2023年广东省各地中考语文模拟试题分项选编：诗歌鉴赏题（含解析）

诗歌鉴赏题
1．（2023·广东广州·统考一模）阅读下面古诗，然后回答问题。
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
(1)“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描绘了一幅怎样的画面？
(2)“山回路转不见君，雪上空留马行处”表达了诗人怎样的思想感情？
2．（2023·广东广州·统考一模）阅读下面这首诗，然后回答问题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
(1)请写出诗中以自然环境烘托诗人内心暗淡苦闷的诗句。
(2)文军同学在读“大庇天下寒士俱欢颜”时，重读了“俱”字，同学们都觉得这样读很妙。请分析其妙处。
3．（2023·广东汕头·统考一模）复兴中学举办了“诗书满校园”大语文节。本次语文节，活动内容丰富多彩，形式多样，深受同学们的喜爱。小汕参与了“古诗文小论文创作大赛”和“玩转经典好书”的活动，请根据要求帮助小汕完成下列任务。
任务一：整理与归类——下面是小汕制作的整理归类卡，请根据要求完成默写与赏析。
同一题材 边塞诗 （1）大漠孤烟直，____（王维《使至塞上》）（2）报君黄金台上意，______。（李贺《雁门太守行》）
咏怀诗 （3）念天地之悠悠，______！（陈子昂《登幽州台歌》）（4）伤心秦汉经行处，______。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
同一意象 月 （5）人有悲欢离合，______。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（6）______，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
鹏 （7）______，水击三千里。（庄子《北冥有鱼》）（8）______，风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）
同一手法 用典 （9）文天祥在《南安军》一诗中的“饿死真吾志，梦中行采薇”与王绩《野望》中的“______，______”运用了同一个典故。
（10）下列诗句中，与“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句使用的修辞手法不相同的一项是( )A．剪不断，理还乱，是离愁。 B．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 C．回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 D．布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
4．（2023·广东深圳·统考二模）阅读下面诗歌，完成小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
课堂上，老师说到诗歌首句中“杨花”和“子规”两个意象点明暮春时令。小颜追问：“暮春的花和鸟有很多，为什么单选这两个？”请你结合全诗帮小颜解惑。
5．（2023·广东广州·统考一模）阅读下面的文段，然后回答问题。
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
(1)请写出诗人回顾身世并追述战斗生涯的一联诗句。
(2)“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表达了诗人怎样的思想感情？
6．（2023·广东广州·统考一模）阅读下面这首词，然后回答问题。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
(1)上阕中“悠悠”一语双关，既指①________又指②________。
(2)末句“生子当如孙仲谋”表达了词人怎样的情感？
7．（2023·广东广州·统考一模）阅读下面这首词，然后回答问题。
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
(1)请找出词中具体描写“倾城随太守”的句子。
(2)词中用典处体现了词人怎样的思想感情？请简要分析。
8．（2023·广东深圳·统考一模）阅读下面选文，完成小题。
《南乡子·登京口北固亭有怀》和《山坡羊·潼关怀古》均为怀古之作。请你任选一首，说说它咏叹了怎样的历史，表达了怎样的怀古之情。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？ 满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
