9.1.1不等式及其解集 导学案(原卷版+解析版)

文档属性

名称 9.1.1不等式及其解集 导学案(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-05-24 10:09:28

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第九章 不等式与不等式组
9.1.1不等式及其解集
一、温故知新(导)
数量有大小之分,它们之间有相等关系,也有不等关系.有大小,就会有相等或不等.用等式(包括方程)可以研究相等关系,这是我们以前学习过的,那么不等关系又给我们一种怎样的认识呢?这将是我们要学的内容,下面我们来看看今天的学习目标和重难点.
学习目标
1、了解不等式的概念,能用不等式表示简单的不等关系;
2、知道什么是不等式的解,什么是解不等式,并能判断一个数是否是一个不等式的解;
3、理解不等式的解集,能用数轴正确表示不等式的解集;对于一个较简单的不等式能直接说出它的解集.
学习重难点
重点:不等式的有关概念;
难点:(1)根据不等式的有关概念进行有关的判断;
(2)确定不等式的解集,能用数轴正确表示不等式的解集.
二、自我挑战(思)
问题1、 一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50 km,要在12:00之前驶过A地. 车速应满足什么条件?
(1)这属于行程问题,速度、时间和路程三者有何关系?
路程(S)=速度(v)×时间(t)
(2)从时间上看,汽车要在12:00之前驶过A地,则以这个速度行驶50 km所用的时间不到 小时;
(3)如果设车速为v千米/小时,从路程的角度考虑可以得出:;
从时间的角度考虑可以得出:.
(4)不等式的定义:像这样用符号“<”或“>” 表示大小关系的式子,叫做不等式.
注意:① 用“≠”表示不等关系的式子也叫不等式.② 不等式中可以含有未知数,也可以不含有未知数.③ “≥”读作“不小于”(即大于或等于);“≤”读作“不大于”(即小于或等于).
问题2、对于不等式.
(1)车速可以是80 km/h吗?
当v=80时,,即.
(2)车速可以是78 km/h、75 km/h、72 km/h吗?
当v=78时,;当v=75时,;当v=72时,.
(3)不等式的解的定义:我们把使不等式成立的未知数的 值 叫做不等式的 解 .
问题3 除了80和78,不等式0还有其它解吗?如果有,这些解应满足什么条件?
有,这些解应满足的条件是:v>75.
(1)不等式的解集定义:一般地,一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解集.
(2)解不等式的定义:求不等式的解集的过程叫做解不等式.
(3)可以在数轴上表示不等式的解集,如不等式0的解集是v>75,在数轴上表示为(如图9.1-1):
注意:在表示75的点上画空心圆圈,表示不包含这个点.
(4)归纳总结:不等式的解集的表示方法主要有两种:一是用式子(如x>2),即用最简形式的不等式(如x>a或x<a)来表示;另一种是用数轴,标出数轴上某一区间,其中的点对应的数值都是不等式的解,对于不等式的解集一般来说有以下四种情况:
①x>a
②x<a
③x≥a
④x≤a
三、互动质疑(议、展)
1、在数轴上表示不等式的解集时,“>”和“<”用 虚 点表示;“≥”和“≤”用 实 点表示.
2、实例:
例 将下列不等式的解集在数轴上表示出来:
①x>-1 ②x≤-2 ③x≥0 ④x<-1.
解:在用数轴表示解集时由于不等式②③有等号,应画实心点而不含等号的不等式则画空心圈,大于向右画,小于向左画.画图如下
四、清点战果(评)
今天你是否完成了学习目标?你的困惑解决了没?
五、一战成名(检)
1、下列式子中不是不等式的是(  )
A.5<7 B.2x>3 C. D.2a+1=1
1、解:A.5<7是不等式,故本选项不符合题意;
B.2x>3是不等式,故本选项不符合题意;
C. 是不等式,故本选项不符合题意;
D.2a+1=1是等式,不是不等式,故本选项符合题意;
故选:D.
