综合性学习题
(2023·广东珠海·统考二模)珠海特区因改革而生,因开放而兴。几个少年和语文老师一道,就“大美珠海,你推荐什么”展开了热烈的讨论。
小斗:我想推荐珠海美食。珠海物产丰饶,有很多特色美食,味道好极了。
小香:我要推荐珠海的景点。以前的地标只有珠海渔女,现在新增了日月贝、港珠澳大桥等,看点多多。
小金:我要推荐珠海精神。“开放、包容”是珠海的精神内核,我们可以从许多生活事例看出这种精神:珠海举办国际航展,迎接世界各地宾朋是开放、包容:_________________是开放、包容:___________________是开放、包容。
老师:了不起,你们都可以做“大美珠海”的推荐官了!作为建设幸福珠海的接班人,我们可以怎样培养自己的“开放”精神呢?教材推荐阅读的名著中,不少人具有己开放精神。《红星照耀中国》里写到,有一个人第一次见外国记者斯诺,就用英文跟他打招呼;他还允许斯诺在陕北根据地自由活动—-这种开放精神尽显他卓越的外交才能。
小斗:老师,我知道这个人的名字,他叫 ① 。
小金:我也想到一个人,他在名著 ② 里显示出开放精神——他借真实记录儿童的体验和想法,批判了儒家文化中的糟粕;当长妈妈坚守一些传统风俗时,童年的“我”觉得“烦琐之至”;当父母毫不顾及“我”急于想看“五猖会”的心理时,“我”心生无奈、厌烦……
老师:你们说得都有道理,前一种开放,本质是接纳与包容;后一种开放,本质是敢于批,判或反抗。
小香:我觉得简·爱也具有开放精神,从三个事例可以看出:她_____________________;她_____________________;她_____________________。
老师:同学们的发言真精彩。希望大家努力向生活学习,向书本学习,由“大美珠海”的推荐者,成为“大美珠海”的建设者!
1.小斗介绍了珠海美食。请从下列表述中选出有语病的一项( )
A.由于地理环境独特,上横黄沙蚬无污染,蛋白质丰富,是莲洲四大美食之一,饮誉周边。
B.唐家茶果是广东群众喝茶消遣的一种美食,有三十余种花式流传民间,深受大众喜爱。
C.横琴蚝鲜嫩质美,清甜味香,不仅富含营养,且各项“绿色食品”指标均优于国家要求。
D.斗门大赤坎明火叉烧鲜香四溢,主要原材料由梅头肉、麦芽糖、叉烧酱等食材烧制而成。
2.请结合文段回答以下问题。
(1)请把小金的话补充完整,举两个生活实例_________佐证珠海的“开放与包容”。
(2)小斗和小金关于“开放精神”的表述,①和②中应填入的正确内容是( )
A.①周恩来②《阿长与<山海经>》
B.①朱德②《五猖会》
C.①朱德②《朝花夕拾》
D.①周恩来②《朝花夕拾》
(3)请帮助小香把对简·爱的表述补充完整_________。
3.(2023·广东佛山·统考一模)任务一
4月22日是世界地球日。某校开展以“珍爱地球 人与自然和谐共生”为主题的综合性学习活动,下面是同学们搜集的材料,请按要求回答问题。
材料一:
近年来,我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设。作为我国第一部针对一个流域的专门法律长江保护法已实施,黄河保护法正加快推进立法进程。最近5年,中央财政累计安排生态保护修复资金的数目达8779亿元。还青山以葱茏,复水以澄澈,国家掏出的是真金白银。
材料二:
黑龙江省持续改善生态环境。2021年计划完成营造林100万亩,近年来新增国家一级保护动物14种。龙江大地的人们用汗水浇灌和培育着共同的绿色家园,为“修复我们的地球”贡献了一份龙江力量。
材料三:
牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动。当天,市自然资源局工作人员在江滨公园设立宣传咨询台,向过往居民发放宣传单,现场为群众答疑解惑。工作人员还向群众宣传自然资源国情、国策、国法,普及自然资源管理新理念、新方法和新技术,引导全社会增强对山水林田湖草生命共同体的认识,节约集约利用自然资源。
(1)请提炼上述三则材料的主要信息。
(2)结合材料内容,谈谈作为中学生,我们应该如何保护地球。
4.(2023·广东汕头·统考一模)在《朝花夕拾》中,鲁迅捕捉到种种富有情趣的童年生活场景,其中有快乐,有迷惘。受此启发,班级开展名著共读活动,探索书中人物的童年经历。
