厦门外国语学校石狮分校2022-2023学年高一下学期期中考试生物参考答案
1-27：AADCA CCBAD CCBDD ADBCD DABCC CD
28.（1）4 0 bc
（2）次级精母细胞或极体 4 de
（3）着丝粒分裂，姐妹染色单体分离 减数第二次分裂后期和末期 bc
29.（1）在含放射性同位素32P的培养基中培养大肠杆菌，再用大肠杆菌培养T2噬菌体
（2）使吸附在细菌上的噬菌体（噬菌体外壳）与细菌分离 32P标记的是噬菌体的DNA，在噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌体内，离心后细菌在沉淀物中
（3）不能 蛋白质和DNA中都含有H元素
30.（1）DNA和RNA d→e→b→f→c→a
（2）区分DNA和蛋白质分子 上清液中具有较强的放射性
（3）B
（4）DNA是遗传物质
31.（1）控制羽色的基因仅位于Z染色体上 非芦花 芦花
（2）芦花公鸡：非芦花公鸡：芦花母鸡：非芦花母鸡=1：1：1：1 芦花公鸡：非芦花公鸡=3：1，而芦花母鸡：非芦花母鸡=1：3
（3）DDZBZB和ddZbW 6：7
32.（1）联会 同源染色体非姐妹单体 非姐妹染色单体
（2）ATP 2组处于核网期的细胞比例低于1组和3 等量混有台盼蓝的不干扰S基因表达的RNA促进 促进 cAMP促进了S蛋白与染色体的解离，从而促进细胞减数第一次分裂进入核网期厦门外国语学校石狮分校 2023 年春期中考试高一年段生物学科试卷
满分 100分；考试时间：75分钟；命题人：卓小卿；审核人：江晓静
一、单选题(共 27题，每题 2分，共 54分)
1．一条 DNA 单链的序列是 5’—AGGATCC—3’那么它的互补链的序列是（ ）
A．5’—GGATCCT—3’ B．5’—TCCTAGG—3’
C．5’—GATTACC—3’ D．5’—AGGATCC—3’
2．下图表示艾弗里通过肺炎链球菌转化实验探究转化因子的实验过程。下列相关叙述错误的是（ ）
A．甲组培养基上出现两种菌落，主要是 S 型细菌形成的菌落
B．乙组培养基上的菌落和甲组的相同，说明蛋白质不是转化因子
C．丙组培养基上只有 R 型细菌，说明脱氧核苷酸不具有转化功能
D．实验利用减法原理，逐一去掉不同成分以确定细胞提取物的转化活性
32 35
3．在噬菌体侵染细菌的实验过程中，先将噬菌体在含 P 的培养液培养 12h，然后将其与 S 标记的大肠杆菌
混合保温，在大肠杆菌裂解前，搅拌离心并检测放射性，下列叙述正确的是（ ）
35 32
A．悬浮液能检测到 S 的放射性，沉淀物中能检测到 P 的放射性
B．仅在悬浮液可以检测到放射性，说明噬菌体的蛋白质未进入大肠杆菌内
32 35
C．仅在沉淀物可以检测到放射性，既有来自 P 又有来自 S 的放射性
D．仅在沉淀物可以检测到放射性，无法判断噬菌体的 DNA 是否进入大肠杆菌
4．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过
程的是（ ）
A．生物的性状是由遗传因子决定的
B．由 F2 出现了“3：1”的性状分离比，推测生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
C．若 F1 产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状且数量比接近 1：1
D．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验
5．甲生物的核酸中有 5 种碱基，其中嘌呤占 60%、嘧啶占 40%；乙生物的核酸中有 4 种碱基，其中 A＋G＝T
＋C；丙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占 40%、嘧啶占 60%，则甲、乙、丙三种生物分别可能是（ ）
A．果蝇、T2 噬菌体、烟草花叶病毒 B．大肠杆菌、T2噬菌体、酵母菌
C．蓝细菌、肺炎链球菌、烟草细胞 D．T2噬菌体、烟草花叶病毒、豌豆细胞
6．在一个双链 DNA 分子中，碱基总数为 a，G 的数量为 b，则下列叙述不正确的是（ ）
A．脱氧核苷酸数=磷酸数=a B．碱基之间的氢键数为 a+b
C．T 的数量为 a-b D．一条链中 C+G 的数量为 b
7．下列关于生物体内 DNA 分子中（A+T）/（G+C）与（A+C）/（G+T）两个比值的叙述，正确的是（ ）
A．碱基序列不同的双链 DNA 分子，后一比值不同
B．后一个比值可体现双链 DNA 分子的特异性
