12.2《滑轮》同步练习2022-2023学年人教版八年级物理下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 12.2《滑轮》同步练习2022-2023学年人教版八年级物理下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-05-24 13:05:10 | ||
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文档简介
人教版2022-2023学年八年级物理下学期12.2《滑轮》
同 步 练 习
姓名 班级
一、单选题
4．如下图所示斜面长s为1.2m，高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端用时2s，若拉力所做的功为6J。则下列说法正确的是（ ）
①拉力为5N ②拉力的功率为3W
③拉力所做的额外功为1.5J ④提升物体所做的有用功为5J
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
3．图中，拉力F拉着物体上升了2m，物体重力为5N（滑轮重、滑轮与绳子间摩擦力不计），则（ ）
A．F=5N，F移动了2m B．F=10N，F移动了4m
C．F=10N，F移动了1m D．F=5N，F移动了1m
2．如下图所示，弹簧测力计A、B和滑轮组组成的装置中，若拉绳的力为F，则两弹簧测力计的示数（ ）
A．FA＝FB＝F B．FA＝3F FB＝2F
C．FA＝2F FB＝3F D．FA＝FB＝5F
4．如下图所示，弹簧测力计下挂有一定滑轮，定滑轮重为1N，A、B均处于静止状态，GB＝100N，GA＝10N，则弹簧测力计的示数为（ ）
A．100N B．111N C．21N D．20N
5．如下图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为、、、，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与轻绳间的摩擦），正确的是（ ）
A． B． C． D．一样大
6．利用相同材质的斜面将质量相同的货物通过甲、乙、丙、丁四种方式匀速推上车厢。已知乙、丁的货箱底部装有轻质小轮（质量不计），平板斜角a＞β。对比四次搬运货物的过程，最省力的方式是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
7．如下图示滑轮组恰处于静止状态。已知每个滑轮重为1N，乙物体的重力为5N，不计绳重和摩擦，则下列说法不正确的是（ ）
A．甲物体的重力是9N
B．定滑轮对天花板的拉力是11N
C．若让乙物体上升1m，则甲物体需要下降2m
D．若乙物体在匀速下降，则甲物体的速度小于乙物体的速度
二、填空题
8．一辆汽车陷进了泥潭，司机按图所示的甲、乙两种方式安装滑轮A、B，均可将汽车从泥潭中拉出。由图可知，滑轮__________是定滑轮；__________种方式较省力。
9．如下图甲所示的水龙头很难徒手拧开，将如图乙的钥匙，安装后（如图丙所示）容易打开，则此时钥匙相当于一个 ___________（选填“斜面”、“滑轮”或“轮轴”），属于 ___________（选填“省力”或“费力”）机械。
10．如右下图1所示环卫工人使用的扫帚可以省_________。图2是一风景区的盘山公路，盘山公路相当于简单机械中的_________，使用它_________（选填“可以”或“不可以”）省功。
11．如右图所示，在水平地面上放置一个重为600N的物体，将物体匀速拉动时，动力F的大小是90N，则物体与地面间的摩擦力大小是______N（不计滑轮和绳重、轮与轴间摩擦）。
12．如右图所示，分别利用甲、乙两滑轮匀速提起两个重物，其中乙为____滑轮，使用时相当于____杠杆；不计滑轮重力及摩擦，若拉力F1=F2，则GA___GB（选填“小于”、“等于”或“大于”）。
13．如下图甲所示，用扳手拧螺帽时，图________（选填“a”或“b”）的握法更有利于拧紧或松开螺帽。如图乙所示，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个________滑轮，它________（选填“能”或“不能”）省力，但可以改变力的方向。
三、作图题
14．若要使用滑轮组拉动物体，请在下左图中画出最省力的绕线方法。
15．如下右图所示，人站在地面上，通过这个滑轮组把重物G提升到楼上，请你画出这个滑轮组最省力的绕线方法。
四、实验题
16．学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，于是他想探究这种机械的特点．
（1）小明用弹簧测力计测木块的重力，如图a所示，测量时应让木块保持_______状态，并依据________条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）他将木块放在如图b所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面________向上拉木块，收集到下表中的实验数据：①比较表中木块重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面时________（选选填“能”或“不能”）省力；斜面长度相同时，斜面高度越小越________（选填“省力”或“费力”）；②实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向________（选填“左”或“右”）移；