(1)活动横幅选择哪幅字更能体现“童心未泯”的主题,小杨和小岩对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。
小杨:我觉得第一幅好,笔画工整简洁,就像永不泯灭、永远单纯质朴的童心。
小岩:____________
(2)根据《朝花夕拾》的内容,小宁同学拟写了上联,请选择合适的词语续写下联。
再听 重温 经典 经历 消隔膜 障碍无
上联:再读鲁迅寻足迹 下联:_______
(3)活动的其中一项内容是写读书卡,请你在《朝花夕拾》中选择一篇文章(示例除外),确定一个主题词,并围绕此主题进行点评。
示例:
文章 《从百草园到三味书屋》 主题词 童年
点评 童年是天真快乐的歌,本文以诗一般的语言描绘了灿烂春光中的童真、严肃学习中的快乐。
你所制作的读书卡:
文章 《_____》 主题词 _____
点评 _______
(4)你所在的小组准备办一张以“童年生活”为主题的手抄报,请你从以下人物中任选一个,结合名著向小组成员汇报选择他们的理由。
《朝花夕拾》中的童年鲁迅 《红星照耀中国》中“红小鬼” 《钢铁是怎样练成的》中的童年保尔
5.(2023·广东茂名·统考一模)请根据要求完成下列任务。
2020年,一场疫情改变了人们的生活方式。口鼻戴“礼”、一米见“礼”成为人们交往的基本礼仪。在各行各业恢复活力的同时,人们见面打招呼的礼仪也迎来了新的变化。今年4月,浙江衢州等地召开两会,与会人员一改见面握手的习惯,间隔一米相互行起了拱手礼。“拱手礼”是我国传统的见面礼仪,又称作揖。据说源于西周初年周公开创的“周礼”,大约100年前,被握手礼替代。
小芸和小轩就拱手礼展开了以下对话,请根据情境补充完整。
小芸:看这张图,拱手礼是这样的:①____________________________。
小轩:是的,听说双手还很有讲究呢。见面行拱手礼时,因为古代男子行礼以左为尊,所以男子左手在外,右手在内,而女子则正好相反。还有,如果为丧事行拱手礼,男子则右手在外,左手在内,女子则正好相反。
小芸:行拱手礼讲究这么多,实在是太麻烦了。疫情结束没这个必要,还是握手更方便。
小轩:我觉得还是行拱手礼更好。因为②____________________________。
6.(2023·广东深圳·统考一模)地震无情人有情,汶川人民想给惨遭地震的土耳其人民伸出援手,及时送去救援物资。
(1)在救援物资上粘贴救援标志,你会选哪一种,并说出你的理由。
我选择________,理由是________________________________
(2)请你写一句救援标语。
(2023·广东深圳·统考一模)班级开展语文学习交流会,请根据要求完成小题。
7.同学们就九年级语文下册第四单元是否有必要深入学习进行了讨论,请你把小语的话补充完整。
小坪:这个单元有三篇文艺论文。我们现在又不用写论文,学了用处不大,没必要深入学习吧?通读一两遍,了解了解就行了。
小山:我认为有必要深入学习。这三篇文章都是较为典范的文艺论文,比如《山水画的意境》遵循“是什么——为什么——怎么样”的论述思路,对我们阅读或写作议论性文章就很有帮助。
小语:我认为有必要深入学习。美学家朱光潜先生以文学、音乐、雕塑等各类艺术作品为例,告诉我们不仅要欣赏艺术作品有形有象的部分,还要关注其中的“空白”,懂得感受作品的“_____________”。
小文:我也认为有必要深入学习……
8.在讨论进行时,窗外突然飞来一只小鸟,同学们不由自主地望向窗外,有几个同学甚至想起身去逗小鸟。如果你是主持人,既要保证讨论少受干扰,又要引导大家保护小鸟,你会怎么说?40字左右。
9.请你从下面所给词句中任选三个,写一段话,将上面讨论中小文的发言补充完整。可根据表达需要任意调整词句的顺序。
词句:鉴赏文艺作品 表层含义 驱遣我们的想象 意境
10.(2023·广东惠州·统考一模)学校开展劳动主题教育活动,你所在班级负责制作相关的视频短片,请你参与完成筹备工作。