C．若一个双链 DNA 分子中，A+T 之和占全部碱基的比例为 44%，其中一条链中 C 占该链碱基总数的 21%，
则另一条互补链中 C 占 DNA 分子碱基总数的比例是 17.5%
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D．当这两个比值相同时，这个 DNA 分子一定是单链
8．果蝇（2n=8）杂交实验中，F2 某一雄果蝇体细胞中有 4 条染色体来自 F1 雄果蝇，这 4 条染色体全部来自亲
本（P）雄果蝇的概率是（ ）
A．1/16 B．1/8 C．1/4 D．1/2
b b
9．一个基因型为 AaX Y 的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一 AAaX 的精子，
则另外三个精子的基因型分别是（ ）
b b
A．aX ，Y，Y B．X ，aY，Y
b b
C．AX ，aY，Y D．AAaX ，Y，Y
10．下列有关基因的分离定律和自由组合定律的说法正确的是（ ）
A．一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循自由组合定律
B．等位基因的分离发生在配子产生过程中，非等位基因的自由组合发生在配子随机结合过程中
C．多对等位基因遗传时，等位基因先分离，非等位基因自由组合后进行
D．若符合自由组合定律，双杂合子自交后代不一定出现 9∶3∶3∶1 的性状分离比
Y Y
11．某种小鼠的毛色受 A （黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3 个基因控制，三者互为等位基因，A 对 A、a 为
Y Y
完全显性，A 对 a 为完全显性，并且基因型 A A 胚胎致死（不计入个体数）。下列叙述错误的是（ ）
Y Y
A．若 A a 个体与 A A 个体杂交，则 F1 有 3 种基因型
Y
B．若 A a 个体与 Aa 个体杂交，则 F1 有 3 种表现型
C．若 1 只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则 F1 可同时出现鼠色个体与黑色个体
D．若 1 只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则 F1 可同时出现黄色个体与鼠色个体
12．控制棉花纤维长度的三对等位基因 A/a、B/b、C/c 对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知
基因型为 aabbcc 的棉花纤维长度为 6 厘米，每个显性基因增加纤维长度 2 厘米。棉花植株甲（AABbcc）与乙
（aaBbCc）杂交，则 F1 的棉花纤维长度范围是（ ）
A．6~14 厘米 B．6~16 厘米 C．8~14 厘米 D．8~16 厘米
13．某种自花传粉植物的等位基因 A/a 和 B/b 位于非同源染色体上。A/a 控制花粉育性，含 A 的花粉可育；含
a 的花粉 50%可育、50%不育。B/b 控制花色，红花对白花为显性。若基因型为 AaBb 的亲本进行自交，则下
列叙述错误的是（ ）
A．子一代中红花植株数是白花植株数的 3 倍
B．子一代中基因型为 aabb 的个体所占比例是 1/12
C．亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的 3 倍
D．亲本产生的含 B 的可育雄配子数与含 b 的可育雄配子数相等
14．基因型为 AaBBccDd 的个体自交，4 对基因自由组合，下列关于子代的叙述错误的是（ ）
A．子代纯合个体出现的概率为 1/4
B．1 对等位基因杂合、3 对等位基因纯合的个体出现的概率为 1/2
C．2 对等位基因杂合、2 对等位基因纯合的个体出现的概率为 1/4
D．3 对等位基因杂合与 4 对等位基因杂合的个体出现的概
率不同
15．科学家在某二倍体的鱼中发现了“孤雄生殖”现象。关
于这种鱼类的“孤雄生殖”，科学家提出了下图中 A、B、C
三种可能的发生途径，甲、乙、丙分别代表这三种途径所
得到的“孤雄生殖”后代的体细胞。下列相关叙述中，正确
的是 （ ）
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A．甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质
B．图中的二倍体精子是由于亲代减数第一次分裂异常而形成的
