【课堂新坐标】2013-2014学年高中数学(人教A版,选修1-1)模块高考热点透视(配套课件+课时训练+教师用书,3份)

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名称 【课堂新坐标】2013-2014学年高中数学(人教A版,选修1-1)模块高考热点透视(配套课件+课时训练+教师用书,3份)
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文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2014-08-12 00:00:00

文档简介

模块学习评价
(时间:120分钟,满分:150分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.(2012·湖北高考)命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是
(  )
A.任意一个有理数,它的平方是有理数
B.任意一个无理数,它的平方不是有理数
C.存在一个有理数,它的平方是有理数
D.存在一个无理数,它的平方不是有理数
【解析】 特称命题的否定应为全称命题,且应否定结论.
【答案】 B
2.下列曲线中离心率为的是(  )
A.-=1       B.-=1
C.+=1 D.+=1
【解析】 ∵e=,∴e2==,故只有B选项正确.
【答案】 B
3.给出下列四个命题:
①若x2-3x+2=0,则x=1或x=2;
②若-2≤x<3,则(x+2)(x-3)≤0;
③若x=y=0,则x2+y2=0;
④若x,y∈N+,x+y是奇数,则x,y中一个是奇数,一个是偶数,那么(  )
A.①的逆命题为真 B.②的否命题为真
C.③的逆否命题为假 D.④的逆命题为假
【解析】 ①的逆命题为:“若x=1或x=2,则x2-3x+2=0”是真命题,其他说法都不对.
【答案】 A
4.(2011·江西高考)曲线y=ex在点A(0,1)处的切线斜率为(  )
A.1    B.2    C.e    D.
【解析】 由y′=ex,得在点A(0,1)处的切线的斜率k=y′|x=0=e0=1.
【答案】 A
5.(2012·福建高考)下列命题中,真命题是(  )
A.
B.?x∈R,2x>x2
C.a+b=0的充要条件是=-1
D.a>1,b>1是ab>1的充分条件
【解析】 
选项
具体分析
结论
A
?x∈R,ex>0
不正确
B
当时,2x=x2
不正确
C
a+b=0中b可取0,而=-1中b不可取0,因此,两者不等价
不正确
D
a>1,b>1?ab>1,反之不能成立
正确
【答案】 D
6.(2013·长沙高二期中)已知双曲线的离心率e=2,且与椭圆+=1有相同的焦点,则该双曲线的渐近线方程为(  )
A.y=±x B.y=±x
C.y=±x D.y=±2x
【解析】 双曲线的焦点为F(±4,0),e==2,∴a=2,b==2,∴渐近线方程为y=±x=±x.
【答案】 C
7.函数f(x)=ax3+bx2+cx在x=处有极值,则ac+2b的值为(  )
A.3    B.-3    C.0    D.1
【解析】 ∵f′(x)=3ax2+2bx+c,函数f(x)在x=处有极值,∴f′=0,即++c=0,
∴ac+2b=-3.
【答案】 B
8.已知命题p:存在x∈R,使tan x=1;命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2}.下列结论:
①命题“p且q”是真命题;
②命题“p且綈p”是假命题;
③命题“綈p或q”是真命题;
