黑龙江省坮河市2023年生物中考押题卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 黑龙江省坮河市2023年生物中考押题卷（含解析） |
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| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 694.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-23 00:00:00 | ||
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文档简介
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黑龙江省坮河市2023年生物中考押题卷
时间60分钟 分数100分
考号_____姓名______
一、单选题(共20题；共40分)
1．在观察洋葱表皮细胞临时装片时，某实验小组观察到显微镜视野中有以下四种现象。下列对现象解释不合理的是（ ）
A．出现污点---反光镜没有擦拭干净
B．出现气泡---盖盖玻片的方法不当
C．细胞偏右---装片中细胞位置偏左
D．细胞重叠---未用镊子将表皮展平
2．某生物体细胞中含有x条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（ ）
A．X→X→X B．X→2X→2X C．X→2X→X D．X→2X→4X
3．红海中营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象，即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中，总会有一条雌鱼变成雄鱼，且身体也变得比其他雌鱼健壮。为解释这一现象，有人做了如下两组实验（注：两组红鲷鱼的生长状况及实验装置、条件及时间都相同）。该实验说明了（ ）
第一组 第二组
A．鲷鱼的性别决定与遗传物质无关
B．生物的性状表现由遗传物质决定
C．生物的性状是基因型与环境相互作用的结果
D．环境因素对生物的性状表现起到了决定性作用
4．下图表示“多莉”羊的培育过程，有关分析错误的是（ ）
A．该过程主要利用了克隆技术
B．“多莉”羊不是由受精卵发育形成的
C．“多莉”与丙绵羊的共同特征最多
D．细胞核能控制生物的发育和遗传
5．下列行为不属于动物传递信息方式的是（ ）
A．蜜蜂跳“8”字摆尾舞
B．雌性昆虫分泌性外激素吸引雄性
C．母鸡召唤小鸡的鸣叫声
D．蟑螂的昼伏夜出
6．植物叶片的正面比背面颜色深，是因为（ ）
A．上表皮细胞的叶绿体多 B．下表皮细胞的保卫细胞多
C．栅栏组织含较多的叶绿体 D．海绵组织含有较多的叶绿体
7．食物经消化道消化后未被消化的食物残渣排出体外。该过程中途经器官的排序正确的是（ ）
A．口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
B．口腔→胃→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
C．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D．口腔→咽→小肠→胃→胰腺→大肠→肛门
8．2020年诺贝尔生理学奖授予三位在发现丙型肝炎病毒方面所做出贡献的科学家。如图是丙肝病毒的结构示意图，有关丙肝病毒的说法不正确的是（ ）
A．营寄生生活 B．外壳由蛋白质构成
C．可制成疫苗 D．能用放大镜进行观察
9．2022年北京冬季奥运会的吉祥物“冰墩墩”深受大家青睐，其原型是中国国宝大熊猫。下列有关大熊猫的说法正确的是（ ）
A．胎生哺乳 B．牙齿无分化
C．有气囊辅助肺呼吸 D．体温不恒定
10．研究黑猩猩的群体行为并取得突出成就的科学家是（ ）
A．罗伯特·虎克 B．珍妮·古道尔
C．戴安·福塞 D．卡尔·洪·佛烈希
11．如曲线图表示血液中某种成分含量变化趋势，下列各项中，该曲线不能表示的是（ ）
A． 血液流经肺部时氧气含量的变化
B．血液流经小肠时营养物质含量的变化
C．血液流经肾脏时尿素含量的变化
D．血液流经大脑时二氧化碳含量的变化
12．如图是巴斯德实验的图示，有关说法不正确的是（ ）
A．该实验的成功之处在于他对曲颈瓶的设计
B．该实验设计体现了变量唯一原则，变量是微生物
C．该实验用到的探究方法主要是实验法
D．该实验证明了使肉汤变质的微生物是肉汤自然产生的
13．正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次，下列说法错误的是（ ）
A．氧气从外界进入人体内血液的路线：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网
B．平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩，肺内气压小于外界气压
C．呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护
D．“食不言，寝不语”中“食不言”是避免吞咽时说话导致食物进入气管
14．青蛙抱对是雄蛙在雌蛙背上抱持许久，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成受精，下列相关说法正确的是（ ）
A．属于有性生殖 B．属于无性生殖
C．进行体内受精 D．可以在陆地上产卵
15．微生物无处不在，它们通过旺盛的代谢活动，维持着生物圈的秩序和繁衍。下列有关微生物的叙述，错误的是（ ）
A．病毒必须寄生在活细胞内才能生活和增殖
B．细菌的繁殖能力很强，通过芽孢进行繁殖
C．真菌细胞中有成形的细胞核，属于真核生物
D．营腐生生活的微生物促进了生物圈的物质循环
16．下列叙述中，符合达尔文生物进化观点的是（ ）
A．食蚊兽的舌细长，是长期舔食白蚁的结果
B．滥用抗生素会导致人体对抗生素产生抗药性
C．具有有利变异的个体经过自然选择后会成为新物种
D．枯叶蝶的体色和体形酷似干枯的树叶，是长期自然选择的结果
17．下列既是生殖器官又是内分泌器官的是（ ）
A．肝脏 B．胰腺 C．睾丸 D．子宫
18．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，下列对照实验变量设计不正确的是（ ）
A．有空气和无空气 B．有光和无光
C．20℃和40℃ D．温度和湿度
19．在内陆地区大面积植树造林，能够( )
A．增加空气湿度，减少降雨量 B．增加空气湿度，增加降雨量
C．提高大气氧含量，减少降雨量 D．降低大气氧含量，增加降雨量
20．设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端。由指端返回心脏时，将先回到心脏的哪个腔？再经过怎样的路径才可能到达脚趾 ( )
A．右心房；肺循环与体循环 B．左心房；体循环与肺循环
C．右心房：肺循环 D．右心房；体循环
二、填空题(共1题；共8分)
21．下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，右图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题。（“[ ]”中填写序号，“ ”内填写字）
物质 样品A（g/L） 样品B(g/L)
葡萄糖
无机盐
蛋白质
尿素
血细胞 0
16.0
0
2.0
无 1.0
7.5
0
0.3
无
（1）根据左边表内数据分析，原尿是 （填“样品A”或“样品B”），存在于右图中的[ 4 ] 腔中。
（2）若 有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子 ；若尿液中出现葡萄糖，则可能是图中 出现病变。尿液是原尿经肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的 ，大部分的水和部分 。
（3）代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外，还可以通过皮肤以 形式排出。
三、实验探究题(共1题；共5分)
22．下面是 “绿叶在光下制造淀粉”实验的示意图，具体步骤如下：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下, 照射3～4小时。
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由 色变成 色。
⑤取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片上滴加碘液。这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是 。
⑥片刻,用清水冲洗掉碘液，这时可以看到没有遮光的部分变成 色。由此可以得出结论：光合作用不可缺少的条件是 。
四、读图理解题(共1题；共7分)
23．实施“双减”政策后，我市各校积极开展了丰富多彩的体育活动。人体各项生命活动需要多个器官、系统相互配合完成。请回答下列问题：
（1）青春期的中学生应适当地多吃一些奶、蛋、鱼、肉等食物，这些食物可提供丰富的 ，有利于身体的生长发育。
（2）食物中的淀粉最终被分解为 ，为生命活动提供能量。
（3）下图是人体血液循环路线概念图，请将“左心房、左心室、右心房、右心室”填入图中的方框内 。
（4）饮水不足或运动过程中失水过多，体内某种激素的分泌量增多，可促进 对水分的重吸收，维持体内水平衡。
（5）跳绳需要消耗大量的氧气，氧气进入肺后，最终到达骨骼肌细胞。请写出骨骼肌细胞利用氧进行呼吸作用的反应式： 。
（6）跳绳时，看见绳子过来，做出起跳动作。这属于 反射。
（7）2020年我国儿童青少年总体近视率为53.6%，为保护视力、预防近视，我们在学习生活中应注意： （答出一条即可）。
五、资料分析题(共2题；共18分)
24．分析资料，回答相关问题。
资料一：每年的3月24日是“世界防治结核病日”，结核病是伴随人类历史最长，造成人类死亡最多的慢性传染病。由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。
资料二：4月25日是世界反疟日，疟疾是目前对人类健康威胁最严重的传染病之一，我国科学家屠呦呦从黄花蒿中提取的青蒿素对治疗疟疾有良好的疗效，为此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，引起全世界对疟疾和青蒿素的关注。
（1）从传染病角度分析，引起结核病的结核杆菌和引发疟疾的疟原虫都属于 。通过接种卡介苗来预防结核病，其免疫类型为 。
（2）疟原虫已经对传统抗疟药物奎宁逐渐产生了抗药性，这是奎宁对疟原虫变异个体不断 的结果。
（3）通过疟蚊叮咬传播的疟疾，具有 的特点；阻止疟疾传播的有效措施是清理积水，清除疟蚊的孽生地，这在预防措施中属于 。
（4）从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿，获得了青蒿素含量高2﹣3倍的青蒿植株。这项生物技术是 ，说明了基因与性状的关系是 。
25．仔细阅读以下资料，参考图文，回答问题
（资料一）五桂山生态保护区青山连绵，层峦叠翠，飞瀑流泉，四季花香，是城市里难得的天然氧吧。假日里，常常有许多“驴友”在山间漫步。在山间的小路上，经常会看见筑巢、育雏的鸟儿，忙着捕食害虫的青蛙，偶尔在草丛中穿行的小蛇。到了夜晚老鼠的天敌猫头鹰就会出现在林间的树上，忠实地守护着这片山林。
