专题二:细胞是生命活动的基本单位课件(共75张PPT)

文档属性

名称 专题二:细胞是生命活动的基本单位课件(共75张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.1MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2023-05-23 22:47:19

图片预览

文档简介

(共75张PPT)
第2讲 细胞是生命活动的基本单位
  显微镜的构造和使用
1.显微镜的基本构造和作用



目镜放大倍数×物镜放大倍数
(2)调节光线强弱的结构:遮光器和反光镜
强光下,需要把光线调暗,应使用平面镜、小光圈;弱光下,需要把光线调亮,应使用___面镜、___光圈。
(3)调节镜筒升降的结构:粗准焦螺旋和细准焦螺旋
______时针旋转能让镜筒_____________。粗准焦螺旋能使镜筒大幅度升降,以快速寻找到物像;细准焦螺旋能使镜筒缓慢升降,使找到的物像更加清晰。


逆(顺)
上升(下降)
2.显微镜的成像特点
(1)成像特点:成倒立、放大的物像。若玻片上是“d”,视野中看到的是“   ”。
(2)玻片与物像的移动关系:若物像不在视野中央,应该采用“在哪往哪移”的方式移动玻片,如欲将视野中偏向右上方的物像移至视野中央,装片应向_________移动。
p
右上方
3.显微镜的使用
(1)取镜和安放 右手握住镜臂,左手托住镜座,将显微镜从镜箱中取出。放在距实验台边缘约7厘米处,安装好____和____。
目镜
物镜
(2)对光 ①转动转换器,使_____________对准通光孔。
②转动遮光器,用较大光圈对准通光孔,左眼注视____,右眼睁开。
③转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到________________视野为宜。
[切记:不能用手直接扳动物镜]
低倍物镜
目镜
明亮的圆形
(3)观察 ①放置玻片标本:将要观察的部分正对__________中心。
②镜筒下降:顺时针方向转动___________,使镜筒缓慢下降,眼睛从侧面注视物镜,直至物镜接近玻片标本。
[原因:以免物镜压碎玻片或损坏镜头]
通光孔
粗准焦螺旋
③寻找物像:一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动____________,使镜筒缓缓上升到看清物像为止。再略微转动_____________,使物像更清晰,若所观察的结构不在视野中,可以轻轻移动玻片标本,寻找要观察的结构,并将其移至视野中央。
④观察物像:左眼注视目镜,右眼看着做记录。
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
[切记:不可用纱布擦拭镜头]
  显微镜的使用
样题1 显微镜是生命科学研究中常用的观察工具,使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能。如图1是显微镜结构示意图,图2是“制作临时装片”的一步操作。
(1)请根据图示和结合所学知识判断下列说法是否正确(正确的画“√”,错误的画“×”)。
①图1的使用步骤一般包括:取镜和安放、对光、调焦观察、清洁收镜等(   )
②当光线较暗时,用图1中d上较小的光圈和e的平面来对光(   )
③显微镜的放大倍数是a与c放大倍数的乘积,放大倍数越大,观察的视野范围越大(   )

×
×
 左下方
D
(3)如图所示有A、B、C、D、E、F六种镜头,在观察时,要使看到的物像最小,则应选用的镜头组合是_____。
A、D
(4)若显微镜视野中观察到的是细胞质流动方向(图3中箭头),则细胞质的实际流动方向是_________(选填“顺时针”或“逆时针”)。
逆时针
使用显微镜的过程中污点位置的判断
①检查部件:目镜、物镜及玻片。
②判断方法:
视野中物像识别的技巧
将玻片上的物像(或数字、字母、图形等)按顺(逆)时针旋转180°即可,图形较为简单时,可直接在草稿纸上画出,然后将草稿纸顺(逆)时针旋转180°,与选项中的图形进行对比,找到相同选项。如下图所示:
玻片与物像移动的关系解读
物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此,要想将不在视野中央的物像移到视野中央,只需要往物像所在的地方移动即可,即“在哪往哪移”,原理如下图所示:
1.要把显微镜视野中的物像“P”从如图甲所示状态转变成如图乙所示状态,正确的操作步骤是(   )
A.先将④往右上方移动,再转动①,把②换成③
B.先将④往左下方移动,再转动①,把③换成②
C.先将④往右上方移动,再转动①,把③换成②
D.先将④往左下方移动,再转动①,把②换成③
B
  动、植物细胞的结构与功能
1.除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体____和____的基本单位。
结构
功能
2.动、植物细胞的结构及功能
[原因:植物细胞膜透光,且紧贴细胞壁]
保护
支持
控制物质进出细胞
细胞进行生命活

