辽宁省本溪市重点中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物学试题（Word版含答案）

本溪市重点中学2022-2023学年高一下学期期中考试
生物试题
（试卷满分100分 考试时间75分钟）
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.如图表示一个细胞周期，下列有关叙述，错误的是（ ）
A.e→e为一个完整的细胞周期
B.e→a时期主要完成DNA复制和有关蛋白质合成
C.高等植物细胞d→e时期核膜、核仁重建并出现赤道板
D.b→c时期是观察染色体形态、数目的最佳时期
2.下图表示某植物细胞有丝分裂过程中不同时期的细胞图像，下列分析错误的是（ ）
A.图示细胞分裂的先后顺序是②③①④
B.核DNA分子数与染色体数相同的时期是①③④
C.图②时期的明显变化是出现染色体和纺锤体
D.细胞分裂结束后子细胞内含4条染色体
3.如图为动物细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是（ ）
A.过程①表示细胞的生长，细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长
B.过程②、③表示细胞分裂，结果是使细胞的数量增加
C.过程④的结果是形成了不同的组织
D.细胞分裂过程中，染色体会进行复制
4.关于细胞衰老的解释，普遍接受的是自由基学说和端粒学说。下列关于细胞衰老的说法错误的是（ ）
A.细胞衰老普遍存在于个体生长发育过程中
B.自由基产生后即会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能生物分子
C.随细胞分裂次数的增加，端粒内侧正常基因的DNA序列会受到损伤
D.衰老细胞的细胞核体积变小，细胞代谢速率减慢
5.细胞凋亡与细胞坏死是两个不同的过程，如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A.细胞凋亡是基因控制的，对生物的生长发育和机体稳态的维持具有重要作用
B.细胞坏死最终会导致细胞膜被破坏，细胞内容物外溢
C.在成人体内，被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的
D.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关
6.利用“假说一演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析，正确的是（ ）
A.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的性状分离比
B.孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C.为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象
7.某豌豆种群只有AA、Aa两种基因型（二者数量相等），aa致死。下列分析正确的是（ ）
A.让Aa个体自交，子代基因型及比例为AA:Aa=2:1
B.让该种群所有个体自然受粉，子代基因型及比例为AA:Aa=3:2
C.让该种群所有个体自然受粉，子代AA基因型个体所占的比例为5：2
D.让该种群所有个体自然受粉，子代AA基因型个体所占的比例为7：2
8.具有两对相对性状的两植株杂交，产生的子代植株的基因型为AaBb，则下列有关叙述正确的是（ ）
A.基因型为AaBb的植株产生的AB卵细胞和AB精子的数量之比约为1：1
B.基因型为AaBb的植株产生的雌、雄配子随机结合，体现了自由组合定律的实质
C.如果亲本基因型为Aabb和aaBb杂交，子代4种基因型，且比例为1：1：1：1，可以证明两对等位基因位于两对同源染色体上
D.如果这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，让子代植株接受aabb植株的花粉，形成的后代基因型有4种，且比例为1：1：1：1
9.下图表示孟德尔模拟杂交实验（小球上标记D、d），对该实验过程的叙述正确的是（ ）
A.若要模拟2对相对性状，则只需往甲、乙再加入数量相等B、b小球即可
B.甲、乙两桶既可模拟产生配子的类型，又可以模拟雌雄配子的受精作用
C.抓取完一次记录好组合情况后，应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验
D.该实验重复4次，模拟所得的受精卵基因型及比例DD:Dd:dd=1:2:1
10.下列有关减数分裂过程中有关数量变化说法正确的是（ ）
A.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂
B.玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对
C.人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色单体0、92、23条
D.每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞
11.如图是某植物根尖分生区细胞中的甲、乙两条染色体，两条染色体上的黑点代表了部分基因（一个黑点就代表一个基因），其中有两对基因用（A/a）、（B/b）表示，这部分基因的位置是通过现代生物学技术标记显示出来的，下列相关说法错误的是（ ）
A.此图中一共有四条染色单体 B.此细胞中甲、乙两条染色体会发生联会配对
C.此图说明基因在染色体上呈线性排列 D.图中甲、乙是一对同源染色体
12.一表型正常的女孩，母亲表现正常而其父亲和外祖父都是红绿色盲。该女孩的父母再生育后代，则理论上（ ）
A.女儿正常，儿子中患红绿色盲的概率为1
B.儿子正常，女儿中患红绿色盲的概率为1/2
C.女儿正常，儿子中患红绿色育的概率为1/2
D.儿子和女儿中患红绿色盲的概率都为1/2
13.下列关于科学家探究DNA是遗传物质实验的叙述，错误的是（ ）
A.给小鼠注射加热杀死的S型细菌和R型活细菌，小鼠死亡，从死亡的小鼠体内可分离出活的S型细菌
B.给小鼠注射加热杀死的S型细菌，小鼠不死亡是因为S型细菌的DNA加热后变性
C.用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌实验中，如果保温时间过长，可能导致上清液的放射性增强
D.噬菌体侵染细菌实验中不能用14C和180分别标记噬菌体的蛋白质和DNA
14.细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，下图①一⑤为可能的结果，下列叙述错误的是：（ ）
A.第一次分裂的子代DNA应为⑤ B.第二次分裂的子代DNA应为①
C.第三次分裂的子代DNA应为③ D.亲代的DNA应为⑤
15.我国一些城市在交通路口启用了人脸识别技术，针对行人和非机动车闯红灯等违规行为进行抓拍。下列关于人脸识别技术的原理以及该技术的可行性的表述，不正确的是（ ）
A.使用人脸识别技术的前提是每个人都具有独一无二的面部特征
B.人脸识别技术的原理是遗传物质DNA分子具有多样性和特异性
C.DNA分子的多样性是指一个DNA分子上有许多个基因
D.指纹开锁技术与人脸识别技术的原理是相同的
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的，全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。
16.下图为有关细胞分裂的概念图，下列说法不正确的是（ ）
A.②过程有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性
B.①的过程中无纺锤体和染色体出现，不发生DNA复制
C.蛙的红细胞能通过①方式增殖，人的成熟红细胞能通过②方式增殖
D.③过程中也具有细胞周期，精原细胞以③的方式增殖
17.如图是同一动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法不正确的是（ ）
A.①、②和③细胞中都有2对同源染色体
B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞
C.③所示的细胞中不可能发生四分体中非姐妹染色体的互换
D.上述细胞中有8条染色单体的是①、②、③
18.“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原先下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，并能和母鸡交配。现偶得一只非芦花变性公鸡，与一只芦花母鸡交配，得到的子代中，芦花公鸡：芦花母鸡：非芦花母鸡=1：1：1。根据以上实验结果，下列推测正确的是（ ）
A.芦花对非芦花为显性 B.变性公鸡的染色体组成不变
C.染色体组成为WW的鸡不能成活 D.非芦花的基因型种类比芦花的少
19.1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A.若要获得含32P的亲代噬菌体，应在含32P的培养基上培养，
B.实验过程中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体（外壳）与细菌分离
C.含32P的亲代噬菌体侵染细菌后，在图中B、C处都可检测到32P
D.含35S的亲代噬菌体侵染细菌后，保温培养时间长短会影响图中B处放射性强度
20.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子两条链，该DNA分子碱基间的氢键共有260个，在含14N的培养基中连续复制多次后共消耗游离的嘌呤类脱氧核苷酸1500个，下列有关叙述正确的是（ ）
A.该DNA分子经复制后一共产生了32个DNA分子
B.若一条链中（A+G）/（T+C）<1，则其互补链中该比值也小于1
C.若一条链中A:T:G:C=1:2:3:4，则其互补链中该比例为4：3：2：1
D.该DNA片段中共有腺嘌呤40个，复制多次后含有15N的DNA分子占1/8
三、非选择题：本题共5小题，共55分
21.（9分）根据教材内容完成
（1）在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、___________和___________上发生稳定性差异的过程，叫作细胞分化，细胞分化的实质是___________的结果；细胞凋亡是由___________所决定的细胞自动结束生命的过程。