9．（2023·广东广州·统考一模）阅读下面这首诗，然后回答问题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
(1)首联交代了诗人经历的哪两件大事？
(2)颈联中的“惶恐”“零丁”反复出现，有何妙处？
（2023·广东广州·模拟预测）阅读古代诗歌，根据要求回答问题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
10．下列选项中，对本诗内容与写法的理解分析不正确的一项是（ ）
A．“角声满天”写鼓角齐鸣、杀声干云的战争场面，给人以低沉哀戚之感。
B．“半卷红旗”写将士们乘夜奔袭之状。夜寒霜重，战鼓擂不响的细节，更突出悲壮的气氛。
C．最后两句用燕昭王黄金台上招揽天下贤士的典故，含蓄地点出了诗作的主旨。
D．此诗用三个画面，涵盖了将士们在不足一昼夜的战争中的主要活动，反映了战争的艰苦性
11．请自选角度赏析划线诗句。
12．（2023·广东广州·模拟预测）阅读下面诗歌，完成下列各题。
秋词（其一）
【唐】刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
(1)下列对这首诗赏析不恰当的一项是（ ）
A．首句中的“自古”一词，明确指出人们悲叹秋日寂寞萧索的看法由来已久。
B．第二句中诗人运用对比手法，通过直抒对春朝的厌恶来突出对秋日的喜爱。
C．第四句写出了秋的“神韵”，与前一句诗虚实融合，产生强烈的艺术感染力。
D．全诗气势雄浑，意境开阔，融情、景、理于一炉，唱出了非同凡响的秋歌。
(2)“晴空一鹤排云上”中的“排”字历来为人们所称道，请你说说它的妙处。
（2023·广东广州·一模）阅读《江城子 密州出猎》，完成小题。
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
13．下列赏析不正确的一项是（ ）
A．这首词写了“老夫”苏轼“少年”“轻狂”的表现，上片侧重表现“心狂”，下片侧重表现“形狂”。
B．“千骑卷平冈”，千骑奔驰，腾空越野，好一幅壮观的出猎场面!“卷”极言行走之快。
C．“鬓微霜，又何妨”表达了词人不服老的心境。其言外之意是：我虽然年纪大了，但是仍能跃马疆场。
D．本词是苏轼最早的一首豪放词，是他在艺术创作上一次大胆的尝试，在词的发展史上有着里程碑的意义。
14．“持节云中，何日遣冯唐？”用了典故，请分析其作用。
（2023·广东广州·统考模拟预测）阅读下面古诗，完成后面小题
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
15．“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”这两句为读者描绘了一幅怎样的画面？
16．“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”这一名句表达作者怎样的情感？
参考答案：
1．(1)仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花竞相开放。以“春风”使梨花盛开来比喻“北风”使雪花飞舞，将北风想象成春风，将雪花比作春天的梨花，描绘了一幅奇丽的雪景图。
(2)峰回路转，武判官的身影已消失不见，诗人依然深情目送，含蓄地表达了诗人对朋友的不舍以及朋友离去后内心的无限惆怅。
【详解】（1）本题考查描绘画面的能力。
“忽如一夜春风来，干树万树梨花开的意思是：仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花争相开放。塞外苦寒，北风一吹，大雪纷飞。诗人以“春风”使梨花盛开，比拟“北风”使雪花飞舞，极为新颖贴切。“忽如”二字下得甚妙，不仅写出了“胡天“变幻无常，大雪来得急骤，而且，再次传出了诗人惊喜好奇的神情。“干树万树梨花开”的壮美意境，颇富有浪漫色彩。春风吹来梨花开，竟至“干树万树”，重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。诗人将春景比冬景，尤其将南方春景比北国冬景，几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖，着想、造境俱称奇绝，描绘了一幅奇丽的雪景图。
（2）本题考查体味诗中作者的思想感情。古典诗词中，表达思想感情的方法大多较为含蓄，诗人往往将感情融入景、物、人、事的描写中。本文叙写的是送别的场景，诗句“山回路转不见君，雪上空留马行处”的意思是送老朋友离开时，遥望朋友远去的身影，在山回路转中渐渐不见，只看见雪地上留下的一行人马走过的脚印。驻足远望，写出了诗人因朋友的离去而产生的依依惜别和无限惆怅之情，也体现朋友间的深厚情谊。
