七年级下册历史第2课从“贞观之治”到“开元盛世”练习题(含答案)
一、选择题
1.下列唐太宗实施的措施中,有利于减轻人民负担的是( )
①重视发展生产,减轻农民赋税劳役②“戒奢从简”③合并州县④任用贤才,虚心纳谏
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
2.下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述中,不合适的是 ( )
A、合并州县 B、唐太宗注意吸取隋亡教训,轻徭薄役,减轻人民负担
C、唐太宗善于用人,重视纳谏 D、农民占有一定土地,赋税负担减轻
3.猜一个历史谜语:持久和平(打一古地名)。下列王朝中,定都此地的是( )
①秦朝 ②西汉 ③西晋 ④东汉 ⑤隋朝 ⑥唐朝
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②⑤⑥
4.以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述,错误的是( )
A、开国皇帝 B、重视发展生产 C、提倡节俭 D、在位时社会经济繁荣
5.唐太宗曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”话中的“人”指( )
A、房玄龄 B、杜如晦 C、魏征 D、姚崇
6.隋唐时期出现了“开皇之治”、“贞观之治”、“开元盛世”等治世。从这些治世局面出现的原因中,我们能得到的启示有( )
①国家统一、社会稳定,是发展经济的必要条件 ②统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证 ③国内各民族的经济文化交流能促进社会的发展 ④劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展
①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
7.唐太宗、武则天、唐玄宗在治国措施中的共同点是( )
A.抗击匈奴 B.开凿大运河 C.创立考试选官制度 D.重用人才
8.“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度——科举制度。下面关于科举制度的说法,错误的是( )
A.隋文帝时,初步建立通过考试选拔人才的制度
B.唐太宗时,增加科举考试科目,设立进士科
C.隋炀帝时,科举制度正式确立,推动了教育的发展
D.武则天大力发展科举制,创立殿试制度
9.《旧唐书》称:武则天“制公聊之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权)。武则天遗言无字碑,由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为 ( )
A.她是中国历史唯一的女皇帝 B.其执政时期社会经济继续发展
C.发展科举制度,创立殿试制度 D.重用有才能的人
10.某历史兴趣小组同学在探究“贞观之治”“开元盛世”出现的共同原因时提出了以下意见,其中正确的是( )
①都是在国家统一、社会稳定时出现的 ②统治者都注意调整统治政策
③都在思想文化上实行高压政策 ④都重视农业生产
①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
11.中共中央发布了改进工作作风的八项规定,大力提倡“例行勤俭节约,严守廉洁从政”。古时候就有“居安思危,戒奢以俭”的皇帝,他在魏征劝谏后,即能身体力行、持之以恒,这位皇帝是( )
A.隋炀帝 B.汉武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
12.电视剧《贞观长歌》深受观众喜爱,创下很高的收视率,你认为不可能在该剧中出现的画面是( )
A.唐太宗在长安称帝,建立唐朝 B.虚心纳谏,广纳贤才
C.精简机构,轻徭薄赋 D.击败东西突厥
13.《旧唐书》称:武则天“制公聊之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权)。武则天遗言无字碑,由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为( )
A.她是中国历史唯一的女皇帝 B.其执政时期社会经济继续发展
C.发展科举制度,创立殿试制度 D.重用有才能的人
14.贞观之治、开皇之治、开元盛世出现的共同因素是( )
①得人而用,政治清明 ②重视农业,发展生产 ③勤于朝政,励精图治 ④裁汰僧尼,禁建新寺A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
15、在旧金山,纽约等地人们把华侨。华人聚集的地方称为“唐人街”,可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,历史上称为 ( )
A.文景之治 B.开皇之治 C.贞观之治 D.开元盛世
16.认为“以古为镜,可以知兴替;以人为镜可以明得失”“水能载舟,亦能覆舟”的封建帝王是( )
A.汉武帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.宋太祖
17.唐太宗说:“白古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”可见,他特别重视( )
A.对外交往 B.民族关系 C.任用贤才 D.虚心纳谏
18.唐朝时期,修建了规模宏大、布局严整的长安城。具体负责长安城工程建设的是六部中的( )
A.吏部 B.户部 C.刑部 D.工部
19.“贞观之治”是我国古代社会的盛世之一。当时在位的皇帝是( )
A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗
20.宰相魏征去世后,唐太宗说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。魏征逝,朕亡一镜矣”由此可见,唐太宗( )
A.提倡节俭 B.爱民如子 C.善于纳谏 D.勤于政事
二、非选择题
21、简答题
(1).唐太宗、武则天和唐玄宗在治国方面有哪些共同点?
(2).唐朝兴盛的原因是什么?给我们留下什么样的启示?
22、阅读史料并回答问题:
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公司仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
请回答:
(1)材料中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期?
(2)诗中描绘了开元时期什么样的情景?
(3)这个“开元全盛”局面是怎么形成的?
23、分析下列材料,回答问题。
材料一 唐太宗统治时期,注意吸取隋亡的教训,重视发展农业,减轻农民赋役,注意“戒奢从简”,故政治比较清明、经济发展较快,国力逐步加强。
材料二 唐玄宗统治前期重用人才,提倡节俭,重视兴修水利工程 ,故出现政治清明、经济空前繁荣的局面,唐朝进入全盛时期。
(1)上述材料描述了唐初出现哪两个盛世景象?
(2)上述盛世景象的共同表现有哪些?出现的原因是什么?
(3)上述盛世景象的出现,为后世统治者提供了什么宝贵的经验?
答案
1-5ADDAC 6-10DDBBD 11-15CABDD 16-20BBDAC
(1)共同点:都重视发展生产,重用人才等。
(2)兴盛原因:国家统一,政局稳定;统治者励精图治;善于用人;重视农业生产,发展经济等。
启示:维护国家统一;关注民生,发展经济;善用人才等。
22、(1)唐太宗。
(2)开元时期人口众多,粮食丰盈,国库充实,百姓富足,社会欣欣向荣。
(3)实行了一系列改革:整顿吏治,裁减冗官;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。
23、(1)贞观之治、开元盛世。
(2)表现:政治清明,经济发展,社会安定。原因:重视发展农业生产等。
(3)国家若要长治久安,必须重视农业,关注民生。查看解析