四川省宜宾县双龙镇初级中学2013-2014学年八年级下学期期中考试语文试题（无答案）

一、语文知识与运用（28分）
1、据课文填空或理解性默写。（每小题1分，共10分）
（1）东风不与周郎便， _____________________________。
（2）天街小雨润如酥，_____________________________ 。
（3）《山坡羊·潼关怀古》中的主旨句是_____________________________ 。
（4）温家宝总理在看望刚果（布）布拉柴中 ( http: / / www.21cnjy.com )学汉语班的学生时，在黑板上写下唐代诗人王勃的两句诗“ ， ” ，并解释说：“中国与非洲虽然相隔遥远，但是我们就像邻居一样，我们是知己，是朋友。
（5）________________，望峰息心；经纶世务者，___________________ （《与朱元思书》
（6）陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄之妻 ( http: / / www.21cnjy.com )的话来表现自己安贫乐道、不慕虚荣的磊落胸怀的语句是 ___________________，_____________________________。
（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的 ( http: / / www.21cnjy.com )“___________________，____________________告诉我们新事物必将取代旧事物，要用发展的眼光看问题。
（8）文天祥在《过零丁洋》 ( http: / / www.21cnjy.com )中表明以死明志决心的句子是__________________， ___________________。
（9）莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢 ( http: / / www.21cnjy.com )恩师徐怀中先生，可以说，有了徐怀中才有莫言。这让我们想起韩愈在《马说》中同样的感慨：“__________________， ___________________。”
（10）仿例句写连续两句与“登高”有关的诗句。例：会当凌绝顶，一览众山小。
2、选出下面加粗字音、形完全正确的一项是（ ）（2分）
A．烂漫（màn） 诘责（jié） 文绉绉（zōu） 广袤无垠（mào）
B．禁锢（gù） 匿名（nì） 眷念（juàn） 冥思暇想（xiá）
C．稽首（qí） 荷戟（jǐ） 旸谷（yáng） 鞺鞺鞳鞳（tāng）
D．叱咄（duō） 骈死（pián） 缊袍（wēn） 负箧曳屣（xiá）
3、下列句子加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A．解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。
B．入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩。
C．为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心
D．我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。
4、下列句子没有语病的一项是 ( ) （2分） [来源:21世纪教育网]
A．为了做好这项工作，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。
B．进入2010年以后，教育问题越来越受到社会的关注。
C．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常浮现在我眼前。
D．我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难培养自己成才。
5、仿例句另写两个句子既符合事物本身特点，又富有哲理。（2分）
例：莲——出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（1）
（2）
6、读下面一则寓言，概括其寓意（2分）
一个小男孩问上帝：“一万年 ( http: / / www.21cnjy.com )对你来说有多长？”上帝回答：“像一分钟。”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少？”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗？”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”
寓意： 。
名著题（4分）
《名人传》的作者是法国著名作家 ，书中记录了 、
和米开 ( http: / / www.21cnjy.com )朗琪罗苦难及坎坷的一生。尽管他们的事业不同，贡献不同，所处的时代和国家不同，但他们都是痛苦和磨难造就的伟人。请写一句你从他们身上学到的关于励志的名句一句：
8、综合性学习——走进古诗苑（4分）
（1）下列诗句都跟中华民族的传统节日有关，请在诗句后填上一个节日名称。（2分）
a.爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。（ ） b.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（ ）
c.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（ ） d.但愿人长久，千里共婵娟。 （ ）
（2）对对联：上联是从A组中提炼的，请从B组中仿A组补写下联。（2分）
A、（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）
（2）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）
B、(1)明月松间照，清泉石上流。（王维）
（2）绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然）
上联：忆李杜吟唱壮志情怀。 下联：
二、现代文阅读：（27分）
④清脆的铃声响过来 ( http: / / www.21cnjy.com )，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈!姐!”“怎么才回来，让妈等那么久 ”我半是欢喜半是埋怨。 “回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。
⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。
⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
9、请在第③段中找出，在 ( http: / / www.21cnjy.com )等放晚学的弟弟时，我“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”的原因。(3分)
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10、第④段中写到，“我忽然觉得失去了 ( http: / / www.21cnjy.com )什么”，“我”觉得失去了什么呢 (2分)
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11、纵观全文，找出与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。（2分）
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12. 文章首段的景物描写写出了景物什么特点 在文中主要起什么作用 （4分）
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13、说说为什么“我记忆中的那 ( http: / / www.21cnjy.com )些夜晚永远美丽如初” (3分)
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（二） 借你一个微笑 （13分）
⑴李文是个性格内向的学生，阅完的试卷一发下，我发现他眉头又锁到一起了，他只得了58分。
⑵一个从来不及格的学生，自信心有多差就不用说了。
