吉林省白城市2023年生物中考押题卷(含解析)

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名称 吉林省白城市2023年生物中考押题卷(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2023-05-23 00:00:00

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吉林省白城市2023年生物中考押题卷
时间60分钟 分数100分
考号____姓名_____
一、单选题(共20题;共40分)
1.植物细胞的分裂过程顺序正确的是(  )
①细胞质平分为二,各含一个细胞核 ②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 ③细胞核平分为二
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
2.下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是(  )
A.若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管
B.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠
C.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示肾小管
D.若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时肋间肌和膈肌收缩
3.图为反映某生理过程或现象不正确的是(  )
A.若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中吸气,肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降
B.若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素的作用,血液中部分葡萄糖转化为糖原
C.若Y表示某温室大棚氧气浓度变化,C点是傍晚时段
D.在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,Y表示兔的数量变化
4.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,经跟踪监测,最先发现这种药物在心脏的(  )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
5.已知人的有耳垂对无耳垂(a)为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表。下列判断正确的是(  )
祖父 祖母 儿子 儿媳 孙子 孙女
有耳垂 有耳垂 有耳垂 有耳垂 无耳垂 无耳垂
A.儿子、儿媳的基因组成都为AA
B.前两代入耳垂的基因组成不可能完全相同
C.祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同
D.如儿子和儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等
6.下列有关血浆、组织液和淋巴三者关系的描述中正确的是(  )。
A. B.
C. D.
7.某生物兴趣小组的同学做了“探究霉菌生长的环境条件”实验:在甲、乙、丙三个培养皿中分别放上大小差不多的馒头,分别进行下列处理后进行培养。数日后观察馒头发霉情况记录如下:
装置 处理方法及培养环境 实验现象
甲 不给馒头洒水,置于19﹣25℃的室内 馒头没有发霉
乙 将馒头洒水湿润,置于19﹣25℃的室内 馒头上长满了霉
丙 将馒头洒水湿润,置于冰箱冷藏室(4℃) 馒头没有发霉
上述实验现象说明(  )
A.霉菌是真核生物
B.食物发霉是霉菌引起的
C.霉菌适宜在温暖、潮湿的环境中生长
D.包括A,B,C
8.下列说法中,正确的是(  )
A.人体的消化、呼吸、循环、泌尿等系统在神经系统和内分泌系统的调节下,密切配合,协调统一,完成各种生命活动。
B.人体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体。
C.绿色开花植物一生中的每个发育阶段,都具有六种器官。
D.胃壁主要由肌肉构成,因此胃属于肌肉组织。
9.下列关于生物学实验的叙述,正确的是(  )
A.“测定某种食物中的能量”实验中,若几次测得的实验结果均超过标准值很多,原因可能是材料燃烧不充分
B.“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中,在接种前要对配制的培养基高温灭菌,然后直接接种
C.“探究花生果实大小的变异”实验中,测得大花生和小花生平均长轴长度有明显差异,导致这一结果的根本原因是基因不同
D.“探究烟草浸出液对水蚤的影响”实验时,一只水蚤只能做两次实验,必须先在清水中计数心率,再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率.前后顺序不能颠倒.
10.根据下列曲线判断,正确的一项是(  )
A.图1是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线,引起CD段快速下降的激素是甲状腺激素
B.图2中如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示组织细胞周围的毛细血管
C.图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程
D.图4是3种营养物质在消化道各部位被消化的程度,y曲线表示脂肪的消化过程
11.你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长(  )
A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上
B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖
C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水
D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上
12.下列各部分中的二氧化碳浓度由大到小的顺序是(  )
(1)空气(2)细胞(3)动脉血(4)静脉血(5)肺泡
A.(1)(2)(3)(4)(5) B.(1)(5)(3)(4)(2)
C.(4)(3)(5)(1)(2) D.(2)(4)(3)(5)(1)
13.图中表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是(  )
A.ab段表示该植物不进行光合作用
B.bc段表示该植物的光合作用不断增强
C.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
D.cd段表示该植物的光合作用不再进行
14.下列各项中有关运动系统的说法正确的是(  )
A.骨本身是不能运动的
B.所有动物的体内都有骨骼
C.每块骨骼两端附着在同一块骨上
D.动物的运动只靠运动系统来完成
15.发面时,环境温度对面团中二氧化碳的生成量有影响,如图所示.以下分析正确的是(  )
A.发面过程中,面团中间不可能产生酒精
B.45℃时发面效果会明显好于30℃
C.60℃的环境中酵母菌不能存活
D.分析此图能大致判断发面的最适温度
16.如图表示某种叶片的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,下列叙述错误的是(  )
A.若此图为光合作用示意图则①是二氧化碳③是水
B.若此图为呼吸作用示意图则①是氧气②是二氧化碳
C.若此图为蒸腾作用示意图则图中数字②是水蒸气
D.若此图为叶片运输作用示意图则③是有机物④是水分和无机盐
17.饭后1小时,血液流经人体某器官,测得血液内4种物质的含量变化如图所示。该器官最可能是(  )
A.肺 B.肝脏 C.肾脏 D.小肠
18.下列描述中,不属于生物的是
A.大雁南飞 B.鱼跃龙门 C.冬去春来 D.麦浪滚滚
19.下列对生物的特征描述正确的是(  )
A.所有的生物都是由细胞构成的
B.一切生物都具有繁殖的特征
C.运动是区分生物和非生物的最主要特征之一
D.应激性是生物体具有的普遍特性
20.下图是分类等级示意图,以下理解正确的是(  )。
A.图中最大的分类单位是属 B.狼和犬的相似程度最小
C.猫和虎同属于猫科 D.虎和犬没有任何亲缘关系
二、填空题(共1题;共16分)
21.如图为人体某血液循环过程示意图,A,B代表不同的血管,C表示毛细血管网,箭头表示血流方向.请回答:
(1)人体血液循环中,运输氧的血细胞是   .