2、x与3的和的一半是负数,用不等式表示为(  )
A.x+3>0 B.(x+3)<0
C.x+3<0 D.(x+3)>0
2、解:由题意得,(x+3)<0,故选:B.
3、如果x=1.6是某不等式的解,那么该不等式可以是(  )
A.x>3 B.x>2 C.x<1 D.x<2
3、解:∵1.6<2,
∴x=1.6是不等式x<2的解.
故选:D.
4、如图,用含x的不等式表示数轴上所表示的解集 .
4、解:由数轴可知数轴上所表示的解集为x≥-1,
故答案为:x≥-1.
5、不等式3x-6≤0的解集是 .
5、解:不等式3x-6≤0的解集是x≤2.
6、试写出一个不等式,使它的解集满足下列条件:
(1)它的非负整数解为0,1,2,3,4;
(2)它的整数解为-3,-2,-1,0,1,2,3.
6、解:(1)答案不唯一,如x≤4或x<5等;
(2)答案不唯一,如-3≤x≤3或-4<x<4等.
六、用
(一)必做题
1、某日我市最高气温是25℃,最低气温是12℃,则当天气温t(℃)的变化范围是(  )
A.t<25 B.t≥12 C.12≤t≤25 D.12<t<25
1、解:∵某日我市最高气温是25℃,最低气温是12℃,
∴当天气温t(℃)的变化范围是12≤t<25,
故选:C.
2、在下列数学表达式:①-2<0,②2y-5>1,③m=1,④x2-x,⑤x+1<2x-1中,是不等式的有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2、解:①-2<0,是不等式;②2y-5>1,是不等式;③m=1,不是不等式;④x2-x,不是不等式;⑤x+1<2x-1,是不等式;故不等式有:①②⑤三个.故选:B.
3、“x的3倍与2的差是正数”用不等式可以表示为(  )
A.3x-2>0 B.(3+2)x>0 C.3x-2≥0 D.3x+2<0
3、解:根据题意得:3x-2>0.
故选:A.
4、请写出不等式-2x>4的一个解: .
4、解:不等式-2x>4的解集为x<-2,
x<-2中的每一个数都是它的一个解,
所以-3可以,但答案不唯一,
故答案为:-3(答案不唯一).
5、不等式x-3≥9的解集为 .
5、解:由x-3=9,可得x=12,所以x-3≥9的解集为x≥12.
6、判断下列各式哪些是等式,哪些是不等式,哪些既不是等式也不是不等式.
(1)x+y;(2)3x>7;(3)5=2x+3;(4)x2>0;
(5)2x-3y=1;(6)52;(7)2<3.
6、解:等式有:(3)(5),不等式有:(2)(4)(7),
既不是等式也不是不等式的有:(1)(6).
(二)选做题
7、将下列不等式的解集分别表示在数轴上.
(1)x≥3;
(2)x<-1.
7、解:(1)如图所示:
(2)如图所示:
8、已知x是整数,并且|x|<4,写出x可能取的所有数值并在数轴上表示.
8、解:∵|x|<4,
∴-4<x<4.
∵x是整数,
∴x可能取的所有数值为:-3,-2,-1,0,1,2,3.
在数轴上表示为:

21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
第九章 不等式与不等式组
9.1.1不等式及其解集
一、温故知新(导)
数量有大小之分,它们之间有相等关系,也有不等关系.有大小,就会有相等或不等.用等式(包括方程)可以研究相等关系,这是我们以前学习过的,那么不等关系又给我们一种怎样的认识呢?这将是我们要学的内容,下面我们来看看今天的学习目标和重难点.
学习目标
1、了解不等式的概念,能用不等式表示简单的不等关系;
2、知道什么是不等式的解,什么是解不等式,并能判断一个数是否是一个不等式的解;
3、理解不等式的解集,能用数轴正确表示不等式的解集;对于一个较简单的不等式能直接说出它的解集.
学习重难点
重点:不等式的有关概念;
难点:(1)根据不等式的有关概念进行有关的判断;
(2)确定不等式的解集,能用数轴正确表示不等式的解集.