（2）细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有___________或___________的潜能和特性。
（3）因为___________，所以说DNA是主要的遗传物质。
（4）DNA能够储存足够量的遗传信息，遗传信息蕴藏在___________之中；DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。基因通常是有___________的DNA片段。
22.（12分）据图回答下列问题：图一是某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系；图二、图三表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。
（1）图一中AB段形成的原因是___________，CD段形成的原因是___________。
（2）图二细胞处在有丝分裂的___________期，此时细胞中染色体数、DNA分子数、染色单体数分别为___________；该分裂时期对应图四中的___________（填序号）阶段。
（3）图三细胞中2的名称是___________，4的名称是___________。
（4）观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，应选择___________区的细胞进行观察，该区细胞的特点是___________。植物细胞有丝分裂装片的制作流程为___________。
A.解离→染色→漂洗→制片 B.漂洗→解离→染色→制片
C.染色→漂洗→解离→制片 D.解离→漂洗→染色→制片
（5）细胞不能无限长大，这是因为细胞体积越大，___________越小，细胞物质运输的效率越低。
23.番茄的紫茎和绿茎（用A、a表示）是一对相对性状，缺刻叶和马铃薯叶（用B、b表示）是一对相对性状，这两对基因独立遗传。现利用三种不同基因型的番茄进行两组杂交实验，杂交结果如图所示。据图分析回答下列问题：
（1）第1组杂交实验的结果___________（填“能”或“不能”）用于判断这两对相对性状的显隐性关系；这两对相对性状中能够确定的显性性状是___________。
（2）由上述两组杂交实验结果可知，这三种番茄的基因型分别是①___________、②___________、③___________。
（3）第2组杂交子代中纯合子的基因型是___________，纯合子所占比例为___________。
（4）若将紫茎缺刻叶③与绿茎马铃薯叶番茄杂交，后代的表型及比例为___________。
24.下图为真核生物DNA的结构（图甲）及发生的生理过程（图乙），请据图回答问题：
（1）图甲中DNA分子结构的基本骨架是___________和___________（填名称）交替排列而成。
（2）如果图甲的片段复制四次，总共需要游离的腺嘌呤脱氧核糖核苷酸___________个。
（3）图乙发生的生理过程是___________，其是以___________方式进行的。发生该生理过程时，___________为其提供精确的模板，通过___________，保证了其准确地进行。
（4）图乙过程涉及到的酶为___________酶、_________酶，分别作用于图甲中的__________、__________（填序号）。
（5）若图乙中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，则该DNA分子经过n次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的____________。
25.下图为某家族两种遗传病的系谱图，这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及性染色体上的基因B/b控制。分析有关遗传病的资料，回答问题。
（1）Ⅲ-14的X染色体来自于第I代中的___________。
（2）甲病的致病基因位于___________染色体上，是___________性遗传病。
（3）若Ⅲ-11与一个和图2中I-15基因型完全相同的女子结婚，他们的后代患甲病的概率是___________。
（4）假定Ⅲ-11与Ⅲ-15结婚，若a卵与e精子受精，发育出的Ⅳ-16患两种病，其基因型是_________。若a卵与b精子受精，则发育出的Ⅳ-17的基因型是___________，表型是___________。若Ⅳ-17与一个双亲正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚，其后代中不患病的概率是___________。
生物答案
1.C
【解析】C.赤道板只是细胞中央的一个平面，类似于地球上赤道的位置
2.B
【分析】B.核DNA分子数与染色体数相同的时期是①④，D错误。
3.A【分析】分析题图，①表示细胞的生长，细胞体积增大，②③表示细胞的分裂，细胞数目增加，④是细胞分化，细胞的种类增加。
【详解】A、过程①表示细胞的生长，但受到核质比的限制，细胞不会持续生长，A错误；
B、过程②、③表示细胞分裂，结果是使细胞的数量增加，B正确；
C、过程④是细胞分化，是由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞种类增加，C正确；
