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小升初基础知识真题汇编(三)-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1.(2022·吉安·统考小升初真题)下列注音全对的组是( )
A.刹(chà)那 搅拌(bàn) 绽(zhàn)放 崇洋媚(méi)外
B.栖(qī)息 区域(yù) 苔藓(xiǎn) 锲(qiè)而不舍
C.细腻(lìn) 剔(tī)除 贩(fàn)卖 含情脉脉(mò)
D.逆(nìn)行 咽(yān)喉 被迫(pò) 一言九鼎(dǐng)
2.(2022·吉安·统考小升初真题)下列字形全对的一组是( )
A.灌溉 寂突 板粟 焉知非福 B.元霄 僻静 开凿 司空见惯
C.聊天 辩解 避让 惊惶失措 D.脆弱 实会 援助 隔靴搔痒
3.(2022·百色·统考小升初真题)下列句子中的加点词语在本句中不含褒义色彩的一项是( )
A.我奶奶年轻的时候是个端庄、贤淑的大家闺秀。
B.我看见故乡的朝晖夕阴及长江的点点归帆,也看见门前流泪的慈母。
C.民族英雄岳飞精忠报国的事迹,至今仍为人所称颂。
D.人民解放军英勇善战,锐不可当。
4.(2022·长沙·统考小升初真题)语句中习俗与寓意不对应的是( )
A.中秋节吃月饼寓意幸福团圆。
B.端午节在家门口插艾草有辟邪祈福之意。
C.建筑物上雕刻蝙蝠寓意驱赶蝙蝠。
5.(2022·长沙·统考小升初真题)加点字的意思不相同的一组是( )
A.走马观花 飞沙走石 B.赴汤蹈火 汤汤乎若流水 C.过犹不及 遥不可及
6.(2022·长沙·统考小升初真题)语句中带点词语使用不恰当的是( )
A.原本热闹的步行街空空荡荡,真是万象更新啊!
B.你能从司空见惯的现象中发现问题,真不简单!
C.大自然中有很多不可思议的现象等待我们去破解。
7.(2022·清远·小升初真题)依次填入横线上的关联词语,最恰当的一项是( )
笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们 有着不同的发展轨迹, 殊途同归。它们在艺术创作中 淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵, 记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。
A.虽然 但是 只有 就 B.因为 所以 虽然 但是
C.因为 所以 不仅 而且 D.虽然 但是 不仅 而且
8.(2022·钦州·小升初真题)下列诗句中,与中国传统节日无关的是( )
A.迢迢牵牛星,皎皎河汉女
B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜
C.常恐秋节至,焜黄华叶衰
D.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符
9.(2022·临沂·小升初真题)下列诗句描写的事物中,没有被赋予人的志向和品格的一项是( )
A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝
C.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花
D.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
10.(2021·甘肃陇南·统考小升初真题)下列说法有误的—项是( )
A.鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年后,终于回到了英国。
B.《骑鹅旅行记》中的小男孩尼尔斯变成了小狐仙后,离家旅行再也没有回到自己的家。
C.《童年》的主人公阿廖沙三岁丧父后,随母亲投奔外祖父。
D.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。
11.(2022·清远·小升初真题)下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A.主人一声吩咐“酒宴摆下——”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。
B.他飞奔回客店,花了一夜功夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
C.“谁呀?”奶奶问道:“到底是谁呀?”
