江西省上饶市民校考试联盟2022-2023学年高二下学期5月阶段测试(四)生物学试题(Word版含答案)

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名称 江西省上饶市民校考试联盟2022-2023学年高二下学期5月阶段测试(四)生物学试题(Word版含答案)
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文件大小 390.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-05-25 07:56:34

文档简介

上饶市民校考试联盟
2022-2023学年下学期阶段测试(四)
高二生物试卷
考试时间:75分钟 试卷满分:100分
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2. 答题时请按要求用笔。
3. 请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4. 作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第I卷(选择题)
一、单选题(本题共12题,每小题2分,共24分)
1.长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,其价值不包括(  )
A.它属于该地区生态系统中的生产者
B.它可能含有对人类有重要价值的基因
C.它对生态系统中其他种群的生存有利无害
D.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地
2.农田生态系统中的植物主要是水稻和少量杂草,存在的动物有一些昆虫和一些田螺等,其中田螺以一些就近的水生植物、藻类、土壤腐殖质为食。下列关于农田生态系统的结构和功能的叙述,错误的是( )
A.田螺能够将有机物分解为无机物,并被水稻和杂草等植物所利用
B.在农田生态系统中完成了碳循环等物质循环过程
C.田螺的生命活动伴随能量的流入、传递、转化和散失
D.农田生态系统的物质循环与能量流动之间不是相互独立的
3.在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系构成了食物网。如图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是( )
A.生态系统中生产者有2个,它们是该生态系统的主要成分
B.若丙种群数量下降20%,辛种群数量不会发生明显变化
C.只在丁和辛、丙和乙之间既存在竞争关系又存在捕食关系
D.在该食物网中辛占3个营养级
4.下列关于全球性生态环境问题的叙述,错误的是(  )
A.水体中放射性物质属于水体污染物
B.全球气候变暖会使我国北方干燥地区进一步变干
C.氟氯烃大量逸散到大气层中会直接导致酸雨形成
D.人类活动可能会破坏大气圈上层臭氧的自然平衡
5.“绿水青山,就是金山银山”,为此全国各地不断形成各式的立体农业(如果树—草菇立体农业)和发展各种模式的生态农业(如蔗基鱼塘)以及系列的生态工程建设,在发展经济和保护生态之间,走上一条可持续发展的道路。下列有关分析正确的是(  )
A.果树—草菇立体农业运用种群的空间结构原理,能充分利用空间和资源
B.系列生态工程建设的主要目的是提高生物多样性的间接价值
C.蔗基鱼塘生态农业模式在提高能量传递效率的同时,又减轻了环境污染
D.蔗基鱼塘生态农业模式中的食物链只是物质传递链,而不作为能量传递链
6.日益恶化的生态环境越来越受到各国的关注。下列相关叙述不正确的是(  )
A.人类过度使用煤、石油和天然气等燃料是全球气候变暖的主要原因
B.过度放牧导致草原生态系统退化,在该生态系统中生活的牲畜的环境容纳量会变小
C.雾霾现象可自行退去,说明生态系统有一定的自我调节能力
D.某湖泊的水质持续恶化与该湖泊生态系统的负反馈调节有关
7.下列关于胚胎工程在动物育种中应用的叙述,正确的是(  )
A.从家兔输卵管冲取的卵子可以直接与获能的精子在体外受精
B.移植的胚胎中一定含有来自不同个体的数量相等的遗传物质
C.在桑椹胚时期进行胚胎分割时,应注意将内细胞团均等分割
D.鉴定胚胎性别时可根据减数第一次分裂中期细胞中染色体的形态确定
8.某渔民远洋捕捞时捕获一条6kg重的杂食性海洋鱼,假如该杂食性海洋鱼的食物有1/3来自植物,1/3来自食草鱼类,1/3来自以食草鱼类为食的小型肉食鱼类,那么按能量传递效率20%来计算,理论上该杂食性鱼从出生到被捕获共需要海洋植物( )
A.160kg B.310kg C.320kg D.640kg
9.某“a→b→c→d→e”食物链中,若第n个营养级的能量为EkJ时,则第m(nA.y=10(n-m)E B.y=10mE C.y=5(n-m)E D.y=5mE 10.某兴趣小组开展小鼠原代神经元培养的研究,结果发现其培养的原代神经元生长缓慢,其原因不可能是(  )
A.所使用的培养基呈弱酸性
B.为了防止污染将培养瓶瓶口密封
C.血清经过高温处理后加入培养基
D.实验材料取自小鼠胚胎的脑组织
11.金丝楸是珍贵的古老树种,具有重要的应用价值。金丝楸在自然状态下很难通过种子繁殖。为尽快推广种植,可以通过相关技术获得优质苗种,下列技术应用不合理的是( )
A. 用扦插方法,诱导枝条生根发芽快速育苗
B. 用花中的花粉粒经组织培养获得试管苗
C. 用叶或茎的组织经组织培养制备人工种子育苗
D. 采集幼芽嫁接到其它适宜的植物体上育苗
12.牛胚胎移植实验的主要流程如下,下列相关叙述正确的是(  )