1959年10月26日,全国工业、交通运输、基本建设、财贸方面社会主义建设先进集体和先进工作者代表大会在刚刚竣工的北京人民大会堂召开。这次大会是建国初期最为隆重、最为盛大的劳动模范表彰大会。北京掏粪工人时传祥以“宁肯一人脏,换来万家净”的精神,三十二年如一日,生动地诠释了坚守的内涵。大庆石油工人王进喜以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,打出了大庆第一口喷油井。他身上体现出来的“铁人精神”,彰显了不畏困难的民族气概。“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先、“知识分子的杰出代表”蒋筑英……一颗颗闪亮的明星,在历史的星空熠熠生辉。建国初期各行各业群星灿烂,新的时期各条战线上也英雄辈出。“蓝领专家”孔祥瑞、“新时代雷锋”徐虎、“马班邮路”王顺友等新的时期的劳动模范和先进工作者,干一行爱一行,钻一行精一行,始终弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。中国特色社会主义大厦就这样在一代代劳动者的手中,巍然屹立起来。
(1)任务一:经过小组讨论,确定短片题目为《劳动者礼赞》,短片题目下面是三幅“手”字的书法作品。为了凸显劳动者手的特点,请你为分镜头(一)或分镜头(二)选择甲、乙、丙三幅字中的一幅作为定格镜头,并说明理由。
分镜头 画面
(一)采冰人的手 一年中最冷的时候,忘忧湖上的电锯轰鸣声、钎子咔嚓声、运冰车马达声整日地交织在一起,嘈杂热闹。次日凌晨,一双双红肿粗糙、充满力量的采冰人的手,才终于从硬冷的手套中解放出来,开始享受哈气的温柔。
(二)铁路洗衣厂女工的手 这双铁路洗衣厂女工的手犹如上下翻飞的蝴蝶,熟练地从熨烫机上取下列车床单,将其对折,抖动微调,然后对折、对折、再对折,最后码平放好,用时大约6秒钟。由于长年累月折叠近百度高温的卧具,这双灵巧的手的指纹早已被高温布料“熨平”了。
我为分镜头( )选择【______】。理由:________________________
(2)任务二:请根据语境,结合叶圣陶先生的看法,在横线处补全倡议。
学生劳动的习惯,应该而且可能在各学科的学习中养成,在课外的各种活动中养成,逐渐养成,不断实践,这才能够终身以之。
(选自叶圣陶《“瓶子观点”》)
劳动,是我们人生的第一堂课。只有劳动才可能使我们变得强大。让我们用“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实干精神,在家庭中,做点家务:在社区里,做志愿服务;______,______。
(3)任务三:小组为了活动能起到更有效的宣传效果,邀请了两位校友开讲座。请按要求把两位校友的资料登记清楚。
人物 被邀请理由
沙悟净 ①
② 四次死里逃生,最终双目失明,全身瘫痪,凭着钢铁般的意志完成小说《暴风雨所诞生的》。
(4)任务四:高尔基说:“劳动是世界上一切快乐和一切美好事情的源泉。”但小语读完《骆驼祥子》后却发现勤劳朴实、老实坚忍的主人公祥子最终彻底堕落,走向毁灭。请简要分析造成主人公悲剧命运的原因。
11.(2023·广东广州·统考模拟预测)近日,随着电视剧《狂飙》的播出,一些“热词”进入公众视野。请你根据相关内容,完成以下综合性学习任务。
(1)任务一:热词“孙子兵法”。下面是《孙子兵法》第四计,请用规范字将它正确地抄写一遍。
(2)任务二:热词“英雄”。《狂飙》展现了公安英雄在扫黑除恶中勇担责任、砥砺前行的形象,受到全国人民的称赞。请将下面赞美人民公安的对联补充完整。
上联:除暴安良全民振奋精神爽
下联:_______________
(3)任务三:热词“牌匾”。细心的观众会发现,在《狂飙》剧中的许多场合都出现了大大小小、内容各异的牌匾。根据你的认知,在以下四个牌匾中选择两个,仿照例句说说它的含义及适用场所。
示例:天道酬勤——根据自然规律,勤劳的人终将有所收获。适用于办公室。
①家和万事兴 ②宁静致远 ③诚信赢天下 ④妙手回春
12.(2023·广东广州·统考一模)你和同学打算到岭南画派纪念馆开展研究性学习,恰逢纪念馆在招募“志愿讲解员”,你想报名参加。请你根据提示,完成以下任务。
(1)任务一:请你用简明得体的语言,在“志愿讲解员”面试中表达你的意愿及理由。
(2)任务二:在讲解资料上,下面这个介绍岭南画派的句子是长句,不便于口语表达,请你将它改写成三个短句,以方便讲解。
