人音版八年级音乐下册第二单元乐海泛舟《摇篮曲》课件(共14张PPT内嵌音频)

(共14张PPT)
摇篮曲摇篮曲
摇篮曲
听一听，说体裁：
劳动号子《军民大生产》
小调《无锡景》
进行曲《一二三四歌》
圆舞曲《青年友谊圆舞曲》
摇篮曲，原是母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡而唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种音乐体裁。摇篮曲的音乐形象一般都具有温柔、亲切、的气氛。 曲调缓慢、优美，充满母亲对孩子未来的美好祝福。
你知道么？
什么是摇篮曲？
谈谈你对刚才听
到的音乐的理解
旋律舒缓优美呈波浪式进行
音乐的旋律是怎样的？
摇篮曲的情绪如何？
向我们表达了怎样情感？
谈谈你的感受！
亲切、温和、恬静
母爱之情
勃拉姆斯（1833一1897）
德国作曲家，钢琴家，欧洲浪漫乐派后期的代表人物之一。在欧洲音乐史上，他曾与巴赫，贝多芬齐名。
他是一位热爱民族音乐，追求古典精神的作曲家，他一生从未间断过艺术歌曲的创作，他最大的贡献是记录整理所完成的《德意志民歌集》。
作者简介：
1858年,勃拉姆斯在汉堡指挥女声
合唱团时,与女歌唱家法柏夫人相识，
她很喜欢演唱勃拉姆斯的歌曲。十年
后――1868年,法柏夫人生了第二个男孩，作曲家闻讯后，决定写一首“摇篮曲”向她表示庆贺。于是，便从《德意志儿童绘画读本》一书中选取一首童谣并将其改编成歌词，创作出这首脍炙人口的《摇篮曲》。
讲故事：
《摇篮曲》的由来
听一听，找一找：
勃拉姆斯的《摇篮曲》在在写作时，小节特点是什么？
快安 睡 小 宝 贝 夜 幕 已 低 垂 ， 床头
快安 睡 小 宝 贝 你 甜 蜜 地 睡， 月光
布 满 玫 瑰， 陪 伴 你 入 睡 小宝
洒 满 大 地， 微 风 轻 轻 吹 小宝
贝， 小 宝 贝， 歌声 催 你 入 睡， 小宝
贝， 小 宝 贝， 歌 声 催 你 入 睡， 小宝
贝， 小宝 贝 歌声 催 你 入 睡。
贝， 小宝 贝 歌声 催 你 入 睡。
难点
欣赏并学唱
附点音符
弱起
小节
听一听、比一比：
中国东北《摇篮曲》在情绪、节奏等方面与勃拉姆斯的《摇篮曲》有什么相同和不同的地方？
知识拓展
选一选：
旋律：柔美抒情 坚定有力
速度：较慢 稍快
情绪：温柔 欢快 亲切
力度：强 较弱
中外摇篮曲的共同点：
不同之处：有的作品是通过环境含蓄表达情感，有的是直接抒发内心情感。
总结：
中外摇篮曲的不同点：
世界上最无私最伟大的爱是什么 ？
当然是伟大的母爱，
此时此刻你们最想对妈妈说什么.
妈妈我想对你说
主题升华
再见！再见！