(共19张PPT)
三年级数学下册教学课件(苏教版)
第四单元 混合运算
第三课时 含有小括号的混合运算
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
60+30×3 63÷7×4
2×50-40 52+420÷70
下列算式应该先算什么,再口算出结果。
=60+90
=150
=9×4
=36
=100-40
=60
=52+6
=58
探索与发现
02
探索与发现
如果先算60+30,该怎么办?
60+30×3
探索与发现
用50元买1个书包后,还可以买几本笔记本?
50-20=30(元)
30÷5=6(本)
先算买1个书包后还剩多少钱。
再求还可以买几本笔记本?
你能列出综合算式吗?
探索与发现
用50元买1个书包后,还可以买几本笔记本?
50-20 ÷5
( )
=30÷5
=6(本)
答:还可以买6本笔记本。
这样列综合算式对不对呢?
50-20 ÷5
要先算减法应该怎么办呢?
这里要先算减法,列综合算式时必须添上小括号。
×
探索与发现
18×(36+24) 95-(74-50)
这两道算式里都有括号,都要先算哪一步?
=18×60
=1080
=95-24
=71
算式里有括号,应先算括号里面的。
探索与发现
易错题型
60+30×3
=60+90
=15
(60+30)×3
=90×3
=270
一定要注意,有括号的要先算括号里的
学以致用
03
学以致用
1.说说每道题应先算什么,再计算。
(30+10)×11 280÷(5×14)
120÷(60÷15) 24×(86-56)
=40×11
=440
=280÷70
=4
=120÷4
=30
=24×30
=720
学以致用
2.计算。
= 210÷30
=7
(170+40)÷30
90-3×13
6×(31-15)
88÷(72-50)
450-(50+150)
(95-20)÷25
=88÷22
=4
= 90-39
=51
= 450-200
=250
=6×16
=96
= 75÷25
=3
学以致用
3.比一比,算一算。
= 90-80
=10
90-40×2
350÷50+20
72÷12×3
(90-40)×2
350÷(50+20)
72÷(12×3)
=50×2
=100
= 7+20
=27
= 350÷70
=5
=6×3
=18
= 72÷36
=2
学以致用
4.四年级一班有男生23人,女生25人。每4人一组去参加劳动,一共要分多少组
= 48÷4
=12(组)
(23+25)÷4
答:一共要分12组。
学以致用
本节课我们主要学习了含有小括号的混合运算,同学们要掌握运算顺序,知道先算什么,后算什么,能够解决实际问题。
课后作业
04
完成教材课后习题及练习册同步练习。
课后作业
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