⑶我合上教案面无表情地走出了教室，李文 ( http: / / www.21cnjy.com )跟了上来，他喉头动了一下，然后眼泪就要掉下来了。我站住，等他说话。同学们也围了上来，他的脸涨得通红。我静静地站着，希望他能开口，但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。
⑷他递过一张纸条：老师，我的物理太差，您能不能每天放学后为我补一个小时的课？
⑸我可以马上答应他，但面对这样的一个学生我 ( http: / / www.21cnjy.com )决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说：“老师答应你的要求，可这两天我太忙，你等等好不好？”他有些失望，但还是点点头。我知道他中计了，接着说，你必须先借一样东西给我！他着急起来，可还是说不出一句话。
⑹“你每天借给我一个微笑，好不好？”
⑺这个要求太出乎他的意料，他很困惑地看着我。我耐心地等待着，他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了，尽管有些情不由衷。
⑻第二天上课，我注意到李文抬 ( http: / / www.21cnjy.com )头注视我，我微笑着，但他把脸避开了，显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题，然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他，大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺，读完后，很困难地对我笑了笑。见他这样，我心生一计，又给他设置了一道障碍。我说，你复述一下题目的要求，这回他为难得快要哭了。不少同学对他的无能表现得很不耐烦，七嘴八舌地争着说起来，我制止住了大家。他终于张口了，语无伦次。我笑着让他坐下。
⑼他开始和同学来往了，一起上厕所，回教室……这样过了好长一段时间，我都没提为他补习的事。一天下课李文又拦住我，我知道他要干什么，很幽默地向他摊开手。他一愣，老师您要什么？我说，你写给我的条子呀。他笑了：我不写条子了，您给我补补课吧。我面带笑容：“功课你不必着急，到时我会主动找你的，但我向你借的你还没给够我。”
⑽“好的，我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后，我才像想起来什么似的把他叫回来，递给他一张纸条，那里有我为他准备的一道题。我告诉他，一天之内把它做出来，可以和同学讨论也可以独立完成。我知道，他宁可“独吞”，也决不会和同学讨论的。这正是性格内向学生的最大弱点。下午他说还没做出来，我有点不高兴，说晚自习你还没做好，我可要收回承诺了。自习时我见他站在一个男生边上，忸忸怩怩很不自然的样子，我得意地笑了。就这样我先后为他写了4张纸条，题目一次比一次难。后来，纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来。
⑾期末考试李文成绩尚可，科科及格——看 ( http: / / www.21cnjy.com )来我为他补的都差不多了。新学期刚开学，李文休学了，因为他爸遇车祸瘫痪了，而他自小就被妈妈遗弃了——这也是忧郁的一个原因。我有些担心，一个连话都不大愿说的少年，能担负起养护父亲的责任吗？
⑿星期天，我和几位朋友到茶室聊天。刚坐 ( http: / / www.21cnjy.com )下就被一群小孩子围上了，硬要为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来，在外面吆喝着：擦皮鞋！擦皮鞋！……离开茶室，我从那个小孩子面前走过时，发现那孩子竟是李文！
⒀“老师，让我为您擦一次皮鞋吧。”他说， ( http: / / www.21cnjy.com )脸上没有腼腆也没有沮丧。我答应了，伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说，他虽然不缠人，生意也不错。顾客告诉他，他的笑容很好看。
⒁我说是吗？他又笑着告诉我，不久他还会复学的。他学会了笑，他的笑，让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。
⒂我也高兴起来，我说我一定等你回来。可转过身，我的泪水就出来了。李文大声地在后面喊，老师您要笑呀，您不要哭！我点点头，反而呜咽有声了。
⒃我终于没有给他补课，是他为我补了一堂人生课。
14、“我”为什么每天要向李文借一个微笑 请结合全文谈谈你的理解。（3分）
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15、人物的神态描写可以生动逼真地刻画人物心理活动，第③段中画线语句写出了李文怎样的心理活动 （3分）
16、第⑤段和第⑧段写老师两次用计，请概括第⑤段中老师用“计”的内容。（3分）
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17、在小说的结尾，作者饱含深情地写道“是他(李文)为我补了一堂人生课”，请简要说说李文为“我”补的这堂人生课的主要内容。（4分）
三、文言文阅读（10分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书 ( http: / / www.21cnjy.com )以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深 ( http: / / www.21cnjy.com )山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
18、下面句子中的“以”的用法与例句中加点的“以”的用法相同的是。（ ）（2分） 例句：“以是人多以书假余。”
A、醒能述以文者，太守也。 B、及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。
C、宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 D、不以物喜，不以己悲。
19、.解释下列加点词在文中的意思。（2分）
（1）余幼时即嗜学（ ）（2）媵人持汤沃灌（ ）
（3）俟其欣悦，则又请焉 （ ）（4）又患无硕师名人与游 （ ）
20、翻译下面的四字短语。（3分）
（1）执经叩问： _______________________________________
（2）援疑质理：_________________________________________
（3）负箧曳屣：_________________________________________
21、作者幼时借书抄书来读，其原因是由“ _ ( http: / / www.21cnjy.com )________________”与“ ____________________ ”之间的矛盾决定的。（摘录原文回答）（1分）
22、从“或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至”中，你体会到作者怎样的求学艰辛？（2分）
四、古诗词鉴赏（5分）
水 调 歌 头
苏 轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
23. 这首词的标题是_______________________________，词中的“此事”指的是_________________________________________________， 全词带有人生哲理的意味，词人问天，问月，归根到底是问 _____________。 （3分）
24. 对这首词赏析不恰当的一项是：（ ）（2分）
A. 词前小序的作用是交待写作缘由。
B. “转朱阁，低绮户，照无眠”一句，“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。
C. 文末句中的“婵娟”代指明月，此句表达对亲人的美好祝愿和怀念。
D. 这首词上阙写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
五、作文(50分)
25.以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限(诗歌除外)，不少于600字；③不能出现真实的人名、校名、地名；④不得抄袭。
(1)、书籍带我们走进一个个美丽的天地，它们是重要的。自然界的一草一木，它们对生命的追寻让我们的心灵震撼，它们是重要的。父母的爱和教诲，使我们获得了生活的勇气和力量，他们也是重要的。……从身边的物事、难忘的经历、心灵的角落去挖掘，这些“很重要的”会从星星点点，变得宏大磅礴。
请以“_________________，对我很重要”为题，补全题目，写一篇文章。
（2）、请以“我心目中的春天”为题写一篇文章。