统编版小学语文一年级下册第八单元质量检测卷（一）（含答案）

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统编版小学语文
一年级下册第八单元质量检测卷（一）
一、书写（8分）
1．根据拼音写字词。
猫妈妈bìng 了，小猫请yī shēng到jiā lǐ 给妈妈kàn bìng。他pá过一座山，到小河边zhuō yú 给妈妈吃。dà xiàng和shān yáng 知道后，都来看望猫妈妈。猫妈妈fēi cháng 感动。
二、填空题（30分）
2．数一数，填一填。
1．“医”字共有_____画，第七笔是_____。
2．“怕”字共有_____画，第三笔是_____。
3．“家”字共有_____画，第六笔是_____。
4．“象”字共有_____画，第六笔是_____。
5．“您”字共有_____画，第九笔是_____。
3．我会比一比，再组词。
干( ) 怕( ) 条( ) 吓( ) 跟( ) 爬( )
千( ) 拍( ) 冬( ) 下( ) 根( ) 抓( )
4．我会照样子填词语。
荡来荡去： _____来_______去 ______来_______去
花花绿绿： ________________ ________________
金黄金黄的果子： 雪白雪白的________ 火红火红的________
5．写出下列句子中加点词语的近义词。
1．没有尾巴多难看哪！( )
2．小壁虎借不到尾巴，心里很难过。( )
3．我们做任何事都不能马虎。( )
6．加一加，减一减，变新字，再组词。
另＋刂﹦( )( ) 日＋生﹦( )( )
者＋阝﹦( )( ) ＋艮﹦( )( )
吓－口﹦( )( ) 怕－忄﹦( )( )
捉－扌﹦( )( ) 草－艹﹦( )( )
7．给句子加上标点。
（1）小壁虎在墙角捉蚊子( )一条蛇咬住了它的尾巴( )
（2）没有尾巴多难看哪( )
（3）您把尾巴借给我行吗( )
8．把古诗补充完整。
画鸡
( )( )( )冠( )( )裁，
满( )( )( )( )将( )。
( )( )( )敢轻言( )，
( )( )( )( )( )户( )。
三、连线题（8分）
9．想一想，连一连。
小壁虎的尾巴 拨水 啄木鸟 捉空中的害虫
小鱼的尾巴 赶蝇子 七星瓢虫 捉田里的害虫
老牛的尾巴 再生 青蛙 捉树干里的害虫
燕子的尾巴 掌握方向 燕子 捉棉花叶子上的蚜虫
10．我会正确连线。
雪白的 棉花 借 马路
活泼的 鲜花 过 尾巴
美丽的 叶子 捉 棉被
碧绿的 燕子 晒 害虫
四、信息匹配（12分）
11．用“√”选择带点字的正确读音。
音乐（yuè lè） 睡觉（jiào jué） 只有（zhī zhǐ）
篮球（lán nán） 主席（zǔ zhǔ） 种子（zhǒnɡ zhònɡ）
12．选一选，分一分。（填序号）
①毛巾 ②大米 ③梳子 ④香皂
⑤土豆 ⑥牙刷 ⑦白菜 ⑧萝 卜
卫生间物品：________________ 食物：_____________
13．读一读，选一选。
（1）我的好朋友小宁要转学了，不能和她一起玩了，我心里很________。
（2）明天要去春游了，大家都很________。
（3）小明不小心把爷爷心爱的茶杯摔破了，心里有些________。
（4）淘气的弟弟又把我的作业本弄脏了，我________极了。
五、语言表达（7分）
14．按要求做题。
（1）例：蓝蓝的大海是那么广阔，那么迷人。
_______________那么____________，那么________________。
（2）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是__________________，就_______________。