斜面倾斜程度 木块重力G/N 斜面高度h/m 斜面长S/m 沿斜面拉力F/N
较缓 5 0.2 1 2
较陡 5 0.3 1 2.6
最陡 5 0.4 1 3.2
③请举出应用斜面的一种实例： （写出一种即可）
17．同学们共同研究滑轮的特点：
次数 物重G/N 测力计的示数F/N
1 1.00 0.65
2 1.50 0.90
3 2.00 1.15
（1）在探究定滑轮时，小明照图甲操作，觉得读数不方便，于是把测力计倒过来，即测力计吊环系在拉绳上，用手拉挂钩，测力计的示数会__________（“变大”、“变小”或“不变”），其理由是__________；他们研究定滑轮特点时，做的实验如图乙所示，据此可证明：使用定滑轮不省力，但可以改变__________；
（2）在探究动滑轮时，照图丙操作测绳端拉力时，应尽量竖直向上__________拉动弹簧测力计，且在_______（选填“静止”或“拉动”）时读数；记录数据如下表，分析数据发现，测力计的示数F大于物重G的一半，与课本结论存在差异，其原因是 。请给出一条减小此差异的建议 。
五、计算题
18．如下图所示，底面积为0.01m2的物体A，质量为2kg。现用一动滑轮拉着物体A以0.5m/s的速度在水平地面上匀速运动，A受到的摩擦力是自重的0.2倍。忽略滑轮重、绳重及绳子与滑轮间的摩擦，g取10N/kg。求：
（1）A静止时对水平地面的压强；
（2）A匀速运动过程中拉力F的大小；
（3）A在拉力F的作用下匀速运动20s，拉力F做的功。
19．用滑轮组提升一边长为0.2m、质量为20kg的正方体物块，滑轮的质量、大小和摩擦、绳重均忽略不计，取10N/kg。
（1）如下图甲所示，人用50N的拉力时，物块静止在水平地面上，求此时物块对水平地面的压强是多少？
（2）如下图甲所示，若物块在内匀速上升了6m，求人拉绳子的速度是多少？
（3）如下图乙所示，人拉着绳的一端在内从滑轮组正下方的A处向右运动至B处的距离，使物块匀速竖直上升，如果人在A处时手到滑轮的距离，求在此过程中人对物块做的有用功的功率是多少？
答 案
1．D 2．C 3．C 4．C 5．B 6．D 7．C
8．A 乙
9．轮轴 省力
10．距离 斜面 不可以
11．180
12．动 省力 小于
13．b 定 不能
14．
15．
16．静止二力平衡匀速能省力右盘山公路
17．变小 测力计的重力有影响 力的方向 匀速 拉动 动滑轮本身有重力 将动滑轮的重力计算在提升的物体的重力中
18．（1）2000Pa；（2）2N；（3）40J
19．（1）；（2）；（3）20W
同 步 练 习
姓名 班级
一、单选题
4．如下图所示斜面长s为1.2m，高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端用时2s，若拉力所做的功为6J。则下列说法正确的是（ ）
①拉力为5N ②拉力的功率为3W
③拉力所做的额外功为1.5J ④提升物体所做的有用功为5J
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
3．图中，拉力F拉着物体上升了2m，物体重力为5N（滑轮重、滑轮与绳子间摩擦力不计），则（ ）
A．F=5N，F移动了2m B．F=10N，F移动了4m
C．F=10N，F移动了1m D．F=5N，F移动了1m
2．如下图所示，弹簧测力计A、B和滑轮组组成的装置中，若拉绳的力为F，则两弹簧测力计的示数（ ）
A．FA＝FB＝F B．FA＝3F FB＝2F
C．FA＝2F FB＝3F D．FA＝FB＝5F
4．如下图所示，弹簧测力计下挂有一定滑轮，定滑轮重为1N，A、B均处于静止状态，GB＝100N，GA＝10N，则弹簧测力计的示数为（ ）
A．100N B．111N C．21N D．20N
5．如下图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为、、、，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与轻绳间的摩擦），正确的是（ ）
A． B． C． D．一样大
6．利用相同材质的斜面将质量相同的货物通过甲、乙、丙、丁四种方式匀速推上车厢。已知乙、丁的货箱底部装有轻质小轮（质量不计），平板斜角a＞β。对比四次搬运货物的过程，最省力的方式是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
7．如下图示滑轮组恰处于静止状态。已知每个滑轮重为1N，乙物体的重力为5N，不计绳重和摩擦，则下列说法不正确的是（ ）
A．甲物体的重力是9N
B．定滑轮对天花板的拉力是11N
C．若让乙物体上升1m，则甲物体需要下降2m
D．若乙物体在匀速下降，则甲物体的速度小于乙物体的速度
二、填空题