D、细胞分裂过程中，有丝分裂间期染色体随着DNA的复制而复制，但是数目不增加，出现姐妹染色单体，D正确。
4.D
【分析】自由基学说：我们通常把异常活泼的带电分子或基团称为自由基。自由基含有未配对电子，表现出高度的反应活泼性。在生命活动中，细胞不断进行各种氧化反应，在这些反应中很容易产生自由基。此外，辐射以及有害物质入侵也会刺激细胞产生自由基。例如，水在电离辐射下便会产生自由基，自由基产生后，即攻击和破环细胞内各种执行正常功能的生物分子。最为严重的是，当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时；产物同样是自由基。这些新产生的自由基又会去攻击别的分子，由此引发雪崩式的反应，对生物膜损伤比较大。此外，自由基还会攻击DNA，可能引起基因突变；攻击蛋白质、使蛋白质活性下降，导致细胞衰老。
端粒学说：每条染色的两端都有一段特殊序列的DNA一蛋白质复合体，称为端粒，端粒的DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，随着细胞分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸，在端粒DNA序列被截短后，端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。
【详解】A、对于多细胞生物来说，在个体生长发育过程中有细胞的衰老、也有细胞的更新，A正确；
B、自由基产生后，即攻击和破环细胞内各种执行正常功能的生物分子。自由基还会攻击DNA，可能引起基因突变；攻击蛋白质、使蛋白质活性下降，导致细胞衰老，B正确；
C、端粒的DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，随着细胞分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸，在端粒DNA序列被截短后，端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤，C正确；
D、衰老细胞的细胞核体积变大，细胞代谢速率减慢，D错误。
5.C
【详解】C、在成人体内，被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡实现的。
6.A
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论：
①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；
②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；
③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；
⑤得出结论（就是分离定律）。
【详解】A、孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的性状分离比，A正确：
B、孟德尔假说的核心内容是“生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的“，B错误；
C、为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，C错误；
D、孟德尔发现的遗传规律只能解释真核细胞中细胞核基因的遗传现象，D错误。
7.C
【分析】根据题意分析可知：豌豆种群只有AA、Aa两种基因型，二者数量相等，aa致死，因此AA占1/2Aa占1/2。
【详解】A、让Aa个体自交，由于aa致死，所以子代基因型及比例为AA:Aa=1:2，A错误；
BCD、该种群中AA占1/2、Aa占1/2，让该种群所有个体自然受粉，子代基因型及比例为AA:Aa=（1/2+1/2×1/4）:（1/2×1/2）=5:2，BD错误，C正确。
8.D
【分析】孟德尔对自由组合现象的解释是：F1在产生配子时，每对传因子此分离，不同对的遗传因子自由组合。产生的雌、雄配子各有四种：YR、Yr、yR、yr，它们之间的数量比是1：1：1：1，受精时，雌雄配子的结合是随机的，结合方式有16种，遗传因子的组合有9种，表型有4种，且数量比是9：33：1。自由组合定律的实质是减数第一次分裂后期，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、基因型为AaBb的植产生的AB卵细胞比AB精子的数量，A错误；
B、基因型为AaBb的植株产生的雌、雄配子随机结合，没有体现自由组合定律的实质，自由组合发生在减数第一次分裂后期，B错误；
C、如果亲本基因型为Aabb和aaBb杂交，子代4种基因型，且比例为1：1：1：1，若两对基因分别位于两对同源染色体上有该结果，而若两对基因只位于一对同源染色体上，也能得到相同的结果，C错误；
D、如果这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，则该子代测交后代基因型有4种，且比例为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1，D正确。
9.B
