16 朱德的扁担 （课件）(共59张PPT)

(共59张PPT)
16《朱德的扁担》
统编义务教育语文教材二年级上册
第一课时
中国国家博物馆
biǎn dɑn
扁 担
dàn dàn
一担粮食 挑担
1. 正确朗读课文，遇到难读的地方做上记号，停下来多读几次。
2. 读一读信封里的词卡，认为好读的摆在桌上方，认为难读的摆在桌子下方，再考考同桌。
学习活动一
词卡游戏：第一关
闯关秘语：看图片，说名字
zhū dé
朱 德
zé
毛泽东
行正 目正 心正
特指美好的品行
zhū dé
朱 德
朱德：
无产阶级革命家、政治家 和军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要締造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首。
闯关秘语：看图片，填地名
井冈山
茅坪
茅坪
宁冈
宁冈
井冈山
词卡游戏：第二关
闯关秘语：听介绍，举词卡
井冈山
会师
红军
队伍
根据地
1928年，朱德同志带领队伍/到井冈山，跟/毛泽东同志带领的队伍/会师了。
词卡游戏：第三关
敌人
围攻
储备
闯关秘语：读一读，画一画
红军在山上，山下不远处就是敌人。
红军要巩固/井冈山根据地，粉碎/敌人的围攻，需要储备/足够的粮食。
词卡游戏：第四关
战士 打仗 同志
闯关秘语：辨一辨，形近字
战 zhàn ( )
仗zhànɡ( )
戈
词卡游戏：第五关
士 sh ( )
志 zh ( )
心
词卡游戏：第五关
闯关秘语：辨一辨，形近字
战士 打仗 同志
闯关秘语：看图片，说词语
草鞋
斗笠
词卡游戏：第六关
闯关秘语：读一读，连起来说一说
nán
nàn
灾难
难民
山高路陡 难走 争着
词卡游戏：第七关
两手争夺一物体
争
闯关秘语：读一读，连起来说一说
因为……所以……但是……
山高路陡 难走 争着
词卡游戏：第七关
闯关秘语：30秒边读整理词卡
毛泽东 朱德 宁冈 茅坪 井冈山
会师 红军 队伍 根据地 敌人
围攻 储备 战士 打仗 同志
草鞋 斗笠 难走 山高路陡 争着
词卡游戏：第八关
他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。
1. 这句话中有哪些动词？请同学们用“ ”画出来。
学习活动二
2. 他穿着什么，戴着什么，挑起什么？请同学们用“ ”画出来。
选一选，连一连。
你能用上面的短语，说说朱德同志是怎么挑粮的吗？
文中还有哪些“动作+名词”的短语？找一找，看谁找得又多又准。
带领队伍 巩固根据地
粉碎围攻 储备粮食
生产粮食 藏起扁担
游戏时间：我来说，你来做
游戏时间：我来说，你来做
评价项目
语言流畅 穿着草鞋 戴着斗笠 挑着粮食 储备粮食 粉碎围攻 巩固根据地 绘声绘色
我会这样介绍它……
扁
上面头要小，
下面撇舒展。
里面半露又半藏，
边竖注意稍内收。
先观察 后书写
上横长，下横短，
中竖压线走。
士
先观察 后书写
军
志
上窄下宽，重心对正
上扁下长，中竖伸展
先观察 后书写
第二课时
朱德的扁担不见了？
“扁担”特别调查组
入职考核
1.读句子，给带点字选择正确的读音。
同学的家人遇难(nán nàn)了，怎么安慰他是件难(nán nàn）事。
他穿着斗(dǒu dòu)篷在跟小伙伴玩战斗(dǒu dòu)游戏。
√
√
√
√
“扁担”特别调查组
入职考核
2.读一读，选一选。(填序号)
①储备 ②储藏
(1)红军战士( )了足够的粮食。
(2)小动物把过冬的粮食( )在洞里。
①
②
调查行动开始!
“扁担”特别调查组
行动任务一
自由读第三自然段，用“О”圈出嫌疑人，用“ ”画出他们藏扁担的原因，标上序号。小组交流，填写调查表。
嫌疑人 藏扁担理由（填写序号）
调查报告
嫌疑人 藏扁担理由（填写序号）
大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。
①
①
大家
调查报告
嫌疑人 藏扁担理由（填写序号）
白天挑粮上山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
①
大家
从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。
●
●
●
●
◎
◎
早上
六点钟
中午十二点
不停地走
从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。
●
●
●
●
●
●
●
●
原文：
朱德也常随着队伍去挑粮，一天往返50公里，光是空手上山下山都很吃力。但他的两只箩筐每次装得满满的。战士们从心眼里敬佩朱军长，但又心疼他。四十开外的人了，为革命日理万机，还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办
从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。
●
●
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调查报告
嫌疑人 藏扁担理由（填写序号）
①
大家
②
②
白天挑粮上山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
调查报告
嫌疑人 藏扁担理由（填写序号）
①
大家
②
白天挑粮上山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
白天∕挑粮上山，晚上∕还常常整夜整夜地研究∕怎样跟敌人打仗。
白天∕挑粮上山，晚上∕还常常整夜整夜地研究∕怎样跟敌人打仗。
朱德同志不是一名普通的战士，而是这支队伍的军事指挥官，他的肩上担负着中国革命兴亡的重任。白天，他和战士们一块儿去挑粮。晚上，当战士们都进入了梦乡，他还在昏暗的煤油灯下查看地图、研究敌情、部署战略，可能一工作就会到天明。
●
●
●
●
调查报告
嫌疑人 藏扁担理由（填写序号）
①
大家
②
白天挑粮上山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
③
③
调查报告
嫌疑人 藏扁担理由（填写序号）
①
大家
②
③
结论：
爱
“扁担”特别调查组
行动任务二
再读三、四自然段，用“ ”画出他们不再藏扁担的原因，标上序号。小组交流，填写调查表。
嫌疑人 藏 不藏
①
大家
②
③
结论：
爱
调查报告
①
不料朱德同志又找来了一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
嫌疑人 藏 不藏
①
大家
②
③
结论：
爱
①
调查报告
大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
嫌疑人 藏 不藏
①
大家
②
③
结论：
爱
①
②
②
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。
他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。
调查报告
大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
嫌疑人 藏 不藏
①
大家
②
③
结论：
爱
①
②
敬
调查报告
嫌疑人 藏 不藏
①
大家
②
③
结论：
敬爱
①
②
以身作则
同甘共苦
爱
敬
调查报告
会师队伍红星闪，
三尺扁担美名传。
军长战士一个样，
带头挑粮上井冈。
同志心疼把它藏，
朱德刻字永流传。
担
伍
师
战
先观察 后书写
左窄右宽
左短右长
战
先观察 后书写
左短右长，
戈”部威猛，
斜钩舒展。
担
伍
师
战
认真书写
左窄右宽
左短右长
评价项目
语言流畅 藏 不藏 表达感受
我还会这样介绍它……
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