12.3机械效率同步练习(含答案)2022—2023学年人教版八年级物理下册

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名称 12.3机械效率同步练习(含答案)2022—2023学年人教版八年级物理下册
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-05-24 22:25:08

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12.3 机械效率
一、选择题
1.分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体举到相同高度,做的有用功(  )
A.杠杆最多 B.动滑轮最多 C.滑轮组最多 D.一样多
2.以下方法不能提高滑轮组的机械效率的是(  )
A.在滑轮的转动轴中加润滑油,以减小摩擦力
B.减小动滑轮的自重
C.尽量增大所提升物体的重力
D.尽量使物体移动的距离增大
3.下列说法正确的是(  )
A.做功多的机器机械效率一定高
B.机械效率高的机器功率一定大
C.功率小的机器做功慢
D.若机器设计合理,机械效率可以大于100%
4.如图所示,物体G在竖直方向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m,已知G=18N,F=10N,在这一过程中,不计摩擦和绳重,下列说法中正确的是(  )
A.绳子自由端上升0.2m B.拉力F做功4J
C.动滑轮重为1N D.该动滑轮的机械效率为80%
5.如图是塔式起重机的简易示意图,滑轮组可在起重臂上左右移动。现将重1.5104N的货物沿竖直方向向上吊起3m,用时6s,克服绳重和摩擦做的功是拉力做功的五分之一,已知动滑轮总重为5000N。下列说法正确的是( )
A.平衡重一定时,只将滑轮组向左移动,能安全吊起货物的最大质量将减小
B.此过程滑轮组的机械效率为75%
C.绳端拉力为6250N
D.拉力做功的功率为3125W
6.如图所示,用相同的滑轮构成甲乙两个滑轮组,分别将相同重物匀速提升相同高度,不计绳重和摩擦。对比甲乙两个滑轮组,下列说法正确的是(  )