（资料二）五桂山生态保护区是一个国家级生态保护区，内划分为重点保护区、一般保护区和生产生活区三个功能区。重要水库集雨区域及原生生物物种区域为重点保护区重点保护区外围至公路两旁的第一重山为一般保护区；一般保护区的外围至生态保护区界线范围为生产生活区，继续作为公民、法人和其他组织的生产生活区域。
（1）图中的食物网有 条食物链，最短的食物链是 。
（2）此生态系统的能量最终来源于 ，该能量被储存在生物体内后通过 作用释放出来。
（3）鸟的筑巢、育雏等行为，从获得途径来看是一种 行为
（4）青蛙的体色多数为绿色，从进化论角度分析，这是 的结果。
（5）从资料二可知，对五桂山丰富的动、植物资源的保护最有效的措施是__。
六、综合题(共1题；共5分)
26．冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。下图是小明家的一个冬暖式蔬菜大棚剖面图。请联系生产生活实际帮助他解答下列问题：
（1）在蔬菜生产旺盛时期，透明塑料膜内常有一些水滴，这些水滴主要来自植物的 。
（2）菜农常采用白天适当增加光照，促进光合作用；夜晚适当降低室温，降低 ，以提高蔬菜产量。
（3）菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，这样主要是为植物提供 ，从而培育绿色蔬菜。
（4）图是某温室从16点开始持续密封48小时，测得温室内CO2体积分数的变化情况。
①曲线bc大幅度下降的原因是 ，曲线cd略有升高的原因是呼吸作用产生了CO2。
②检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线 区段和de段相对应的时间内进行。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】A.显微镜视野中污点存在的位置只能是目镜、物镜和玻片上，A符合题意。
B.如果盖盖玻片的方法不当会出现气泡，B不符合题意。
C.显微镜下看到的像为上下左右相反的倒像，因此如果装片中细胞位置偏左，则观察到的物像偏右，C不符合题意。
D. 如果制作装片时未用镊子将表皮展平则会出现细胞重叠现象，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】显微镜上出现污点，污点只可能在目镜、物镜或玻片标本中.判断方法：①旋转目镜，若污点不动，则污点不在目镜上，若动则在目镜上；②移动玻片标本，若污点不动则污点不在玻片标本上，若动则在玻片标本上；③既不在目镜上也不在玻片标本上，那么就一定在物镜上。
2．【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体复制，DNA也随之复制为两份，平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定。故染色体的变化应该是：X→2X→X。
故答案为：C。
【分析】在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。
3．【答案】C
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】A.实验可知，在不缺乏雄性红鲷鱼的情况下，雌性红鲷鱼的性别稳定，所以鲷鱼的性别决定与遗传物质有关，错误。
B.实验可知，在缺少雄性红鲷鱼的情况下，由雌性红鲷鱼变成雄性红鲷鱼，所以生物的性状表现不仅仅由遗传物质影响，还受环境影响，错误。
C.综上所述，生物的性状是基因型与环境相互作用的结果，正确。
D.遗传物质对生物的性状表现起到了决定性作用，同时性状还受环境影响，错误。
【分析】（1）生物的性状由基因决定的，同时还受环境条件的影响，是生物的基因和环境共同作用的结果，即表现型=基因型+环境条件。
（2）题图中：第一组在没有木板阻挡的情况下，雌鱼种群中没有出现雄鱼；第二组在木板阻挡的情况下，雌鱼种群中出现了一条雄鱼，说明生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果。
4．【答案】C
【知识点】细胞核的功能；克隆技术及其应用
【解析】【解答】A、“多莉”的培育过程是：先将乙绵羊卵细胞的细胞核抽出，再取出甲绵羊乳腺细胞的细胞核，将二者融合得到重组卵细胞，这个卵细胞经过体外培养形成早期胚胎，然后将这个胚胎移入丙绵羊的子宫内，继续发育成小羊。这个过程没有两性生殖细胞的结合，而是利用生物的细胞直接培育出新个体，这就是克隆技术。A分析正确，不符合题意。
B、“多莉”羊的培育过程没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B分析正确，不符合题意。
C、细胞核中有遗传物质，所以“多莉”体内的遗传物质来自于提供细胞核的甲绵羊，“多莉”与甲绵羊的共同特征最多，C分析错误，符合题意。
D、细胞核中有遗传物质，控制着生物的发育和遗传，D分析正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】细胞核中的遗传物质叫做脱氧核糖核酸，简称DNA，DNA上有指导生物发育的全部遗传信息。这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。
5．【答案】D
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】A、蜜蜂跳“8”字摆尾舞是靠动作来传递信息，A不符合题意；
B、雌性昆虫分泌性外激素吸引雄性是同种动物群体内的信息交流，B不符合题意；
C、母鸡召唤小鸡的鸣叫声，通过声音进行信息交流，C不符合题意；
D、蟑螂昼伏夜出属于节律行为，不属于信息交流，D符合题意。
故答案为：D
【分析】群体中的信息交流：通讯：一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应的现象。
方式：动作、声音、气味等。如蜜蜂的圆形舞、鸟类的鸣叫、性外激素等。
意义：使群体更好地适应生活环境，维持个体和种族的生存和繁衍。
6．【答案】C
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】叶肉是叶片的主要部分，光合作用主要是在叶肉细胞中进行的。叶肉位于上表皮与下表皮之间，一般分为栅栏组织和海绵组织。靠近上表皮的栅栏组织细胞排列紧密且整齐，细胞里含有较多的叶绿体，绿色较深；靠近下表皮的海绵组织细胞排列比较疏松，细胞里含有较少的叶绿体，绿色较浅。所以，植物叶片的正面比背面颜色深，是因为栅栏组织含较多的叶绿体。
故答案为：C。
【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
7．【答案】C
【知识点】消化系统的组成
【解析】【解答】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。所以，食物经消化道消化后未被消化的食物残渣排出体外。该过程中途经器官的排序正确的是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
故答案为：C。
【分析】消化系统的组成：
消化系统
组成 器官 功能
消化道 口腔 初步将少量淀粉消化成麦芽糖
咽 食物与气体的共用通道
食道 能蠕动，将食物推进胃中
胃 初步消化蛋白质
小肠 消化和吸收的主要场所，有小肠绒毛和皱襞
大肠 通过蠕动，把食物残渣推向肛门
肛门 粪便由此排出
消化腺 唾液腺 分泌唾液，含有唾液淀粉酶，能初步消化淀粉
肝脏 人体最大的消化腺，分泌胆汁，不含消化酶，将脂肪乳化为脂肪微粒
胃腺 分泌胃液，含有盐酸和胃蛋白酶，初步消化蛋白质
胰腺 分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
肠腺 分泌肠液，含有肠淀粉酶、肠麦芽糖酶、肠脂肪酶和肠肽酶
8．【答案】D
【知识点】病毒的结构和繁殖方式；病毒与人类生活的关系
【解析】【解答】A.病毒不能独立生活，病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内，靠从这些生物体上摄取养料来维持生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动，A正确。
B.病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，B正确。
C.利用减毒或灭活的病毒研制预防各种疾病的疫苗，C正确。
D.它们比细菌小得多，只能用纳米来表示它们的大小，需要借助电子显微镜进行观察，D错误。
故答案为：D。
【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。
9．【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．哺乳动物胎生哺乳，可以提高成活率，A符合题意。
B．哺乳动物牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，B不符合题意。
C．有气囊辅助肺呼吸，是鸟类的特征，C不符合题意。
D．哺乳动物体温恒定，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
10．【答案】B
【知识点】动物行为的研究
【解析】【解答】A.罗伯特 胡克又译罗伯特 虎克（Robert Hooke，1635年7月28日，儒历7月18日﹣1703年3月3日），英国博物学家，发明家.在物理学研究方面，他提出了描述材料弹性的基本定律﹣胡克定律，且提出了万有引力的平方反比关系。在机械制造方面，他设计制造了真空泵，显微镜和望远镜，并将自己用显微镜观察所得写成《显微术》一书，细胞一词即由他命名，不符合题意。
B.珍妮 古多尔，英国动物学家。中学毕业后只身进入非洲丛林与野生黑猩猩为伍，在动物研究史上第一次揭开了野生黑猩猩行为的奥秘.珍妮 古多尔的发现被誉为西方世界最伟大的科学成就之一，C符合题意。
C.戴安 福塞，公元1932～1985年美国动物学家，为世界上研究山 地大猩猩的主要权威。起先为职业治疗师，1963年到东非旅行，遇到人类学家利基一家人，而且平生第一次见到山地大猩猩。旅行后她回到美国，但1966年凯莉 斯图尔特说服她回到非洲，在大猩猩的自然生态环境中长期研究这种动物，故不符合题意。
D.卡尔 洪 佛烈希教授是世界知名的生物学家和养蜂人，40多年前，他用涂蜜的纸做蜜蜂训练实验时发现，只要有一只蜜蜂发现了这个蜜源，很快就会有许多、甚至几百只蜜蜂，故不符合题意。
故答案为：B。
【分析】社会行为的特征：群体内部往往形成，一定的组织，成员之间有明确的分工，如：蜜蜂的蜂群中，有蜂王、雄峰和工蜂之分，但它们既分工又合作，共同维持群体生活。有的群体中还形成等级，如猩猩和狒狒等群体中都有一只“首领”等。个体之间的关系是：“个体作用不同，地位也不平等”.营社群生活的动物还有蚂蚁、白蚁、大雁、狮子等。
11．【答案】C
【知识点】血液循环的途径；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】A、肺是气体交换的场所，当血液流经肺部的毛细血管时，肺泡中的氧气向肺毛细血管中扩散，因而流出的血液氧气含量会增多，A不符合题意；
B、小肠是消化和吸收的主要场所，当血液流经小肠时，消化道中的水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素会通过消化道壁进入血液，因此血液中葡萄糖等养料的含量增加，B不符合题意；
C、肾脏是形成尿液的主要场所，当血液流经肾脏时，血液中多余的水、无机盐和尿素等代谢废物在肾脏小肠尿液排出体外，所以，血液流经肾脏时尿素的含量会明显降低，C符合题意；