8．一辆汽车陷进了泥潭，司机按图所示的甲、乙两种方式安装滑轮A、B，均可将汽车从泥潭中拉出。由图可知，滑轮__________是定滑轮；__________种方式较省力。
9．如下图甲所示的水龙头很难徒手拧开，将如图乙的钥匙，安装后（如图丙所示）容易打开，则此时钥匙相当于一个 ___________（选填“斜面”、“滑轮”或“轮轴”），属于 ___________（选填“省力”或“费力”）机械。
10．如右下图1所示环卫工人使用的扫帚可以省_________。图2是一风景区的盘山公路，盘山公路相当于简单机械中的_________，使用它_________（选填“可以”或“不可以”）省功。
11．如右图所示，在水平地面上放置一个重为600N的物体，将物体匀速拉动时，动力F的大小是90N，则物体与地面间的摩擦力大小是______N（不计滑轮和绳重、轮与轴间摩擦）。
12．如右图所示，分别利用甲、乙两滑轮匀速提起两个重物，其中乙为____滑轮，使用时相当于____杠杆；不计滑轮重力及摩擦，若拉力F1=F2，则GA___GB（选填“小于”、“等于”或“大于”）。
13．如下图甲所示，用扳手拧螺帽时，图________（选填“a”或“b”）的握法更有利于拧紧或松开螺帽。如图乙所示，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个________滑轮，它________（选填“能”或“不能”）省力，但可以改变力的方向。
三、作图题
14．若要使用滑轮组拉动物体，请在下左图中画出最省力的绕线方法。
15．如下右图所示，人站在地面上，通过这个滑轮组把重物G提升到楼上，请你画出这个滑轮组最省力的绕线方法。
四、实验题
16．学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，于是他想探究这种机械的特点．
（1）小明用弹簧测力计测木块的重力，如图a所示，测量时应让木块保持_______状态，并依据________条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）他将木块放在如图b所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面________向上拉木块，收集到下表中的实验数据：①比较表中木块重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面时________（选选填“能”或“不能”）省力；斜面长度相同时，斜面高度越小越________（选填“省力”或“费力”）；②实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向________（选填“左”或“右”）移；
斜面倾斜程度 木块重力G/N 斜面高度h/m 斜面长S/m 沿斜面拉力F/N
较缓 5 0.2 1 2
较陡 5 0.3 1 2.6
最陡 5 0.4 1 3.2
③请举出应用斜面的一种实例： （写出一种即可）
17．同学们共同研究滑轮的特点：
次数 物重G/N 测力计的示数F/N
1 1.00 0.65
2 1.50 0.90
3 2.00 1.15
（1）在探究定滑轮时，小明照图甲操作，觉得读数不方便，于是把测力计倒过来，即测力计吊环系在拉绳上，用手拉挂钩，测力计的示数会__________（“变大”、“变小”或“不变”），其理由是__________；他们研究定滑轮特点时，做的实验如图乙所示，据此可证明：使用定滑轮不省力，但可以改变__________；
（2）在探究动滑轮时，照图丙操作测绳端拉力时，应尽量竖直向上__________拉动弹簧测力计，且在_______（选填“静止”或“拉动”）时读数；记录数据如下表，分析数据发现，测力计的示数F大于物重G的一半，与课本结论存在差异，其原因是 。请给出一条减小此差异的建议 。
五、计算题
18．如下图所示，底面积为0.01m2的物体A，质量为2kg。现用一动滑轮拉着物体A以0.5m/s的速度在水平地面上匀速运动，A受到的摩擦力是自重的0.2倍。忽略滑轮重、绳重及绳子与滑轮间的摩擦，g取10N/kg。求：
（1）A静止时对水平地面的压强；
（2）A匀速运动过程中拉力F的大小；
（3）A在拉力F的作用下匀速运动20s，拉力F做的功。
19．用滑轮组提升一边长为0.2m、质量为20kg的正方体物块，滑轮的质量、大小和摩擦、绳重均忽略不计，取10N/kg。
（1）如下图甲所示，人用50N的拉力时，物块静止在水平地面上，求此时物块对水平地面的压强是多少？
（2）如下图甲所示，若物块在内匀速上升了6m，求人拉绳子的速度是多少？
（3）如下图乙所示，人拉着绳的一端在内从滑轮组正下方的A处向右运动至B处的距离，使物块匀速竖直上升，如果人在A处时手到滑轮的距离，求在此过程中人对物块做的有用功的功率是多少？
答 案
1．D 2．C 3．C 4．C 5．B 6．D 7．C
8．A 乙
9．轮轴 省力
10．距离 斜面 不可以
11．180
12．动 省力 小于
13．b 定 不能
14．
15．
16．静止二力平衡匀速能省力右盘山公路
17．变小 测力计的重力有影响 力的方向 匀速 拉动 动滑轮本身有重力 将动滑轮的重力计算在提升的物体的重力中
18．（1）2000Pa；（2）2N；（3）40J
19．（1）；（2）；（3）20W