岭南画派是二十世纪20年代随着民主革命思潮以倡导“折衷中西,融汇古今”艺术思想为鲜明特色崛起于中国现代画坛的在近现代中国美术史上声名卓著、影响深远的重要的中国画派之一。
(3)任务三:根据上述资料,概括岭南画派的特点,以引起参观者的兴趣。要求:不超过10个字。
13.(2023·广东广州·统考一模)地铁站名,不仅沉淀着城市的记忆,而且承载着城市的人文精神。班级开展“探究广州地铁站名”综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)任务一:请用一句话概括以下材料的主要内容,不超过40字。
为进一步做好地铁车站命名工作、加强地铁车站名称管理,捉高命名工作效率,保护利用老地名,传承地名文化,2023年2月,广州市民政局印发实施新修订的《广州市地铁车站命名规别》(以下简称《规则》)。《规则》明确规定、地铁站一般按照四个顺序派生命名:一是站位所在的区片或村落、镇(街道)名称;二是与车站相连或相近的标志性公共场所、建筑物名称;三是站位所在的道路名称;四是无上述名称或上述名称不合适,由地铁交通经营单位根据征求意见情况选定命名方案,《规则》强调对历史文化的保护,命名要“优先使用具有历史文化价值或纪念意义的地名”,更名原则更是把“有利于保护传承地名文化”放在首位。
(2)任务二:请根据对联常识,用以下词语将对联补充完整,作为宣传海报的文字资料用在广州地铁香雪站的宣传栏上。
四围 皆入画 梅林 十里 尽成诗 花海
上联:萝岗焕彩,_______________________ 下联:香雪燃情,_______________________
(3)任务三:广州地铁有不少站名都更改过。西塱村附近的地铁站曾名西朗站,只因字库没有“塱”字,西朗站名一用就是21年,直到2018年才正式更名为西塱站。赤岗塔站于2005年启用,2013年更名为广州塔站,只因附近的广州塔知名度更大。陈先生是外地游客,故地重游广州,他发现广州地铁线路图上已经没有西朗站和赤岗塔站了,很是疑惑。你作为广州地铁志愿者,请根据材料为他解惑。
14.(2023·广东汕头·统考一模)“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”学校将围绕“自强不息”这一主题开展综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
(1)【读励志新闻】请给下面的新闻拟写一个标题。(不超过25字)
标题:
8月5日,广东省第九届残疾人运动会自行车(公路)项目比赛在清远开赛,来自深圳市的刘伟以19分57秒的成绩摘得男子H4级15公里个人计时赛金牌。这是本届残运会自行车比赛项目诞生的首枚金牌,也是本届省残运会残奥项目首枚金牌。
据悉,本届省残运会,深圳市共派出由137位运动员和56位工作人员组成的代表队参赛。除此前已结束的项目之外,深圳代表队还将参加游泳、羽毛球、足球等10个小项,唐楷峰、萧彦红、何忆义等深圳市体育名将也将悉数登场。
(2)【访优秀人物】你将以校报记者的身份采访刘伟,请拟写两个采访问题。
(3)【悟自强内涵】《骆驼祥子》中的祥子适合作为“自强不息”的正面典型吗?请结合原著的情节简述理由。
(4)【谈理想信念】“土地”和“太阳”是《艾青诗选》中的二个主要意象,请选择其中的一个意象,结合你对这一个意象的理解,谈谈青少年的理想信念和人生追求。
15.(2023·广东广州·统考一模)班级举行“学史增信”系列活动之“我看中国古代科学史料”主题演讲会。请根据提示,完成以下任务。
(1)任务一:请结合下面材料写一段话,在演讲活动前引发同学们关注“新星”记录这一备受国际重视的中国古代科学史料。要求使用一种修辞手法。
近世出土的甲骨文中,留有世界上第一次发现新星的记录,该甲骨文记录的意思是有新的大星出现于大蝎座旁。新星是一种爆发变星,它的爆发是因核的合成而发生的。在一颗恒星的整个演化过程中,可以数次变成新星;而变成超新星,却只有一次机会,那就是它消亡的时刻。超新星爆发是一种比新星爆发猛烈得多的天文事件,爆发时的亮度高达太阳亮度的百亿倍。我国古人习惯于把这类突然极明亮地在天空出现一段时间然后又慢慢消失的星体形象地称为“新星”。
(材料出自汪珍如等人文章)
(2)任务二:请根据小英和大伟的演讲要点拟写一段串场词。
发言顺序 发言要点 发言同学