D、血液流经大脑后，大脑进行生理活动要消耗营养物质和氧气，产生二氧化碳，所以血液中的氧气和营养物质（如葡萄糖）都会相应减少，二氧化碳的含量是增加的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】血液经过的场所与物质交换：
血液经过的器官 血液中气体变化 血液类型变化 血液中特殊成分变化
肺 氧气增多，
二氧化碳减少 静脉血变成动脉血 营养物质减少
小肠 氧气减少，
二氧化碳增多 动脉血变成静脉血 营养物质增多
肾脏 尿素等代谢废物减少
其他组织细胞 营养物质减少，代谢废物增多
12．【答案】D
【知识点】科学探究的方法；食品腐败的主要原因
【解析】【解答】A、巴斯德的成功之处，在于设置了曲颈瓶，使曲颈瓶内没有细菌进入，A正确；
B、本实验要探究使食物变质的微生物是否是来自于空气，因此变量是微生物，B正确；
C、该实验用到的探究方法主要是实验法，C正确；
D、此实验证明了细菌不是自然发生的，而是肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的，D错误；
故答案为：D。
【分析】（1）科学探究的主要方法有：观察法、调查法、实验法。
（2）观察法是科学探究的最基本方法，用录音机录音也属于科学观察的方式。
（3）调查法常用抽样调查或全面调查，在使用抽样调查时要注意随机取样。
（4）实验法是科学探究的主要方法，设计实验时应遵循单一变量原则，即在实验设计中，只能存在一个变量，其他变量需要适宜且相等，不能对实验产生干扰。
13．【答案】C
【知识点】呼吸道的作用；呼吸系统的组成；肺与外界的气体交换
【解析】【解答】A.呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。肺是进行气体交换的部位，肺泡是进行气体交换的场所，肺泡周围缠绕着毛细血管，所以人体内氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网，故A正确。
B.吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→力肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺，故B正确。
C.呼吸道的鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激。但呼吸道对空气的处理能力是有限的。因此，在雾霾天气出门需要防护，故C错误。
D.人的咽喉是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨可能来不及盖下，食物进入气管引起咳嗽，故D正确。
故答案为：C。
【分析】人体呼吸系统的组成示意图：
14．【答案】A
【知识点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】AB．青蛙的生殖发育过程为：两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，属于有性生殖，A正确，B错误。
C．雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，进行体外受精，C错误。
D．两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，因此必须在水中产卵，D错误。
故答案为：A。
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
15．【答案】B
【知识点】细菌的生殖；真菌的形态结构和营养方式；细菌和真菌在自然界中的作用；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A．病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制），A不符合题意。
B．细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。但是，芽孢只是细菌的休眠体不是生殖细胞，B符合题意。
C．细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物，C不符合题意。
D．营腐生生活的细菌和真菌作为分解者参与物质循环。在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】细菌、真菌和病毒比较：
名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式
细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构） （1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。（2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等 。（3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。 分裂生殖
真菌 少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。（具有完整的细胞结构） （1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。（2）寄生，如：头癣、灰指甲等。 多数孢子生殖，少数出芽生殖
病毒 由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。（无细胞结构） （1）寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。 增殖（复制）
16．【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A.食蚊兽的舌细长，是自然选择的结果，不是长期舔食白蚁的结果，A不符合题意。
B.滥用抗生素是出现“超级细菌”的原因。在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌，这是不适者被淘汰；但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素杀死而生存下来（这是适者生存），并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得有些细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了所谓的“超级细菌”，B不符合题意。
C.具有有利变异的个体经过自然选择后能够生存下来，但不一定进化成为新物种，C不符合题意。
D.按照达尔文的解释，生物的保护色、警戒色和拟态是在长期的自然选择过程中形成的。枯叶蝶，它停息在树枝上，像一片枯树叶。枯叶蝶的祖先原是不尽相同的，有的像枯叶，有的不太像枯叶。像枯叶的个体，不易被天敌发现，不太像枯叶的个体，常被天敌吃掉。这样，经过漫长的自然选择、繁殖、变异，定向性更明显，枯叶蝶更像枯叶了，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式 也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。
17．【答案】C
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素；男性生殖系统；女性生殖系统
【解析】【解答】男性的生殖系统由精囊、输精管、睾丸、阴茎等组成，如图：
其中主要性器官是产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，子宫是女性生殖系统中胎儿发育的场所，肝脏和胰腺不属于生殖器官，是消化腺。因此，既是生殖器官又是内分泌器官的是睾丸。
故答案为：C
【分析】男性和女性生殖系统：
功能
男性 内生殖器 睾丸 产生精子和分泌雄性激素（男性主要的生殖器官）
附睾 贮存和输送精子
输精管 输送精子
外生殖器 精囊腺和前列腺 分泌黏液
阴囊 保护睾丸和附睾
阴茎 排精、排尿
女性 内生殖器 卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素（女性主要的生殖器官）
输卵管 输送卵细胞和受精的场所
子宫 胚胎、胎儿发育的场所
阴道 精子进入、月经流出，胎儿产出的通道
外生殖器 外阴 /
18．【答案】D
【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】ABC.有空气和无空气变量是空气，有光和无光变量是光、20℃和40℃变量是温度，都只有一个变量，符合单一变量的原则，ABC不符合题意。
D.温度和湿度，变量有两个，不符合单一变量的原则，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
19．【答案】B
【知识点】绿色植物参与生物圈的水循环
【解析】【解答】本题主要考查是的生物对环境的影响。植物的光合作用，能够把空气中的二氧化碳转化为氧气，提供空气中的氧气含量；植物的蒸腾作用能吸收地下的水分，通过植物表面的气孔，使水分释放到空气中，增加空气的湿度，从而能增加降雨量。因此，只有B项是正确的。
【分析】解答本题除了掌握生物能够对环境造成影响的观点外，还要对植物的光合作用与蒸腾作用有一定的了解。
20．【答案】A
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】根据题干所述，红细胞从左心室出发，所以这是进行了体循环运输，即体循环是血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，所以红细胞先回到右心房，要再从指端返回心脏，需要再经肺循环，具体的循环路径如下：左心室→主动脉→各级动脉→指端处毛细血管→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→脚趾处毛细血管，可见，此过程需要先经过体循环到达右心房，然后通过肺循环，到达左心房，再从左心房到左心室，从左心室出发经过体循环到达脚趾端，可见A说法正确，故A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查血液循环路径，为基础题，此部分内容为重点也是难点，需要熟记熟记血液循环的路径，简图如下：
21．【答案】样品B；肾小囊；[ 5 ]肾小球；蛋白质；[ 6 ]肾小管；葡萄糖；无机盐；汗液
【知识点】汗液的形成和排出；肾的结构与功能；尿的形成和排出
【解析】【解答】（1）从表格中分析，样品A没有葡萄糖而样品B有葡萄糖，可以判断出样品A是尿液，而样品B又无大分子的血细胞与蛋白质，所以样品B是原尿，原尿是血液流经肾小球时，血液中的物质除大分子的蛋白质和血细胞外，过滤到[4]肾小囊腔中的液体，在右图中[1]是入球小动脉，[2]是出球小动脉，[3]是肾小管周围的毛细血管，[4]是肾小囊腔，[5]是肾小球，[6]是肾小管，因此原尿是样品B，存在于右图中的[4]肾小囊腔中。
（2）如果肾小球有炎症，会导致其通透性加大，原先不过滤过的血细胞与大分子蛋白质就有可以被过滤到肾小囊腔中，然后随尿液排出体外，导致尿液中出现大分子蛋白质和血细胞，当原尿流经肾小管时，原尿中大部分的水、无机盐、和全部的葡萄糖等被吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．因此尿液是原尿经右图中[6]肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的葡萄糖，大部分的水和部分无机盐。
