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第二节 我们怎么学地理（二）
学习目标
1.掌握比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系。
2.记住一些常见的图例，知道地图的分类
3、能根据需要选择地图，查找所需要地理信息，养成日常生活中运用地图的习惯。
知识准备
1.地图的三要素 、 、 。
2.比例尺比较大小：比例尺是一个分数，分母越大，比例尺 。
自学提示
1、 比例尺
1．比例尺的选择：要画一幅某学校的地图，选择 的比例尺，画一幅中国地图，要选用 的比例尺。21cnjy.com
2.在地图上量算距离是，比例尺较大的地图，要比比例尺较小的地图 一些。
二、图例和注记
1.图例：地图上表示各种地理事物的符号。
注记：地图上的 ，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及表明 、水深等的数字21教育网
2.熟悉课本图1-19地图上常见的图例（记住铁路、长城、山峰、沙漠、时令河、时令湖、河流、湖泊的图例）21·cn·jy·com
三、地图
1.地图分类：在庞大的地图 ( http: / / www.21cnjy.com )家族中，有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、 、 等，社会经济地图包括 、 、商业图、交通图、人口分布图。随着科学技术的发展又出现了遥感地图和电子地图等地图新形式。
2.地图的选择：地图的种类很多，不同的 ( http: / / www.21cnjy.com )地图能够反映不同的信息。根据使用的目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获取有用的信息。例如，去公园游览，需要寻找景点，应该从导游图上找到答案；外出旅行，确定行程，应该参考交通图；了解时事，确定事件发生地点，应该查阅政区图。www.21-cn-jy.com
共同释疑
1.比例尺的大小与范围、内容的关系：
北京市地图 中国地图
比例尺大小
表示范围大小
表示内容详略
小结：图幅相同的情况下，比例尺越大 ( http: / / www.21cnjy.com )，表示的范围 ，表示的内容越 。反之，比例尺越小，表示的范围 ，表示的内容就越 。
当堂检测
1.下列图例中，表示水库的是（ ）
2.小明想知道“神舟十号”载人飞船 ( http: / / www.21cnjy.com )的发射基地——酒泉在哪里应查阅（ ）
A、中国政区图 B、城市导游图 C、中国气候图 D、世界政区图
3..下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是 （ ）
A．济南市地图 B．山东省地图 C．中国地图 D．世界地图
4．教室里贴有四幅大小相同的地图，按比例尺由大到小排列正确的是（ ）
①世界地图②中国地图 ③山东地图 ④青岛地图
A.①②③④ B.④③②① C. ①②④③ D. ④③①②
5..下列四幅图中，按比例尺由小到大的排列顺序，正确的是 ( )
A．②④①③ B．②①④③
C．②③①④ D．③①④②
6.四幅图为同一山地的等高线图，比例尺最大的是（ ）
7．下面两幅图是“我国辽宁、新疆两个省级行政 ( http: / / www.21cnjy.com )区轮廓图”（图幅大小 相同）及其各自的人口、面积数据。关于两幅图的叙述，正确的是：（ ）A左图比较详细 B右图比较详细 21世纪教育网版权所有
C不能比较 D比例尺一样大
8.在甲、乙两张图幅大小相 ( http: / / www.21cnjy.com )同的地图上，某两地间的图上距离分别为8厘米和4厘米，这说明 （ ）
A．甲图表示的实地范围比乙图广
B．进行工程建设选用乙图更为实用
C．甲图的比例尺比乙图小
D．甲图所表示的内容比乙图更详细
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第二节 我们怎么学地理（一）
学习目标
1.知道地图三要素，能够在地图上辨别方向
2.知道比例尺的计算公式和三种表示形式
3.能够比较比例尺的大小并应用比例尺在地图上量算两点间的距离
知识准备
1.分数的大小比较：分子相同时，分母越大，分数值越 ；分母越小，分数值越 。
2. 1米= 厘米，1千米= 厘米。
小
大
100
100000
平面图的绘制
第一步：
鸟瞰图
第二步：
平面图
第三步：
标注名称
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
花坛
体育场
池塘
方向
图例和注记
比例尺
地图三要素
思考：该平面图就是地图吗？
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
花坛
体育场
池塘
1:10 000
北
↑
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