1 中国古代超新星记录解决了现代天文学的难题。经过多位科学家先后从不同角度验证,认证了1731年用天文望远镜发现的蟹状星云,就是《宋史》上记录的1054年爆发的超新星遗迹,终结了学术界的相关论争。 小英
2 中国古代的星图曾传播至日本和朝鲜半岛等地区,构筑了整个东亚地区共有的独特星象体系,这也是古代科学与文化传播的重要纽带之一。 大伟
(3)任务三:同学们都认为,这次主题演讲活动对增强文化自信很有帮助。请结合上述材料,代表同学们向老师报告活动效果。要求使用包含因果关系的句子,语言连贯。
16.(2023·广东惠州·统考一模)为迎接“世界读书日”,学校举行“好读书,读好书”综合学习活动,请你参与其中并完成以下任务。
(1)任务一:为响应学校号召,有同学找到了以下两幅书法作品,请你选择更欣赏的一幅并结合字体特点和内容说明理由。
选择:______
理由:______
(2)任务二:以下是某同学为活动准备的对联,请你将以下六个短语组合成符合要求的对联。
思今 明智 读书 知进退 观史 识春秋
上联:_____________
下联:_____________
(3)任务三:读经典名著,请你根据施耐庵的《水浒传》情节内容及示例,完成下面的表格。
人物名称 性格特征 相关情节
①_____ 粗中有细,豁达明理 大闹五台山
吴用(智多星) 学识渊博,妙计连连 ②_____
(4)任务四:在阅读成果交流活动“文学形象研讨”环节,有同学提出“不忘初心,方得始终”,也有同学指出“初心易得,始终难守”。祥子是否守住了自己的“初心”?请结合该文学形象的性格和经历,简述理由。
______________________
17.(2023·广东中山·统考二模)校团委拟开展“偶像伴我成长”系列活动,请根据要求完成下列任务。
(1)任务一:校团委面向全体学生征集给全民偶像的礼赞词。请仿照划线句子,为徐梦桃补全礼赞词。
【钱七虎事迹】我国防护工程学家,六十多年里,参与许多重大国防工程,牵头制定我国首部城市人防防护等级标准,创建我国防护工程人才培养体系,攻克核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。他还资助了584位困难学生,将自己的院士津贴、获奖奖金、工资等捐助慈善事业累计超过1800万元。
【礼赞词】潜心钻研,国之重器。你用初心守护信仰,用双手筑起一道道安全的长城,“无私奉献”是对你一生最好的诠释。
【徐梦桃事迹】中国自由式滑雪空中技巧女队队员。北京冬奥会之前,她已取得27次世界杯冠军,拥有世界第一难度动作,总积分排名世界第一。伤病困扰的她曾萌生退意,但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”,一定要坚持下去。31岁的徐梦桃带着钢钉出征冬奥会,凭借完美一跳以女子决赛最高分108.61分夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯。
【礼赞词】_______,_______。你用坚持谱写青春最美的华章,创纪录的翻转让耀眼的国旗飞扬在冬奥赛场之上。
(2)任务二:校团委有幸邀请到徐梦桃与我校小记者站进行视频采访,请你负责设计两个采访问题。
①_______ ②_______
(3)任务三:请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和人物相符。
偶像伴我成长
偶像 特质 名著内容
简爱 精神独立,热忱刚烈 ①____
尼摩船长 博学机智,勇敢正义 ②____
A.我既然卷入了这场斗争,咱们就把它进行到底。无论是你还是我,目前的个人生活都毫无乐趣可言。
B.我很了解,为捕杀而捕杀是人类的一种特权,但我不允许这种残酷无情的消遣方式。
C.我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话,而是我的心灵同你的心灵讲话。
(4)任务四:校团委在学校网站设立了专栏“经典偶像,传递力量”。结合原著内容,从“简爱”和“尼摩船长”中任选一位在网站专栏下跟帖。
我的偶像是:_______
我崇拜他/她的原因是:_____________。
18.(2023·广东佛山·统考二模)班级开展“走进小说天地”主题活动,下面是小顺的读书卡片,请协助完成。