（4）组织细胞新陈代谢产生的废物以及多余的水分、无机盐排出体外的过程叫做排泄，排泄有三个途径：二氧化碳以气体形式由呼吸系统排出，多余的水和无机盐以及尿素则以汗液或尿液的形式分别由皮肤和泌尿系统排出，因此代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外，还可以通过皮肤以汗液的形式排出。
【分析】此题稍有一定的难度，正确分析表格中的数据找出主要不同点，理解肾单位结构模式图各部分所代表的结构及功能是解答此题的关键。
22．【答案】黄；白；淀粉；蓝；光
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色。⑤淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性；植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉，因此常用碘液来检测绿色植物是否进行了光合作用。⑥叶片的 遮光部分和见光部分以光为变量形成了一组对照实验，滴加碘液后，停留片刻，用清水冲洗掉碘液，观察到的现象是：叶片的遮光部分没有变蓝色，说明这部分叶片 没有进行光合作用；叶片的见光部分变蓝色，说明进行了光合作用。比较叶片的遮光部分和见光部分的实验现象，可以得出结论：光合作用的条件是光。
故答案为：黄；白；淀粉；蓝；光
【分析】探究植物的光合作用产生淀粉的实验步骤和问题：
①暗处理：目的是将叶片内的淀粉运走耗尽.
②选叶遮光：有光和无光形成对照.
③光照处理：让植物充分接受光照，进行光合作用.
④摘下叶片，酒精脱色：把叶片放入酒精中隔水加热，直到变成黄白色.酒精的作用是溶解叶绿素，隔水的目的是防止酒精燃烧.（酒精脱色后清水漂洗，及滴加碘液后漂洗是为了排除酒精和碘液对实验结果产生干扰）
⑤清水漂洗，滴加碘液（淀粉遇淀粉变蓝）：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液.
⑥清水冲洗碘液，观察现象.
⑦现象：遮光部分不变蓝，未遮光部分呈深蓝色.
23．【答案】（1）蛋白质
（2）葡萄糖
（3）
（4）肾小管
（5）
（6）复杂或条件
（7）认真做眼保健操
【知识点】血液循环的途径；糖类、脂肪、蛋白质的作用；食物的消化；尿的形成和排出；非条件反射与条件反射
【解析】【解答】（1）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。
（2）淀粉的消化从口腔开始，在口腔内分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内被彻底消化为葡萄糖。葡萄糖被细胞呼吸作用分解后为生命活动提供能量。
（3）血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。
（4）当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。饮水不足或运动过程中失水过多，体内抗利尿激素的分泌量增多，可促进肾小管对水分的重吸收，维持体内水平衡。
（5）呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。
（6）简单反射（也称非条件反射）是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，也叫条件反射。跳绳的动作是后天学习的结果，属于复杂反射。
（7）预防近视，要做到“三要四不看”，读书姿势要正确，眼与书的距离要在33cm左右；看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书。
【分析】人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。
24．【答案】（1）病原体；特异性免疫
（2）选择
（3）传染性、流行性；切断传播途径
（4）转基因技术；基因控制性状
【知识点】生物进化的学说；传染病及其病因；传染病的一般预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫；转基因技术及其应用
【解析】【解答】解：（1）疟疾通过疟蚊叮咬传播，肺结核通过空气、飞沫传播，具有传染性、流行性的特点，都属于传染病。病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，引起结核病的结核杆菌和引发疟疾的疟原虫都属于病原体。进行计划免疫的目的是保护易感人群，疫苗进入人体后，刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起该病的病原体起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫。（2）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。疟原虫已经对传统抗疟药物奎宁逐渐产生了抗药性，这是奎宁对疟原虫变异个体不断选择的结果。（3）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，通过疟蚊叮咬传播的疟疾，具有传染性、流行性的特点，清理积水，清除疟蚊的孽生地是阻止疟疾传播的有效措施，属于预防措施中切断传播途径。（4）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质，利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。遗传物质是能控制细胞分裂的物质，遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，因此遗传的控制中心是细胞核，从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿，获得了青蒿素含量高2-3倍的青蒿植株，这项生物技术是转基因技术，说明了基因与性状的关系是基因控制性状。
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质，利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。
25．【答案】（1）4；草→鼠→猫头鹰
（2）太阳能；呼吸
（3）先天性
（4）自然选择
（5）建立自然保护区
【知识点】先天性行为和学习行为；生态系统的结构；食物链和食物网；生物进化的学说；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】（1）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）。该图中共有4条食物链：分别是草→鼠→猫头鹰，草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→吃虫的鸟→蛇→猫头鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。其中最短的食物链是：草→鼠→猫头鹰。
（2）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。
（3）从行为获得的途径来看，鸟的筑巢、育雏等行为是先天性行为，这是由其体内的遗传物质所决定的。
（4）自然界中，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。农田生态系统中，青蛙的体色多数为绿色，这是长期自然选择的结果。
（5）从资料二可知，为了保护生物多样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，保护的对象，主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危的动植物的资源等，对五桂山丰富的动、植物资源的保护最有效的措施是建立自然保护区。
【分析】（1）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物．它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物．分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．
（2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失． 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
（3）自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
（4）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理．又叫易地保护．此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．
26．【答案】（1）蒸腾作用
（2）呼吸作用
（3）无机盐
（4）光合作用消耗大量CO2；bc
【知识点】光合作用与呼吸作用区别与联系；呼吸作用原理的应用；无机盐的种类及其对植物的作用；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】（1）植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过植物叶片的气孔从体内散发到空气中的过程，植物根吸收来的水分99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发出去。在蔬菜生产旺盛时期，透明塑料膜内常有一些水滴，这些水滴主要来自植物的蒸腾作用。
（2）白天增加光照，使光合作用增强，制造的有机物增加，夜晚降低温度，可以降低呼吸作用强度，分解的有机物减少，总体使蔬菜积累的有机物增加，产量提高。因此，菜农常采用白天适当增加光照，促进光合作用；夜晚适当降低室温，降低呼吸作用，以提高蔬菜产量。
（3）农家肥通过微生物的分解作用，可以把其中的有机物分解为二氧化碳，水和无机盐等无机物。因此，菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，这样主要是为植物提供无机盐，从而培育绿色蔬菜。 （4）①植物进行光合作用吸入二氧化碳放出氧气，进行呼吸作用吸入氧气放出二氧化碳，蔬菜大棚是一个相对密闭的空间，植物在白天光合作用强度超过呼吸作用，光合作用吸收的二氧化碳超过呼吸作用放出的二氧化碳，会使大棚内的二氧化碳的含量逐渐降低，夜晚无光不进行光合作用，但呼吸作用仍然进行，不断放出二氧化碳，使大棚内二氧化碳浓度不断升高。因此，曲线bc大幅度下降的原因是光合作用消耗大量CO2，曲线cd略有升高的原因是呼吸作用产生了CO2。
②由于大棚内植物一昼夜内光合作用的强度整体要超过呼吸作用，长时间内会使大棚内的二氧化碳浓度降低，从而影响光合作用的强度，选择在白天气温较高的时候通风，既可以增加大棚内的二氧化碳浓度，满足光合作用的需要，又不会使大棚内温度降低，还可以降低大棚内的湿度，降低病虫害。检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线bc区段和de段相对应的时间内进行。