(2)若该图表示血液循环中的肺循环,则血管B的名称为   .从B至A,血液中氧的含量将   (选填“增多”或“减少”).
(3)若该图表示的是体循环,则该循环的起点是心脏的   (选填“左心室”或“右心室”).
三、读图理解题(共1题;共47分)
22.综合应用
农业生产离不开我们对农作物光合作用和呼吸作用的研究。下面是生物科技小组利用玉米植株所做的有关光合、呼吸作用的实验及结果,图一为叶片进行生理活动示意图,图二为“水培”植物的示意图,图三表示植物光合作用速率与温度变化的关系,图四为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系,请据图回答下列问题:
(1)若图一是光合作用示意图,①可以表示二氧化碳,②可表示氧气,③可表示水分等,④可表示   ,则此生理活动进行的场所是   ;若图一中表示的是植物的呼吸作用,科技小组同学想用图二装置验证气体②,那装置中小烧杯内应装的液体是   ,一段时间后,小烧杯内的液体会出现   的现象。该实验装置还有什么不足之处,指出并改正:   。
(2)图二培养植物的方式称为“水培”。其培养液中,除了玉米苗所需的水分之外,还应加入一定种类的   。
(3)图三表示植物光合作用速率与温度变化的关系,光合作用速率是植物在单位时间内制造有机物的质量,通常用二氧化碳的吸收量来表示。分析图三可知,在其他环境因素适宜时,该植物体内有机物积累速率达到最大时的温度是   。
(4)由图四可知,与M点相比,N点单株光合作用强度明显减弱,原因可能是   ,因此,田间种植农作物要注意   。
(5)若要提高大棚内农作物的产量,可采取的措施是   (写出1条即可)。
四、资料分析题(共1题;共22分)
23.阅读促胰液素(secretin)的发现过程,回答题目中的相关问题(知识补充:胃液之所以呈酸性,是因为胃可分泌一种叫盐酸的化学物质)。
资料一:1850年,法国实验生理学家克劳德·伯尔纳(Claude Bernard)发现由胃排出的酸性食糜进入小肠后会引起胰液分泌。克劳德思考:促使胰腺分泌胰液的信息是通过什么途径送达到胰腺的呢?