遗传物质
特定的味道
特定的颜色
光合作用
呼吸作用
[最容易分辨出的区别:有无细胞壁]
细胞膜
细胞核
细胞质
液泡
细胞壁
叶绿体
叶绿体
细胞壁
(1)植物细胞比动物细胞多出的结构有细胞壁、叶绿体和液泡,是鉴别植物细胞的重要结构,但并不是所有的植物细胞都有叶绿体,如洋葱鳞片叶内表皮细胞、叶片的表皮细胞、根尖细胞等都没有叶绿体。
(2)花瓣显各种颜色是因为液泡中有色素(花青素),叶片显绿色是因为叶肉细胞中叶绿体含叶绿素。
[拓展:根尖分生区细胞无大液泡]
  动植物细胞的结构和功能
样题2 如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[D]细
胞质)
(1)图___(填“甲”或“乙”)表示的是动物细胞。
(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[___]____。
(3)图中结构B具有保护和_________________的功能。
(4)图甲所示细胞特有的、能进行能量转换的结构是[___]________。
(5)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是由[___]_____________决定的。

F
液泡
控制物质进出细胞
E
叶绿体
C
细胞核
动植物细胞辨识技巧
①看形状:多边形(有棱有角)的为植物细胞,圆球形的为动物细胞。(注意:可作为解题技巧,但不可作为题目答案)
②看结构:有细胞壁、液泡、叶绿体的为植物细胞。(注意:既可作为解题技巧,又可作为题目答案)
2.如图是动、植物细胞模式图,请据图回答问题:
(1)图乙是____细胞模式图,控制物质进出细胞的结构是[___]________。
(2)两种细胞都具有的能量转换器是[___]_________。
(3)与植物细胞相比,动物细胞不具有[___]________、[___]_______,通常也没有[___]____。
(4)细胞中的[___]__________控制着生物的发育和遗传。
动物

细胞膜

线粒体

细胞壁

叶绿体

液泡

细胞核
2.细胞膜控制物质的进出
细胞膜将细胞的内、外部环境分隔开,使细胞有一个比较稳定的内部
环境。
(1)进:让细胞生活_________________进入细胞。
(2)挡:把_______________挡在细胞外面。
(3)排:排出________________的物质。
需要的物质
不需要的物质
不需要的和有害
4.细胞核在遗传中的重要功能
(1)克隆羊多莉的培育
①培育过程
②结果:多莉与_____________几乎一模一样,因为B羊提供了细胞核。
③结论:控制生物性状的遗传物质在细胞核中,细胞核控制着生物的发育和遗传。
供核母羊B
(2)克隆技术的应用:可以加快家畜遗传改良进程,促进优良畜群的繁殖,属于____生殖。
无性
5.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
实验2 制作并观察动、植物细胞临时装片
1.观察材料要求:____________。因此必须制成玻片标本。
薄而透明
2.三种常用的玻片标本
(1)切片——用从生物体材料上____的薄片制成。如用刀片切割菠菜叶而制成的玻片标本。
(2)涂片——用液体的生物材料经过____制成。如用血液在载玻片上均匀涂抹制成的玻片标本。
切取
涂抹
(3)装片——用_____________的少量生物材料制成。如用牙签在口腔内侧壁刮取的细胞制成的玻片标本。
上述三种玻片标本都可做成__________ (可长期保存)或___________(不能长期保存)。
撕下或挑取
永久装片
临时装片
清水
生理盐水
维持细胞正
常形态
[清除污物,防止视野中
出现污点]
一侧先接触载玻片上的液滴,
然后缓缓放下
防止产生气泡
稀碘液
吸水纸
4.观察动、植物细胞临时装片
(1)过程:对光→低倍镜观察→高倍镜观察→绘图。
(2)观察结果
①洋葱鳞片叶内表皮细胞:细胞近似呈长方形,有________,内部有浅色的细胞质和深色的细胞核。
②人口腔上皮细胞:细胞形状不规则,呈扁平状,无细胞壁。细胞质呈浅色,细胞核呈深色。
细胞壁
视野中细胞和气泡的判断及去除气泡的方法
细胞与气泡的判断:细胞内部有各种细胞器,气泡没有;用镊子压玻片,气泡会移动变形,细胞不会;气泡边缘呈现出黑色、边缘较宽。
去除气泡的方法:可以用滴水引流法或镊子挤压法去除气泡。
清水
生理盐水
撕取
刮取
用镊子展平
用牙签涂抹
(2)制作洋葱内表皮细胞临时装片时,撕取内表皮会有汁液流出,汁液来自于细胞的什么结构?_________________________________。
来自于液泡(汁液是液泡中的细胞液)
(3)绘图时,有哪些注意事项?
①图的大小要适当,在纸上的位置要适中,一般画在___________。
②一般用________的绘图铅笔进行绘图。
③图中比较暗的地方要用__________表示(不能涂阴影),越暗的地方,应该越_______。
④文字说明一般注在图的_____侧,图形的名称写在图的_____方。
稍偏左上方
3H
铅笔细点



样题 熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一,制作装片是使用显微镜观察的重要手段。如图是“观察人口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,请分析回答。
(1)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时,甲、乙、丙、丁四名同学分别在视野中看到的物像如图1所示。你认为___________同学的观察效果最好;___________同学的实验结果是由于有气泡产生,可能是实验中______________这个步骤操作不规范引起的。


盖盖玻片
(2)图2是乙同学观察后绘制的细胞结构图,若她用10×的目镜,则选择的物镜是_____________,图中不应出现的结构是____________。
(3)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图3中的___________(填标号),还需要添加的材料用具有______________、_____________、消毒牙签(棉签)、吸水纸、凉开水、纱布。
10×
液泡