D.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
12.(2022·清远·小升初真题)下列句子中加点词使用有误的是( )
A.雨后初晴,我在草丛中发现了一个“斗鸡菇”,无独有偶,再也没有发现另一个了。
B.只要你具有见微知著的能力,并善于发问,不断探索,那么,你就有可能发现真理。
C.菜圃里有一种辣椒,身材修长,体型纤细,人们对它美其名曰“美人椒”。
D.回忆起十三年前那场惨烈的地震灾难,大家不禁潸然泪下。
13.(2021·甘肃陇南·统考小升初真题)下列古诗与传统节日无关的是( )
A.《寒食》 B.《清明》 C.《游园不值》 D.《元日》
14.(2022·重庆梁平·小升初真题)下列对诗词句涉及的节日解释错误的一项是( )
A.终日不成章,泣涕零如雨。(清明节) B.但愿人长久,千里共婵娟。(中秋节)
C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(春节) D.去年元夜时,花市灯如昼。(元宵节)
15.(2021·浙江温州·统考小升初真题)下列加点成语运用不恰当的一项是( )
A.外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同。
B.在今天的讨论会上,大家各抒己见,气氛非常热烈。
C.那些穷凶极饿的暴徒人最终受到法律制裁,也算是死得其所了。
D.看到孩子们安然无恙,大家喜出望外。
16.(2021·山西吕梁·统考小升初真题)书法鉴赏。
赵孟頫是元代著名的书法家,他的楷书运笔自然,具有行书的笔意,结构严谨端庄,整体上秀丽柔美,下列书法作品中最有可能出自他之手的是( )
A. B.
C. D.
17.(2022·菏泽·小升初真题)下列句子没有语病的一项是( )
A.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B.通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛,使他对写作的信心增强了。
C.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
D.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
18.(2022·桂林·小升初真题)下列说法有误的一项是( )
A.“勇夺第一”和“拔得头筹”是近义词。
B.“临危不惧、大义凛然、不屈不挠”都是描写人物品质的成语。
C.“喜出望外、迫不及待、心花怒放”三个成语都是描写心理活动。
D.“贪生怕死、视死如归”两个词语的感彩相同。
二、填空题
19.(2022·赣州·统考小升初真题)根据拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
kū jié guī lì méi gui yā yì chuī yān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ding sheng guā téng yōu yù dūn hòu shí cù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
20.(2021·江苏连云港·统考小升初真题)根据课文内容填空。
(1)《两小儿辩日》中,两小儿辩论太阳大小的变化,一小儿从____________角度出发,一小儿从____________角度出发,得出相反的结论,说明了_______________________的道理。
(2)《北京的春节》按照____________的顺序写的,课文将腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和元宵节这五天写得比较详细。我还知道描写春节的古诗名句____________________,____________________。
(3)《迢迢牵牛星》借____________的传说抒发忧思。诗人王维在《送元二使安西》诗中写道:“____________________,____________________。”这句诗与“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”表达的意思相反。
21.(2021·安徽安庆·统考小升初真题)填空。
书法是我国的文化瑰宝,我们小学生临写毛笔字贴时,常见到的有“柳体”字,就是我国古代书法大师柳公权的字体。此外,还有颜真卿的“______”字,我国唐代书法大师欧阳询的“______”字。本学期我们用的例子是______代书法家____________的墨宝。
22.(2021·福建泉州·统考小升初真题)把诗文填写完整。
(1)茅檐长扫净无苔,_____________。——《书湖阴先生壁》
(2)阳春布德泽,_____________。——《长歌行》
(3)孤帆远影碧空尽,______________。——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
(4)______________,立根原在破岩中。——《竹石》
(5)虽与之俱学,弗若之矣。_____________?曰:非然也。——《学弈》