资料二:1894年俄国巴甫洛夫实验室的生理学家道林斯基(Dolinski)重新发现了这一现象。在19世纪,学术界普遍认为人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。在“胰液的分泌是如何调节的?”这一问题上,巴甫洛夫学派认为,由胃排出的酸性物质引起胰腺分泌是一个神经反射,即胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。
资料三:1901-1902年,法国学者沃泰默(Wertherimer)进行了下列实验:
①把稀盐酸(低浓度的盐酸)注入狗的上段小肠肠腔内,引起胰腺分泌胰液;
②直接将稀盐酸注入狗的血液中,胰腺不分泌胰液;
③切除通向该段小肠的神经,只留血管,再向小肠中注入稀盐酸,胰腺仍能分泌胰液。
资料四:最终实验结果证实了小肠黏膜在稀盐酸的作用下确实产生了促进胰液分泌的某种物质,后来该物质被命名为促胰液素(secretin),这是历史上第一个被发现的激素。从此,一个新兴学科“内分泌学”便逐渐建立起来了。
(1)据资料三判断:胃酸引起胰腺分泌   (填“是”或“不是”)一个神经反射,最大的可能是在盐酸的刺激下,   产生了一种化学物质,该种物质通过   运输到胰腺后,促使其分泌胰液。
(2)下面是某科学家所做的探究“小肠黏膜在稀盐酸的作用下是否产生了促进胰液分泌的某种物质”实验,请完成相关问题。
实验材料和仪器:生长发育状况相近的正常小狗若干只、稀盐酸、生理盐水、研磨工具、小刀、过滤工具、注射器、培养皿、试管若干等。(注:胰液分泌多少的具体测定不作要求)
实验假设:小肠黏膜在稀盐酸的作用下产生了促进胰液分泌的某种物质。
实验步骤:
①把生长发育相近的小狗分为甲、乙两组,然后剪下各自的一段小肠并刮下黏膜。
②将甲组狗刮下的小肠黏膜加入适量生理盐水和砂子,充分研磨过滤制成提取液;将乙组狗刮下的小肠黏膜加入适量稀盐酸和砂子,充分研磨过滤制成提取液。
③将适量提取液通过静脉注射分别回注到相应狗的血液中。在相同的条件下饲养。
④一段时间后,检测比较两组狗的胰液分泌量。
该实验中,   组为对照组,甲、乙两组的实验变量是有无   ,如果   组狗的胰液分泌量明显多于另一组,则支持“小肠黏膜在稀盐酸的作用下产生了促进胰液分泌的某种物质”这一假设,否则,则不支持。
五、实验探究题(共1题;共25分)
24.随着生活水平的提高,人们的健康意识日益增强。清晨,不少市民到绿树成萌的公园散步、晨跑。最近,有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。某校生物兴趣小组的同学对此产生了兴趣,并进行了一系列探究学习活动。
探究学习一:兴趣小组的同学利用同一植株上大小、长势相似的两片叶子,设计了如图一所示的实验装置:
(1)此实验在光下进行一段时间后,用手挤压塑料袋,使气体通入烧杯,观察到的现象是:装置A   ,装置B   。
(2)实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠是植物体通过叶片上的   (填结构名称)散失的。
探究学习二:兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪,在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化,并绘制了如图二所示的曲线,图三表示叶片内进行的生理活动。
(3)图二中6~18点曲线变化的原因是图三所示的生理活动[   ]   的强度大于[   ]   的强度。
(4)从图二可以推理出,一天中   点左右林间氧气浓度最高,这是适宜到林间锻炼的时间之一。
探究学习三:兴趣小组的同学结合有关知识和农业生产实际,尝试对知识进行清晰的理解和合理的运用,图四表示植物叶肉细胞模式图。
(5)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图三中的生理活动[   ]   所释放的能量,该生理活动过程进行的场所是图四中的[   ]   。
(6)农业生产中的合理密植是为了提高图三中生理活动[   ]   的效率,该生理活动过程进行的场所是图四中的[   ]   。
六、综合题(共2题;共57分)
25.据图回答问题:
(1)图中共有   条食物链,其中最长的食物链是   .
(2)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是   ,体内有毒物质积累最多的是   .
(3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时期内会   .
(4)作为一个生态系统的组成,除图中因素外还应有   和   部分.
(5)此食物网中有机物是   制造的,能量最终来源于   .
(6)由于人们连续围猎狐,结果草原植被受到破坏.停止围猎,几年后狐的数量增多,生态系统恢复平衡,这说明生态系统具有   能力.
26.如图是长骨、上臂的肌肉和关节结构示意图,请据图填写:
(1)图A中,成年人骨髓中的红骨髓变为①   ,而失去造血功能,对骨的生长和再生有重要作用的成骨细胞存在于②   内.
(2)图B中,握紧铅球时,③   收缩,④   舒张.
