《月光曲》课件

课件28张PPT。《月光曲》贝多芬简介及《月光奏鸣曲》　　
贝多芬（1770－1827）德国著名作曲家，其父为德国宫廷歌手，他从小随父亲接受了严格的音乐训练，学会了弹琴与作曲。自1792年起，他一直定居维也纳，以教学、演出和创作乐曲为生。后来因为创作上的成就而成为德国维也纳古典乐派的代表人之一。自28岁起，贝多芬听力逐渐减退，
至50岁时双耳完全失聪，但他却
一直隐忍着这种致命的打击，坚
持指挥、作曲，与命运进行了不
屈的抗争。贝多芬的主要作品有
《 英雄》 《 命运》 等.
《月光曲》是贝多芬作于1801年的
一首钢琴奏鸣曲。贝多芬立下誓言
一生一世要为贫苦人民作曲. 我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点,该是多么幸福。
——贝多芬莱 茵 幽 券
缕 蜡 瞎 陌盲 键 粼
恬 汹 录幽静、琴键、霎时、入场券
谱写、纯熟、陶醉、莱茵河微波粼粼、盲姑娘、恬静、
水天相接、波涛汹涌、
断断续续、蜡烛、记录我会读： 一、填 空 （ ）的小路（ ）的月光（ ）的烛光 （ ）的浪花（ ）的琴声（ ）的大海（ ）的海面幽静清幽微弱雪亮美妙微波粼粼波涛汹涌（ ）的脸恬静达标测评：幽静：优雅寂静。课文中形容小路很偏僻，很清静。
琴键：风琴、钢琴等上面装置的白色或黑色的供演奏时按动的部分。
霎时：极短的一点时间。
莱茵河：欧洲一条大河。源出瑞士境内的阿尔卑斯山，流经奥地利、法国、德国、荷兰等国。全长1320千米。
谱写：编写（歌曲或乐曲）。
水天相接：形容水面广阔，远远看去，好像和天连接在一起。
波涛汹涌：形容大浪猛烈地向上涌。
断断续续：一会儿中断，一会儿继续。理解词语：主要内容这是一篇意境优美的课文，讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。既表现了贝多芬对穷苦人民的同情和热爱，也表现了贝多芬丰富的想象力和卓越才华。 1、在这个故事中，贝多芬为盲姑娘弹了几首曲子？ 2、贝多芬为什么要为盲姑娘演奏第二个曲子？
3、当时的环境怎么样？ 4、一个自然段描写了贝多芬弹奏《月光曲》的内容？ 思考：贝多芬看到一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽，贝多芬还望了望站在他身旁的穷兄妹俩。 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。1、用——画出当时的情景。2、“清幽”是什么意思？3、贝多芬按键弹起的是哪首曲子？二、阅读第九自然段，思考下面问题：请用“——”画出文中实在事物。读一读联想的部分，想一想课文描绘了怎样的三幅画？
（海上升明月）（微云追月）
（ 惊涛拍岸）盲姑娘仿佛也看到了什么景象？请用“﹏”画出穷兄妹的联想。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连着一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。 写实的：
皮鞋匠静静地听着。皮鞋匠看着妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅：月亮刚从“水天相接”处升起，海面上“洒遍银光”。此刻，贝多芬轻轻地按着琴键，音乐轻幽、舒缓。第二幅：月亮越升越高，天空出现了“一缕缕轻纱似的微云”。随着景象的变化，音乐气势逐渐增强，曲调出现了波折。第三幅：“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。浪花“涌过来”，气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。多么美丽的画面，多么丰富的联想！时而舒缓，时而明快，时而悠扬，时而激烈。清新、梦幻的境界，优美、和谐的曲调，让我们不得不叹服贝多芬高超的技艺。 月亮刚从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
(随着天气的变化，音乐逐渐增强，曲调出现了波折。 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序。（ ） （ ） （ ）312月亮升起 微波粼粼月亮升高 穿过微云月光照耀 波涛汹涌 　　他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……小组讨论，从文中找出《月光曲》的曲调。《月光曲》的曲调应该是（ ）
1、舒缓———明快————高昂
2、明快———高昂————舒缓
3、高昂———明快————舒缓1月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。 姑娘被音乐唤起了想象后，脸上表现出来的专注、平静的神色。脸上是“恬静”的，心里是舒适、安逸的。“仿佛”，指哥哥看陶醉在琴声中的妹妹，从妹妹专注而平静的神情中产生的感觉，感觉妹妹也和自己一样，被琴声带到了月光下的大海。“波涛汹涌”，波浪猛烈地向上涌。“月光照耀下的波涛汹涌的大海”，是多么宽阔自由的天地，又是多么光明、美好的景象，这正是兄妹俩所向往的情景。贝多芬的琴声带给了兄妹俩无穷无尽的想象。音乐，真的是具有震撼人心的力量。 １.皮鞋匠听着琴声，好像看到了什么？为什么会看到这样的景象？
??? ２.为什么说盲姑娘“仿佛也看到了”月光照耀下大海的变化？小组讨论： 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过
来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花
了一夜工夫，把刚才弹的曲子 —— 《月光曲》
记录了下来。
思考：从哪些地方可以看出兄妹俩被美妙的琴声陶醉了？
这美妙的音乐让你陶醉了吗？下面让我们完整的听一遍这首曲子。