生理盐水
稀碘液
(4)丙、丁两位同学在涂抹这一步时均存在一些食物残渣,影响了观察效果,为了避免出现这样的结果,取口腔上皮细胞前要先____________。
用温开水漱口
一、选择题
1.(2021·衡阳)显微镜的使用是初中生必备的技能之一,刘林同学制作并观察了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,下列相关说法错误的是(   )
A.图甲视野中出现了气泡,是由于盖盖玻片操作不当引起的
B.图甲与图乙细胞的区别是有无细胞壁和液泡
C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D.为增加视野亮度,把图丙中③换成平面镜
D
2.(2019·衡阳)如图是某同学在显微镜下观察到的人体细胞图像,若要把该物像移到视野中央,载玻片应向哪个方向移动?(   )
A.左下方
B.右下方
C.左上方
D.右上方
B
3.(2019·衡阳)下列有关生物实验操作的叙述,错误的是(   )
A.在探究小鼠走迷宫获取食物的实验时,要让小鼠处于饥饿状态后,再进行实验
B.在检测不同环境中的细菌和真菌时,必须经高温灭菌并冷却后才能接种
C.绿叶在光下制造有机物的实验中,须提前将天竺葵放在黑暗处一昼夜
D.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴生理盐水
D
4.(2018·衡阳)用显微镜观察时,发现有污点,如果转动目镜或移动玻片标本,都不能把视野中的污点移走,则污点在(   )
A.目镜上 B.物镜上
C.玻片标本上 D.反光镜上
B
5.(2017·衡阳)下列关于显微镜使用的叙述中,错误的是(   )
A.光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光
B.低倍物镜换成高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多
C.观察时一般用左眼,同时要求右眼睁开
D.欲将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动
B
6.(2017·衡阳)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在视野中看到的细胞形态是(   )
C
7.(2018·衡阳)如图是动、植物细胞结构示意图,下列有关说法错误的是(   )
A.①是细胞壁,起支持保护作用
B.②是细胞膜,能控制物质进出细胞
C.西瓜之所以甘甜可口,主要是⑤中含有较多的糖分
D.⑥是细胞的控制中心
D
8.(2018·衡阳)1996年,科学家利用三只母羊培育出了小羊“多莉”、培育过程如下图所示,其运用的生物技术是(   )
A.转基因技术
B.克隆技术
C.杂交育种
D.仿生技术
B
二、非选择题
9.(2019·衡阳)显微镜的放大倍数越大,所观察到的细胞体积越大,细胞数目越少。(   )(正确的用“A”表示,错误的用“B”表示)
10.(2018·衡阳节选)根据你所做过的实验,回答下列问题:
制作人的口腔上皮细胞临时装片时,取材前,用滴管在载玻片的中央滴一滴______________。
A
生理盐水
11.(2020·衡阳)如图表示丽丽同学制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片。请根据实验回答问题:
(1)甲图中,A过程滴加的液体是_________,B过程的目的是_______。
(2)乙图中,具有放大作用的结构是_____(填数字)。当镜筒下降时,眼睛应注视[2]____;找到物像后,可以调节[5]__________使物像更加清晰。
(3)口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,前者没有___________
_______。
生理盐水
染色
1、2
物镜
细准焦螺旋
液泡
细胞壁、
(4)怎样避免丙图中出现气泡:____________________________________
________________________________________________________。
盖盖玻片时,先将盖玻片的一侧接触载
玻片上的液滴,然后缓缓放平,液体会从一侧均匀地赶向另一侧,避免
产生气泡
12.(2016·衡阳)小芳在2016年衡阳市初中生物实验操作考试中抽到实验三,如图1表示她制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤,请据图回答:
(1)在步骤②的操作过程中,小芳同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自细胞结构中的____。
(2)步骤④染色过程滴的染色用的液体是____。
(3)观察时,若视野中出现较多气泡,是由于图1中所示的步骤___(填序号)操作不当引起的。
液泡
碘液

(4)如图2是显微镜的四个镜头,欲使视野中的细胞数目最多,应选用的镜头组合是__________(填序号)。
(5)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,第一次看到的物像在视野的右下角,欲使物像置于视野正中央,应将装片向________方移动后才能达到最好的效果。
①和④
右下
13.(2015·衡阳节选)根据你所做过的实验回答下列问题。
(1)如图为显微镜中的两个视野,当视野①变到视野②时,应将玻片向_________移动。
右上方
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴生理盐水的作用是_________
______________。在盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,避免盖玻片下出现_______。
保持动物
细胞的正常形态
气泡 
14.(2015·衡阳)如图是动物细胞和植物细胞结构示意图,请据图回答
问题:
(1)表示动物细胞的是___(填“A”或“B”)。
(2)控制物质进出细胞的结构是[②]________。
(3)A和B中都具有的能量转换器是_______。
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分,这些细胞液主要来自细胞结构的[⑥]_______。控制西瓜甘甜可口这一性状的物质存在于图中[___](填序号)。
A
细胞膜
线粒体
液泡
同课章节目录