2．(1)俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
(2)示例：①“俱”是全、都的意思，②重读“俱”字，强调庇护的是天下所有贫寒的士人，让他们开颜欢笑，即使只有自己的房子在风雨中也愿意，③突出强调了杜甫为天下士人而牺牲自我、舍己为人、至死不悔的伟大精神。
【详解】（1）考查内容理解。
“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”意为：不久后风停了天空上的云像墨一样黑，秋季的天空阴沉迷蒙渐渐黑了下来。这两句用饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨的氛围，从而烘托出诗人暗淡愁惨的心境，同时为狂风暴雨的到来做铺垫。
（2）考查词句赏析。
“大庇天下寒士俱欢颜”意为：普遍地庇护天底下贫寒的读书人让他们喜笑颜开。“俱”意为全、都。重读“俱”，可以突出诗人渴望全天下所有贫寒之人都能有所庇护、都能喜笑颜开的强烈愿望，进而表现出诗人心怀天下、忧国忧民的高尚情怀，赞美杜甫无私伟大的精神。
3． 长河落日圆 提携玉龙为君死 独怆然而涕下 宫阙万间都做了土 月有阴晴圆缺 我寄愁心与明月 鹏之徙于南冥也 九万里风鹏正举 相顾无相识 长歌怀采薇 B
【详解】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中注意“圆、携、怆、阙、寄、与、鹏、徙、薇”等字词的书写。
（10）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”意为：仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花争相开放。运用比喻的修辞手法，将雪比喻成梨花。
A.意为：那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是亡国之苦。比喻，用丝缕比喻愁思；
B.意为：怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。运用对偶和《晋书·向秀传》中向秀作《思旧赋》、《述异志》中王质入山两个典故（用典）来怀念他的旧友柳宗元等人；
C.意为：回乐烽前的沙地洁白似雪,受降城外的月色犹如深秋白霜。比喻，将沙地比作白雪，将月色比作秋霜；
D.意为：布被盖了多年，又冷又硬，像铁板似的。孩子睡觉姿势不好，把被子蹬破了。比喻，将布被比作铁板；
故选B。
4．“杨花”随风飘荡，暗示王昌龄被贬后漂泊江湖的事，照应诗题；“子规”啼声悲切，烘托出离别之恨，照应诗歌后两句。两个意象的选择都表达了作者对友人的关切和同情。
【详解】本题考查诗歌意象的运用。
“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”，意思是在柳絮落完，子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，要经过五溪。此诗首句以杨花、子规起兴，写景兼点时令，渲染凄凉哀愁的气氛。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。这起首二句看似平淡，实际却包含着比较丰富的内容，起到多方面的作用：它既写了时令，也写了气氛，既点明题目，又为下二句抒情张本，表达了作者对友人的关切和同情。
5．(1)辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
(2)自古以来，人生哪有不死的呢？只要能留得这颗爱国忠心照耀在史册上就行了，表达了诗人视死如归、舍生取义的坚定信念和爱国之情。
【详解】（1）此题考查考查内容理解。
“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”意思是：我历尽艰辛苦读经书通过科举考试走进仕途，从起兵抗元以来，在频繁的战斗中度过了四年的困苦岁月。叙写了两件大事：一是诗人回顾身世，在他21岁是因科举走入仕途；二是诗人追述战斗生涯，在国家危机存亡的关头起兵抗元，从1275年起兵，至1278年被俘，前后四年。
（2）此题考查诗歌情感。
“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”意思是：人生自古以来，谁都不免一死，但要死得有价值有意义，就要留下一片丹心永垂史册，映照千古。此句慷慨陈词，直抒胸中正气，表现出诗人舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志，表达了诗人热爱国家、愿意为国捐躯、以死明志的决心，充分体现了作者的英雄气概和民族气节。