(6)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“__________,__________,_________。”——《为人民服务》
23.(2022·抚州·统考小升初真题)请写出下列成语中的主角。
闻鸡起舞( ) 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( )
乐不思蜀( ) 围魏救赵( ) 纸上谈兵( )
24.(2022·河南洛阳·统考小升初真题)整本书阅读评价。
在《汤姆·索亚历险记》中,汤姆除了喜欢冒险,还有哪些特点?请写出两点,并举例说明其中一点。
特点一:______________________
特点二:______________________
举例说明其中一点:_____________
三、判断题
(2022·湖北武汉·校考小升初真题)下面的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
25.“围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在蓝色的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,宛如一串串流动着的珍珠……那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是精彩。”不是比喻句。( )
26.《十六年前的回忆》这篇课文采用的是倒叙方式,按时间的顺序回忆起父亲被害的经过。( )
27.《那个星期天》文章结尾处“男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。”这段话是写男孩太累了,不想睁眼了。( )
28.“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话是个设问句。( )
29.《北京的春节》的作者是著名作家老舍先生写的。( )
参考答案:
1.B
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A.崇洋媚(méi)外——崇洋媚( mèi)外:意思是崇拜西方一切,谄媚外国人;指丧失民族自尊心,一味奉承巴结外国人。
B.正确。
C.细腻(lìn)——细腻(nì):精细光滑。
D.逆(nìn)行 ——逆(nì)行 :朝着与规定方向相反的方向行进。
2.C
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
A.寂突——寂寞:形容孤独冷清。
板粟——板栗:俗称栗子,别名毛栗、栗果等,原产我国,是我国食用最早的著名坚果之一。
B.元霄——元宵:是中国汉族传统小吃之一,属于节日食俗。
D.实会——实惠:指实实在在的好处。
3.B
【详解】本题考查词义辨析。
A.大家闺秀:旧指世家望族中有才德的女子。此处用来形容奶奶年轻的时候的样子。表达对奶奶的夸赞。该词语含褒义色彩。
B.朝晖夕阴:早晨阳光灿烂,傍晚幕色苍茫。此处用来形容故乡的早晚天气。不含褒义色彩。
C.精忠报国:为国家竭尽忠诚,牺牲一切。此处用来形容岳飞的英雄事迹,表达赞扬之情。该词语含褒义色彩。
D.英勇善战:十分英勇而且善于作战。此处用来形容解放军的果敢机智,表达赞扬之情。该词语含褒义色彩。
4.C
【详解】本题考查文化常识。
AB正确。
C.有误。建筑上雕刻蝙蝠的寓意象征着吉祥幸福,蝙蝠的蝠字与幸福、福气的福同音。因此在中国传统建筑里,蝙蝠纹就被当作福气的象征。
故选C。
5.B
【详解】本题考查近义词。
A.走马观花:意思是骑在马上看花,原形容事情如意,心境愉快,后多指大略地观察一下。这里的“走”指走、骑。
飞沙走石:意思是沙土飞扬石块滚动,形容风势狂暴。这里的“走”指骑、行。
B.赴汤蹈火:比喻不避艰险,奋不顾身。这里的“汤”指开水。
汤汤乎若流水:就像那奔腾不息的流水。这里的“汤”指水势浩大、水流很急的样子。
C.过犹不及:做事做过了头,跟做得不够,都不好。这里的“及”指达到。
遥不可及:意思是非常遥远而不可到达,意指非常遥远、难以得到的东西。这里的“及”指达到。
故选B。
6.B
【详解】本题考查词语搭配。
A.不恰当。万象更新,意思是宇宙间的一切事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。和“原本热闹的步行街空空荡荡”不符。
B.正确。司空见惯,司空:古代官名。指某事物常见,不觉得奇怪。句意是从寻常事情中发现问题,使用正确。
C.不恰当。不可思议,原有神秘奥妙的意思,是佛教用语。现多指无法想象,难以理解。句中用于形容需要破解的大自然现象,不符语境。
故选B。
7.D
【详解】本题考查关联词的运用。
要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系,然后选用正确的关联词语就可以了。
仔细阅读前两个空,分句前后表示转折关系,所以选择“虽然,但是”这组关联词。
仔细阅读后两个空,分句前后表示递进关系,所以选择“不仅,而且”这组关联词。
“只有,就”表示条件关系。
“因为,所以”表示因果关系。
8.C
【详解】本题考查的是诗词歌赋的理解和识记,本题中和传统节日无关的是C项。