④命题“綈p或綈q”是假命题,其中正确的是(  )
A.②③    B.①②④  
C.①③④   D.①②③④
【解析】 ∵p真,q真,∴p且q真,p且綈q假,綈p或q真,綈p或綈q假,D正确.
【答案】 D
9.已知a>0,函数f(x)=-x3+ax在[1,+∞)上是单调减函数,则a的最大值为(  )
A.1     B.2    
C.3     D.4
【解析】 ∵f′(x)=-3x2+a,
依题意,当x≥1时,f′(x)≤0恒成立,
∴a≤3x2,又3x2≥3,∴a≤3.
【答案】 C
10.(2013·临沂高二期末)一动圆的圆心在抛物线y2=8x上,且动圆恒与直线x+2=0相切,则动圆必过定点(  )
A.(0,2)   B.(0,-2)  
C.(2,0)   D.(4,0)
【解析】 由抛物线的方程为y2=8x得焦点F(2,0),准线方程为x=-2,由题意知圆心到直线x=-2的距离就是圆的半径,由抛物线的定义知圆心(在抛物线上)到准线的距离等于它到焦点的距离,即满足条件的圆都过点F(2,0).
【答案】 C
11.对于抛物线C:y2=4x,我们称满足y<4x0的点M(x0,y0)在抛物线内部,若点M(x0,y0)在抛物线内部,则直线l:y0y=2(x+x0)与C(  )
A.恰有一个公共点
B.恰有两个公共点
C.可能有一个公共点也可能有两个公共点
D.没有公共点
【解析】 抛物线C:y2=4x与直线l:y0y=2(x+x0)联立得:y0y=2(+x0),即y2-2y0y+4x0=0,∴Δ=4y-16x0,因为y<4x0,∴Δ<0,无公共点.
【答案】 D
12.(2012·山东高考)设函数f(x)=,g(x)=-x2+bx,若y=f(x)的图象与y=g(x)的图象有且仅有两个不同的公共点A(x1,y1)、B(x2,y2),则下列判断正确的是(  )
A.x1+x2>0,y1+y2>0
B.x1+x2>0,y1+y2<0
C.x1+x2<0,y1+y2>0
D.x1+x2<0,y1+y2<0
【解析】 设F(x)=x3-bx2+1,则方程F(x)=0与f(x)=g(x)同解,故其有且仅有两个不同零点x1,x2,由F′(x)=0得x=0或x=b.
这样,必须且只需F(0)=0或F(b)=0.
因为F(0)=1,故必有F(b)=0,由此得b=.
不妨设x1<x2,则x2=b=.
所以F(x)=(x-x1)(x-)2,比较系数得-x1=1,故x1=-,x1+x2=>0,由此知y1+y2=+=<0,故答案为B.
【答案】 B
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在题中横线上.)
13.(2012·天津高考)已知双曲线C1:-=1(a>0,b>0)与双曲线C2:-=1有相同的渐近线,且C1的右焦点为F(,0),则a=________,b=________.
【解析】 由题意得解之得a=1,b=2
【答案】 1,2
14.若p:|x|>1,q:x<-2,则“綈p”是“綈q”的________条件.
(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”或“既不充分也不必要)
【解析】 綈p:|x|≤1,綈q:x≥-2,故綈p?綈q,但綈q 綈p,所以“綈p”是“綈q”的充分不必要条件.
【答案】 充分不必要
15.(2012·普宁高二检测)已知函数f(x)的导函数f′(x)=4x3-4x,x∈R,当f(x)取得极小值时,x的值应为________.
【解析】 令f′(x)=0,则x=0或±1,则f′(x),f(x)随x的变化情况如下表:
x
(-∞,-1)
-1
(-1,0)
0
(0,1)
1
(1,+∞)
f′(x)