(3)图C中,关节面上覆盖一层⑥   ,⑤   由结缔组织膜构成.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】本题考查植物细胞的分裂过程。植物细胞在分裂时,首先是细胞核一分为二,接着是在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜,把细胞质平分为二,各含一个细胞核。因此本题应该选C。
【分析】解答本题可以采用排除法。细胞分裂的第一步是细胞核一分为二,因此第一步的序号为③,排除掉A、B、D项,选C。
2.【答案】A
【知识点】血液循环的途径;食物的消化;肺与外界的气体交换;尿的形成和排出
【解析】【解答】血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血。若甲表示血液中氧气含量变化,A处应是组织处的毛细血管,A符合题意;
淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠。所以,乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠,B不符合题意;
尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中;所以若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示肾小管,重新吸收了全部葡萄糖,C不符合题意;
吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大;所以,若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时肋间肌和膈肌收缩,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液流经组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行了气体交换,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中产生的二氧化碳进入血液。因此血液中的氧气减少、二氧化碳增多。
肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。因此血液中的氧气增多,二氧化碳减少。
3.【答案】C
【知识点】食物链和食物网;光合作用与呼吸作用区别与联系;肺与外界的气体交换;激素调节
【解析】【解答】A、若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示肺泡容积增大,因此表示呼吸过程中的吸气,吸气时肋间肌肉和膈肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压下降,膈顶下降,A正确;
B、胰岛素调节血糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,降低血糖的浓度.若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线表示血糖浓度下降,是由于胰岛素的作用,将血液中葡萄糖合成糖原,B正确;
C、植物的光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳.植物在白天进行光合作用吸收大量的二氧化碳,在晚上进行呼吸作用吸收氧气,因此每天傍晚,太阳下山之前,一日的植物光合作用达到最大,空气中的氧含量达到最高,B点氧气最高,不是C点,C错误;
D、在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,兔由于天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致兔的数量短期内会增多,当兔的数量过多时,由于食物不足,兔的数量又大量减少,D正确.
故选C.
【分析】吸气时,膈肌与肋间肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;胰岛素调节血糖的代谢、植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用释放二氧化碳、生态系统具有自动调节能力.据此解答.
4.【答案】C
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】选C。医生在其左臂静脉滴注抗生素,抗生素到达患病部位足部的伤口需要依次经过上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→下肢动脉→足部毛细血管(伤口处).所以小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,经跟踪监测,最先发现这种药物在心脏的C、右心房.
【分析】人体内的血液循环是指血液在心脏和血管组成的密闭系统中循环流动,可分为体循环和肺循环.体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.
5.【答案】C
【知识点】基因在亲子代间的传递;基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】孙子和孙女都是无耳垂,基因组成为aa,有耳垂的媳妇和儿子的基因组成都为Aa,由儿子的基因组成可推测祖父祖母的基因组成可能是两个都是Aa,或者一个是AA,一个是Aa,由此可见:祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同。
【分析】孙子和孙女都是无耳垂,基因组成为aa,那么有耳垂的媳妇和儿子的基因组成都为Aa,再生一个有耳垂的孩子的可能性是75%,无耳垂的可能性是25%,据此分析A、D选项错误。祖父祖母的基因组成可能是两个都是Aa,或者一个是AA,一个是Aa,故答案选项C正确。有耳垂的媳妇和儿子的基因组成都为Aa,所以B 选项错误。故答案选C。
6.【答案】A
【知识点】血液循环的途径;肺泡与血液的气体交换;血液与组织细胞的气体交换
【解析】【分析】根据肺泡内的气体交换可知,肺泡内的氧会不断扩散到肺部毛细血管的血液中,使静脉血变成动脉血,而肺泡内又不断地补充外界空气,使氧浓度一直高于肺部毛细血管血液中氧的浓度,这样才能使氧源源不断地扩散到血液中,氧浓度最高的部位应是血浆,然后血浆中的红细胞将氧气进行运输到组织液内,组织液内的氧气最终运输到组织细胞内液,组织细胞内液产生的二氧化碳通过扩散作用进入血液中的血浆中,所以此题答案为A。
【点评】此题有一定的难度,解答此题的关键是理解气体交换的原理是扩散作用。
7.【答案】C
【知识点】细菌和真菌的分布;科学探究的过程
【解析】【解答】解:本实验一共设置了两组对照实验,分别是甲和乙,变量是水分,探究水分对霉菌生活的影响;乙和丙,变量是温度,探究温度对霉菌生活的影响,最终乙组的馒头上长满了霉菌,因此霉菌的生活需要适宜的温度、水分等因素。C正确。
【分析】科学探究的步骤是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。
8.【答案】A
【知识点】动物体的结构层次
【解析】【解答】A、正确B、错误,少一个系统C、错误,初期没有花等D、错误,胃属于器官
【分析】A、人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节。其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。
B、人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体。
C、一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,但是绿色开花植物体在发育的初期,还没有开花和结出果实和种子,因此在初期只有根、茎和叶,没有花、果实和种子。
D、胃:胃的内表面由上皮细胞构成,属于上皮组织。胃壁里面主要是肌肉组织,能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物。整个的胃布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织。因此胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
9.【答案】D
【知识点】科学探究的方法;科学探究的过程
【解析】【解答】A、在“测定某种食物中的能量”实验中,若几次测得的实验结果均超过标准值很多,可能与计算错误,读数错误,称量方法错误等均有关,而材料燃烧不充分一般会使测量值偏小,A错误;
B、“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,再进行接种,B错误;
C、花生果实长度的变异,有的是由遗传物质的变化引起的,有的是由环境引起的.由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的,仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的,C错误;
D、实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内,影响水蚤的心率,从而影响实验结果的准确性.因此,用一只水蚤只能做两次实验,必须先在清水中计数心率,再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率,前后顺序不能颠倒,D正确.