6．(1) 江水奔流不息/时间之漫长久远 词人思绪之无穷/历史变迁、朝代更替（l分）。
(2)生的儿子应该像孙权（孙仲谋）一样，表达了对不畏强敌、勇于抗争的英雄的仰慕/暗示自己有奋发图强、收复失地的伟大理想/也含蓄地表达了对屈辱求和的南宋朝廷的失望和愤恨之情
【详解】（1）本题考查诗句的理解分析。
“悠悠。不尽长江滚滚流”,“悠悠”一词表面是写江水绵绵不绝，奔腾而去。而深层次地，更是形容时间的漫长、久远。叠词的运用，不仅暗示了时间之漫长、久远，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。
（2）本题考查词人情感的表达。
“生子当如孙仲谋”是词人对孙权的赞赏，词人借凭吊千古英雄之名，感叹如今南宋当下没有像孙权这样的人来扭转乾坤。词人用这一典故，希望南宋有如孙权那样的有志之士。其实，这也暗示了自己就如孙权一样，有奋发图强，收复失地的伟大理想。当然，也暗示了自己的对南宋朝廷主和派的愤恨。通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收复旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。
7．(1)千骑卷平冈
(2)①“亲射虎”，词人以孙权自喻，表示自己勇武可用，豪气未减。②“持节云中，何日遣冯唐”此句运用魏尚复用的典故，自喻魏尚，委婉表达自己渴望被朝廷重用的愿望。③运用“射天狼”的典故，表现了诗人渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心壮志。
【详解】（1）本题考查对诗歌内容的理解。
“倾城随太守”意思是为报答全城的百姓都来追随我，词中具体描写全城的百姓都来追随我的句子是“千骑卷平冈（浩浩荡荡的大部队像疾风一样，席卷平坦的山冈）”。
（2）本题考查诗句的赏析。
“亲射虎，看孙郎（我亲自射杀猛虎，就像当年的孙权一样）”引用典故，以孙权自比，据《三国志》记载，孙权曾亲自射虎，马被虎伤，他镇定地在马前杀死了老虎。孙权射虎的典故正好和出猎之事相吻合，又和首句的“少年狂”相呼应。以孙权自比，恰到好处地表现了词人出猎时情绪高昂、精神抖擞的状态。
“持节云中，何日遣冯唐（朝廷什么时候派遣冯唐到云中来赦免魏尚呢）”，这两句化用“冯唐出使”的典故，作者引用这个典故，以汉代魏尚自比，希望朝廷能派遣像冯唐一样的使臣，前来召自己回朝，希望自己重新得到朝廷的信任和重用。运用典故，委婉含蓄。
“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼（我定将拉开雕弓如同满月，注视着西北方向，把利箭射向入侵的敌人）”，“天狼”借指从西北来侵犯的敌人。引用“射天狼”的典故，表达了自己渴望一展抱负、杀敌报国、建功立业的雄心壮志，卒章显志。
8．在《南乡子·登京口北固亭有怀》中，作者热情赞颂了孙权的不畏强敌，其实是借古讽今，对苟且偷安、毫无振作之气的南宋朝廷进行了暗讽，表达了作者的爱国情怀。
在《山坡羊·潼关怀古》中，作者抚今追昔，从历代王朝的兴衰更替，想到人民的苦难，一针见血地指出封建统治阶级与人民的对立，表现了作者对历史的思索和对人民的同情。
【详解】本题考查对诗歌思想情感的分析。
《南乡子·登京口北固亭有怀》
根据“何处望神州？ 满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”可知，上片放眼古迹，慨叹江山不改，英雄俱往。“何处望神州？满眼风光北固楼”，词以问句开篇，豪迈十足。此时南宋早与金国划淮水为界，词人登上长江之滨的北固楼上，极目远眺，看到的都是江北金国的国土，心中感慨万千，大有山河不再之感。两句的意思是：什么地方可以看见中原呢 在北固楼上，满眼都是美好的风光，但是中原还是看不见。“千古兴亡多少事”是词人纵观千古兴亡成败而发出的问句，豪情万丈，令人回味无穷。从古到今，这里发生过多少国家兴亡大事呢？“悠悠，不尽长江滚滚流”是对上句的回答，想当年，在这江防战略要地，有多少英雄驰骋。但一切都远去了，那些连绵不断的往事，如同没有尽头的长江滚滚地奔流不息。
根据“年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋”可知，下片追怀三国英雄，推崇孙权与北方强敌抗衡，巩固江南霸业的才能和气概，从而由上片纵观历史而生的兴亡沧桑之感慨，转入对具体历史英雄人物的凭吊，词旨渐显，仍是托古况今。“曹刘。生子当如孙仲谋”，结句所用典故，机关暗藏，借孙权和刘表之子刘琮的对比，即前者战胜北方强敌从而巩固江南国土，而后者不战而屈的故事，来褒贬历史人物，实则表达词人振兴南国，进而收复失地的一贯主张，同时讽刺苟安者的懦弱无能。由此可知，示例如下：
