4.4.4 循环控制的应用 课件(共26张PPT) 2022-2023学年 粤教版（2019）高中信息技术 必修1

(共26张PPT)
BIG DATA
4.4.4
循环控制的应用
第四章
授课人：XXX
FOUR
循环控制的应用
04
导入
上节课的优化程序
导入
上节课的优化程序
break
continue
循环控制
break
中断循环
跳出
本次循环
continue
循环控制
break语句：中断循环
在循环结构中，可以用break语句跳出当前循环体，从而中断当前循环
当某个条件成立时，需要立即退出循环，不再运行循环中余下的代码
for 循环变量 in 列表:
语句1
语句2
重复执行
语句1和语句2
循环控制
break语句：中断循环
在循环结构中，可以用break语句跳出当前循环体，从而中断当前循环
当某个条件成立时，需要立即退出循环，不再运行循环中余下的代码
for 循环变量 in 列表:
语句1
break
语句2
if 条件表达式：
重复执行
语句1和语句2
当满足条件表达式时，终止循环，并且不再执行语句2
循环控制
例
for i in range(1,5):
print(“这是第”,i,”次循环”)
print(i)
print(“数完了”)
循环控制
例
for i in range(1,5):
print(“这是第”,i,”次循环”)
if i==3：
break
print(i)
print(“数完了”)
循环控制
循环控制
continue语句：跳出本次循环循环
在循环结构中，continue语句不是立即跳出循环体，而是当条件符合时，跳过本次循环结束前的语句，进入下一次循环的判定
for 循环变量 in 列表:
语句1
语句2
重复执行
语句1和语句2
循环控制
for 循环变量 in 列表:
语句1
continue
语句2
if 条件表达式：
重复执行
语句1和语句2
当满足条件表达式时，跳过本次循环，并且不再执行语句2，进入下一次循环
continue语句：跳出本次循环循环
在循环结构中，continue语句不是立即跳出循环体，而是当条件符合时，跳过本次循环结束前的语句，进入下一次循环的判定
循环控制
例
for i in range(1,5):
print(“这是第”,i,”次循环”)
print(i)
print(“数完了”)
循环控制
例
for i in range(1,5):
print(“这是第”,i,”次循环”)
if i==3：
continue
print(i)
print(“数完了”)
循环控制
break
continue
练一练
阅读下面两段程序，写出输出结果
i=0
while i<5:
i=i+1
if i%2==0：
continue
print(i)
i=0
while i<5:
i=i+1
if i%2==0：
break
print(i)
练一练
阅读下面两段程序，写出输出结果
i=0
while i<5:
i=i+1
if i%2==0：
continue
print(i)
i=0
while i<5:
i=i+1
if i%2==0：
break
print(i)
1
3
5
1
课堂练习
1. 以下哪个选项是以下代码的执行结果 ( )
for i in "message":
if i=="a":
continue
print(i, end=" ")
A. message B. mess C.a D.messge
D
D.messge
课堂练习
2.下列选项中，属于Python跳出本次循环的语句是( )。
break B. continue
C.stop D. print
B
B. continue
课堂练习
3.下列关于程序中break语句的说法正确的是（ ）。
A. break语句的作用是跳过该次循环，提前进入下一次循环
B. break语句的作用是结束整个循环
C. break语句和continue语句作用相同
D. break可用于循环体外
B
B. break语句的作用是结束整个循环
本章小结
课堂练习
学习信息技术课后，小明决定利用Python开发一个“数字竞猜”小游戏，经过努力，小明完成了游戏程序的编写与运行测试。程序如下所示，据此完成以下题目。
课堂练习
1.上面程序通过什么控制结构实现竞猜数字的判断？（ ）
A.顺序结构 B.选择结构
C.循环结构 D.嵌套结构
B
B.选择结构
2.上图多分支语句elif ① :中的条件表达式是（ ）。
A．m=n B．mn D．m!=n
C
C．m>n
课堂练习
3.语句 input(“请输入竞猜数字：1-20之间:”) 的返回值属于哪种数据类型？（ ）
A.数值 B.字符串
C.字典 D.列表
B
B.字符串
4.在n = int(input(“请输入竞猜数字：1-20之间:”))中，int( )的作用是将输入函数的返回值转换为（ ）。
A．整数 B．字符串
C．列表 D．浮点数
A
A．整数
课堂练习
5.上面程序中“if m==n：”是一条（ ）。
A. 输入语句 B. 赋值语句
C. 输出语句 D. 判断语句
D
D. 判断语句
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那就下次再聊吧~
第四章
授课人：XXX