【分析】分析题图：若模拟分离定律时，甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙两个小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合。可见，在实验操作中，要随机抓取，抓完一次将小球放回原小桶并搅匀，而且重复的次数足够多。
【详解】A、若要模拟2对相对性状，则需要往甲加入数量相等D、d，往乙加入数量相等的B、b，且两桶内的小球总数要相等，A错误；
B、从甲或乙小桶随机抓取一个小球可模拟产生配子时的等位基因的分离，而摸出的两个小球的组合可模拟雌雄配子的受精作用，B正确；
C、抓取完一次记录好组合情况后，应将抓取的小球放回原来的小桶并摇匀后继续实验，C错误；
D、该实验重复多次后，模拟所得的受精卵基因型及比例DD:Dd:dd=1:2:1，只模拟四次不能保证受精卵基因型及比例DD:Dd:dd=1:2:1，D错误。
10.A
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体：②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极：④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、在减数分裂过程中，染色体数目减半的原因是同源染色体分离，因此染色体数目减半发生在减数第一次分裂，A正确；
B、玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，同源染色体分离卵细胞中染色体数目为10条，不成对，B错误；
C、人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色单体0、92、0条，C错误；
D、1个原始生殖细胞经过减数分裂后形成4个成熟生殖细胞（精细胞）或1个成熟生殖细胞（卵细胞）D错误。
【分析】甲和乙为同源染色体，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，甲和乙均含有两条姐妹染色单体，姐妹染色单体的分离发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。
11.B
【详解】A、由图可知，甲和乙染色体已经完成了复制，此图中一共有四条染色单体，A正确；
B、图是某植物根尖分生区细胞，分生区细胞能进行有丝分裂，不能进行减数分裂，所以此细胞中甲、乙两条染色体不会发生联会配对，因为联会发生在减数分裂过程中，B错误；
C、由图可知，每条染色体上含有多个荧光点，说明每条染色体上含有多个基因，故此图说明基因在染色体上呈线性排列，C正确；
D、甲乙染色体相同位置存在等位基因（如A与a、B与b），故甲、乙是一对同源染色体，D正确。
12.D
【分析】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传，其性遗传的特点是：
（1）男性患者多于女性患者；
（2）具有隔代交叉遗传现象；
（3）女性患病，其父亲、儿子一定患病；
（4）男性患病，其母亲、女儿至少为携带者；
（5）男性正常，其母亲、女儿一定表现正常。
【详解】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传，若用B/b表示相关基因，则表现型正常的女孩由于父亲是红绿色盲（XbY），则其基因型为XBXb，其母亲表现正常而外祖父是红绿色盲，故其母亲基因型也为XBXb，则该女孩的父母再生育后代，女的基因型及其比例为XBXb：XbXb=1:1，儿子的基因型及其例为XBY:XbY=1:1，故儿子和女儿中患红绿色盲的概率都为1/2，ABC错误，D正确。
13.B
【详解】B.给小鼠注射加热杀死的S型细菌，小鼠不死亡是因为S型细菌的蛋白质加热后变性
14.A【详解】A.第一次分裂的子代DNA应为②
15.C
【分析】人脸识别技术就是通过人脸特征来识别分析，首先通过视频图像来捕获每个主要面部器官的位置，大小和特征信息。基于该信息，进一步提取每个面部中包含的身份特征并与已存在的面部信息进行比较以验证访问者的身份。
【详解】A、使用人脸识别技术的前提是每个人都具有独一无二的面部特征，A正确。
B、每个人具有独一无二的面部特征是直接原因是蛋白质分子的不同，根本原因是DNA分子具有多样性，每个个体的DNA的特定的碱基排列顺序构成了每个DNA分子的特异性，B正确。
C、碱基的排列顺序不同使DNA分子具有多样性，C错误。
D、指纹开锁技术的原理是每个人都有独一无二的指纹特征，跟人脸识别技术的原理相同。
16.BCD
【详解】B.①的过程中无纺锤体和染色体出现，但会发生DNA复制
C.蛙的红细胞能通过①方式增殖，人的成熟红细胞没有细胞核不能分裂，
D.③过程中无细胞周期，精原细胞以②的方式增殖，以③的方式产生生殖细胞
17.ABD
【分析】根据题意和图示分析可知：①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞着丝点分裂，不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。
【详解】A、①细胞中含有4对同源染色体，A错误；
B、动物睾丸中的精原细胞既可有丝分裂又可减数分裂，可同时出现以上细胞，B错误；