《南乡子·登京口北固亭有怀》，此词通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国之情，同时流露出报国无门的无限感慨以及对苟且偷安、毫无作为的南宋朝廷的愤懑之情。
《山坡羊·潼关怀古》
根据“峰峦如聚，波涛如怒”可知，写潼关雄伟险要的形势。既写了重重叠叠的峰峦，潼关在重重山峦包围之中又写怒涛汹涌的黄河，潼关外黄河之水奔腾澎湃。“山河表里潼关路”之感便油然而生，至此潼关之气势雄伟窥见一斑，如此险要之地，暗示潼关的险峻，乃为历代兵家必争之地，也由此引发了下文的感慨。“望西都，意踌躇”，写作者驻马远望、感慨横生的样子。作家身处潼关，西望旧朝故都长安，“西都”即长安，长安作为六朝古都，当年是何等的繁华、昌盛。昔日的奢华早已灰飞烟灭不复存，只剩下一片残垣断壁的衰败景象，不禁令诗人踌蹰伤心。“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”点出无限伤感的原因。“宫阙万间都作了土”，便是这由盛到衰的过程的真实写照，是令人“伤心”的。这一层看起来只是回顾历史，而没有直接提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈图景触目惊心。在这里概括了历代帝业盛衰兴亡的沧桑变化。这里作者面对繁华过后的废墟所发出的“伤心”实乃悲凉。为秦汉旧朝统治者悲凉。此情此景，让作家沉重地说出“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句千古流传的语句。总写作者沉痛的感慨：历史上无论哪一个朝代，它们兴盛也罢，败亡也罢，老百姓总是遭殃受苦。一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建奢华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。他指出历代王朝的或兴或亡，带给百姓的都是灾祸和苦难。由此可知，示例如下：
《山坡羊·潼关怀古》，此曲抚今追昔，由历代王朝的兴衰想到到人民百姓的苦难，一针见血地点出了封建统治与人民的对立，表达了作者对改朝换代给底层百姓所带来的疾苦的同情和忧国忧民的思想感情。
【点睛】参考译文
《南乡子·登京口北固亭有怀》：
从哪里可以眺望故土中原？眼前却只见北固楼一带的壮丽江山，千百年的盛衰兴亡，不知经历了多少变幻？说不清呀。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。
想当年孙权在青年时代，已统领着千军万马。坐镇东南，连年征战，没有向敌人低过头。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备可以和他鼎足成三。难怪曹操说：生下的儿子就应当如孙权一般。
《山坡羊·潼关怀古》：
华山的山峰从四面八方会聚，黄河的波涛像发怒似的汹涌。潼关古道内接华山，外连黄河。遥望古都长安，我徘徊不定，思潮起伏。
令人伤心的是秦宫汉阙里那些走过的地方，万间宫殿早已化作了尘土。一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓依旧受苦。
9．(1)①寒窗苦读，进入仕途（或：通过科举考试进入仕途）；②烽烟四起，艰苦抗元（或：在抗元战争中度过四年）。
(2)既点出了诗人所处的地点，又表明了诗人对艰难时局的忧惧不安与对自己孤苦无依的感伤。
【详解】（1）考查诗歌内容的理解。
“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”意为：回想我早年由科举入仕历尽千辛万苦，如今战火消歇已经过四年的艰苦岁月。“起一经”当指天祥二十岁中进士说的，“四周星”即四年。天祥于德祐元年（公元1275，宋恭帝赵 的年号），起兵勤王，至祥兴元年（公元1278，南宋卫王赵昺的年号）被俘，恰好四个年头。此自叙生平，思今忆昔。从时间说，拈出“入世”和“勤王”，一说个人出处，一说国家危亡，两件大事。据此可概括为：通过科举考试进入仕途；在抗元战争中度过四年。
（2）考查诗歌内容的理解。
“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”意思是：惶恐滩头话说（自己心情的）惶恐，零丁洋里慨叹（自己的遭遇）孤苦零丁。惶恐滩：在江西省万安县，急流非常险恶，是赣江十八滩中的一个。零丁洋：在广东省珠海口的江面上。零丁：孤苦的样子。这句诗是语意双关的“天然妙对”。作者巧借惶恐滩和零丁洋两个地名，既点出了诗人所处的地点，又表明了诗人对艰难时局的忧惧不安与对自己孤苦无依的感伤，一语双关，构思巧妙，寓意深刻，令人叹为观止。
10．A 11．示例一：（从炼字的角度）“压”和“摧”两个动词，把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等淋漓尽致地揭示出来，衬托出将士们饱满的情绪和临危不惧、视死如归的英雄气概。
