10 彩虹 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
彩 虹
你喜欢彩虹吗？你见过的彩虹是什么时候出现的呢？
激趣导入
彩虹
简称为“虹”，是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴时，光线被折射及反射，在天空上
艳丽。对于七色光的最普遍说法(按波长从大至小排序)：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
形成拱形的七彩光谱，雨后常见。通常为半圆状，色彩
虹
hóng
彩虹
座
zuò
浇
jiāo
提
tí
洒
sǎ
挑
tiāo
座位
浇花
提高
洒水
挑水
兴
xìng
高兴
镜
jìng
拿
ná
照
zhào
千
qiān
裙
qún
镜子
拿来
照片
千万
裙子
我 会 认
衤
找一找同偏旁的字,为动作词语找朋友。
浇水、浇花
提问、提高
洒水、洒落
挑选、挑食
拿东西、拿过来
浇:
洒:
挑:
提:
拿:
1.自由读课文，边读边想：“我”想怎么做，
“我”为什么要这样做呢？
2.用“ ”画出描写“我”想怎么做的句子，
用“ ”画出“我”为什么要这样做的句子。
3.先自己想一想，画一画，再和小组同学说一说。
想一想
课文解读
雨停了，天上有一座美丽的桥。
想一想：天上的桥指的是什么桥？
天上的桥指的是彩虹。这句话把彩虹比作一座美丽的桥，写出了彩虹的形状。
爸爸，你那把浇花用的水壶呢？
浇花用的水壶
那把浇花用的水壶
你那把浇花用的水壶
奇想一——提水壶
疑问句
点明“我”要的具体物品
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？
动作先后
反问句
天真活泼 想象力丰富
妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？
这是“我”的想象，“我”把妈妈梳头用的镜子想象成天上的月亮。
妈妈，你梳头用的那面镜子呢？
那面镜子
梳头用的那面镜子
你梳头用的那面镜子
点明“我”要的具体物品
哥哥,你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了,高兴吗
课文学习到这里，你觉得“我”是一个什么样的孩子？
哥哥，你系在门前树上的秋千呢？
树上的秋千
门前树上的秋千
系在门前树上的秋千
你系在门前树上的秋千
走 游 找
走来走去 游来游去 找来找去
我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去的时候,花裙子飘啊飘的,就成了一朵彩云。
还有哪些这样的词呢 练说其他的词语:
课内拓展
“我”能想象出这么多事，说明了什么？
说明我是一个“想象力”丰富的孩子。
板书设计
彩虹
爸爸
纯真想象温馨美好
水壶
下雨
不用挑水
妈妈
镜子
月亮
照着梳头
哥哥
秋千
彩云
花裙子
（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去
（ ）啊（ ） （ ）啊（ ）（ ）啊（ ） （ ）啊（ ）
仿照下列词语写一写。
游
游
飞
飞
走
走
跳
跳
想
想
爬
爬
荡
荡
飘
飘
拓展延伸
彩 虹
雨过天晴白云飘，天空架起彩虹桥。
红橙黄绿蓝靛紫，数数颜色有七道。
彩虹桥，哪里来？太阳公公亲手造。
看 拼 音，写词语。
kàn pīn yīn xiě cí yǔ
1.(kàn zhe) _________天上那一座彩虹桥，我觉得真是太美了！
2.小丽(zǒu dào) _________妈妈面前哭了。
3.听着优美的音乐，你（ɡāo xìnɡ) _________吗？
4.我的花裙子（nà me) _________漂亮。
看着
走到
高兴
那么
练一练
kàn pīn yīn xiě cí yǔ
看 拼 音 写词语。
kàn zhe nà lǐ lái dào gāo shān
高 山
看 着
那 里
来 到
仿照第2～4节，说一说你在生活中有什么奇妙的想法。
姐姐，你扎在头上的蝴蝶结呢？如果我拿着它，走到桥上，从这头跑到那头，空中不就多了只美丽的蝴蝶吗？你看见了，高兴吗？