故选:D.
【分析】(1)“测定某种食物中的能量”实验中,由于计算错误,读数错误,称量方法错误、食物燃烧不充分或向周围散失一小部分热量等等,实验所测得的某种食物能量与某种食物实际所含能量存在差别.(2)检测不同环境中的细菌和真菌的实验步骤分为四步:制培养基,高温灭菌,接种,恒温培养.接种以后再灭菌会把接种的微生物杀死,导致实验失败.(3)花生果实长度的变异,有的是环境引起的,有的是遗传物质的变化引起的.(4)“探究烟草浸出液对水蚤的影响”实验时,一只水蚤只能做两次实验,一次在清水中,另一次在某一浓度的烟草浸出液中.如果探究的问题与数据有关,常设置重复组,取平均值是为了减少实验的误差;如果探究的问题与数据无关,而是一个质的变化,则不需要测平均值.
10.【答案】D
【知识点】血液的组成和功能;血液循环的途径;食物的消化;肺与外界的气体交换;人体内分泌腺及其分泌的激素
【解析】【解答】解:A、胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度.如图,人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(c~d),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平,A错误;
B、如果曲线代表二氧化碳的变化,图中显示血液流经血管B时二氧化碳减少,因此血管B表示肺泡周围的毛细血管,B错误;
C、图示中表示的是一次呼吸过程,AB段肺内气压低于大气压表示吸气,肋间肌和膈肌都收缩;BC段肺内气压高于大气压则表示呼气,肋间肌,膈肌舒张,胸腔体积缩小,C错误;
D、从图中可以看出:在人体消化道中,数量首先变少的是x,然后是蛋白质,最后是y,这说明最先被消化的是食物x,淀粉的消化从口腔开始;蛋白质的消化是从胃开始的;脂肪的消化开始于小肠.分析图示可知:x曲线代表的淀粉的消化过程,y曲线代表的是脂肪的消化过程,D正确.
故选:D.
【分析】(1)人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.内分泌腺分泌的对身体由特殊作用的化学物质叫做激素,不同的激素在分泌异常时,会出现不同的症状.(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺泡时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,因此血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.(3)呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关.(4)图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图,横坐标表示各段消化道:A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠.
11.【答案】D
【知识点】环节动物
【解析】【解答】蚯蚓没有专门的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。因此,蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中,以保持体壁的湿润。故将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上的方法,蚯蚓存活时间最长。
故选:D
【分析】解答本题的关键是了解蚯蚓的生活习性。
12.【答案】D
【知识点】血液循环的途径;肺与外界的气体交换;肺泡与血液的气体交换;血液与组织细胞的气体交换
【解析】【分析】生物通过呼吸作用氧化分解有机物为生命活动提供能量;组织细胞的气体交换通过气体扩散完成的,是指血液与组织细胞之间的气体交换,即血液中的氧气扩散到组织细胞中,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中.二氧化碳是由组织细胞氧化分解有机物产生的,气体扩散的原理又是从浓度高的地方想浓度低的地方移动.人体内的气体交换是:肺泡 血液 组织细胞,从肺泡经过血液进入组织细胞的是氧气,所以氧气浓度最高的是肺泡;从组织细胞经过血液进入肺泡的是组织细胞,所以二氧化碳浓度最高的是组织细胞处,所以人体内二氧化碳浓度最大的地方是组织细胞.因此二氧化碳浓度由大到小的顺序是:②细胞→④静脉血→③动脉血→⑤肺泡→①空气.
故选:D.
13.【答案】B
【知识点】绿色植物是生物圈中有机物的制造者;绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
【解析】【解答】A、ab段植物吸收的二氧化碳低于零表示植物进行呼吸作用强度大于光合作用强度,植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用释放二氧化碳.A错误;
B、光合作用随着光照强度的增强光合作用增强吸收的二氧化碳增多,呼吸作用强度不变,所以吸收的二氧化碳逐渐增多,bc段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强.B正确;
C、光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,b点的二氧化碳吸收相对量为零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量.C错误;
D、cd短表示光合作用趋于稳定,D错误.
故选:B
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用.
