(共15张PPT)
17.跳水
第一课时
列夫·托尔斯泰:19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界上最杰出的作家,他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
会认会读:
航行 风平浪静 取乐 放肆
桅杆 哭笑不得 眼巴巴 吓唬
船舱 龇牙咧嘴 胳膊 海鸥
瞄准 心惊胆战
学习提示:
故事中有哪些人物,他们之间发生了什么事?
水手、猴子、孩子、船长
课文主要写了一件什么事?从记叙文的六要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果)
某一天在一艘轮船上,由于猴子的挑逗,孩子追猴子,猴子把孩子引到了桅杆顶端,孩子陷入困境。船长在危急时刻,沉着、冷静,命令孩子跳入水中,孩子得救。
学习提示:
自由朗读课文二、三、四自然段,是谁让孩子爬上横木的?边读边画他是如何让孩子一步步爬上去的?标上序号。
猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑不得。
猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑不得。
孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。猴子不但不理,还撕得更凶了。
水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。
孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。猴子不但不理,还撕得更凶了。
水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。
生气、恼怒
猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。
动作描写
课后拓展:
用自己的话,将这个故事讲给其他人听,并说说你的感受。