C．图中丙细胞中两条染色体上的基因不可能完全相同
D．甲形成的过程中曾发生有丝分裂异常
16．在常染色体上的 A、B、C 三个基因分别对 a，b，c 完全显性。用隐性个体与显性纯合个体杂交得 F1，F1
测交结果为 aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc＝1：1：1：1，则下列能正确表示 F1 基因型的是（ ）
A． B． C． D．
17．科学家研究细胞分裂时发现，细胞内有一种对细胞分裂有调控作用的黏连蛋白，主要集中在染色体的着丝
粒位置，将姐妹染色单体连在一起。细胞分裂过程中，细胞会产生水解酶将黏连蛋白分解。下图 1 表示某二倍
体动物处于细胞分裂不同时期的图像，图 2 中细胞类型是依据该动物不同时期细胞中染色体数和核 DNA 分子
数的关系而划分的。下列说法正确的是（ ）
A．黏连蛋白被水解发生的时期是有丝分裂后期和减数第一次分裂后期
B．图 1 中甲、乙、丙、丁细胞分别对应图 2 中的 a、c、b、e 细胞类型
C．图 1 中乙、丁细胞的名称分别是卵原细胞、次级卵母细胞或第一极体
D．图 2 中 c 类型细胞也可以表示处于减数第二次分裂某时期的细胞
18．下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是
A． B．
C． D．
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19．镰状细胞贫血是由隐性基因控制的一种遗传病，高原地区空气稀薄，生活在高原地区的镰状细胞贫血的幼
年患者由于缺氧而导致 50%的个体不能发育到成年。现有一个生活在某高原地区基因型及比例为 AA∶Aa∶aa
＝1∶1∶1 的幼年群体，若干年后这一群体作为亲本随机婚配后，子一代成年群体中携带者所占的比例为（ ）
A．1/2 B．12/25 C．12/23 D．4/7
20．关于细胞分裂的图像，下列说法正确的是( )
A．a 图与 b 图所示细胞染色体数不同，染色单体数相同
B．b 图和 c 图所示细胞各含有 2 个四分体
C．c 图和 d 图所示细胞具有不相同的染色体数
D．图中所有细胞可以属于同一生物体
21．如图为某雄性动物体内细胞分裂到一定阶段的染色体及基因组成的示意图，该动物的基因型为 AaBb。以
下相关判断错误的是( )
A．此细胞中染色体数比体细胞的减少一半
B．此细胞中基因 a 是交叉互换的结果
C．此细胞继续分裂能形成两种类型的精子
D．该动物正常成熟体细胞含有 4 对同源染色体
22．下图表示细胞分裂和受精作用过程中核 DNA 含量和染色体数目的变化，据图分析可得出 （ ）
①a 阶段为有丝分裂、b 阶段为减数分裂
②L 点 →M点所示过程与细胞膜的流动性有关
③GH 段和 OP 段，细胞中含有的染色体数是相等的
④MN 段发生了核 DNA 含量的加倍
A．①②④ B．①②③ C．①③ D．②④
23．雄蝗虫有 23 条染色体，雌蝗虫有 24 条染色体。下图左侧是一张蝗虫细胞减数分裂过程中的照片，用电脑
软件对其进行染色体组型分析后如下图右侧所示。下列相关分析，正确的是（ ）
A．这张照片展示的是减数第一次分裂前期的初级精母细胞
B．雄蝗虫的染色体比雌蝗虫少一条是因为雄蝗虫只有一条 X 染色体
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C．该蝗虫体内细胞的染色体数目共有 46、23、12、11 这四种可能情况
D．萨顿在研究蝗虫减数分裂的过程中，提出了“基因是染色体上的 DNA 片段”这个假说
24．下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图，其中一种遗传病为伴性遗传。人群中乙病的发病率为 1/256。
下列叙述正确的是（ ）
A．甲病是伴 X 染色体隐性遗传病
B．Ⅱ Ⅲ3和 6 的基因型不同
C．若Ⅲ1与某正常男性结婚，所生正常孩子的概率为 25/51
D．若Ⅲ3和Ⅲ4 再生一个孩子，同时患两种病的概率为 1/17
25．A 和 a，B 和 b 为一对同源染色体上的两对等位基因。有关有丝分裂和减数分裂叙述正确的是（ ）
A．多细胞生物体内都同时进行这两种形式的细胞分裂
B．减数分裂的两次细胞分裂前都要进行染色质 DNA 的复制
C．有丝分裂的 2 个子细胞中都含有 Aa，减数分裂 Ⅰ 的 2 个子细胞中也可能都含有 Aa
D．有丝分裂都形成 AaBb 型 2 个子细胞，减数分裂都形成 AB、Ab、aB、ab 型 4 个子细胞