细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
14.【答案】A
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A.骨本身是不能运动的,骨骼肌有受刺激而收缩的特性。每一组肌肉的两端都是附着在两块骨上,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。符合题意。B.哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成.不是所有动物的体内都有骨骼,如蚯蚓,不符合题意.C.每一组肌肉的两端都是附着在两块骨上,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。不符合题意.D.完成任何一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。不符合题意。
【分析】 此题主要考查的是生物的运动系统的一些基本知识,这部分内容是中考的热点,注意熟练掌握运动系统的组成以及相关的知识.
15.【答案】D
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】A、发面过程是酵母菌发酵的过程,酵母菌在无氧条件下分解有机物产生酒精和二氧化碳,A不符合题意;
B、由图可知,45℃时和30℃时,二氧化碳的体积量相同,说明酵母菌的发面效果基本相同,B不符合题意;
C、图中60℃环境,仍能产生二氧化碳,说明酵母菌还能存活,只是生命活动受到抑制,C不符合题意;
D、由图表可以看出,发面的最适宜温度在30℃~45℃之间,D符合题意。
故答案为:D
【分析】如图表示的是利用酵母菌发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响,从0℃开始随着温度的升高二氧化碳产生量逐渐升高,37℃左右时二氧化碳产生量最高,后随着温度升高二氧化碳产生量逐级减少,60℃以后酵母菌停止活动.
16.【答案】D
【知识点】光合作用的实质;呼吸作用的实质;蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A、若为光合作用示意图,其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根自下而上吸收来的,氧气有气孔出来,它合成的有机物由筛管自上向下运送。因此表示进入的①是二氧化碳,表示放出的②是氧气,表示向上的③是水,表示向下的④是有机物,A不符合题意;
B、若为呼吸作用示意图,呼吸作用的公式如图:有机物+氧气--→二氧化碳+水+能量,可见呼吸作用是吸进氧气,呼出二氧化碳,因此表示进入的①应是氧气,表示放出的②是二氧化碳,B不符合题意;
C、若为蒸腾作用示意图,蒸腾作用通过叶片的气孔把体内的水以气体的形式蒸发到大气中去,因此②是水蒸气,C不符合题意;
D、若此图为叶片运输作用示意图则③是由导管运输的水分和无机盐,④是由筛管运输的有机物,D符合题意。
故答案为:D
【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用:
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程;
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程;
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程.
17.【答案】B
【知识点】食物的消化;血液与组织细胞的气体交换;尿的形成和排出
【解析】【解答】A.肺是气体交换的场所,当血液流经肺部,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡内的氧气扩散进入血液。因此血液经过肺后,氧气含量增多,二氧化碳含量减少,A不符合题意。
B.血液流经肝脏时,肝细胞利用氧分解葡萄糖等有机物,产生二氧化碳、尿素等废物。因此血液经过肝脏后,血液中的氧和葡萄糖含量减少,二氧化碳和尿素含量增多,B符合题意。
C.肾脏是形成尿液的器官,血液流经肾脏后,尿素含量会明显减少,C不符合题意。
D.小肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠后,葡萄糖等营养物质含量会明显增多,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】外界气体与肺泡的气体交换:外界氧气向肺里扩散,肺泡里的二氧化碳向外界扩散(氧进碳出);肝细胞利用氧分解葡萄糖等有机物,产生二氧化碳;尿液的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,肾小球的滤过作用形成原尿,原尿经过肾小管后,全部的葡萄糖、大部分的水、部分无机盐被肾小管重吸收;小肠是消化和吸收的主要器官,食物中的大分子有机物包括淀粉在小肠内被消化分解成小分子葡萄糖,最终由小肠吸收进入血液,饭后血液中葡萄糖含量会升高。
18.【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和 繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.大雁南飞、鱼跃龙门、麦浪滚滚都具有生物的特征属于生物;而冬去春来是季节变换不属于生物.
故选:C.
