课件13张PPT。一元二次方程根与系数的关系 口答练习:
下列方程的两根和与两根积各是多少?
⑴、X2-3X+1=0 ⑵ 、3X2-2X=2
⑶、2 X2+3X=0 ⑷ 、3X2=1
在使用根与系数的关系时,应注意:
⑴、不是一般式的要先化成一般式;
⑵、在使用X1+X2=- 时,
注意“- ”不要漏写。1、如果-1是方程2X2-X+m=0的两个根,则另
一个根是___,m=____。(还有其他解法吗?)
2、设 X1、X2是方程X2-4X+1=0的两个根,则
X1+X2 = ___ ,X1X2 = ____,
X12+X22 = ( X1+X2)2 - ___ = ___
( X1-X2)2 = ( ___ )2 - 4X1X2 = ___
3、判断正误:
以2和-3为根的方程是X2-X-6=0 ( )
4、已知两个数的和是1,积是-2,则这两个数是
_____ 。
X1+X22X1X2-3411412×2和-1基础练习5、以方程X2+3X+2=0的两个根的相反数为根的方
程是( )
A、y2+3y-2=0 B、 y2-3y+2=0
C、y2+3y+2=0 D、 y2-3y-2=0此题还有其他解法吗?B换元法:
设y=-x,则x=-y,将其代入X2+3X+2=0,
得y2-3y+2=0 ,即为所求方程。
基础练习1、判断正误:
方程X2+X+1=0的两根之和为-1,积是1( )
2、已知X1、X2是方程X2+2X-3=0的两个根,则
+ =, * . =
____ ___
以 , 为根的方程是
____________
3、甲乙两生解方程X2+pX+q=0 ,甲看错了一次项
系数,得根为2和7,乙看错了常数项,得根为1和
-10,则p、q的值为( )
A、p=9 q=14 B、p=14 q=-9
C、p=-9 q=14 D、p=-14 q=-9
×A巩固练习:4、设X1、X2是方程2X2-3X+1=0的两个根……
5、分析题:
已知方程X2+kX+k+2=0的两个根是X1、X2,
且X12+X22 = 4,求k的值。 解:由根与系数的关系得:
X1+X2=-k, X1.X2=k+2
又X12+ X2 2 = 4
即(X1+ X2)2 - 2 X1X2=4
K2- 2(k+2)=4
K2-2k-8=0
解得:k=4 或k=-2∵ △= K2-4(k+2)
当k=4时, △<0
当k=-2时,△>0
∴ k=-21、已知两圆的半径是一元一次方程2X2-14X+m=0
的两个根,两圆的圆心距等于7,则这两圆的位置
关系是( )
A、外离 B、相交 C、外切 D、内切
2、方程2X2-mX+m-1=0有一个正根,一个负根,
求m的取值范围。C一正根,一负根△>0
X1X2<0两个正根△≥0
X1X2>0
X1+X2>0两个负根△≥0
X1X2>0
X1+X2<0提高练习3、已知:如图,直角梯形ABCD中,AB∥CD,
AD⊥DC,AD=10cm,
以AD 为直径的⊙O切另
一腰于E,以AB、CD为
根的方程是X2-12X+m=0,
求m的值。
ABCDOE提高练习小结:
1、熟练掌握根与系数的关系;
2、灵活运用根与系数关系解决问题;
3、探索解题思路,归纳解题思想方法。达标检测题:
1、已知X1、X2是方程X2-2X=1的两个根,
则X1+X2=________ X1.X2=_______
2、设X1、X2是方程X2-4X+3=0的两个根,
则( X1+1)(X2+1)= _____
3、以4和-7为根的一元一次方程是_____ _____
4、已知两个数的和为3,积是-10,则这两个数
是___ ___ ___2-18X2+3X-28=05和-2作 业:1、编一组与本节知识有关的题目(可分组讨
论编写)然后独立解答。
2、《复习指导》P20 五 ⑴ 想一想已知,二次函数y=aX2+bX+c(a≠0)过点(1,2)
和点(0,3),又知X1、X2是方程aX2+bX+c=0的两
个根,且 + =2,求此二次函数的解析式。欢迎提出宝贵意见!