（3）在括号里打上合适的标点符号。
①燕子为什么飞得那么低呀( )
②过了一分钟( )，元元起来了( )
③“咕咚”太可怕啦( )
（4）把下面的词语整理成通顺的句子。
害虫 捉 青蛙 的 会 田野里
_____________________________
六、现代文阅读（20分）
课外阅读我能行。
变魔术
秋天到了，小松鼠采了许多松果，埋在地下的仓库里。
小猴子看见了，就问道：“小松鼠，你这是干什么呀？”小松鼠说：“留着明年春天填肚子呗！”
春风吹着口哨跑了，小松鼠打开仓库的门，“呀”的一声叫了起来，他的松果不见了，只有一棵棵小松树！难道松果也会变魔术？
15．短文共有__________个自然段。
16．小松鼠为什么埋松果？用“ ”在原文中画出相关语句。
17．松果不见了，只有一棵棵小松树，是因为（ ）（填序号）
A．松果真的会变魔术。 B．松果被人偷走了。
C．松果在土里发芽、生长，长成了小松树。
18．根据短文内容连线。
春天 采松果、埋松果
秋天 松果变成小松树
阅读短文，完成练习。
谁丢了尾巴
鲁克
小猴子在树下捡到了一条尾巴，到处找失主。
蜻蜓说：“不是我的。我们蜻蜓没有尾巴，身体后面那长长的是肚子。”
啄木鸟说：“我的尾巴像板凳，撑在树干上， 我才能捉虫，哪会丢？哪会丢？”
灰兔妈妈笑着说：“这也不是我的尾巴。我的尾巴虽然短，但奔跑时把尾巴翘起来，孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”
小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”
（有删改）
19．照样子，写一写。
例：一（只）小猴子 一( )尾巴 一( )蜻蜓
例：（丢）尾巴 ( )尾巴 ( )尾巴
20．小猴子给哪些动物送过尾巴？在正确的选项后面画“√”。
蜻蜓（ ） 小燕子（ ） 小蜥蜴（ ）
啄木鸟（ ） 小猴子（ ） 灰兔妈妈（ ）
21．下列动物的尾巴都有什么功能？连一连。
啄木鸟 麻痹敌人，断掉还会长出来
灰兔妈妈 奔跑时翘起来，让孩子们看到
小蜥蜴 撑在树干上捉虫
22．小猴子捡到的尾巴是谁丢的？它为什么不要尾巴了？用“ ”在文中画出相关句子。
23．小猴子有一条长长的尾巴，它的作用是_______________
七、书面表达（15分）
24．学写话。
图上画的是谁？他们在哪里干什么？发挥想象，用几句话写一写。
参考答案：
1．病 医生 家里 看病 爬 捉鱼 大象 山羊 非常
2． 7 8 丨 10 11 丿 11
3． 树干 可怕
条纹
吓人
跟从
爬山
千万
拍手
冬瓜
下山
树根
抓住
4． 飞 飞 走 走 明明白白 多多少少 雪人 叶子
5． 丑陋 伤心 粗心
6． 别 分别 星 星星 都 都有 跟 跟前 下 下面 白 白色 足 足球 早 早上
7． ， 。 ！ ？
8． 头 上 红 不 用 身 雪 白 走 来 平 生 不 语 一 叫 千 门 万 开
9．
10．
11．yuè jiào zhǐ
lán zhǔ zhǒnɡ
12． ①③④⑥ ②⑤⑦⑧
13． ④ ① ③ ②
14． 天空 蓝 高 能吃糖 好了 ？ ， 。 ！ 青蛙会捉田野里的害虫。
15．2 16．留着明年春天填肚子呗 17．C 18．
19． 条 只 找 甩 20．蜻蜓（√） 小蜥蜴（√） 啄木鸟（√） 灰兔妈妈（√） 21． 22．小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。” 23．保持身体平衡或挂住树枝等
24．下课了，小明正在看一本故事书，书里的内容十分有趣，他看到同桌小红也很感兴趣，于是他把书放在两人中间，邀请她一起去看，两个人看得可开心了！
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