C、同源染色体联会形成四分体为减数分裂特有的行为，③为有丝分裂的中期，故③所示的细胞中不可能发生四分体中非姐妹染色体的互换，C正确；
D、①细胞处于有丝分裂后期，无姐妹染色单体，D错误。
18.ABCD
【分析】鸡的性别决定方式是ZW型，母鸡的染色体组成是ZW，公鸡的性染色体组成是ZZ。根据题意分析已知鸡的性别决定方式是ZW型，母鸡的染色体组成是ZW，公鸡的性染色体组成是zz。性反转其实变的只是外观，其基因其实是不变的。所以原来下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声，但是这只性反转的公鸡的染色体组成仍然是ZW，其与母鸡ZW交配，后代为：
母鸡和性反转公鸡产生的配子 Z♂ W♂
Z♀ ZZ（公鸡） ZW（母鸡）
W♀ ZW（母鸡） WW（致死）
所以后代的雌雄性别比例是2：1。
【详解】A、由分析可知，性反转后的母鸡的基因型仍然位ZW，与正常母鸡（基因型为ZW）杂交，其后代公鸡的基因型为2Z，其一条Z染色体来自非芦花父方，另一条2染色体来自芦花母方，说明其为杂合子，而其表现型为芦花公鸡，因此可判断芦花对非芦花为显性，A正确；
B、鸡的性别决定方式是2W型，性反转只是表现型变化，而不涉及染色体和基因的变化，所以性染色体还是ZW，基因组成也不变，B正确；
C、由分析可知：基因型为WW的鸡不能成活，C正确；
D、假设由B/b表示这对等位基因，则芦花的基因型有ZBW、ZBZB、ZBZb、非芦花的基因型有ZbW、ZbZb，故非芦花的基因型种类比芦花的少，D正确。
19.BC
【分析】1、实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。
2、实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料；细菌的化学成分）→组装→释放。
【详解】A、噪菌体没有细胞结构，不能用培养基直接培养，因此要想得到含32P的亲代噬菌体，应该先用分别含有32P的培养基培养细菌，再用噬菌体与含有32P的细菌混合培养，A错误；
B、噬菌体侵染大肠杆菌时，蛋白质外壳没有进入大肠杆菌，只有DNA进入了大肠杆菌，因此搅拌的目的是使菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分开，B正确；
C、噬菌体侵染细菌过程中，上清液是质量较轻的亲代噬菌体的蛋白质外壳或噬菌体，沉淀物中质量较重的含子代噬菌体的大肠杆菌，32P标记噬菌体的DNA分子，侵入大肠杆菌中，参与子代噬菌体的A和蛋白成若子菌体裂解后或亲代噬菌体DNA未完全侵入大肠杆菌，则上清液含有放射性，因此含32P的亲代噬菌体侵染细菌后，在图中B（上清液）、C（沉淀物）处都可检测到32P，C正确；
D、用35S标记的噬菌体侵染细菌，而35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体在侵染细菌时，蛋白质外壳没有进入细菌内，经过搅拌离心后，蛋白质外壳分布在上清液中，且放射性强度与保温时间长短没有关系，D错误。
20.D
【分析】DNA分子的复制时间：细胞分裂间期：条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；过程：边解旋边复制；结果：一条DNA复制出两条DNA；特点：半保留复制。
【详解】AD、设A=T=X，则C=G=100-X，由于A和T之间有2个氢键，C和G之间有3个氢键，因此2X+3（100-X）=260，解得X=40，即该DNA片段中共有腺嘌呤A=40个；该DNA分子中含有嘌呤数是碱基总数的一半，即100个，假设该DNA分子复制n次，则（2n-1）×100=1500，解得n=4，即共复制4次，形成子代DNA=16个，根据半保留复制特点，子代含有15N的DNA分子占1/8，A错误、D正确；
B、若一条链中A+G/T+C<1，根据碱基互补配对原则A=T、G=C可知，其互补链中该比例为其倒数，应该大于1，B错误；
C、若一条链中A:T:G:C=1:2:3:4，根据碱基互补配对原则A=T、G=C，其互补链中该比例为2：1：4：3，C错误。
21.（9分，每空1分）
（1）结构 生理功能 基因选择性表达 基因
（2）产生完整有机体 分化成其他各种细胞
（3）绝大多数生物的遗传物质是DNA
（4）4种碱基的排列顺序 遗传效应
22.（11分，每空1分）
（1）DNA的复制 着丝粒分裂
（2）后 8、8、0 ②
（3）星射线（纺锤体） （姐妹）染色单体
（4）分生 细胞呈正方形，排列紧密 D
（5）细胞的表面积与体积的比值（或“细胞的相对表面积”）
23（11分，无特殊说明每空1分）
（1）能 紫茎、缺刻叶（2分，写对1个给1分）
（2）①.AABb ②.aaBb ③.AaBb
（3）aaBB和aabb（2分，写对1个给1分） 1/4（2分）
（4）紫茎缺刻叶：紫茎马铃薯叶：绿茎缺刻叶：绿茎马铃薯叶=1：1：1：1
24.（12分，每空1分）
（1）磷酸 脱氧核糖 （2）60
（3）DNA的复制 半保留（复制） DNA独特的双螺旋结构 碱基互补配对
（4）解旋 DNA聚合 ⑦ ① （5）1/2
25、（12分，无特殊说明每空1分）
（1）.I-3或I-4（3或4）
（2）.常 隐（3）.1/6（2分）
（4）.aaXBY（2分） AaXBXb（2分）仅患乙病的女性 5/12（2分）