示例二：（从修辞的角度）运用比喻和夸张的修辞手法，借压城的黑云暗喻敌军气焰嚣张，借向日之甲光显示守城将士雄姿英发，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。
【解析】10．本题考查诗歌内容的把握。
A.“角声满天”意思是响亮军号震天动地。表现战争的规模，衬托战场的悲壮，所以“给人以低沉哀戚之感”的理解不正确；
故选A。
11．本题考查诗句赏析。
自选角度赏析，可结合原句从炼字或修辞或意境等任何角度赏析即可。
“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”句意：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，城墙仿佛将要坍塌；我军严待以来，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。借向日之甲光显示守城将士雄姿英发，两相比照，色彩鲜明，爱憎分明。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。
示例一，意境雄浑。运用想象的黑云和日光来营造意境，色彩浓烈，想象奇特。
示例二，巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势；运用对偶，音韵和谐。
示例三，感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。
12．(1)B
(2)“排”，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
【详解】（1）考查对诗歌内容的理解和赏析。
B.表述有误，“我言秋日胜春朝”没有运用拟人手法，而是直抒胸臆，态度鲜明，“我却说秋天远远胜过春天”，这鲜明的对比表现了表露了诗人乐观、豁达的心境。本句并没有表达对春朝的厌恶；
故选B。
（2）考查诗歌炼字。首先，明确“排”字的词性特征，“排”是一个动词。在解释含义时，不要单独分析，要放在句中，这句话说的是“万里晴空，一只鹤凌云而上”，所以“排”在这里是排开、推开的意思；其次，动词的表达效果是生动形象，在这里生动形象地描绘出了“万里晴空，一只黄鹤一飞冲天，势要冲破白云”的景象；最后，要注意评价作者情感，“排”字展现了一种冲破阻隔、积极向上的力量感。在这里表达了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
13．A 14．这里作者是以魏尚自喻，说什么时候朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢？表达作者渴望被朝廷重用的感情。
【解析】13．此题考查的是对诗词的理解。
A．“上片侧重表现‘心狂’，下片侧重表现‘形狂’”理解有误。词的上片中“左牵黄，右擎苍”“锦帽貂裘”“千骑卷平冈”等描写表现的是“形狂”；下片中“鬓微霜，又何妨”“会挽雕弓如满月”等句子表现的是“心狂”；
故选A。
14．此题考查的是对诗句的赏析。“持节云中，何日遣冯唐”这里用了汉文帝刘恒时的一个典故。“云中”是汉朝的一个郡,在今年蒙古自治区托克托县一带和山西省西北部一部分地区。“节”，即符节，是传达皇帝命令的凭证。作者是在以魏尚自比，意思是什么时候朝廷能像派遣冯唐赦免魏尚那样重新重用自己，委婉含蓄地表达了词人希望得到朝廷重用，以及报效国家的思想情感。
15．飞来峰顶有座高耸入云的塔，在晨鸡报晓时分，登塔可以望见红日东升的壮丽美景。 16．表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的理想、勇气和决心。
【解析】15．本题考查对诗歌内容的理解和对所描述画面的想象。题干中的关键词是“画面”——即要求将颈联内容以“画面”的形式再现出来。描绘时要将 “飞来山”、“千寻塔”、“鸡鸣”、“日升”等形象无一遗漏地一一再现。此外，作答时做到语言简洁优美。
16．本题考查对诗歌思想情感的领悟。诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感彩的基调。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字，表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。
【点睛】解答画面想象描述类题目要在读懂诗歌、理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用生动、流畅的语言加以描述，不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。