(共14张PPT)
长方形和正方形的认识
边:
角:
四条边
四个角
对边相等
都是直角
?
?
猜想
验证方法 验证过程 结论
长方形 量一量 ①上面的边长: ②下面的边长: ③左面的边长: ④右面的边长:
对边( )
折一折 动手试一试
比一比 动手试一试 四个角是( )角
拿出长方形学具,动手去做一做
相等
直
边:
角:
四条边
四个角
对边相等
都是直角
?
?
猜想
长方形有什么特征
长
长
宽
宽
结论
同学们,我们是怎样研究出长方形特征的呢?
猜想
验证
得到结论
边:
角:
四条边相等
四个角都是直角
?
?
拿出正方形学具,动手去做一做
验证方法 验证过程 结论
正方形 量一量 ①上面的边长: ②下面的边长: ③左面的边长: ④右面的边长:
四条边( )
折一折 动手试一试
比一比 动手试一试 四个角是( )角
相等
直
边:
角:
四条边相等
四个角都是直角
?
?
边
边
边
边
同学们,长方形和正方形有什么相同点和不同点吗?
正方形是特殊的长方形
长方形 正方形
边 四条边,对边相等 四条边,四条边相等
角 四个角是直角 四个角是直角
1.在下面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。(写上图形的名称和各边的名称)
【课本P80 做一做】()
通过本节课的学习,你有什么收获?
正方形是特殊的长方形
长方形 正方形
边 四条边,对边相等 四条边,四条边相等
角 四个角是直角 四个角是直角
作业
1.完成书本81页的练习题
2.思考怎么从长方形中裁出一个最大的正方形。