19.【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、除病毒以外,生物都是由细胞构成的。病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成,是没有细胞结构的生物。不符合题意B、成熟的生物个体能够通过生殖产生后代,不符合题意;C、动物是生物的一个主要类群,称为动物界。它们能够对环境作出反应并移动,捕食其他生物;动物区别于其他生物的重要特征就是自由运动,不符合题意。D、生物体具有应激性的特征。如用手轻轻触动含羞草的叶,叶会合拢,向日葵的花盘朝向太阳,植物根的向地性,向水性,向肥性,茎的背地生长等,都说明植物具有应激性,符合题意。
故选:D。
【分析】本题考查生物的特征,需熟记生物的七大特征。
20.【答案】C
【知识点】生物分类的单位
【解析】【分析】A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,因此图中最大的分类单位是目,不符合题意,
B、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远,分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近.由题中的分类索引可知,狼和犬同属,虎与狮也同属,相似程度较大,不符合题意,
C、由题中的分类索引可知,猫和虎同属于猫科,符合题意,
D、由题中的分类索引可知,虎与犬同属于食肉目,有一定的亲缘关系,不符合题意。
【点评】此题较新颖,稍有一定的难度,解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系,并仔细分析题中的分类索引,结合题意解答。
21.【答案】(1)红细胞
(2)肺动脉;增多
(3)左心室
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】解:(1)血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物;红细胞的功能是运输氧,白细胞的功能是吞噬病菌,防御和保护,血小板的功能是加速凝血和止血.(2)血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;因此,若该图表示肺循环,则B血管是肺动脉,内流静脉血,血液从心脏的右心室流出,流经毛细血管网、A血管流入心脏的左心房. (3)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.因此,若该图表示体循环,且此处毛细血管位于骨骼肌中,则A血管内血液与B血管内血液相比氧气减少,B内血液由心脏的左心室流出.
故答案为:(1)红细胞;(2)肺动脉;增多;(3)左心室.
【分析】人体血液循环的途径如图所示:血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环.可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.
,通过识图解答本题.
22.【答案】(1)有机物;叶绿体;澄清的石灰水;浑浊;图二中用的无色透明钟罩,应遮将无色透明钟罩遮光(或设置黑暗环境)
(2)无机盐
(3)25℃
(4)种植密度过大,叶片互相遮挡光照不足(不透气二氧化碳不足);合理密植
(5)适当增加光照、适当提高二氧化碳浓度、增加昼夜温差
【知识点】呼吸作用的实质;无机盐的种类及其对植物的作用;光合作用原理的应用;验证光合作用的相关实验
【解析】【解答】(1)若图一为光合作用示意图,其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根自下而上吸收来的,氧气由气孔出来,它合成的有机物由筛管自上向下运送。 因此①是二氧化碳, ②是氧气,表示向上的③是水,表示向下的④是有机物。则此时进行光合作用生理活动的场所是叶绿体。
根据分析可知,如果图一表示植物的呼吸作用,该同学想研究气体②是二氧化碳,那么图二小烧杯中的液体应该是澄清的石灰水,用于检测二氧化碳。一段时间后,澄清石灰水会变浑浊。
装置不足之处是装置使用了透明钟罩,透明钟罩透光,植物进行光合作用吸收二氧化碳,会对实验结果造成影响。如果将装置放在黑暗处后,由于在黑暗环境中植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,会更有说服力。
(2)图二培养植物的方式称为“水培”其培养液中,除了玉米苗所需的水分之外,还应加入一定种类和数量的无机盐,因为无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。
(3)积累的有机物=光合作用制造的有机物-呼吸作用消耗的有机物,即光合作用速率与呼吸作用速率差值最大时,积累有机物最快。分析图三可知,在其他环境因素适宜时,该植物体内有机物积累速率达到最大时的温度是25℃。
(4)由图四可知随种植密度增大,田间的通风、透光条件都变差,故与M点比,限制N点光合强度的外界因素是光照、二氧化碳浓度等。所以图四实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意合理密植。
(5)光合作用的强度除受二氧化碳浓度的影响外,还受温度、光照强度等因素的影响。若要提高大棚内农作物的产量,可采取的措施是适当增加光照、适当提高二氧化碳浓度、增加昼夜温差等。
【分析】(1)光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等。
(2)光合作用原理在生产上的应用:光合作用是有机物的积累过程,所以提高植物的光合作用可以提高产量。
①充分利用光照:合理密植,进行套种。
②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度。
23.【答案】(1)不是;小肠;血液(运输)
(2)甲;稀盐酸;乙
【知识点】食物的消化
【解析】【解答】(1)反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。据资料三判断:胃酸引起胰腺分泌不是一个神经反射,是因为没有在神经系统的参与下完成的。最大的可能是在盐酸的刺激下,小肠产生了一种化学物质,该种物质通过血液运输到胰腺后,促使其分泌胰液。
(2)某科学家所做的探究“小肠黏膜在稀盐酸的作用下是否产生了促进胰液分泌的某种物质”实验,甲、乙两组的实验变量是有无稀盐酸,④该实验中,甲组没有稀盐酸,为对照组,如果乙组狗的胰液分泌量明显多于另一组,则支持“小肠黏膜在稀盐酸的作用下产生了促进胰液分泌的某种物质”这一假设,否则,则不支持。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)
24.【答案】(1)变浑浊;不变浑浊
(2)气孔
(3)C;光合作用;A;呼吸作用
(4)18
(5)A;呼吸作用;③;线粒体
(6)C;光合作用;⑦;叶绿体
【知识点】植物细胞的基本结构;呼吸作用的实质;光合作用与呼吸作用区别与联系;气孔