A选项出自《古诗十九首》,描写的是七夕节。译文:看那遥远的牵牛星,明亮的织女星。(织女)伸出细长而白皙的手,摆弄着织机(织着布),发出札札的织布声。一整天也没织成一段布,哭泣的眼泪如同下雨般零落。这银河看起来又清又浅,他俩相界离也没有多远。虽然只隔一条清澈的河流,但他们只能含情凝视,却无法用语言交谈。
B选项出自《寒食》,描写的是寒食节。译文:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临,宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。
C选项出自《长歌行》,不是描写传统节日,而是劝诫人们要珍惜时间。译文:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境 少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。
D选项出自《元日》,描写的是春节。译文:阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。
9.C
【详解】本题考查古诗名句的理解和意象分析。
A.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”出自明代诗人于谦的《石灰吟》。意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。这首诗表面上是写石灰,实际上是写人,作者以石灰作自喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
B.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”出自宋代诗人苏轼的《赠刘景文》,意思是荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。诗句抓住“荷尽”“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。突出菊花傲霜斗寒的形象。勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努カ不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。
C.“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”出自唐代诗人王建的《十五夜望月寄杜郎中》。意思是中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。这两句诗中的事物没有被赋予人的志向和品格,故答案选C。
D.“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”出自元代诗人王冕的《墨梅》,意思是它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。这两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成,外表虽然并不娇艳,但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质,只愿散发一股清香,让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。这首诗盛赞梅花的高风亮节,诗人也借物抒怀,借梅自喻,表明了自己的人生态度和高尚情操。
10.B
【详解】本题考查了对课外阅读的掌握情况。
课外阅读是对语文课堂学习的有效补充,通过阅读,可增长知识,提高阅读水平。
选项A、C、D表述正确。
选项B表述不正确。《骑鹅旅行记》讲述了一个不爱学习的14岁少年尼尔斯由于不爱学习,一看到书本就会犯困,所以每天捉弄家里饲养的小动物们,他这种行为导致了家中的小动物们一看到它就会咬他。同时他所住的村庄里面还住着一群小精灵。 有一天尼尔斯戏弄了一只小精灵,小精灵处罚他,将他变成了一个拇指大的小人。故事的最后,尼尔斯再次从拇指大小的小人变成了正常的14岁男孩儿。
11.C
【详解】本题考查学生标点符号的掌握情况。需要知道各个标点符号的用法,结合句子分析。
C项,提示语“奶奶问道”在中间,“道”后不用冒号,应将冒号改为逗号。
故选C。
12.A
【详解】本题考查的知识点为词语搭配。
A无独有偶,汉语成语,意思是虽然罕见,但是不止一个,还有可以配对的,表示两件事或两个人十分相似。出自刘半农《奉答王敬轩先生》。
B见微知著,汉语成语,指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。出自《韩非子·说林上》。
C美其名曰,汉语成语,意思是给予一个好听的名字(名称)。
D潸然泪下是一个汉语成语,意思是指眼泪流下来,多在无法控制情绪时发生。出自《诗经·小雅·大东》。
同学们在做此类题目时,要根据词语的意思,联系上下句,来确定词语运用得正确与否。
13.C
【详解】 本题考查传统节日的掌握。
解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,在背诵的基础上回忆出诗歌内容有没有描写中国的传统节日,同时也可以根据诗歌的标题来判断有没有对传统节日的描写。
