瓜洲》这首诗。重任宰相一年后，王安石再次被罢免，又回到了南京，过起了隐居生活。
京口瓜洲一水间（ jiàn），
钟山只隔数（shù ）重（ chóng）山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还（huán）？
泊 船 瓜 洲
宋 王安石
[注释]
1. 泊：停船靠岸。
2. 瓜洲：在现在江苏省长江北岸，扬州市南面。
3. 京口：在长江南岸，现在的江苏省镇江市。
4. 钟山：现在南京市的紫金山。
5. 数重：几层。
6. 绿：吹绿了。
7. 还：归、回。指的是回到紫金山下的家里。
多音字
间
jiàn
jiān
间隙，间隔，离间
中间，田间，瞬间
数
shù
shǔ
shuò
数目，天数，数日
不可胜数，数落
数见不鲜
重
chóng
zhòng
重复，重逢，重叠
举重，重病，重视
还
huán
hái
还乡，还击，归还
还好
古诗详解
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸， 明月何时照我还？
停船靠岸。
在今江苏扬州一带，位于长江北岸。
在今江苏镇江，位于长江南岸。
隔开。
今江苏南京紫金山。
几;几个。
这里做动词，是吹绿的意思。
返回。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
学习诗文
从京口到瓜洲仅是一江之隔，京口到南京也只隔着几座山。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
句析：这两句写眼前景象，却饱含深情。所乘之船就在瓜州停靠，却不能回金陵去，可见时人对家乡的眷恋之情是十分浓厚的。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
还：回到家乡的意思。这里读huán。
春风又吹绿了江南两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡？
泊船瓜洲
[宋]王安石
京口/瓜洲/一水间，
钟山/只隔/数重山。
春风/又绿/江南岸，
明月/何时/照我还？
京口和瓜洲之间只隔着一条长江，钟山就隐没在几座山峦的后面。和煦的春风又吹绿了大江南岸，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。
译文
赏析:这首诗前两句写的是诗人在瓜洲遥望家乡时的所见所想。他看到的是跟瓜洲一水之隔的京口，想到再翻过几座山就是家乡钟山，思乡情切而不得。后面两句点明了诗人离乡的时间一草长莺飞的春天。他看到春天满眼的新绿，想到春去还会回来，而自已却归乡无期，思乡的愁绪如春天的绿草一样生长、蔓延。当春风吹绿长江南岸的时候,诗人的心里也充满了乡愁。
春风又绿江南岸，明月何时照我还
这是一首思念故乡的诗，写于王安石再次出仕的途中。作者借景抒情，借身边的“山水，春风，明月”来表达对家乡的思念之情。
主旨感悟
泊船瓜洲
写景
抒情
京口——瓜州
一水间
京口——钟山
数重山
所见所感
春风——江南岸
又绿
明月——照我还
何时
触景生情
天涯咫尺无归期
心系家乡情意浓
梳理结构
“绿”的故事
第三句“春风又绿江南岸”以一个“绿”字写活了初春江南万物复苏，生机盎然的景色。“绿”形容词活用作动词，是吹绿的意思，用得绝妙。春风所到之处无不染绿，这就使看不见、摸不着的春风被拟人化了，正是“绿”的妙处。
传说王安石先后用了“到”“过”“入”“满”等十多个动词，总感觉诗歌不够鲜活，最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来，却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。“春风又绿江南岸”则不仅叙述出春风已来到江南，而且描绘出绿草如茵的江南之春，这怎能不让游子长叹一声——“明月何时照我还”呢？
唐宋八大家：是唐宋时期八大散文代表作家的合称。
唐代：韩愈、柳宗元
宋代：欧阳修、苏洵、苏轼
苏辙、王安石、曾巩
三苏一王欧韩柳，一个和尚跟后头。
唐宋八大家
三苏：
苏洵，苏轼，苏辙
一王：
王安石
欧韩柳：
欧阳修，韩愈，柳宗元
一个和尚：
曾巩
王安石少怀大志，博学多思，随父宦游各地，目睹了北宋“民劳财匮”，提出了一个完整的新的思想体系，对后来学术思想产生较大影响，也为其改革奠定了基础。
　 王自22岁考中进士，踏入仕途。1069-1076年，王安石两度为相。为改变北宋“积贫积若非”的政治局面，王安石不顾守旧势力的反对和阻挠，发动和领导了一场社会变革运动。史称“熙宁新法”。列宁称王为“中国十一世纪的改革家”。
　　
在文学方面，王安石的诗词瘦硬雄直，散文说理逻辑严密，行文峭菝凌厉，给后人留下1540多首诗歌，800多篇散文的丰富文化遗产。其诗文《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸，明月何时照我还”堪为千古绝唱。《桂枝香　金陵怀古》一词写景言志为诗词名篇。散文《答司马谏议书》《游褒禅山记》作为范文精选入中学课本。
现存著作有《临川集》，《临川集拾遗》，《周官新义》，《宋说》等。