素养综合练测17　生物的多样性及其保护 习题课件

(共28张PPT)
素养综合练测17　
生物的多样性及其保护
一、单项选择题
1．目前已知的绿色植物有50余万种，分为藻类、苔藓、蕨类、种子植物四大类群。这样分类的依据是(　 　)
A．生活环境 B.形态结构
C.用途 D.经济价值
B
2．下图是部分食肉动物的分类系统图解，下列叙述不正确的是(　 　)
A．狗是由狼驯化来的，它们的亲缘关系最近
B．狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多
C．犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多
D．种是最基本的分类单位
C
3．既依赖叶吸收水和无机盐，又靠叶进行光合作用，你认为最可能是下列哪种植物？(　 　)
A．银杏　　 B．向日葵　　
C．肾蕨　 D．葫芦藓
D
4．如图是部分植物种群的分类。下列分析错误的是(　 　)
A．①是裸子植物，种子外无果皮包被
B．②是藻类植物，它们大多生活在水中
C．③是苔藓植物，是水生向陆生的过渡类型
D．④是蕨类植物，它的根只起固着作用
D
5．生物学家为弄清生物间的亲缘关系，将生物进行分类。下列有关生物分类的叙述正确的是(　 　)
A．生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
B．生物分类依据主要是根据生物的相似程度
C．同种生物的共同特征最少
D．被子植物主要是依据根、茎、叶进行分类
B
6．近年来，冠县兰沃乡种植的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来，由此可见，彩色小麦的培育是充分利用了(　 　)
A．生物个体的多样性 B．转基因技术
C．基因的多样性 D．生态系统的多样性
C
7．下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是(　 　)
A．生物多样性是指生物种类的多样性
B．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性
C．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
D．生态系统的多样性受到影响，生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响
D
8．据济南植物园记载，每年都有一到两万个物种在地球上消失。可见，保护生物多样性已刻不容缓，下列有关保护生物多样性的做法或措施不科学的是(　 　)
A．进行大量的人工饲养和驯化
B．建立自然保护区
C．建立禁猎区
D．颁布保护生物多样性的法律、法规
A
9．为了保护陷入濒危的古老哺乳动物穿山甲，国家将其列入一级保护野生动物，下列叙述正确的是( 　 　 )
A．作为一个物种，穿山甲灭绝后还可挽回
B．穿山甲与扬子鳄相似，在陆地产卵
C．再也不能开发和利用穿山甲资源
D．穿山甲在维持生态平衡中有重要作用
D
10．近年来，林间树上多年不见的花喜鹊又逐渐多了起来。其主要原因是(　 　)
A．鸟类食性改变 B.外来物种的入侵
C．物种进化加速 D.生态环境改善
11．下列各组都属于我国特有珍稀动植物的是(　 　)
A．金丝猴和骆驼 B．大熊猫和斑马
C．水杉和珙桐 D．藏羚羊和狼
D
C
12．金丝猴、朱鹮、麋鹿、珙桐都是珍稀的动植物，为了更好地保护它们，最有效的措施是 (　 　)
A．建立自然保护区
B．移入动物园和植物园进行保护和管理
C．建立它们的种质库
D．制定相关的法律、法规
A
二、双项选择题(每题有两个符合题意的选项)
13．下列对“种”这个分类等级的叙述中，正确的是(　 　)
A．“种”是分类单位中最小的，一个池塘中所有的鱼可称为一个物种
B．同种生物都生活在同一个生态系统
C．同种生物个体之间的形态、结构、生理、发育、习性等差别是最小的
D．同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代
CD
14．有关生物多样性，下列叙述错误的是(　 　)
A．生物的多样性就是指物种多样性
B．屠呦呦从青蒿中提取防治疟疾的药物，体现了生物多样性的间接价值