0

0

0

f(x)

极小

极大

极小

故当x=±1时,f(x)取极小值.
【答案】 1或-1
16.(2012·江西高考)椭圆+=1(a>b>0)的左、右顶点分别是A、B,左右焦点分别是F1,F2,若|AF1|、|F1F2|、|F1B|成等比数列,则此椭圆的离心率为________.
【解析】 ∵A、B为左右顶点,F1,F2为左右焦点,所以|AF1|=a-c,|F1F2|=2c,|BF1|=a+c,又因为|AF1|,|F1F2|,|BF1|成等比数列,所以(a-c)(a+c)=4c2,即a2=5c2,所以离心率e==.
【答案】 
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明或演算步骤.)
17.(本小题满分10分)已知命题p:方程x2+=1表示焦点在y轴上的椭圆,命题q:方程x2-mx+1=0有两个不相等的实根,若“p∧q”为假,“p∨q”为真,求实数m的取值范围.
【解】 命题p:m>1;
命题q:Δ=m2-4>0,即m>2或m<-2.
若“p∧q”为假,“p∨q”为真,则p、q中有一个为真一个为假.
若p为真,q为假,则p∧(綈q)为真,
即,∴1<m≤2.
若p为假,q为真,则(綈p)∧q为真,
即,∴m<-2.
综上,m的取值范围为m<-2或1<m≤2.
18.(本小题满分12分)求过(3,-4)且焦点在直线x+y+m=0(m>0)上的抛物线的标准方程,并求m的值.
【解】 对于直线方程x+y+m=0.令x=0,
得y=-m,令y=0,得x=-m,
∴抛物线的焦点为(0,-m)或(-m,0),
∵点(3,-4)在第四象限,
∴抛物线开口向下或向右.
又∵m>0,∴-m<0,
∴抛物线的开口只能向下,设其方程为x2=-2py(p>0),
把(3,-4)代入其中得p=,∴=,
∴实数m=,抛物线的标准方程为x2=-y.
19.(本小题满分12分)(2012·安徽高考)设定义在(0,+∞)上的函数f(x)=ax++b(a>0).
(1)求f(x)的最小值;
(2)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=x,求a,b的值.
【解】 (1)f(x)=ax++b≥ 2+b=b+2
当且仅当ax=1(x=)时,f(x)的最小值为b+2
(2)由题意得:f(1)=?a++b= ①
f′(x)=a-?f′(1)=a-= ②
由①②得:a=2,b=-1
20.(本小题满分12分)已知关于x的一元二次方程①mx2-4x=4=0.(m∈Z),②x2-4mx+4m2-4m-5=0.(m∈Z),求方程 ①和②的根都是整数的充要条件.
【解】 方程①有实数根的充要条件是Δ=16-16m≥0,解得m≤1;方程②有实数根的充要条件是Δ=16m2-4(4m2-4m-5)≥0,解得m≥-,所以-≤m≤1.而m∈Z,故m=-1,或m=0,或m=1.
当m=-1时,方程①为mx2-4x+4=0,无整数根;
当m=0时,方程②为x2-5=0,无整数根;
当m=1时,方程①②均有整数根.反之,成立.
综上得方程①和②均有整数根的充要条件是m=1.
21.(本小题满分12分)已知函数F(x)=ax3+bx2+cx(a≠0),且F′(-1)=0.
(1)若F(x)在x=1处取得极小值-2,求函数F(x)的单调区间;
(2)令f(x)=F′(x),若f′(x)>0的解集为A,且满足A∪(0,1)=(0,+∞),求的取值范围.
【解】 (1)∵F′(x)=ax2+2bx+c,且F′(-1)=0,
∴a-2b+c=0. ①
又由在x=1处取得极小值-2可知
F′(1)=a+2b+c=0, ②
且F(1)=a+b+c=-2, ③
将①,②,③式联立,解得a=3,b=0,c=-3.
∴F(x)=x3-3x,F′(x)=3x2-3.
由F′(x)=3x2-3≥0解得x≤-1或x≥1.
同理,由F′(x)=3x2-3≤0解得-1≤x≤1.
∴F(x)的单调递减区间为[-1,1],
单调递增区间为(-∞,-1]和[1,+∞).
(2)由(1)知f(x)=F′(x)=ax2+2bx+c,
∴f′(x)=2ax+2b.
又∵F′(-1)=0,∴a-2b+c=0.
∴2b=a+c,∴f′(x)=2ax+a+c.
∵f′(x)>0,
∴2ax+a+c>0,∴2ax>-a-c.
∴当a<0时,f′(x)>0的解集为(-∞,-),
显然A∪(0,1)=(0,+∞)不成立,不满足题意;
当a>0时,f′(x)>0的解集为(-,+∞).
又由A∪(0,1)=(0,+∞)知0≤-<1.
解得-3<≤-1.
22.(本小题满分12分)如图1,已知椭圆C:6x2+10y2=15m2(m>0),经过椭圆C的右焦点F且斜率为k(k≠0)的直线l交椭圆C于A、B两点,M为线段AB的中点,设O为椭圆的中心,射线OM交椭圆于N点.
图1
(1)是否存在k,使对任意m>0,总有+=成立?若存在,求出所有k的值;若不存在,请说明理由;
(2)若·=-(m3+4m),求实数k的取值范围.
【解】 (1)椭圆C:+=1,c2=-=m2,c=m,∴F(m,0),
直线y=k(x-m),联立,
得(10k2+6)x2-20k2mx+10k2m2-15m2=0.
设A(x1,y1)、B(x2,y2),则
x1+x2=,x1x2=,
则xM==,yM=k(xM-m)=,
若存在k,使+=成立,∵M为ON的中点,
∴+=2,
∴+=(2xM,2yM)=(,),
即N点坐标为(,).
由N点在椭圆上,则6()2+10()2=15m2,
即5k4-2k2-3=0,∴k2=1或k2=-(舍).
故存在k=±1使+=.
(2)·=x1x2+y1y2
=x1x2+k2(x1-m)(x2-m)
=(1+k2)x1x2-k2m(x1+x2)+k2m2
=(1+k2)·-k2m·+k2m2
=,
由=-(m3+4m),得
=-(m+)≤-2,
即k2-15≤-20k2-12,∴k2≤,
∴-≤k≤且k≠0.