26．人类（2n=46）14 号与 21 号染色体二者的长臂在着丝点处融合形成 14/21 平衡易位染色体，该染色体携
带者具有正常的表现型，但在产生生殖细胞的过程中，其细胞中形成复杂的联会复合物（如图），在进行减数
分裂时，若该联会复合物的染色体遵循正常的染色体行为规律（不考虑交叉互换），下列关于平衡易位染色体
携带者的叙述，错．误．的是（ ）
A．观察平衡易位染色体也可选择有丝分裂中期细胞
B．男性携带者的初级精母细胞含有 45 条染色体
C．女性携带者的卵子最多含 24 种形态不同的染色体
D．女性携带者的卵子可能有 6 种类型（只考虑图中的 3 种染色体）
27．家蝇 Y 染色体由于某种影响断成两段，含 s 基因的小片段移接到常染色体获得 XY'个体，不含 s 基因的大
片段丢失。含 s 基因的家蝇发育为雄性，只含一条 X 染色体的雌蝇胚胎致死，其他均可存活且繁殖力相同。M、
m 是控制家蝇体色的基因，灰色基因 M 对黑色基因 m 为完全显性。如图所示的两亲本杂交获得 F1，从 F1 开
始逐代随机交配获得 Fn。不考虑交换和其他突变，关于 F1 至 Fn，下列说法错误的是（ ）
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A．所有个体均可由体色判断性别 B．各代均无基因型为 MM 的个体
C．雄性个体中 XY'所占比例逐代降低 D．雌性个体所占比例逐代降低
二、非选择题(共 46分)
28．(共 10分)图甲、乙均为某哺乳动物细胞的分裂模式图，图丙为每条染色体上的 DNA 含量在细胞分裂各
时期的变化情况。请结合图示分析回答下列问题：
(1)图甲细胞含有_________个染色体，_________个四分体，对应图丙的_________段。
(2)图乙细胞的名称是_____________，含有_________个 DNA，对应图丙的_________段。
(3)图丙中 cd 段形成的原因是_____________________。若图丙表示减数分裂，则处于 de 段的时期是
_____________，同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合都发生在_____________段。
32
29．（7 分）下图表示 T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验，图中的 T2 噬菌体用 P 标记的。据图回答下列相关问题：
32
(1)T2 噬菌体属于病毒，对其进行 P 标记时的步骤是_________________________________________。
（2 分）
(2)T2 噬菌体与细菌混合后经过短时间的保温，需要用搅拌器搅拌、离心，搅拌的目的是
_____________________________。离心后放射性主要存在于沉淀物中的原因是
_____________________________。（2 分）
2
(3) 上述实验中，_______（填“能”或“不能”）用 H 来标记噬菌体的 DNA，理由是_____________________。
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30．(6 分)某生物兴趣小组用模型模拟 T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验的过程如图，据图回答下列问题。
(1)T2 噬菌体与烟草花叶病毒的遗传物质分别是_____________________。将上述 a～f 以正确的时间顺序排列
（a 为子代噬菌体）：_____________________________________（用字母和箭头表示）。
(2)在 T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，利用放射性同位素标记技术的目的是_____________________________。
32
以 P 标记组为例，搅拌离心应发生在图中 e～f 过程之间，如果在过程 f 之后搅拌离心，可能出现的异常现象
是_________________________________。
(3)下列曲线中，用来表示 T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验中保温时间长短与放射性高低的关系图，最合理的是（甲
35 32
组为 S 标记的 T2 噬菌体，乙组为 P 标记的 T2 噬菌体）_________________。