【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用：
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程；
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程．
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黑龙江省坮河市2023年生物中考押题卷
时间60分钟 分数100分
考号_____姓名______
一、单选题(共20题；共40分)
1．在观察洋葱表皮细胞临时装片时，某实验小组观察到显微镜视野中有以下四种现象。下列对现象解释不合理的是（ ）
A．出现污点---反光镜没有擦拭干净
B．出现气泡---盖盖玻片的方法不当
C．细胞偏右---装片中细胞位置偏左
D．细胞重叠---未用镊子将表皮展平
2．某生物体细胞中含有x条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（ ）
A．X→X→X B．X→2X→2X C．X→2X→X D．X→2X→4X
3．红海中营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象，即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中，总会有一条雌鱼变成雄鱼，且身体也变得比其他雌鱼健壮。为解释这一现象，有人做了如下两组实验（注：两组红鲷鱼的生长状况及实验装置、条件及时间都相同）。该实验说明了（ ）
第一组 第二组
A．鲷鱼的性别决定与遗传物质无关
B．生物的性状表现由遗传物质决定
C．生物的性状是基因型与环境相互作用的结果
D．环境因素对生物的性状表现起到了决定性作用
4．下图表示“多莉”羊的培育过程，有关分析错误的是（ ）
A．该过程主要利用了克隆技术
B．“多莉”羊不是由受精卵发育形成的
C．“多莉”与丙绵羊的共同特征最多
D．细胞核能控制生物的发育和遗传
5．下列行为不属于动物传递信息方式的是（ ）
A．蜜蜂跳“8”字摆尾舞
B．雌性昆虫分泌性外激素吸引雄性
C．母鸡召唤小鸡的鸣叫声
D．蟑螂的昼伏夜出
6．植物叶片的正面比背面颜色深，是因为（ ）
A．上表皮细胞的叶绿体多 B．下表皮细胞的保卫细胞多
C．栅栏组织含较多的叶绿体 D．海绵组织含有较多的叶绿体
7．食物经消化道消化后未被消化的食物残渣排出体外。该过程中途经器官的排序正确的是（ ）
A．口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
B．口腔→胃→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
C．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D．口腔→咽→小肠→胃→胰腺→大肠→肛门
8．2020年诺贝尔生理学奖授予三位在发现丙型肝炎病毒方面所做出贡献的科学家。如图是丙肝病毒的结构示意图，有关丙肝病毒的说法不正确的是（ ）
A．营寄生生活 B．外壳由蛋白质构成
C．可制成疫苗 D．能用放大镜进行观察
9．2022年北京冬季奥运会的吉祥物“冰墩墩”深受大家青睐，其原型是中国国宝大熊猫。下列有关大熊猫的说法正确的是（ ）
A．胎生哺乳 B．牙齿无分化
C．有气囊辅助肺呼吸 D．体温不恒定
10．研究黑猩猩的群体行为并取得突出成就的科学家是（ ）
A．罗伯特·虎克 B．珍妮·古道尔
C．戴安·福塞 D．卡尔·洪·佛烈希
11．如曲线图表示血液中某种成分含量变化趋势，下列各项中，该曲线不能表示的是（ ）
A． 血液流经肺部时氧气含量的变化
B．血液流经小肠时营养物质含量的变化
C．血液流经肾脏时尿素含量的变化
D．血液流经大脑时二氧化碳含量的变化
12．如图是巴斯德实验的图示，有关说法不正确的是（ ）
A．该实验的成功之处在于他对曲颈瓶的设计
B．该实验设计体现了变量唯一原则，变量是微生物
C．该实验用到的探究方法主要是实验法
D．该实验证明了使肉汤变质的微生物是肉汤自然产生的
13．正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次，下列说法错误的是（ ）
A．氧气从外界进入人体内血液的路线：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网
B．平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩，肺内气压小于外界气压
C．呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护
D．“食不言，寝不语”中“食不言”是避免吞咽时说话导致食物进入气管
14．青蛙抱对是雄蛙在雌蛙背上抱持许久，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成受精，下列相关说法正确的是（ ）
A．属于有性生殖 B．属于无性生殖
C．进行体内受精 D．可以在陆地上产卵
15．微生物无处不在，它们通过旺盛的代谢活动，维持着生物圈的秩序和繁衍。下列有关微生物的叙述，错误的是（ ）
A．病毒必须寄生在活细胞内才能生活和增殖
B．细菌的繁殖能力很强，通过芽孢进行繁殖
C．真菌细胞中有成形的细胞核，属于真核生物
D．营腐生生活的微生物促进了生物圈的物质循环
16．下列叙述中，符合达尔文生物进化观点的是（ ）
A．食蚊兽的舌细长，是长期舔食白蚁的结果
B．滥用抗生素会导致人体对抗生素产生抗药性
C．具有有利变异的个体经过自然选择后会成为新物种
D．枯叶蝶的体色和体形酷似干枯的树叶，是长期自然选择的结果
17．下列既是生殖器官又是内分泌器官的是（ ）
A．肝脏 B．胰腺 C．睾丸 D．子宫
18．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，下列对照实验变量设计不正确的是（ ）
A．有空气和无空气 B．有光和无光
C．20℃和40℃ D．温度和湿度
19．在内陆地区大面积植树造林，能够( )
A．增加空气湿度，减少降雨量 B．增加空气湿度，增加降雨量
C．提高大气氧含量，减少降雨量 D．降低大气氧含量，增加降雨量
20．设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端。由指端返回心脏时，将先回到心脏的哪个腔？再经过怎样的路径才可能到达脚趾 ( )
A．右心房；肺循环与体循环 B．左心房；体循环与肺循环
C．右心房：肺循环 D．右心房；体循环
二、填空题(共1题；共8分)
21．下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，右图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题。（“[ ]”中填写序号，“ ”内填写字）
物质 样品A（g/L） 样品B(g/L)
葡萄糖
无机盐
蛋白质
尿素
血细胞 0
16.0
0
2.0
无 1.0
7.5
0
0.3
无
（1）根据左边表内数据分析，原尿是 （填“样品A”或“样品B”），存在于右图中的[ 4 ] 腔中。
（2）若 有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子 ；若尿液中出现葡萄糖，则可能是图中 出现病变。尿液是原尿经肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的 ，大部分的水和部分 。
（3）代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外，还可以通过皮肤以 形式排出。
三、实验探究题(共1题；共5分)
22．下面是 “绿叶在光下制造淀粉”实验的示意图，具体步骤如下：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下, 照射3～4小时。
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由 色变成 色。
⑤取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片上滴加碘液。这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是 。
⑥片刻,用清水冲洗掉碘液，这时可以看到没有遮光的部分变成 色。由此可以得出结论：光合作用不可缺少的条件是 。
四、读图理解题(共1题；共7分)
23．实施“双减”政策后，我市各校积极开展了丰富多彩的体育活动。人体各项生命活动需要多个器官、系统相互配合完成。请回答下列问题：
（1）青春期的中学生应适当地多吃一些奶、蛋、鱼、肉等食物，这些食物可提供丰富的 ，有利于身体的生长发育。
（2）食物中的淀粉最终被分解为 ，为生命活动提供能量。
（3）下图是人体血液循环路线概念图，请将“左心房、左心室、右心房、右心室”填入图中的方框内 。
（4）饮水不足或运动过程中失水过多，体内某种激素的分泌量增多，可促进 对水分的重吸收，维持体内水平衡。
（5）跳绳需要消耗大量的氧气，氧气进入肺后，最终到达骨骼肌细胞。请写出骨骼肌细胞利用氧进行呼吸作用的反应式： 。
（6）跳绳时，看见绳子过来，做出起跳动作。这属于 反射。
（7）2020年我国儿童青少年总体近视率为53.6%，为保护视力、预防近视，我们在学习生活中应注意： （答出一条即可）。
五、资料分析题(共2题；共18分)
24．分析资料，回答相关问题。
资料一：每年的3月24日是“世界防治结核病日”，结核病是伴随人类历史最长，造成人类死亡最多的慢性传染病。由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。
资料二：4月25日是世界反疟日，疟疾是目前对人类健康威胁最严重的传染病之一，我国科学家屠呦呦从黄花蒿中提取的青蒿素对治疗疟疾有良好的疗效，为此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，引起全世界对疟疾和青蒿素的关注。
（1）从传染病角度分析，引起结核病的结核杆菌和引发疟疾的疟原虫都属于 。通过接种卡介苗来预防结核病，其免疫类型为 。
（2）疟原虫已经对传统抗疟药物奎宁逐渐产生了抗药性，这是奎宁对疟原虫变异个体不断 的结果。
（3）通过疟蚊叮咬传播的疟疾，具有 的特点；阻止疟疾传播的有效措施是清理积水，清除疟蚊的孽生地，这在预防措施中属于 。
（4）从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿，获得了青蒿素含量高2﹣3倍的青蒿植株。这项生物技术是 ，说明了基因与性状的关系是 。
25．仔细阅读以下资料，参考图文，回答问题
（资料一）五桂山生态保护区青山连绵，层峦叠翠，飞瀑流泉，四季花香，是城市里难得的天然氧吧。假日里，常常有许多“驴友”在山间漫步。在山间的小路上，经常会看见筑巢、育雏的鸟儿，忙着捕食害虫的青蛙，偶尔在草丛中穿行的小蛇。到了夜晚老鼠的天敌猫头鹰就会出现在林间的树上，忠实地守护着这片山林。
（资料二）五桂山生态保护区是一个国家级生态保护区，内划分为重点保护区、一般保护区和生产生活区三个功能区。重要水库集雨区域及原生生物物种区域为重点保护区重点保护区外围至公路两旁的第一重山为一般保护区；一般保护区的外围至生态保护区界线范围为生产生活区，继续作为公民、法人和其他组织的生产生活区域。
（1）图中的食物网有 条食物链，最短的食物链是 。
（2）此生态系统的能量最终来源于 ，该能量被储存在生物体内后通过 作用释放出来。