①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④______→⑤胚胎移植→⑥子代小牛
A.①过程需要注射性激素,目的是获得更多的卵母细胞
B.③过程是以哺乳动物早期胚胎未与子宫建立组织上的联系为前提
C.④过程是“对胚胎进行质量检查”,可移植的胚胎应发育到原肠胚
D.⑤过程成功率的高低主要取决于受体的排斥程度
二、多选题(本题共4题,每小题4分,共16分。答不全得2分,答错得0分。)
13.生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用,还具有很多的内涵。人们越来越认识到根据不同地区的土地、光、水等各种自然资源,设计出适合本地的生态农业结构的重要意义。在政府的大力支持下,部分村镇的农民率先建起了以沼气池为中心的生态工程,如图表示该生态农业示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示物质或能量,下列说法正确的是( )
A.戊中的能量属于生产者流向分解者的能量
B.流经该生态系统的能量只有水稻、大豆固定的太阳能
C.利用秸秆制造沼气,提高了能量的传递效率
D.该生态系统实现了经济、生态效益的同步发展
14.下图是梅托斯提出的“人口膨胀——自然资源枯竭——环境污染”的模型,下列叙述正确的是( )
A.毁林造田可能是a~b年粮食水平增长的原因之一
B.人口数量的增加会引起粮食匮乏、自然资源枯竭等问题
C.环境污染和自然资源枯竭不是造成人口下降的原因
D.该模型未考虑人类的创造力和控制自身发展的能力
15.安莎霉素是一类主要由海洋中的稀有放线菌产生的次级代谢产物,具有较高的抗菌活性和药用价值。产安莎霉素的放线菌具有一个普遍的共性——氨基酸缺陷型(不能自身合成某些特定的氨基酸)。科研人员从深海采集淤泥样本,再分离、纯化并筛选出产安莎霉素的放线菌,过程如图所示。相关叙述错误的是
A.过程①用接种环从样品中挑取样品通过划线法接种于待检测培养基
B.分离纯化时间不足将导致遗漏菌落的种类和数目
C.待检测培养基属于选择培养基,应以安莎霉素为唯一碳源
D.从培养基成分上看,基本培养基与完全培养基存在差异的成分是氨基酸
16.如图为某农村综合发展型生态工程示意图。下列分析正确的是( )
A.该生态工程主要运用了循环、协调、自生和整体原理。
B.蓝绿萍能进行光合作用,在生态系统中属于生产者
C.与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
D.生态工程建设的目的是遵循生态学规律,充分发挥资源生产潜力,使经济效益得到最大化
第Ⅱ卷(非选择题)
三、综合题(本题共5题,共60分)
17.(14分)“白菜-甘蓝”具有生长期短、耐热性强和易储存等优点,它是细胞工程培育的新品种,下图是“白菜-甘蓝”培育过程示意图,请回答下列问题:
由杂种细胞D培育成“白菜-甘蓝”植株,采用的技术手段是_________________。该技术常被用来进行工厂化育苗生产,这是利用了该技术________________和___________________的特点。
在d过程中,培养基的成分通常包括水、无机营养、有机营养和______________等,同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和O2等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程中必须保证________。
要制备“白菜-甘蓝”的人工种子,要在d步骤选取组织培养得到的______________________等为材料,包裹上人工薄膜即可。
(4)“白菜-甘蓝”同时具有白菜和甘蓝的优点,而“番茄-马铃薯”却没有结出番茄和马铃薯,根本原因是____________________________________________________。
18. (14分)菌落总数可作为判定食品被污染程度的标志,也可以用于观察细菌在食品中繁殖的动态,以便为送检样品进行卫生学评估提供证据。下图是某样品培养简化流程图,请分析回答下列问题:
(1)该营养琼脂培养基配制过程中,其基本步骤包括按照培养基配方准确计算、称量、溶化、调节pH、____________法灭菌等。然后将培养基放入47 ℃水浴锅保温,选择此温度的理由是
________________________________________________________________________。
(2)实验过程中须将样品剪碎并使用均质器10 000 r·min-1处理1 min,其目的是
________________________________________________________________________。
从水浴锅取出营养琼脂培养基倒平板适量,稍冷却后移液0.2 mL样品于培养皿进行涂布,涂布时可______________,使涂布更均匀。
本实验用菌落计数的原理是基于__________________________,运用这种方法统计的结果往往较实际值偏________。
(4)利用鲜奶进行工业生产酸奶时,不能使用被__________污染的鲜奶为原料,否则会使乳酸菌生长受到限制;利用________法可以除去鲜奶中的白细胞、杂菌和其他肉眼可见的异物,取其上清液用于发酵制酸奶。
19.(12分)单克隆抗体的制备过程如图所示,请据图回答下列问题。
(1)淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞,两种细胞膜也能“融合”在一起,说明细胞膜_______________。此过程,常用______________作为诱导剂,杂交瘤细胞的特点是______________________。