A.绳端移动的距离s甲=s乙,拉力对滑轮组所做的功W甲≠W乙
B.绳端移动的距离s甲≠s乙,拉力对滑轮组所做的功W甲=W乙
C.绳端拉力F甲=F乙,滑轮组的机械效率η甲=η乙
D.绳端拉力F甲≠F乙,滑轮组的机械效率η甲≠η乙
7.某建筑工地上,用滑轮组将质量相同的水泥板吊往高处。不计绳重和摩擦,同时吊起若干块水泥板时,滑轮组的效率为75%,再多吊起一块水泥板时,滑轮组的效率为80%。若要使滑轮组吊起水泥板的效率不低于90%,应至少同时吊起水泥板(  )
A.5块 B.7块 C.9块 D.11块
8.渔民利用如图所示的滑轮组把水中的小渔船拖上岸进行维护,当渔民作用在绳子自由端的拉力为150N时,小渔船在河水中以0.2m/s的速度匀速向右运动,滑轮组的机械效率为80%。不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,下列说法正确的是(  )
A.拉力的功率为90W
B.小渔船在水中受到的阻力为180N
C.动滑轮的重力为30N
D.小渔船从水中被拖上岸后滑轮组的机械效率变高
9.如图所示,斜面长10m,高4m,用沿斜面方向的推力F,将一个重为500N的货物由斜面底端匀速推到顶端,在此过程斜面的机械效率为80%,下列说法正确的是(  )
A.推力做的功为有用功 B.F=300N
C.克服物体重力做的功为额外功 D.摩擦力为50N
10.如图所示,拉力F为10N,物体A以0.2m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动(B表面足够长);物体B静止在地面上,受到地面水平向左6N的摩擦力,弹簧测力计示数为20N。下列说法正确的是(  )
A.物体A受到物体B的摩擦力为20N
B.此时拉力F的功率为2W
C.此时滑轮组的机械效率为70%
D.当拉力F增大到20N时,物体B将向左运动
二、填空题
11.使用滑轮组提起20N的重物,使它上升0.4m,作用在绳子自由端的拉力为8N,拉力的作用点上升了1.2m,拉力对滑轮所做的功为___________J,这个功叫___________功。滑轮克服物体重力所做的功为___________J,这个功叫___________功,用来克服滑轮重力和摩擦力所做的功是___________J,这个功叫___________功,这个滑轮组的机械效率是___________。
12.甲用桶从井中提水,其中对______做的功是有用功,对______做的功是额外功,乙从井中捞水桶,桶中带有半桶水,则对______做的功是有用功,对______做的功是额外功。
13.如图,小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,图甲中的滑轮为___________,用乙图中的滑轮可以___________,用甲滑轮所做的有用功为W1,机械效率η1;用乙滑轮所做的有用功为W2,机械效率为η2,若不计绳重与摩擦,则W1___________W2,η1___________η2(均填“大于”“小于”或“等于”)。
14.建筑工地用吊篮运送水泥,第一次运20包水泥,所做额外功为W1,机械效率为η1;第二次运10包水泥,且将其提升了相同高度,所做额外功为W2,机械效率为η2,两次相比(不计绳重与摩擦),W1______W2,η1______η2。(均填“>”、“<”或“=”)
15.用定滑轮匀速提升质量为20kg的物体,所用的拉力为220N,物体在2s内升高0.5m,此过程中的有用功是________J,定滑轮的机械效率是________%,拉力的功率是________W。(g取10N/kg)
16.如图所示,已知斜面长5m,高2m,拉力为50N。利用这个装置将重为100N的物体在5s内匀速从斜面的底端拉到顶端,功率为______W,总功为______,该装置的机械效率为______。
三、实验题
17.如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,若物体重6N。
(1)如图中弹簧测力计的示数是:______N;
(2)实验时沿______方向拉绳子自由端最省力,且应______拉动弹簧测力计,若物体上升高度为10cm,则滑轮组的机械效率是______;
(3)若仅增加物体的重量,该滑轮组的机械效率将______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
18.为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,探究小组的同学利用木板、刻度尺、弹簧测力计、木块等器材设计了如图所示的实验装置,实验测得的数据如表:
实验次数 斜面倾斜程度 木块重力G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长度s/m 机械效率
1 较缓 3 0.2 1.6 1 37.5%
2 较陡 3 0.3 1.8 1
3 最陡 3 0.4 2.0 1 60%
请你根据表中的数据解答下列问题:
(1)实验中要求用沿平行斜面向上的力拉木块在斜面上做___________运动,该过程中木块的机械能___________(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(2)第2次实验中,拉力所做的有用功为___________J,斜面的机械效率为___________,斜面对木块的摩擦力为___________N;
(3)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系是:___________;
(4)试列举出生活中利用斜面的一个实例:___________。
四、计算题
19.如图所示是小明家使用的升降衣架的结构示意图,它可以很方便地晾起洗好的衣服,它是通过一些简单机械的组合来实现此功能的。已知晾衣架上所挂衣服质量为5kg,动滑轮、横梁和衣架总质量为1kg。小明同学用力F拉动绳子自由端,在5s时间内使衣服匀速上移了1m,不计绳重和摩擦。(g=10N/kg)求:
(1)小明所用拉力的大小;
(2)拉力的功率;
(3)升降衣架的机械效率。
20.如图是一次车辆故障处置过程拖车装置简化图。为了尽快疏通道路,交警只用了30s的时间,指挥拖车在水平路面上将1.5t的故障车匀速拖离了现场。若故障车与地面的总接触面积为600,被拖离的速度是6m/s,绳子自由端的拉力F是500N,该装置的机械效率是80%。(g取10N/kg)求:
(1)故障车停在水平路面时对地面的压强;
(2)拉力F的功率;
(3)故障车在被拖离过程中受到的阻力f。
参考答案
1.D
2.D
3.C
4.B
5.C
6.B
7.C
8.D
9.D
10.C
11.9.6 总功 8 有用 1.6 额外 83.3%
12.水 桶 桶 水
13.定滑轮 省力 等于 大于
14.= >
15.100 90.9 55
16.100 500J 40%
17.2.4N 竖直 匀速 83.3% 增大
18.匀速直线 变大 0.9 50% 0.9 当接触面粗糙程度一定时,斜面越陡,其机械效率越高 盘山公路
19.(1)15N;(2)12W;(3)83.3%。
20.(1);(2);(3)