C．生物种类越丰富，生态系统往往就越稳定
D．就地保护是保护生物多样性最为有效的措施
AB
15．下列选项中属于迁地保护的是(　 　)
A．自然保护区 B．颁布、实施相关法律
C．动物园 D．水族馆
CD
三、非选择题
16．判断对错(正确的用“A”表示，错误的用“B”表示)
(1)尽可能多地引进外来生物可以丰富我国生物的多样性。(　 　)
(2)“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近。(　 　)
(3)保护某种动物的最好措施是消灭它的天敌。(　 　)
B
A
B
17．高黎贡山地处云南西北部，以丰富的植被和多种珍稀濒危动植物而闻名于世。回答下列问题：
(1)高黎贡山保存着约5700多种高等植物，1100余种脊椎动物，这是生物种类(物种)多样性的具体表现，而生物种类多样性是由________多样性决定的，因此，高黎贡山又被誉为“世界物种基因库”。
基因
(2)高黎贡山的多种珍稀濒危动植物中有很多本地特有品种，如国家一级保护动物怒江金丝猴(又称黑仰鼻猴)，这些动植物在维持_________的稳定中起着重要作用，保护这些动植物的有效措施是________________。
　生态系统
建立自然保护区
18．阅读资料，回答下列问题：
资料1　两会结束后，习近平总书记离京，首站考察武夷山的生态文明建设情况。武夷山国家公园森林覆盖率达96.7%，共记录高等植物2799种，野生脊椎动物558种，有“鸟的天堂”“蛇的王国”“研究亚洲两栖爬行动物的钥匙”等美誉。
资料2　农学家在燕子窠生态茶园套种大豆、油菜，利用大豆生物固氮效果作为“绿肥”，油菜开花后就地回田，补给土壤磷和钾，保证了茶叶产量和品质的稳定上升。
(1)划线部分体现了生物________的多样性。
(2)森林的高覆盖有利于涵养水源，根尖的成熟区是吸收水分的主要部位，水分蒸腾主要是通过叶片的________完成的。
(3)分析燕子窠套种大豆和油菜能保证茶叶产量和品质的原因：________
______________________________________________________________________________________。
(4)绿色植物的光合作用有助于维持生物圈的______________。
种类
气孔
套种大
豆和油菜增加了土壤氮、磷、钾的含量，含氮、磷、钾的无机盐是植物
生长需要量最多的无机盐
碳—氧平衡
(1)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是____________________。
(2)鸟类受威胁的主要原因是______________。
(3)在下图空白处，画一个对比哺乳动物和鸟类因栖息地丧失而濒危和受到威胁的直方图。
栖息地丧失和偷猎
栖息地丧失
(4)各写出一种我国濒危的鸟类和哺乳动物：________________________
_________________。
朱鹮、褐马鸡/金丝猴、藏
羚羊
20．夏季已经到来，小龙虾日益成为人们喜爱的美食。但小明听长辈说小龙虾爱吃腐烂性食物，吃了不健康。小明不相信，于是上网查找小龙虾的食性，发现：龙虾是杂食性动物，各种鲜嫩的水草、水体中的底栖动物、软体动物、大型浮游动物，及各种鱼、虾的尸体及同类尸体都是龙虾的饵料。
(1)小龙虾在分类上隶属原螯虾属、螯虾科、甲壳纲、____________门、动物界。根据小明查阅的小龙虾食性资料，小龙虾属于生态系统中生物部分的消费者。
节肢动物　
(2)小明对小龙虾喜欢吃新鲜的食物还是鱼虾的尸体这一问题非常感兴趣，做了如下探究：
①提出问题：____________________________
②作出假设：小龙虾喜欢吃鱼虾的尸体。
小龙虾喜欢吃鱼虾的尸体吗
③设计并实施：选取若干只健康状况良好、大小一致的相同小龙虾，分别置于大小、水量等环境状况相同的容器中，并标号为1号和2号。在1号容器中饲喂鱼虾的尸体，则在2号容器中饲喂__________新鲜食物。将1、2号的小龙虾放在相同的条件下饲喂一段时间，观察并记录1、2号容器中食物的消耗情况。
④预测实验结果和结论。
(3)上述实验的变量是______________。
等量的
食物的种类