花坛
体育场
池塘
1:10 000
一、地图的要素：方向
北
↑
上北下南，
左西右东。
指向标箭头的指向一般为北向。
1、通常，用“上北下南，左西右东”来指示方向。
火车站在科技园区的 方向。
2、在有指向标的地图上，指向标的箭头一般指向北方。
火车站在宾馆的 方向。
北
南
西
东
北
南
西
东
西南
西北
1.猴岛在熊猫馆的什么方向？
2.熊猫馆在狮虎山的什么方向？
北
南
西
东
北
南
西
东
西北
西南
景阳饭店
滨河体育场
S
N
N
W
E
西苑机场
滨河体育场在景阳饭店的_______方向。
西南
景阳饭店
滨河体育场
N
西苑机场
西苑机场在滨河体育场的_______方向。
东南
S
N
W
E
金点子
光明小学六年级（1）班的同学到大山里去旅游，小华同学在树林里不小心迷路了，他很着急，你能帮助他辨清方向吗？
树冠辨别：长势茂盛的一面指向南。
树的年轮辨别：年轮长得稀疏的一面指向南。
月相分辨：农历十五前，月亮亮的一面指向西；
农历十五后，月亮亮的一面指向东。
你还知道什么方法可辨方向？
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
体育场
池塘
北
↑
花坛
定义：图上距离与实地
距离之比。
公式：比例尺＝图上距
离/实地距离。
形式：（以左图为例）
数字式：1：10 000 一万分之一
文字式：图上1厘米代表
实地距离100米。
线段式：
二、地图的要素：比例尺
1:10 000
0 100 200 米
（一）比例尺的大小比较：
比例尺是个分数，一般分子均为1，因此分母越大，比例尺越小。
练一练
1.比例尺的大小比较：1：25000_____(>或<)1：25000000
2.下列各组比例尺中，比例尺最大的是（ ）
A、1：200 000
B、三十万之一
C、图上1厘米代表实地距离30千米
D、
0 100 200 米
因为形式不同，因此先化成同一形式
D
>
A、1:200000 B、1:300000
C、1:3000000D、1:10000
我军阵地与敌军阵地的图上距离约为3cm,比例尺为1：1000000，则两地的实际距离约是：（ ）
A、3千米 B、30千米
C、33千米 D、300千米
二、比例尺应用：利用比例尺进行距离量算
由比例尺1:1000000可知，图上1cm代表实际距离10千米，因此图上3cm代表实际距离3×10=30千米
B
当堂检测
1．下列不是地图的基本要素的是 （ ）
A 比例尺 B 颜色 C方向 D图例
2．右面是某中学平面图，校门朝向是（ ）
A南方 B北方 C西方 D东方
3．读图，学校的花坛位于田径场的（ ）方向
A东北 B西北 C东南 D西南
4．某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图。实际测得教学楼与图书馆的距离为300米，如绘到图上的距离为30厘米，则同学们采用的比例尺应为：（ ）
A：1：10000 B：
C：1：1000 D：图上1厘米代表实地距离
5．比例尺“一万分之一”的表达式属于（ ）
A.文字式 B.直线式 C.线段式 D.数字式
B
A
A
C
D
7．某幅地图的比例尺为1:4000000，在图上甲、乙两地的图上距离为2.5厘米，甲、乙两地的实际距离是（ ）
A、50千米 B、100千米 C、200千米 D、250千米
8．下图是一幅公路平面图，读后回答。
（1）公路BC两端点B、C的指向分别是 、 方向。
（2）图中河流流向的总趋势是：从 方向流向 方向。
（3）甲村位于乙村的 方向。
B
S
N
W
E
西北
东南
S
N
W
E
东
西
东北
第二节 我们怎么学地理（二）
学习目标
1.掌握比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系。
2.记住一些常见的图例，知道地图的分类
3、能根据需要选择地图，查找所需要地理信息，养成日常生活中运用地图的习惯。
知识准备
1.地图的三要素 、 、 。
2.比例尺比较大小：比例尺是一个分数，分母越大，比例尺 。
方向
比例尺
图例和注记
越小
图上距离
实地距离
比例尺
1
2
3
8厘米
6.2厘米
2000米
1050千米
1：30000000
1：35000000
1：25000
1860千米
3厘米
上节复习检查
一、比例尺的大小与表示范围、内容详略程度的关系：
尺大围小内容详，尺小围大内容简
小
大
小
大
详细
简单
小
详细
大
简单
1.下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是（ ）
A．济南市地图 B．山东省地图
C．中国地图 D．世界地图
2．教室里贴有四幅大小相同的地图，按比例尺由大到小排列正确的是（ ）
①世界地图②中国地图 ③山东地图 ④青岛地图
A.①②③④ B.④③②① C. ①②④③ D. ④③①②
3.下列四幅图中，按比例尺由小到大的排列顺序，正确的是 ( )
A．②④①③ B．②①④③