  选修1-1
      
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第一章 常用逻辑用语

充分、必要条件
 (教材第12页习题1.2,A组第3题)
下列各题中,p是q的什么条件?
(1)p:x=1,q:x-1=
(2)p:|x-2|≤3,q:-1≤x≤5;
(3)p:x=2,q:x-3=
(4)p:三角形是等边三角形,q:三角形是等腰三角形.
1.(2012·山东高考)设a>0且a≠1,则“函数f(x)=ax在R上是减函数”是“函数g(x)=(2-a)x3在R上是增函数”的(  )
A.充分不必要条件   B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【命题意图】 本题主要考查充分、必要条件与指数函数、幂函数的单调性问题.
【解析】 因为函数f(x)=ax在R上是减函数,所以0<a<1,由函数g(x)=(2-a)x3在R上是增函数可得:2-a>0,即a<2,所以若0<a<1则a<2,而若a<2推不出0<a<1.所以“函数f(x)=ax在R上是减函数”,是“函数g(x)=(2-a)x3在R上是增函数”的充分不必要条件.
【答案】 A
2.(2012·浙江高考)设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+2y+4=0平行的”(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【命题意图】 本题主要考查充分、必要条件及判断两直线平行的方法.
【解析】 由=≠-解得a=1,故a=1是两直线l1、l2平行的充要条件.
【答案】 C
1.(2012·天津高考)设φ∈R,则“φ=0”是“f(x)=cos(x+φ)(x∈R)为偶函数”的(  )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
【解析】 当φ=0时,f(x)=cos(x+φ)(x∈R)是偶函数,而f(x)=cos(x+φ)(x∈R)是偶函数不一定得出φ=0,故A正确.
【答案】 A
2.(2013·烟台检测)“m<”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的(  )
A.充分非必要条件 B.充分必要条件
C.必要非充分条件 D.非充分非必要条件
【解析】 若一元二次方程x2+x+m=0有实数解.
则Δ=1-4m≥0,因此m≤.
故m<是方程x2+x+m=0有实数解的充分非必要条件.
【答案】 A
全称命题、特称命题及其否定
 (教材第26页习题1.4,A组第3题)
写出下列命题的否定:
(1)?x∈N,x3>x2.
(2)所有可以被5整除的整数,末位数字都是0.
(3)?x0∈R,x-x0+1≤0.
(4)存在一个四边形,它的对角线互相垂直.
1.(2012·湖北高考)命题“?x0∈?RQ,x∈Q ”的否定是(  )
A.?x0??RQ,x∈Q B.?x0∈?RQ,x?Q
C.?x??RQ,x3∈Q D.?x∈?RQ,x3?Q
【命题意图】 本题考查对特称命题的否定.
【解析】 特称命题的否定是全称命题的形式,D正确.
【答案】 D
2.(2012·辽宁高考)已知命题p:?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0,则綈p是(  )
A.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0
B.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0
C.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0
D.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0
【命题意图】 本题考查对全称命题的否定.
【解析】 全称命题p:?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0的否定为綈p:?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0.
【答案】 C
1.(2012·安徽高考)命题“存在实数x,使x>1”的否定是(  )
A.对任意实数x,都有x>1
B.不存在实数x,使x≤1
C.对任意实数x,都有x≤1
D.存在实数x,使x≤1
【解析】 “x>1”的否定为“x≤1”,“存在”要变为“任意”.
【答案】 C
2.(2013·东莞高二检测)下列命题的非为真命题的是(  )
A.π是无理数
B.?x∈R,x2>-1
C.?x0∈R,使4x0-2>5x0
D.?x0∈R,使x+1=0
【解析】 A、B均为真命题,其非为假命题,C为真命题,其非命题为假;只有D为假命题,故其非为真.
【答案】 D
第二章 圆锥曲线与方程