【解析】【解答】解:(1)二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性,图一中A装置在无光的条件下进行呼吸作用,产生二氧化碳,实验现象是能够使澄清的石灰水变浑浊。B装置在有光的条件下同时进行光合作用,呼吸作用产生的二氧化碳及时被光合作用吸收,所以澄清的石灰水不变浑浊。(2)在实验过程中植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发出来,因此,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用,水分是通过叶片上的气孔散失的。(3)图二中6---18点,二氧化碳含量下降的原因是白天C光合作用大于A呼吸作用,光合作用及时吸收呼吸作用产生的二氧化碳,同时还吸收环境中的二氧化碳。白天在光照条件下能进行A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用。(4)一天中氧气浓度最大的时候是二氧化碳最低的时候,对应图二中的18点。(5)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量,都是通过呼吸作用实现的,由图三可知A过程吸收氧气释放二氧化碳,是呼吸作用过程,呼吸作用的场所是细胞的⑦线粒体。(6)叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将太阳能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器;农业生产中的合理密植是为了提高图甲中过程C光合作用的效率,该过程进行的场所是图四中的③叶绿体。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要。蒸腾作用是:水分以水蒸气的状态散失到大气中的过程。图三中A是呼吸作用;B是蒸腾作用;C是光合作用。图四中①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。
25.【答案】(1)5;草→兔→蛇→鹰
(2)草;鹰
(3)增多
(4)非生物成分;分解者
(5)生产者;太阳能
(6)自动调节
【知识点】生态系统的结构;生态系统的功能;生态系统的稳定性;食物链和食物网;生物富集
【解析】【解答】解:(1)食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的.图中有5条食物链:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰.最长的食物链是:草→兔→蛇→鹰.(2)生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的,某些有害物质会通过食物链不断积累,在食物链中,营养级别越高,体内积累的有毒物质越多,鹰是最高级消费者,所以鹰体内的有毒物质积累最多;图中草属于生产者,有机物总量最多的是草.(3)在生态系统中狐和鹰都取食兔和鼠,它们属于竞争关系.当生态系统中狐的数量大量减少,鹰就会因食物充足就会大量增多,从而影响生态平衡.(4)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者;图中草属于生产者,各种动物属于消费者,作为一个完整的生态系统,还要有非生物成分和分解者;(5)生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能,所以,该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是太阳能.(6)在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减,该生态系统中的各种生物的数量和比例并不是一成不变的,而是始终维持在相对稳定状态之中,这是因为它本身具有一定的自动调节能力.
【分析】(1)食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条.它表示的是生产者和消费者之间的关系.其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者;(2)生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的,某些有害物质会通过食物链不断积累,在食物链中,营养级别越高,体内积累的有毒物质越多;(3)在生态系统中狐和鹰都取食兔和鼠,它们属于竞争关系.当生态系统中狐的数量大量减少,鹰就会因食物充足就会大量增多,从而影响生态平衡.(4)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者;(5)生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能,所以,该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是太阳能.(6)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.这种平衡是动态的、相对的.
26.【答案】(1)黄骨髓;骨膜
(2)肱二头肌;肱三头肌
(3)关节软骨;关节囊
【知识点】运动系统的组成;骨的结构与成分;骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】图A中①是黄骨髓,②是骨膜;图B中③是肱二头肌,④是肱三头肌;图C中⑤是关节囊,⑥是关节软骨。
(1)骨髓填充在骨髓腔和骨松质的空隙内,分为红骨髓和黄骨髓。红骨髓有造血功能。幼儿的骨髓全是红骨髓。成年之后,长骨骨干内的红骨髓逐渐被脂肪组织代替,称为黄骨髓,失去造血功能。骨膜内有成骨细胞,其作用与骨的生长和再生有关,具有再生功能。
(2)骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,图B握紧铅球时是屈肘动作,③肱二头肌收缩,④肱三头肌舒张。
(3)关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。所以图C中,关节面上覆盖一层⑥关节软骨,⑤关节囊由结缔组织膜构成。
【分析】骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成. 由长骨的解剖结构图可知:①是黄骨髓,②是骨膜;
骨骼肌有受刺激而收缩的特性.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵引骨绕关节活动,于是躯体就产生运动.图中③是肱二头肌,④是肱三头肌;
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨.图中⑤是关节囊,⑥是关节软骨.
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