(2)已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。将这两种细胞在试管中混合,加聚乙二醇促融,获得杂种细胞。请设计一种方法(不考虑机械方法),从培养液中分离出杂交瘤细胞:___________________。
(3)杂交瘤细胞繁殖进行的是________分裂,其遗传性状_______________________。
(4)杂交瘤细胞的体外培养与植物组织培养的培养基相比主要有何不同?______________________。
(5)单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原(病原体或癌变细胞等)并与之结合,而且绝不攻击任 何正常细胞,故称为“生物导弹”,这是利用了______________________。
20.(8分)“四位一体”(人居—种植—养殖—沼气)生态农业是我国北方典型的生态农业模式,它以沼气为纽带,将养猪、养鸭、种植农作物、养蘑菇、沼气工程等多个生产过程有机地结合起来,成为一种高效良性的循环,生态效益得到了良性发展。如图是该系统物质循环的示意图,请分析并回答下列问题:
(1)该生态系统中的生产者主要是____________。
(2)该生态农业模式的建立要考虑环境承载力,处理好生物与环境的协调与平衡,这体现了生态工程的________原理。该生态农业模式的建立不但要考虑自然生态系统的规律,还要考虑经济与社会等系统的影响力,这体现了生态工程的____________原理。
(3)这种生产模式对环境的污染小,因为生产一种产品时产生的有机废物变成了___________________
_____________。与普通的农业生态系统相比,“四位一体”生态农业具有更大的产出投入比的原因主要是________________________________________。
21.(12分)原产于我国的黄牛在产肉量、产奶量上低于国际上的优良品种,研究人员利用引进的优良品种奶牛作为供体,用本地品种奶牛作为受体,大规模培育出优良品种奶牛,操作流程如下图。回答下列问题。
(1)流程图中步骤A、B分别是________。步骤A的目的是________。
(2)使供体母牛超数排卵的处理是______________________。步骤B后对胚胎进行质量检查,这时的胚胎应发育到__________阶段。
(3)胚胎移植到受体母牛体内能存活的原因是______________________。
(4)胚胎移植技术能使供体生产下的后代数是自然繁殖的十几倍到几十倍的原因
是________________________________________________________________________。
(5)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?__________(填“一定不相同”“可能不相同”或“一定相同”),原因是__________。上饶市民校考试联盟2022-2023学年下学期阶段测试(四)
高二生物参考答案
一、选择题(每题2分,共24分)
1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D
7.A 8.B 9.C 10.D 11.B 12.B
二、多选题(每小题4分,共16分。答不全得2分,答错得0分。)
13.AD 14.ABD 15.AC 16.ABC
17.(共14分,每空2分)
(1)植物组织培养技术;高效快速;保持优良遗传性状
(2)植物激素;无菌条件
(3)胚状体、顶芽、腋芽、不定芽(答对其中两个即可)
(4)基因的表达不是孤立的,它们之间会相互调控、相互影响
18.(共14分,除标注外其余每空2分)
(1)湿热灭菌 保证培养基处于溶化状态(在凝固之前接种且不致将培养物烫死) 
(2)尽量使样品中的微生物细胞分散 转动培养皿 
(3)一个菌落代表一个活菌 小(1分) 
(4)抗生素(1分) 离心
19.(共12分,除标注外其余每空1分)
(1)具有一定的流动性 聚乙二醇(或灭活的病毒) 既具有无限增殖的能力,又能产生特异性抗体(2分)
(2)培养液中加入氨基嘌呤,收集增殖的细胞(2分) 
(3)有丝 保持不变(稳定) 
(4)动物细胞培养用的是液体培养基,且其中含有动物血清(2分)
(5)抗原与抗体之间的高度特异性结合(2分)
20.(共8分,除标注外其余每空1分)
(1)农作物(2分) 
(2)协调 整体
(3)生产另一种产品的原料(或另一种产品的投入)(2分) 秸秆、人畜粪便等废弃物中的能量被多级利用(或充分利用了废弃物中的能量)(2分)
21.(共12分,除标注外其余每空1分)
(1)同期发情处理、冲卵; 使供体、受体的生理变化相同(或使受体要能提供与供体相同的生理环境)(2分)
(2)注射促性腺激素;桑椹胚或囊胚
(3)受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应(2分)
(4)充分发挥雌性优良个体繁殖潜力,供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎,繁殖而漫长的妊娠和育仔任务由受体取代,大大缩短了供体本身的繁殖周期;对供体施行超数排卵处理后,可获得多枚胚胎,经移植可得到多个后代(2分)
(5)可能不相同; 这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来(2分)高一生物试卷(第3页 共3页)
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