A选项,《寒食》描写了寒食节,每年公历清明节前一二日寒食节,中国传统节日,
B选项,《清明》描写了清明节,清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。
C选项,《游园不值》没有传统节日的描写。
D选项,《元日》描写了春节。春节,即农历新年,是一年之岁首、传统意义上的年节。俗称新春、新年、新岁、岁旦、年禧、大年等,口头上又称度岁、庆岁、过年、过大年。
14.A
【详解】本题考查诗词名句的理解。
A.“终日不成章,泣涕零如雨。”出自汉乐府《迢迢牵牛星》。全诗为:迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。意思是:看那遥远的牵牛星,明亮的织女星。(织女)伸出细长而白皙的手 ,摆弄着织机(织着布),发出札札的织布声。一整天也没织成一段布,哭泣的眼泪如同下雨般零落。这银河看起来又清又浅,他俩相离也没有多远。虽然只隔一条清澈的河流,但他们只能含情凝视,却无法用语言交谈。结合大意可知,这句话描写的是描写的是七夕节。故答案选A。
B.“但愿人长久,千里共婵娟。”出自宋代词人苏轼的《水调歌头·明月几时有》。这句话意思是只希望自己思念的人平安长久,不管相隔千山万水,都可以一起看到明月皎洁美好的样子。这句话常用于表达对远方亲人的思念之情以及美好祝愿。这句话描写的是中秋节。
C.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”出自宋代王安石的《元日》。这句诗的意思是阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。描写春节除旧迎新的景象,一片爆竹声送走了旧的一年。
D.“去年元夜时,花市灯如昼。”出自宋代诗人欧阳修的《生查子·元夕》。全诗为:去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。意思是:去年正月十五元宵节,花市灯光像白天一样雪亮。月儿升起在柳树梢头,他约我黄昏以后同叙衷肠。今年正月十五元宵节,月光与灯光同去年一样。再也看不到去年的情人,泪珠儿不觉湿透衣裳。这句话描写的是元宵节。
15.C
【详解】本题考查对成语的理解与运用。
C.选项中“死得其所”形容死得有意义、有价值,是一个褒义词,本句用来形容“暴徒”不合适。
16.C
【详解】本题考查的是对作家作品的熟知。
答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。
赵孟頫,著名画家,楷书四大家(欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫)之一。楷书,字体名,也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。根据作品可知最有可能出自他之手的是C项。
17.A
【详解】本题考查的是语病的辨析和理解,本题中没有语病的是A项。
A、没有语病
B、句式杂杂糅,可将“使”去掉
C、成分残缺,可在句末加上“意识”
D、语序混乱,可将“改正”与“认识”调换位置
18.D
【详解】本题考查的是对词语的理解和识记,本题中说法有误的是D项。
“贪生怕死”是指贪恋生存,害怕死亡。“视死如归”归:回家。把死看作像回家一样。形容对死无所畏惧。这两个一个是贬义词,一个是褒义词。感彩不一样。
19. 枯竭 瑰丽 玫瑰 压抑 炊烟 鼎盛 瓜藤 忧郁 敦厚 食醋
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“竭、瑰 、鼎 、藤 、郁 、醋 ”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
20. 视觉 感觉 从不同的角度看问题,结果就不一样 时间 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 牛郎织女 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人
【详解】(1)本题考查文言文内容理解。《两小儿辩日》是一篇寓言故事。文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无能为力。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的。
故事可分三部分理解。先写孔子路遇两小儿辩斗,点明了故事发生的时间、地点、人物、起因。两小儿对于太阳在不同时间距离地球远近这一问题摆出两种截然不同的观点。接着写两小儿凭借人们日常生活中可以体会的直觉(视觉、触觉)阐明所持观点,以反驳对方观点。最后写孔子面对两小儿的争辩,无法裁决而引起两小儿的“笑”。全文仅一百来字,却能给人以多方面的启示。通过对话描写来表现人物、展开故事情节是其语言表达上的特点,从中表现了两小儿的天真可爱及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度。