椭圆
 (教材第42页习题2.1,A组第5题)
求适合下列条件的椭圆的标准方程.
(1)经过点P(-2,0),Q(0,).
(2)长轴长是短轴的3倍,且过点P(3,0).
(3)焦距是8,离心率为0.8.
1.(2012·江西高考)椭圆+=1(a>b>0)的左、右顶点分别是A,B,左、右焦点分别是F1,F2,若|AF1|、|F1F2|、|F1B|成等比数列,则此椭圆的离心率为(  )
A.   B.   C.   D.-2
【命题意图】 本题考查椭圆的几何性质及求离心率的方法.
【解析】 因为A、B为左右顶点,F1,F2为左右焦点,所以|AF1|=a-c,|F1F2|=2c,|BF1|=a+c,又因为|AF1|,|F1F2|,|BF1|成等比数列,所以(a+c)(a-c)=4c2,即a2=5c2,所以离心率e=.
【答案】 B
2.(2012·广东高考)在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C1:+=1(a>b>0)的左焦点为F1(-1,0),且点P(0,1)在C1.
(1)求椭圆C1的方程;
(2)设直线l同时与椭圆C1和抛物线C2:y2=4x相切,求直线l的方程.
【命题意图】 本题考查求椭圆的标准方程及直线与圆锥曲线的位置关系问题.
【解】 (1)由题意得c=1,b=1,a==.
椭圆C1的方程为+y2=1
(2)由题意得直线的斜率一定存在且不为0,设直线l方程y=kx+m
因为椭圆C的方程为+y2=1
∴消去y得(1+2k2)x2+4kmx+2m2-2=0
直线l与椭圆C1相切,∴Δ1=16k2m2-4(2k2+1)(2m2-2)=0.
即2k2-m2+1=0(1)
直线l与抛物线C2:y2=4x相切,
则消去y得
k2x2+(2km-4)x+m2=0,
∴Δ2=(2km-4)-4k2m2=0,
即km=1(2)
由(1)(2)解得k=,m=;k=-,m=-.
所以直线l的方程y=x+;y=-x-.
1.(2012·课标全国卷)设F1、F2是椭圆E:+=1(a>b>0)的左、右焦点,P为直线x=上一点,F2PF1是底角为30°的等腰三角形,则E的离心率为(  )
A. B. C. D.
【解析】 设直线x=与x轴交于点M,则∠PF2M=60°.在Rt△PF2M中,PF2=F1F2=2c,F2M=-c,故cos 60°===,解得=,故离心率e=.
【答案】 C
2.(2012·陕西高考)已知椭圆C1:+y2=1,椭圆C2以C1的长轴为短轴,且与C1有相同的离心率.
(1)求椭圆C2的方程;
(2)设O为坐标原点,点A,B分别在椭圆C1和C2上,=2,求直线AB的方程.
【解】 (1)由已知可设椭圆C2的方程为+=1(a>2)其离心率为,
故=,则a=4.
故椭圆C2的方程为+=1.
(2)A,B两点的坐标分别记为(xA,yA),(xB,yB),由=2及(1)知,O、A、B三点共线且点A,B不在y轴上,因此可设直线AB的方程为y=kx.
将y=kx代入椭圆方程+y2=1得(1+4k2)x2=4,所以x=,
将y=kx代入+=1中,得(4+k2)x2=16,
所以x=,
又由=2得x=4x,
即=,解得k=±1.
故直线AB的方程为y=x或y=-x.
双曲线
 (教材第53页练习第4题)
等轴双曲线的一个焦点是F1(-6,0),求它的标准方程和渐近线方程.
1.(2012·湖南高考)已知双曲线C:-=1的焦距为10,点P(2,1)在C的渐近线上,则C的方程为(  )
A.-=1    B.-=1
C.-=1 D.-=1
【命题意图】 本题考查双曲线的标准方程与几何性质.
【解析】 由题设知c=5,将P(2,1)代入y=x得:
