(共20张PPT)
荷叶圆圆
1.认识“珠、摇”等12个生字,会写“亮、机”等7个生字。 (重点)
2.借助插图,联系生活实际引导学生了解“摇篮、透明、停机坪”等的含义。 (重点)
3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)
学习目标
作者简介
作家名片:胡木仁,1940年生,中学高级教师,儿童文学作家,湖南省作家协会会员。
主要作品:《太阳的颜色》《小兔开店》等。
荷 叶
睡莲科植物莲的叶子,多年水生草本植物。生于沼泽、池塘、湖沼或水田内,野生或栽培,可以入药,有清热解暑、止血等功效。
从这句话中你知道了什么?
荷叶圆圆的,绿绿的。
写出了荷叶的形状和颜色。
荷叶的形状。
荷叶的颜色。
新知探究
朗读指导: 这两个词语要读得略重一些,以突出荷叶又圆又绿的特点。
仿照“荷叶圆圆的,绿绿的。”说句子。
苹果大大的,红红的。
2.西瓜大大的,绿绿的 。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”
小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小青蛙呱呱地放声歌唱,“呱呱”是拟声词,这样的词语还有:喵喵、汪汪、嘎嘎等。
你从“呱呱” 体会出了什么?这样的词语还有哪些?
小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”
荷叶
凉伞
游来游去
笑嘻嘻
模仿秀:
走来走去
跑来跑去
捧起
说一说
小青蛙说:“荷叶是我的 。”
小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
歌台
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小青蛙把荷叶比作了什么?体现了小青蛙什么心情?
歌台
荷叶
悠闲 快乐
积累拓展
荷花说:“荷叶是我的 。”
田螺姑娘说:“荷叶是我的 。”
小鸟说:“荷叶是我的 。”
小乌龟说:“荷叶是我的 。”
说:“荷叶是我的 。”
荷叶圆圆
小水珠——摇篮
小蜻蜓——停机坪
小青蛙——歌台
小鱼儿——凉伞
对荷叶、对夏天的热爱之情
结构图示
仿句说话
说:“荷叶是我的 。”
kàn pīn yīn xiě cí yǔ
看 拼 音, 写 词 语。
guāng liàng měi hǎo yì tái fàng kāi
放 开
光 亮
美 好
一 台
练一练
fēi jī yún duǒ měi hǎo
mínɡ liànɡ jiǎnɡ tái fànɡ xué
我 是 写 字 小 能 手。
wǒ shì xiě zì xiǎo nénɡ shǒu
云 朵
美 好
明 亮
讲 台
放 学
飞 机
连一连,说一说!
小水珠
小蜻蜓
小青蛙
小鱼儿