14 文言文二则 学弈课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
揠苗助长 杯水车薪
一曝十寒 明察秋毫
寡不敌众 茅塞顿开
专心致志……
学弈
14、文言文二则
自主学习一
自由朗读课文
要求：读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
使弈秋诲二人弈
huì
yú
为是其智弗若与
因为
wéi
一心以为有鸿鹄将至
wèi
认为
为
自主学习二
1.用多种方法（联系上下文、看插图、看注释、结合生活经验、查资料、向别人请教……）理解小古文
2.不理解的地方做上记号
小组合作一
1.小组内交流并讨论难理解的字词
2.小组内合作说说文言文的意思。
1.通国之善弈者也
2.惟弈秋之为听
3.一人虽听之
4.思援弓缴而射之
5.虽与之俱学
6.弗若之矣
之：代词，指弈秋的教诲。
之：代词，指鸿鹄。
之：代词，指前一个人。
之：代词，指前一个人。
之：助词，表示“的”。
之：代词，指弈秋的教诲。
学 弈
弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
学 弈
弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
善……者：
善于……的人
全神贯注
聚精会神
一心一意
废寝忘食
心无旁骛
三心二意
胡思乱想
一心二用
心不在焉
心猿意马
；
虽与之俱学
弗若之矣
学 弈
弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
具体 事例 弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，
惟弈秋之为听；
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，
思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
观点 为是其智弗若与？曰：非然也。
具体 事例 弈秋，通国之（ ）也。
使弈秋诲二人弈，其一人（ ），
惟（ ）；
一人虽听之，一心以为（ ），
思（ ）。
虽（ ），（ ）。
观点 为是（ ）？曰：（ ）。
科学发现的机遇，
总是等着好奇而又爱思考的人
作业：
1、将文中的故事讲给家人或者自己的小伙伴听。
2、背诵《学弈》