a=2b,又a2+b2=c2,∴5b2=25,b2=5,a2=4b2=20.
所以双曲线的方程为-=1.
【答案】 A
2.(2012·江苏高考)平面直角坐标系xOy中,若双曲线-=1的离心率为,则m=________.
【命题意图】 本题考查双曲线的方程与离心率的概念.
【解析】 由题意知,双曲线的焦点在x轴上,所以其离心率e==,∴m=2.
【答案】 2
1.(2012·福建高考)已知双曲线-=1的右焦点为(3,0),则该双曲线的离心率等于(  )
A.  B.  C.  D.
【解析】 由题意知a2+5=9,∴a=2,e==.
【答案】 C
2.(2012·课标全国卷)等轴双曲线C的中心在原点,焦点在x轴上,C与抛物线y2=16x的准线交于A,B两点,|AB|=4,则C的实轴长为(  )
A. B.2 C.4 D.8
【解析】 设双曲线的方程为-=1,抛物线的准线为x=-4,且|AB|=4,故可得A(-4,2)、B(-4,-2),将点A坐标代入双曲线方程得a2=4,故a=2,故实轴长为4.
【答案】 C
抛物线
 (教材第68页复习参考题A组第7题)
正三角形的一个顶点位于抛物线y2=2px(p>0)的焦点,另外两顶点在抛物线上,求这个正三角形的边长.
1.(2012·重庆高考)过抛物线y2=2x的焦点F作直线交抛物线于A,B两点,若|AB|=,|AF|<|BF|,则|AF|=________.
【命题意图】 本题考查直线与抛物线的位置关系,考查抛物线中焦半径公式的应用,也考查了思维能力.
【解析】 由于y2=2x的焦点坐标为(,0),设AB所在直线的方程为y=k(x-),A(x1,y1),B(x2,y2),x1<x2,将y=k(x-)代入y2=2x,得k2(x-)2=2x,∴k2x2-(k2+2)x+=0.
∴x1x2=.
而x1+x2+p=x1+x2+1=,∴x1+x2=.
∴x1=,x2=.∴|AF|=x1+=+=.
【答案】 
2.(2012·四川高考)已知抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原点O,并且经过点M(2,y0).若点M到该抛物线焦点的距离为3,则|OM|=(  )
A.2       B.2
C.4 D.2
【命题意图】 本题考查了抛物线定义的简单应用.
【解析】 由题意设抛物线方程为y2=2px(p>0),则M到焦点的距离为xM+=2+=3,∴p=2,∴y2=4x.∴y=4×2,∴y0=±2,∴|OM|===2.
【答案】 B
1.(2012·山东高考)已知双曲线C1:-=1(a>0,b>0)的离心率为2,若抛物线C2:x2=2py(p>0)的焦点到双曲线C1的渐近线的距离为2,则抛物线C2的方程为(  )
A.x2=y     B.x2=y
C.x2=8y D.x2=16y
【解析】 因为双曲线C1:-=1(a>0,b>0)的离心率为2,所以e==2,所以c=2a,所以c2=a2+b2=(2a)2,b=a.所以双曲线的渐近线为y=±x,即y=x.所以抛物线C2:x2=2py(p>0)的焦点(0,)到双曲线C1的渐近线y=x的距离为:d==2,所以p=8,所以抛物线C2的方程为x2=16y.
【答案】 D
2.(2012·北京高考)在直角坐标系xOy中,直线l过抛物线y2=4x的焦点F,且与该抛物线相交于A、B两点,其中点A在x轴上方.若直线l的倾斜角为60°,则△OAF的面积为________.
【解析】 抛物线y2=4x的焦点F(1,0),直线l:y=(x-1).
由,解得A(3,2),B(,-).
所以S△OAF=×1×2=.
【答案】 
第三章 导数及其应用