(2)本题考查课文内容理解和诗词歌赋默写。《北京的春节》是现代作家老舍1951年创作的一篇散文。文中描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的隆重与热闹,展现了中国节日习俗的温馨美好,同时对比新旧社会的春节,突出了新社会移风易俗、春节过得欢乐而健康,表达了作者对新中国、新社会的赞美。全文充满北京味儿的朴实语言,陈述朴素自然,不事雕琢,流畅通达,又有极强的表现力和感染力。
《北京的春节》课文是按(时间)顺序写的,写的最详细的是(腊月、除夕、正月初一、正月十五元宵节)四个部分。
描写春节的古诗名句:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。
(3)本题考查古诗词理解和默写。《迢迢牵牛星》迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。
这首诗借神话传说中牛郎、织女被银河相隔而不得相见的故事,抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情。
唐代王维的《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
三四两句是一个整体。要深切理解这临行劝酒中蕴含的深情,就不能不涉及“西出阳关”。处于河西走廊尽西头的阳关,和它北面的玉门关相对,从汉代以来,一直是内地出向西域的通道。唐代国势强盛,内地与西域往来频繁,从军或出使阳关之外,在盛唐人心目中是令人向往的壮举。但当时阳关以西还是穷荒绝域,风物与内地大不相同。朋友“西出阳关”,虽是壮举,却又不免经历万里长途的跋涉,备尝独行穷荒的艰辛寂寞。因此,这临行之际“劝君更尽一杯酒”,就像是浸透了诗人全部丰富深挚情谊的一杯浓郁的感情琼浆。这里面,不仅有依依惜别的情谊,而且包含着对远行者处境、心情的深情体贴,包含着前路珍重的殷勤祝愿。对于送行者来说,劝对方“更尽一杯酒”,不只是让朋友多带走自己的一分情谊,而且有意无意地延宕分手的时间,好让对方再多留一刻。“西出阳关无故人”之感,不只属于行者。临别依依,要说的话很多,但千头万绪,一时竟不知从何说起。这种场合,往往会出现无言相对的沉默,“劝君更尽一杯酒”,就是不自觉地打破这种沉默的方式,也是表达此刻丰富复杂感情的方式。诗人没有说出的比已经说出的要丰富得多。总之,三四两句所剪取的虽然只是一刹那的情景,却是蕴含极其丰富的一刹那。
21. 颜体 欧体 元 赵孟頫
【详解】本题考查文化常识的识记。
唐代柳公权所写的一种书法体式。笔画劲拔,结构紧凑,骨力遒健,尤以楷书知名。流传作品有《玄秘塔碑》《神策军碑》等。
颜体是由唐代书法家颜真卿所创的一种字体,和柳公权合称为“颜柳”,有“颜筋柳骨”的说法。“颜体”是针对颜真卿的楷书而言的,其楷书结构方正茂密,笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚,气势庄严雄浑。
赵孟頫博学多才,能诗善文,通经济之学,工书法,精绘艺,擅金石,通律吕,解鉴赏,尤其以书法和绘画的成就最高。在绘画上,他开创元代新画风,被称为“元人冠冕”;赵孟頫亦善篆、隶、真、行、草书,尤以楷、行书著称于世。其书风遒媚、秀逸,结体严整、笔法圆熟,创“赵体”书,与欧阳询、颜真卿、柳公权并称“楷书四大家”。
22. 花木成畦手自栽 万物生光辉 唯见长江大际流 咬定青山不放松 为是其智弗若与 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛
【详解】本题考查诗句的识记。
(1)出自王安石的《书湖阴先生壁》,全诗为:茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
(2)出自《长歌行》,全诗为:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!
(3)出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,全诗为:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(4)出自郑燮的《竹石》,全诗为:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
(5)出自文言文《学弈》,全文为:通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
(6)出自课文《为人民服务》,语段为:中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
23. 祖逖 勾践 项羽 刘禅 孙膑 赵括
【详解】考查对成语故事的理解和人物的识记。
闻鸡起舞:祖逖年轻时为报效国家,听到鸡叫就起床练武。东晋范阳遒县人祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。
卧薪尝胆:出自《史记·越王勾践世家》春秋时期,吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败,越国勾践被夫差俘虏。后来,吴王夫差释放了勾践,让他回到了越国国都会稽。勾践在坐卧的地方吊了个苦胆,夜里躺在柴草上,面对苦胆。每天吃饭时都尝尝苦胆。总扪心自责:你忘了会稽大败之辱吗?就这样勾践跟同甘共苦共同命运,经过十年发展生产,积聚力量,又经过十年练兵,终于在公元前473年打败夫差,灭掉了吴国。