二、自我挑战(思)
问题1、 一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50 km,要在12:00之前驶过A地. 车速应满足什么条件?
(1)这属于行程问题,速度、时间和路程三者有何关系?
(2)从时间上看,汽车要在12:00之前驶过A地,则以这个速度行驶50 km所用的时间不到 小时;
(3)如果设车速为v千米/小时,从路程的角度考虑可以得出:;
从时间的角度考虑可以得出:.
(4)不等式的定义:像这样用符号“<”或“>” 表示大小关系的式子,叫做不等式.
注意:① 用“≠”表示不等关系的式子也叫不等式.② 不等式中可以含有未知数,也可以不含有未知数.③ “≥”读作“不小于”(即大于或等于);“≤”读作“不大于”(即小于或等于).
问题2、对于不等式.
(1)车速可以是80 km/h吗?
(2)车速可以是78 km/h、75 km/h、72 km/h吗?
(3)不等式的解的定义:我们把使不等式成立的未知数的 叫做不等式的 .
问题3 除了80和78,不等式0还有其它解吗?如果有,这些解应满足什么条件?
有,这些解应满足的条件是:v>75.
(1)不等式的解集定义:一般地,一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解集.
(2)解不等式的定义:求不等式的解集的过程叫做解不等式.
(3)可以在数轴上表示不等式的解集,如不等式0的解集是v>75,在数轴上表示为(如图9.1-1):
注意:在表示75的点上画空心圆圈,表示不包含这个点.
(4)归纳总结:不等式的解集的表示方法主要有两种:一是用式子(如x>2),即用最简形式的不等式(如x>a或x<a)来表示;另一种是用数轴,标出数轴上某一区间,其中的点对应的数值都是不等式的解,对于不等式的解集一般来说有以下四种情况:
①x>a
②x<a
③x≥a
④x≤a
三、互动质疑(议、展)
1、在数轴上表示不等式的解集时,“>”和“<”用 点表示;“≥”和“≤”用 点表示.
2、实例:
例 将下列不等式的解集在数轴上表示出来:
①x>-1 ②x≤-2 ③x≥0 ④x<-1.
四、清点战果(评)
今天你是否完成了学习目标?你的困惑解决了没?
五、一战成名(检)
1、下列式子中不是不等式的是(  )
A.5<7 B.2x>3 C. D.2a+1=1
2、x与3的和的一半是负数,用不等式表示为(  )
A.x+3>0 B.(x+3)<0
C.x+3<0 D.(x+3)>0
3、如果x=1.6是某不等式的解,那么该不等式可以是(  )
A.x>3 B.x>2 C.x<1 D.x<2
4、如图,用含x的不等式表示数轴上所表示的解集 .
5、不等式3x-6≤0的解集是 .
6、试写出一个不等式,使它的解集满足下列条件:
(1)它的非负整数解为0,1,2,3,4;
(2)它的整数解为-3,-2,-1,0,1,2,3.
六、用
(一)必做题
1、某日我市最高气温是25℃,最低气温是12℃,则当天气温t(℃)的变化范围是(  )
A.t<25 B.t≥12 C.12≤t≤25 D.12<t<25
2、在下列数学表达式:①-2<0,②2y-5>1,③m=1,④x2-x,⑤x+1<2x-1中,是不等式的有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3、“x的3倍与2的差是正数”用不等式可以表示为(  )
A.3x-2>0 B.(3+2)x>0 C.3x-2≥0 D.3x+2<0
4、请写出不等式-2x>4的一个解: .
5、不等式x-3≥9的解集为 .
6、判断下列各式哪些是等式,哪些是不等式,哪些既不是等式也不是不等式.
(1)x+y;(2)3x>7;(3)5=2x+3;(4)x2>0;
(5)2x-3y=1;(6)52;(7)2<3.
(二)选做题
7、将下列不等式的解集分别表示在数轴上.
(1)x≥3;
(2)x<-1.
8、已知x是整数,并且|x|<4,写出x可能取的所有数值并在数轴上表示.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)