（3）鸟的筑巢、育雏等行为，从获得途径来看是一种 行为
（4）青蛙的体色多数为绿色，从进化论角度分析，这是 的结果。
（5）从资料二可知，对五桂山丰富的动、植物资源的保护最有效的措施是__。
六、综合题(共1题；共5分)
26．冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。下图是小明家的一个冬暖式蔬菜大棚剖面图。请联系生产生活实际帮助他解答下列问题：
（1）在蔬菜生产旺盛时期，透明塑料膜内常有一些水滴，这些水滴主要来自植物的 。
（2）菜农常采用白天适当增加光照，促进光合作用；夜晚适当降低室温，降低 ，以提高蔬菜产量。
（3）菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，这样主要是为植物提供 ，从而培育绿色蔬菜。
（4）图是某温室从16点开始持续密封48小时，测得温室内CO2体积分数的变化情况。
①曲线bc大幅度下降的原因是 ，曲线cd略有升高的原因是呼吸作用产生了CO2。
②检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线 区段和de段相对应的时间内进行。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】A.显微镜视野中污点存在的位置只能是目镜、物镜和玻片上，A符合题意。
B.如果盖盖玻片的方法不当会出现气泡，B不符合题意。
C.显微镜下看到的像为上下左右相反的倒像，因此如果装片中细胞位置偏左，则观察到的物像偏右，C不符合题意。
D. 如果制作装片时未用镊子将表皮展平则会出现细胞重叠现象，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】显微镜上出现污点，污点只可能在目镜、物镜或玻片标本中.判断方法：①旋转目镜，若污点不动，则污点不在目镜上，若动则在目镜上；②移动玻片标本，若污点不动则污点不在玻片标本上，若动则在玻片标本上；③既不在目镜上也不在玻片标本上，那么就一定在物镜上。
2．【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体复制，DNA也随之复制为两份，平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定。故染色体的变化应该是：X→2X→X。
故答案为：C。
【分析】在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。
3．【答案】C
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】A.实验可知，在不缺乏雄性红鲷鱼的情况下，雌性红鲷鱼的性别稳定，所以鲷鱼的性别决定与遗传物质有关，错误。
B.实验可知，在缺少雄性红鲷鱼的情况下，由雌性红鲷鱼变成雄性红鲷鱼，所以生物的性状表现不仅仅由遗传物质影响，还受环境影响，错误。
C.综上所述，生物的性状是基因型与环境相互作用的结果，正确。
D.遗传物质对生物的性状表现起到了决定性作用，同时性状还受环境影响，错误。
【分析】（1）生物的性状由基因决定的，同时还受环境条件的影响，是生物的基因和环境共同作用的结果，即表现型=基因型+环境条件。
（2）题图中：第一组在没有木板阻挡的情况下，雌鱼种群中没有出现雄鱼；第二组在木板阻挡的情况下，雌鱼种群中出现了一条雄鱼，说明生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果。
4．【答案】C
【知识点】细胞核的功能；克隆技术及其应用
【解析】【解答】A、“多莉”的培育过程是：先将乙绵羊卵细胞的细胞核抽出，再取出甲绵羊乳腺细胞的细胞核，将二者融合得到重组卵细胞，这个卵细胞经过体外培养形成早期胚胎，然后将这个胚胎移入丙绵羊的子宫内，继续发育成小羊。这个过程没有两性生殖细胞的结合，而是利用生物的细胞直接培育出新个体，这就是克隆技术。A分析正确，不符合题意。
B、“多莉”羊的培育过程没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B分析正确，不符合题意。
C、细胞核中有遗传物质，所以“多莉”体内的遗传物质来自于提供细胞核的甲绵羊，“多莉”与甲绵羊的共同特征最多，C分析错误，符合题意。
D、细胞核中有遗传物质，控制着生物的发育和遗传，D分析正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】细胞核中的遗传物质叫做脱氧核糖核酸，简称DNA，DNA上有指导生物发育的全部遗传信息。这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。
5．【答案】D
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】A、蜜蜂跳“8”字摆尾舞是靠动作来传递信息，A不符合题意；
B、雌性昆虫分泌性外激素吸引雄性是同种动物群体内的信息交流，B不符合题意；
C、母鸡召唤小鸡的鸣叫声，通过声音进行信息交流，C不符合题意；
D、蟑螂昼伏夜出属于节律行为，不属于信息交流，D符合题意。
故答案为：D
【分析】群体中的信息交流：通讯：一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应的现象。
方式：动作、声音、气味等。如蜜蜂的圆形舞、鸟类的鸣叫、性外激素等。
意义：使群体更好地适应生活环境，维持个体和种族的生存和繁衍。
6．【答案】C
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】叶肉是叶片的主要部分，光合作用主要是在叶肉细胞中进行的。叶肉位于上表皮与下表皮之间，一般分为栅栏组织和海绵组织。靠近上表皮的栅栏组织细胞排列紧密且整齐，细胞里含有较多的叶绿体，绿色较深；靠近下表皮的海绵组织细胞排列比较疏松，细胞里含有较少的叶绿体，绿色较浅。所以，植物叶片的正面比背面颜色深，是因为栅栏组织含较多的叶绿体。
故答案为：C。
【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
7．【答案】C
【知识点】消化系统的组成
【解析】【解答】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。所以，食物经消化道消化后未被消化的食物残渣排出体外。该过程中途经器官的排序正确的是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
故答案为：C。
【分析】消化系统的组成：
消化系统
组成 器官 功能
消化道 口腔 初步将少量淀粉消化成麦芽糖
咽 食物与气体的共用通道
食道 能蠕动，将食物推进胃中
胃 初步消化蛋白质
小肠 消化和吸收的主要场所，有小肠绒毛和皱襞
大肠 通过蠕动，把食物残渣推向肛门
肛门 粪便由此排出
消化腺 唾液腺 分泌唾液，含有唾液淀粉酶，能初步消化淀粉
肝脏 人体最大的消化腺，分泌胆汁，不含消化酶，将脂肪乳化为脂肪微粒
胃腺 分泌胃液，含有盐酸和胃蛋白酶，初步消化蛋白质
胰腺 分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
肠腺 分泌肠液，含有肠淀粉酶、肠麦芽糖酶、肠脂肪酶和肠肽酶
8．【答案】D
【知识点】病毒的结构和繁殖方式；病毒与人类生活的关系
【解析】【解答】A.病毒不能独立生活，病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内，靠从这些生物体上摄取养料来维持生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动，A正确。
B.病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，B正确。
C.利用减毒或灭活的病毒研制预防各种疾病的疫苗，C正确。
D.它们比细菌小得多，只能用纳米来表示它们的大小，需要借助电子显微镜进行观察，D错误。
故答案为：D。
【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。
9．【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．哺乳动物胎生哺乳，可以提高成活率，A符合题意。
B．哺乳动物牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，B不符合题意。
C．有气囊辅助肺呼吸，是鸟类的特征，C不符合题意。
D．哺乳动物体温恒定，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
10．【答案】B
【知识点】动物行为的研究
【解析】【解答】A.罗伯特 胡克又译罗伯特 虎克（Robert Hooke，1635年7月28日，儒历7月18日﹣1703年3月3日），英国博物学家，发明家.在物理学研究方面，他提出了描述材料弹性的基本定律﹣胡克定律，且提出了万有引力的平方反比关系。在机械制造方面，他设计制造了真空泵，显微镜和望远镜，并将自己用显微镜观察所得写成《显微术》一书，细胞一词即由他命名，不符合题意。
B.珍妮 古多尔，英国动物学家。中学毕业后只身进入非洲丛林与野生黑猩猩为伍，在动物研究史上第一次揭开了野生黑猩猩行为的奥秘.珍妮 古多尔的发现被誉为西方世界最伟大的科学成就之一，C符合题意。
C.戴安 福塞，公元1932～1985年美国动物学家，为世界上研究山 地大猩猩的主要权威。起先为职业治疗师，1963年到东非旅行，遇到人类学家利基一家人，而且平生第一次见到山地大猩猩。旅行后她回到美国，但1966年凯莉 斯图尔特说服她回到非洲，在大猩猩的自然生态环境中长期研究这种动物，故不符合题意。
D.卡尔 洪 佛烈希教授是世界知名的生物学家和养蜂人，40多年前，他用涂蜜的纸做蜜蜂训练实验时发现，只要有一只蜜蜂发现了这个蜜源，很快就会有许多、甚至几百只蜜蜂，故不符合题意。
故答案为：B。
【分析】社会行为的特征：群体内部往往形成，一定的组织，成员之间有明确的分工，如：蜜蜂的蜂群中，有蜂王、雄峰和工蜂之分，但它们既分工又合作，共同维持群体生活。有的群体中还形成等级，如猩猩和狒狒等群体中都有一只“首领”等。个体之间的关系是：“个体作用不同，地位也不平等”.营社群生活的动物还有蚂蚁、白蚁、大雁、狮子等。
11．【答案】C
【知识点】血液循环的途径；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】A、肺是气体交换的场所，当血液流经肺部的毛细血管时，肺泡中的氧气向肺毛细血管中扩散，因而流出的血液氧气含量会增多，A不符合题意；
B、小肠是消化和吸收的主要场所，当血液流经小肠时，消化道中的水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素会通过消化道壁进入血液，因此血液中葡萄糖等养料的含量增加，B不符合题意；
C、肾脏是形成尿液的主要场所，当血液流经肾脏时，血液中多余的水、无机盐和尿素等代谢废物在肾脏小肠尿液排出体外，所以，血液流经肾脏时尿素的含量会明显降低，C符合题意；
D、血液流经大脑后，大脑进行生理活动要消耗营养物质和氧气，产生二氧化碳，所以血液中的氧气和营养物质（如葡萄糖）都会相应减少，二氧化碳的含量是增加的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】血液经过的场所与物质交换：
血液经过的器官 血液中气体变化 血液类型变化 血液中特殊成分变化
肺 氧气增多，