破釜沉舟:出自《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心”。公元前209年,我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。陈胜吴广牺牲后,刘邦和项羽率领的两支军队逐渐壮大起来。公元前207年,项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿(今河北邢台市)展开大战;项羽不畏强敌,引兵渡漳水(由巨鹿东北流向东南的一条河)。渡河后,项羽命令全军:“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”巨鹿一战,大破秦军,项兵威震诸侯。
乐不思蜀:出自《三国志·蜀书·后主传》蜀国灭亡,刘禅被带到魏国,他觉得在魏国每天过得很快乐,就没有思念蜀国。
围魏救赵:战国时,魏国大将庞涓率军攻打赵国邯郸。赵王求救于齐,齐王命田忌、孙膑率军前往救援。孙膑认为魏军主力在赵国,魏国内部空虚,于是就带兵攻打魏国都城大梁,因而,魏军不得不从邯郸撤军,回救本国,在路经桂陵要隘,齐兵设伏截击魏军。庞涓几乎全军覆没。这个典故是指采用包抄敌人的后方来迫使它撤兵的战术。 孙膑用围攻魏国的办法来解救赵国的危困,这在我国历史上是一个很有名折战例,被后来的军事家们列为 叁十六计中的重要一计。围魏救赵是三十六计中相当精彩的一种智谋,它的精彩之处在于,以逆向思维的方式,以表面看来舍近求远的方法,绕开问题的表面现象,从事物的本源上去解决问题,从而取得一招致胜的神奇效果。
纸上谈兵:典出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。赵括因战败而断送40余万将士性命和赵国前途而成为千古笑柄,其事迹后来成为成语 纸上谈兵。
24. 聪明好动 足智多谋 他破坏了杀人犯乔埃的阴谋,最终让坏人恶有恶报,体现出他的足智多谋。
【详解】本题考查名著中人物形象的分析。
《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温创作的长篇小说。小说的故事发生在美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
小说中汤姆·索亚 是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。
汤姆·索亚同时也是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他有血有肉,栩栩如生,给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可是她却一次又一次地被他的“足智多谋”给软化了。他是一个想象力奇特的孩子,外表调皮捣蛋,但却拥有着一颗善良的心。在繁锁封建的教育下,他显得是一个“坏孩子”。镇上的人对他的态度很不客气,是因为他并不是人们心中的“模范好学生”。汤姆并不这样想,他只向往无拘无束的生活,就像海盗那样去寻找新奇的世界。
将汤姆除了喜欢冒险的特点外,再写出来汤姆的两点特点,并举例说明其中一点即可。
25.×
26.√ 27.×
28.×
29.×
【分析】25.这道题考查学生对修辞手法的理解和运用能力。
比喻句是把一个事物比作另一个事物,两种事物长得像但却不是同类。结合“那一片灯光”和“宛如一串串流动着的珍珠”可知是比喻句,把“灯光”比作了“珍珠”。
所以本题是错误的。
26.这道题考查学生对所学内容的理解。
《十六年前的回忆》是李大钊同志的女儿李星华在1943年纪念李大钊同志遇难十六周年写的一篇回忆录。课文通过对李大钊被捕前到被害后的情形的回忆,赞美了李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和在敌人面前坚贞不屈的崇高品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
课文按时间顺序写了以下事情:先写了父亲被捕前烧掉文件和书籍,以及工友阎振三被抓;然后写了父亲被捕时的情景,主要表现了敌人的残暴,父亲的处变不惊;接着写了法庭上父亲与敌人斗争的情景,表现了父亲的镇定沉着;最后写了父亲遇害后,全家人无比悲痛的情形。
所以本题是正确的。
27.这道题考查学生对所学内容的理解。
《那个星期天》记叙了“我”第一次殷切地盼望母亲带“我”出去玩却未能如愿的经历,记录了“我”从满怀希望到失望透顶,直至彻底绝望的心理变化过程,表现了“我”细腻而敏感的情感世界,以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。
本句主要讲孩子渐渐失望,而不是太累了。所以本题是错误的。
28.这道题考查学生对修辞手法的理解和运用能力。
设问是一种常见的修辞手法,常用于表示强调作用。为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。
本句只有提问没有回答,是反问句,不是设问句,所以是错误的。
29.这道题考查学生修改病句的能力。
病因:句式杂糅,应去掉“的作者”或者“写的”,所以是错误的。
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