A．甲组—上清液—① B．乙组—上清液—②
C．甲组—沉淀物—③ D．乙组—沉淀物—④
(4)噬菌体侵染细菌实验证明了___________________________________。
31．（11 分）鸡的性别决定方式为 ZW 型，羽色中芦花（B）对非芦花（b）为显性，纯合非芦花公鸡与纯合芦
花母鸡交配，F1 公鸡全为芦花、母鸡全为非芦花。请回答下列问题：
(1)某同学对该遗传现象进行分析后，对该基因在染色体上的位置提出下列两种假设：
假设一：_____________________________。（2 分）
假设二：控制羽色的基因位于常染色体上，但性状与性别有关。无论雌雄，BB 个为体均为芦花，bb 个体均为
非芦花；但 Bb 雌性个体为_______________，Bb 雄性个体为______________。
(2)若想证明上述哪种假设成立，该同学设计了一个简单的实验方案：让 F1 中的雌、雄个体相互交配，观察并
统计后代的表型及比例。请写出预期的实验结果：
①若子代表型及比例为__________________________________，则假设一成立。（2 分）
②若子代表型及比例为__________________________________，则假设二成立。（2 分）
(3)若假设一成立，鸡常染色体上有基因 D/d，基因 D 能抑制色素的合成，当基因 D 存在时表现为非芦花，基
因 d 没有此效应。两只纯合的非芦花鸡交配，F1 全为非芦花鸡。F1 的雌雄鸡自由交配，F2 中芦花鸡占 3/16（不
考虑突变）。亲本非芦花鸡的基因型分别为__________，（2 分） F2 的非芦花鸡中，雄性：雌性＝__________。
32．(共 11 分) 研究表明，雌性动物繁殖率下降与减数分裂异常密切相关。为了解减数分裂过程中的调控机制，
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研究人员展开了系列实验。
（1）减数第一次分裂的前期又可分为如图1所示5个亚时期，其中偶线期和粗线期可见同源染色体发生_______
并形成四分体。减数第一次分裂过程中，非同源染色体的自由组合及_______________之间的交叉互换，会导
致配子基因组合的多样性。
（2）小鼠卵原细胞在胚胎期就开始了减数第一次分裂，但在出生前后被阻滞在双线期之后、浓缩期之前的一
个漫长的静止阶段（称为核网期）。研究发现，在此过程中，细胞中的环腺苷酸（简称 cAMP）含量逐渐上升，
达到峰值后维持在较高水平。在雌性小鼠性成熟后，卵母细胞才少量分批继续减数分裂过。
① cAMP 被称为细胞内的第二信使。如图 2 所示，当信号分子与受体结合后，通过 G 蛋白激活酶 A，在其催
化下由_________生成 cAMP，作用于靶蛋白，调节细胞的生理过程。
② 实验一：不同条件下体外培养特定时期的卵母细胞，实验结果如图 3 所示。由此可知，cAMP 调控了细胞
的减数分裂进程，判断依据是____________________________________________________________。
③ 已知卵原细胞进入粗线期时，在显微镜下可观察到联会复合体蛋白（简称 S 蛋白）沿染色体轴分布，进入
核网期时，S 蛋白则已完全从染色体上解离下来。研究人员猜测 cAMP 调控减数分裂进程的靶蛋白可能是 S
蛋白，并对此展开进一步实验。
实验二：选取特定时期的胚胎卵巢，实验组注射混有台盼蓝的干扰 S 基因表达的 RNA（台盼蓝用于指示注射
成功与否），则对照组应注射____________________。经处理后分别进行细胞培养，3 天后，实验组有 67．0%
的卵母细胞进入了核网期，对照期只有 31．7%的卵母细胞进入核网期，证明干扰 S 基因的表达会_____________
小鼠卵母细胞提前进入核网期。
实验三：体外培养特定时期的卵母细胞，实验组中添加酶 A 抑制剂，一段时间后，实验组中可观察到 S 蛋白
沿染色体轴分布的卵母细胞为 68．7%，对照组的相应数据为 39．0%，表明 cAMP 会__________________S
蛋白与染色体的解离。
④ 结合图 2 及上述一系列实验结果推测，cAMP 调控减数分裂进程的机制为
______________________________________________________
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