二氧化碳减少 静脉血变成动脉血 营养物质减少
小肠 氧气减少，
二氧化碳增多 动脉血变成静脉血 营养物质增多
肾脏 尿素等代谢废物减少
其他组织细胞 营养物质减少，代谢废物增多
12．【答案】D
【知识点】科学探究的方法；食品腐败的主要原因
【解析】【解答】A、巴斯德的成功之处，在于设置了曲颈瓶，使曲颈瓶内没有细菌进入，A正确；
B、本实验要探究使食物变质的微生物是否是来自于空气，因此变量是微生物，B正确；
C、该实验用到的探究方法主要是实验法，C正确；
D、此实验证明了细菌不是自然发生的，而是肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的，D错误；
故答案为：D。
【分析】（1）科学探究的主要方法有：观察法、调查法、实验法。
（2）观察法是科学探究的最基本方法，用录音机录音也属于科学观察的方式。
（3）调查法常用抽样调查或全面调查，在使用抽样调查时要注意随机取样。
（4）实验法是科学探究的主要方法，设计实验时应遵循单一变量原则，即在实验设计中，只能存在一个变量，其他变量需要适宜且相等，不能对实验产生干扰。
13．【答案】C
【知识点】呼吸道的作用；呼吸系统的组成；肺与外界的气体交换
【解析】【解答】A.呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。肺是进行气体交换的部位，肺泡是进行气体交换的场所，肺泡周围缠绕着毛细血管，所以人体内氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网，故A正确。
B.吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→力肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺，故B正确。
C.呼吸道的鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激。但呼吸道对空气的处理能力是有限的。因此，在雾霾天气出门需要防护，故C错误。
D.人的咽喉是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨可能来不及盖下，食物进入气管引起咳嗽，故D正确。
故答案为：C。
【分析】人体呼吸系统的组成示意图：
14．【答案】A
【知识点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】AB．青蛙的生殖发育过程为：两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，属于有性生殖，A正确，B错误。
C．雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，进行体外受精，C错误。
D．两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，因此必须在水中产卵，D错误。
故答案为：A。
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
15．【答案】B
【知识点】细菌的生殖；真菌的形态结构和营养方式；细菌和真菌在自然界中的作用；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A．病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制），A不符合题意。
B．细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。但是，芽孢只是细菌的休眠体不是生殖细胞，B符合题意。
C．细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物，C不符合题意。
D．营腐生生活的细菌和真菌作为分解者参与物质循环。在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】细菌、真菌和病毒比较：
名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式
细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构） （1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。（2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等 。（3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。 分裂生殖
真菌 少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。（具有完整的细胞结构） （1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。（2）寄生，如：头癣、灰指甲等。 多数孢子生殖，少数出芽生殖
病毒 由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。（无细胞结构） （1）寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。 增殖（复制）
16．【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A.食蚊兽的舌细长，是自然选择的结果，不是长期舔食白蚁的结果，A不符合题意。
B.滥用抗生素是出现“超级细菌”的原因。在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌，这是不适者被淘汰；但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素杀死而生存下来（这是适者生存），并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得有些细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了所谓的“超级细菌”，B不符合题意。
C.具有有利变异的个体经过自然选择后能够生存下来，但不一定进化成为新物种，C不符合题意。
D.按照达尔文的解释，生物的保护色、警戒色和拟态是在长期的自然选择过程中形成的。枯叶蝶，它停息在树枝上，像一片枯树叶。枯叶蝶的祖先原是不尽相同的，有的像枯叶，有的不太像枯叶。像枯叶的个体，不易被天敌发现，不太像枯叶的个体，常被天敌吃掉。这样，经过漫长的自然选择、繁殖、变异，定向性更明显，枯叶蝶更像枯叶了，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式 也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。
17．【答案】C
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素；男性生殖系统；女性生殖系统
【解析】【解答】男性的生殖系统由精囊、输精管、睾丸、阴茎等组成，如图：
其中主要性器官是产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，子宫是女性生殖系统中胎儿发育的场所，肝脏和胰腺不属于生殖器官，是消化腺。因此，既是生殖器官又是内分泌器官的是睾丸。
故答案为：C
【分析】男性和女性生殖系统：
功能
男性 内生殖器 睾丸 产生精子和分泌雄性激素（男性主要的生殖器官）
附睾 贮存和输送精子
输精管 输送精子
外生殖器 精囊腺和前列腺 分泌黏液
阴囊 保护睾丸和附睾
阴茎 排精、排尿
女性 内生殖器 卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素（女性主要的生殖器官）
输卵管 输送卵细胞和受精的场所
子宫 胚胎、胎儿发育的场所
阴道 精子进入、月经流出，胎儿产出的通道
外生殖器 外阴 /
18．【答案】D
【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】ABC.有空气和无空气变量是空气，有光和无光变量是光、20℃和40℃变量是温度，都只有一个变量，符合单一变量的原则，ABC不符合题意。
D.温度和湿度，变量有两个，不符合单一变量的原则，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
19．【答案】B
【知识点】绿色植物参与生物圈的水循环
【解析】【解答】本题主要考查是的生物对环境的影响。植物的光合作用，能够把空气中的二氧化碳转化为氧气，提供空气中的氧气含量；植物的蒸腾作用能吸收地下的水分，通过植物表面的气孔，使水分释放到空气中，增加空气的湿度，从而能增加降雨量。因此，只有B项是正确的。
【分析】解答本题除了掌握生物能够对环境造成影响的观点外，还要对植物的光合作用与蒸腾作用有一定的了解。
20．【答案】A
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】根据题干所述，红细胞从左心室出发，所以这是进行了体循环运输，即体循环是血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，所以红细胞先回到右心房，要再从指端返回心脏，需要再经肺循环，具体的循环路径如下：左心室→主动脉→各级动脉→指端处毛细血管→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→脚趾处毛细血管，可见，此过程需要先经过体循环到达右心房，然后通过肺循环，到达左心房，再从左心房到左心室，从左心室出发经过体循环到达脚趾端，可见A说法正确，故A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查血液循环路径，为基础题，此部分内容为重点也是难点，需要熟记熟记血液循环的路径，简图如下：
21．【答案】样品B；肾小囊；[ 5 ]肾小球；蛋白质；[ 6 ]肾小管；葡萄糖；无机盐；汗液
【知识点】汗液的形成和排出；肾的结构与功能；尿的形成和排出
【解析】【解答】（1）从表格中分析，样品A没有葡萄糖而样品B有葡萄糖，可以判断出样品A是尿液，而样品B又无大分子的血细胞与蛋白质，所以样品B是原尿，原尿是血液流经肾小球时，血液中的物质除大分子的蛋白质和血细胞外，过滤到[4]肾小囊腔中的液体，在右图中[1]是入球小动脉，[2]是出球小动脉，[3]是肾小管周围的毛细血管，[4]是肾小囊腔，[5]是肾小球，[6]是肾小管，因此原尿是样品B，存在于右图中的[4]肾小囊腔中。
（2）如果肾小球有炎症，会导致其通透性加大，原先不过滤过的血细胞与大分子蛋白质就有可以被过滤到肾小囊腔中，然后随尿液排出体外，导致尿液中出现大分子蛋白质和血细胞，当原尿流经肾小管时，原尿中大部分的水、无机盐、和全部的葡萄糖等被吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．因此尿液是原尿经右图中[6]肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的葡萄糖，大部分的水和部分无机盐。
（4）组织细胞新陈代谢产生的废物以及多余的水分、无机盐排出体外的过程叫做排泄，排泄有三个途径：二氧化碳以气体形式由呼吸系统排出，多余的水和无机盐以及尿素则以汗液或尿液的形式分别由皮肤和泌尿系统排出，因此代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外，还可以通过皮肤以汗液的形式排出。