C．②③①④ D．③①④②
A
B
A
B
D
4.绘制某地区的地图，其图幅大小与所选用的比例尺是相对应的，其规律一般是（ ）
A、图幅越大，比例尺越小
B、图幅越大，比例尺越大
C、图幅越小，比例尺越大 D、图幅的大小与比例尺大小成反比
5.在甲、乙两张图幅大小相同的地图上，两地间的距离分别为8厘米、4厘米，这说明（ ）
A．甲图表示的实地地域范围比乙图广
B．进行工程建设选用乙图更为实用
C．甲图的比例尺比乙图小
D．甲图所表示的内容比乙图更详细
二、常见的图例
地 图
气候图
水文图
地形图
工业图
植被图
农业图
商业图
自然地图
经济地图
人口分布图
交通图
三、地图的种类：
1.有关下列四幅地图的叙述，错误的是（ ）
A.家住云南的小明想去北京旅游，可从乙图上查找乘车路线
B.小明想知道世界甲型流感的疫情情况，可通过阅读甲图了解
C.小明来到北京后，购买了丁图以便了解旅游景点的分布情况
D.若四幅图的图幅面积相同，则比例尺大小应是甲＞乙＞丙＞丁
四、地图选择
D
2.当驾驶员不认识路，打开车上的导航地图，选择路线，边看图边行驶，可以省时省力，准确到达目的地。车载导航地图属于（ ）
A地形图 B农业图 C交通图 D政区图
3.小明看到新闻关于利比亚战乱，他想知道利比亚的位置，请问他用什么地图来查看（ ）
A．欧洲导游图 B．美洲地形图
C．世界政治地图 D．中国交通图
地图的选择：地图的种类很多，不同的地图能够反映不同的信息。根据使用的目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获取有用的信息。例如，去公园游览，需要寻找景点，应该从导游图上找到答案；外出旅行，确定行程，应该参考交通图；了解时事，确定事件发生地点，应该查阅政区图。
C
C登陆21世纪教育 助您教考全无忧
第二节 我们怎么学地理（一）
学习目标
1.知道地图三要素，能够在地图上辨别方向
2.知道比例尺的计算公式和三种表示形式
3.能够比较比例尺的大小并应用比例尺在地图上量算两点间的距离
知识准备
1.分数的大小比较：分子相同时，分母越大，分数值越 ；分母越小，分数值越 。
2. 1米= 厘米，1千米= 厘米。
自学提示
一、学会使用地图
1.地图三要素：打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备 、 、
等要素
二、方向
1.一般情况：面对地图“上北下南， ”。
2.指向标地图：
（1）指向标的箭头指向一般为 相反的方向为______.。
3.在室外看地图时，应手持地图，面朝 ，背朝 ，这样图上方向与实际方向就一致了。
4.在野外，在我们北半球可以利用 、 、 确定方向。
三、比例尺
1.比例尺的计算公式：比例尺= 。
公式变换： 实地距离＝ 图上距离＝
2.比例尺三种表示形式： 、 、 。
共同释疑
1.右图是一幅指向标地图，读图回答
（1）在右侧指向标图上上下左右分别代表什么方向
上 、下 、左 、右 。
（2）如图，判断AB的走向是______走向，BC的走向是______。
2.比例尺
（1）比例尺的大小比较：1：25000_____(>或<)1：25000000
（2）下列比例尺最大的是（ ）
A1∶10000 B．一千分之一 C．图上1厘米代表实地距离1千米 D．
（3）我军阵地与敌军阵地的图上距离约为3 ( http: / / www.21cnjy.com )cm,比例尺为1：1000000，则两地的实际距离约是：（ ）A、3千米 B、30千米 C、33千米 D、300千米
当堂检测
1．下列不是地图的基本要素的是 （ ）
A 比例尺 B 颜色 C方向 D图例
2．右面是某中学平面图，校门朝向是（ ）
A南方 B北方 C西方 D东方
3．读图，学校的花坛位于田径场的（ ）方向
A东北 B西北 C东南 D西南
4．某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图 ( http: / / www.21cnjy.com )。实际测得教学楼与图书馆的距离为300米，如绘到图上的距离为30厘米，则同学们采用的比例尺应为：（ ）
A：1：10000 B：
C：1：1000 D：图上1厘米代表实地距离
5．比例尺“一万分之一”的表达式属于（ ）
A.文字式 B.直线式 C.线段式 D.数字式
6．下列比例尺中最大的是（ ）
A、1：600万 B、1：6000
C、1/60000000 D、图上1厘米表示实地距离6千米
7．某幅地图的比例尺为1:4000000，在图上甲、乙两地的图上距离为2.5厘米，甲、乙两地的实际距离是（ ）21世纪教育网版权所有
A、50千米 B、100千米 C、200千米 D、250千米
8．下图是一幅公路平面图，读后回答。
（1）公路BC两端点B、C的指向分别是 、 方向。
（2）图中河流流向的总趋势是：
从 方向流向 方向。
（3）甲村位于乙村的 方向。
0 500 1000米
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