导数的几何意义
 (教材第85页习题3.2,A组第6题)
已知函数y=ln x;
(1)求这个函数的导数.
(2)求这个函数的图象在点x=1处的切线方程.
1.(2012·课标全国卷)曲线y=x(3ln x+1)在点(1,1)处的切线方程为________.
【命题意图】 本题考查导数的几何意义与求直线方程的方法.
【解析】 y′=3ln x+4,故y′|x=1=4,所以曲线在点(1,1)处的切线方程为y-1=4(x-1),化为一般式方程为4x-y-3=0.
【答案】 4x-y-3=0
2.(2012·辽宁高考)已知P、Q为抛物线x2=2y上两点,点P、Q的横坐标分别为4,-2,过P、Q分别作抛物线切线,两切线交于点A,则点A的纵坐标为________.
【命题意图】 本题考查导数的几何意义,渗透方程的思想.
【解析】 由于P,Q为抛物线x2=2y(即y=x2)上的点,且横坐标分别为4,-2.
则P(4,8),Q(-2,2),从而在点P处的切线斜率k1=y′|x=4=4,据点斜式,得曲线在点P处的切线方程为y-8=4(x-4);同理,曲线在点Q处的切线方程为y-2=-2(x+2);上述两方程联立,解得交点A的纵坐标-4.
【答案】 -4
1.(2012·广东高考)曲线y=x3-x+3在点(1,3)处的切线方程为________.
【解析】 y′=3x2-1,∴y′|x=1=2,故切线方程为:y-3=2(x-1),即2x-y+1=0.
【答案】 2x-y+1=0
2.(2011·湖南高考)曲线y=-在点M处的切线的斜率为(  )
A.-       B.
C.- D.
【解析】 y′==,
故y′|x==.
∴曲线在点M处的切线的斜率为.
【答案】 B
用导数求函数的单调区间、
   极值或最值
 (教材第98页习题3.3A组第1题)
1.判断下列函数的单调性,并求出单调区间.
(1)f(x)=-2x+1;
(2)f(x)=x+cos x,x∈(0,).
(3)f(x)=2x-4;
(4)f(x)=2x3+4x
2.(教材第96页练习第1题)求下列函数的极值:
(1)f(x)=6+12x-x3;(2)f(x)=x3-27x.
1.(2012·辽宁高考)函数y=x2-ln x的单调递减区间为(  )
A.(-1,1] B.(0,1]
C.[1,+∞) D.(0,+∞)
【命题意图】 本题主要考查导数的应用以及运算求解能力.
【解析】 由题意知,函数的定义域为(0,+∞),又由y′=x-≤0,解得0【答案】 B
2.(2012·陕西高考)设函数f(x)=xex,则(  )
A.x=1为f(x)的极大值点
B.x=1为f(x)的极小值点
C.x=-1为f(x)的极大值点
D.x=-1为f(x)的极小值点
【命题意图】 本题考查利用导数确定极值点,同时又考查运算求解能力和分析问题能力,难度中等.
【解析】 ∵f(x)=xex,∴f′(x)=ex+xex=ex(1+x).
∴当f′(x)≥0时,即ex(1+x)≥0,即x≥-1,∴x≥-1时函数y=f(x)为增函数.同理可求,x<-1时函数f(x)为减函数.
∴x=-1时,函数f(x)取得极小值.
【答案】 D
1.(2012·陕西高考)设函数f(x)=+ln x,则(  )
A.x=为f(x)的极大值点
B.x=为f(x)的极小值点
C.x=2为f(x)的极大值点
D.x=2为f(x)的极小值点
【解析】 ∵f(x)=+ln x,∴f′(x)=-+,令f′(x)=0,即-+==0,解得x=2,当x<2时,f′(x)<0,当x>2时,f′(x)>0,所以x=2为f(x)的极小值点.
【答案】 D
2.(2011·陕西高考改编)设f(x)=ln x,g(x)=f(x)+f′(x),求g(x)的单调区间和最小值.
【解】 由题意知f(x)=ln x,g(x)=ln x+,
∴g′(x)=.令g′(x)=0,得x=1.
当x∈(0,1)时,g′(x)<0,故(0,1)是g(x)的单调减区间.
当x∈(1,+∞)时,g′(x)>0,故(1,+∞)是g(x)的单调增区间.
因此,x=1是g(x)的唯一极值点,且为极小值点,从而是最小值点.
所以g(x)的最小值为g(1)=1.
课件65张PPT。