【分析】此题稍有一定的难度，正确分析表格中的数据找出主要不同点，理解肾单位结构模式图各部分所代表的结构及功能是解答此题的关键。
22．【答案】黄；白；淀粉；蓝；光
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色。⑤淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性；植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉，因此常用碘液来检测绿色植物是否进行了光合作用。⑥叶片的 遮光部分和见光部分以光为变量形成了一组对照实验，滴加碘液后，停留片刻，用清水冲洗掉碘液，观察到的现象是：叶片的遮光部分没有变蓝色，说明这部分叶片 没有进行光合作用；叶片的见光部分变蓝色，说明进行了光合作用。比较叶片的遮光部分和见光部分的实验现象，可以得出结论：光合作用的条件是光。
故答案为：黄；白；淀粉；蓝；光
【分析】探究植物的光合作用产生淀粉的实验步骤和问题：
①暗处理：目的是将叶片内的淀粉运走耗尽.
②选叶遮光：有光和无光形成对照.
③光照处理：让植物充分接受光照，进行光合作用.
④摘下叶片，酒精脱色：把叶片放入酒精中隔水加热，直到变成黄白色.酒精的作用是溶解叶绿素，隔水的目的是防止酒精燃烧.（酒精脱色后清水漂洗，及滴加碘液后漂洗是为了排除酒精和碘液对实验结果产生干扰）
⑤清水漂洗，滴加碘液（淀粉遇淀粉变蓝）：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液.
⑥清水冲洗碘液，观察现象.
⑦现象：遮光部分不变蓝，未遮光部分呈深蓝色.
23．【答案】（1）蛋白质
（2）葡萄糖
（3）
（4）肾小管
（5）
（6）复杂或条件
（7）认真做眼保健操
【知识点】血液循环的途径；糖类、脂肪、蛋白质的作用；食物的消化；尿的形成和排出；非条件反射与条件反射
【解析】【解答】（1）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。
（2）淀粉的消化从口腔开始，在口腔内分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内被彻底消化为葡萄糖。葡萄糖被细胞呼吸作用分解后为生命活动提供能量。
（3）血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。
（4）当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。饮水不足或运动过程中失水过多，体内抗利尿激素的分泌量增多，可促进肾小管对水分的重吸收，维持体内水平衡。
（5）呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。
（6）简单反射（也称非条件反射）是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，也叫条件反射。跳绳的动作是后天学习的结果，属于复杂反射。
（7）预防近视，要做到“三要四不看”，读书姿势要正确，眼与书的距离要在33cm左右；看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书。
【分析】人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。
24．【答案】（1）病原体；特异性免疫
（2）选择
（3）传染性、流行性；切断传播途径
（4）转基因技术；基因控制性状
【知识点】生物进化的学说；传染病及其病因；传染病的一般预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫；转基因技术及其应用
【解析】【解答】解：（1）疟疾通过疟蚊叮咬传播，肺结核通过空气、飞沫传播，具有传染性、流行性的特点，都属于传染病。病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，引起结核病的结核杆菌和引发疟疾的疟原虫都属于病原体。进行计划免疫的目的是保护易感人群，疫苗进入人体后，刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起该病的病原体起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫。（2）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。疟原虫已经对传统抗疟药物奎宁逐渐产生了抗药性，这是奎宁对疟原虫变异个体不断选择的结果。（3）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，通过疟蚊叮咬传播的疟疾，具有传染性、流行性的特点，清理积水，清除疟蚊的孽生地是阻止疟疾传播的有效措施，属于预防措施中切断传播途径。（4）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质，利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。遗传物质是能控制细胞分裂的物质，遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，因此遗传的控制中心是细胞核，从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿，获得了青蒿素含量高2-3倍的青蒿植株，这项生物技术是转基因技术，说明了基因与性状的关系是基因控制性状。
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质，利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。
25．【答案】（1）4；草→鼠→猫头鹰
（2）太阳能；呼吸
（3）先天性
（4）自然选择
（5）建立自然保护区
【知识点】先天性行为和学习行为；生态系统的结构；食物链和食物网；生物进化的学说；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】（1）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）。该图中共有4条食物链：分别是草→鼠→猫头鹰，草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→吃虫的鸟→蛇→猫头鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。其中最短的食物链是：草→鼠→猫头鹰。
（2）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。
（3）从行为获得的途径来看，鸟的筑巢、育雏等行为是先天性行为，这是由其体内的遗传物质所决定的。
（4）自然界中，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。农田生态系统中，青蛙的体色多数为绿色，这是长期自然选择的结果。
（5）从资料二可知，为了保护生物多样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，保护的对象，主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危的动植物的资源等，对五桂山丰富的动、植物资源的保护最有效的措施是建立自然保护区。
【分析】（1）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物．它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物．分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．
（2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失． 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
（3）自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
（4）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理．又叫易地保护．此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．
26．【答案】（1）蒸腾作用
（2）呼吸作用
（3）无机盐
（4）光合作用消耗大量CO2；bc
【知识点】光合作用与呼吸作用区别与联系；呼吸作用原理的应用；无机盐的种类及其对植物的作用；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】（1）植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过植物叶片的气孔从体内散发到空气中的过程，植物根吸收来的水分99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发出去。在蔬菜生产旺盛时期，透明塑料膜内常有一些水滴，这些水滴主要来自植物的蒸腾作用。
（2）白天增加光照，使光合作用增强，制造的有机物增加，夜晚降低温度，可以降低呼吸作用强度，分解的有机物减少，总体使蔬菜积累的有机物增加，产量提高。因此，菜农常采用白天适当增加光照，促进光合作用；夜晚适当降低室温，降低呼吸作用，以提高蔬菜产量。
（3）农家肥通过微生物的分解作用，可以把其中的有机物分解为二氧化碳，水和无机盐等无机物。因此，菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，这样主要是为植物提供无机盐，从而培育绿色蔬菜。 （4）①植物进行光合作用吸入二氧化碳放出氧气，进行呼吸作用吸入氧气放出二氧化碳，蔬菜大棚是一个相对密闭的空间，植物在白天光合作用强度超过呼吸作用，光合作用吸收的二氧化碳超过呼吸作用放出的二氧化碳，会使大棚内的二氧化碳的含量逐渐降低，夜晚无光不进行光合作用，但呼吸作用仍然进行，不断放出二氧化碳，使大棚内二氧化碳浓度不断升高。因此，曲线bc大幅度下降的原因是光合作用消耗大量CO2，曲线cd略有升高的原因是呼吸作用产生了CO2。
②由于大棚内植物一昼夜内光合作用的强度整体要超过呼吸作用，长时间内会使大棚内的二氧化碳浓度降低，从而影响光合作用的强度，选择在白天气温较高的时候通风，既可以增加大棚内的二氧化碳浓度，满足光合作用的需要，又不会使大棚内温度降低，还可以降低大棚内的湿度，降低病虫害。检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线bc区段和de段相对应的时间内进行。
【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用：
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程；
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程．
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