读书卡
方法小结 成果展示
比较阅读法就是将两种或多种材料对照阅读,分析其相同点和不同点的一种阅读方法。比较步骤:1.选好比较角度;2.确定比较范围;3.分析比较异同。 我看小说人物第一组:牺牲品——孔乙己和范进,一个迂腐至极走向生命终点,一个精神堕落叩开功名之门。 第二组:侠义人——_______(《水浒传》)和杜少卿,一个是粗中有细扶弱者,一个是仗义疏财读书人。 第三组:反抗者——沈琼枝和简·爱,一个是自尊自爱弃婚配,_______。 我获得的人生启示:(结合其中一组人物的经历,从人生价值的角度来谈)_______
小说比较点有主题、人物、语言、结构、写法等。 我品小说特色名著各有特色。其中有不少是用“三叠式”结构来组织故事,如《西游记》中的“三打白骨精”和《水浒传》中的“_______”;有以第一人称来讲述故事的,如《海底两万里》和《_______》。
19.(2023·广东梅州·统考一模)学校准备改编小说《水浒传》中的经典片段,组织一场小话剧演出。请你完成下列任务。
(1)本场演出的宣传海报已经绘制完成,海报上还缺一半推介语,请按照上句的格式,补完下句。
奔赴一场小话剧的邀约,________________________________________
(2)根据《水浒传》的内容,把下面的词语组成一副对联。
映千山 彩霞 素魄 如银 照万里 似水
(3)有奖竞答:观众将左侧的经典情节的序号填入右侧的人物姓名的括号中,凡是全部答对的观众可以参与抽奖,有机会赢得演出签名海报一张。括号中正确答案依次是( )
①智取生辰纲 A.武松( )
②景阳冈打虎 B.杨志( )
③风雪山神庙 C.林冲( )
④拳打镇关西 D.鲁智深( )
A.②①③④ B.③②①④ C.①③④② D.④②①③
(4)演员说角色:每个演出的同学都会和观众交流一下自己对角色的理解。请从吴用、杨志、林冲、武松这四个角色中任选其一,以“对话某某”或“评说某某”或“遇见某某”为题(例:“对话杨志”;“评说杨志”;“遇见杨志”),写几句话。(80字左右)
(2023·广东深圳·统考二模)为充分展现深圳生态环境,同学们策划了摄影作品展,小深撰写了介绍词,请你完成下面小题。
深圳近2000平方公里的土地上,汇聚了山、海、林、田、河、草地、湿地等全自然要素,水草丰美,鱼鸟成群。多条生态廊桥、绿道贯穿其中,连通山林城海。人们推窗见绿,开门入园,时时处处尽享自然生趣。请看——1月,落羽杉层林尽染,绿、黄、红的色彩交织,美不胜收。4月,禾雀花盘树缠绕,①cù yōng______成串,攀石穿缝、依藤盛放;5月,木荷花花瓣洁白,花蕊金黄,芳香四溢。6月,湖塘百亩,荷花怒放;山间野径,猕猴②踊跃______。10月,美丽异木棉红装素裹,灿若云霞。12月,湾畔绿意洋溢,白鹭悠然觅食,红嘴鸥振翅飞翔。深圳,不仅是一幅青山绿水、万物共荣的美丽画卷,更是一座车水马龙、流光溢彩的繁华都市。人们携三五好友,在树荫下、繁花间徘徊,看花色,观百鸟,用镜头捕捉美景,定格美好。让我们一起静静漫步、欣赏。
20.(1)请按拼音写出汉字,或根据汉字写出拼音。
①cù yōng______ ②踊跃______
(2)请根据语境,选出词语使用不恰当的一项( )
A.美不胜收 B.红装素裹 C.悠然 D.徘徊
21.划线句有语病,请你帮他修改,并将改句写在下方横线上。
________________
22.班会上同学们讨论影展主题。请结合介绍词,选择下列选项中更合适的一个,即席发言,解说你的理由。
①绿美深圳 万物共荣 ②绿美深圳 花满鹏城
同学们好!_______________
23.(2023·广东广州·统考一模)你跟同学到从化温泉开展研究性学习。请你根据提示,完成下列任务。
(1)任务一:从化温泉被誉为“岭南第一温泉”,根据下列材料,用四字词语概括从化温泉的三个特点。
从化温泉早在明清时已被列为游览胜地,外地名士常到温泉游览。明崇祯七年(1634年)《从化县志》中有“汤泉”和“百丈飞泉”的记载。
从化温泉环境幽静,坐拥好山好水,诗人黎贯赞道:“卷却银河水,青山应更清;等闲寻陆羽,来此续《茶经》”。
从化温泉水属于世界珍稀泉水,含有的多种元素对各种关节炎和皮肤、消化器官、神经系统等疾病有保健疗效。
从化温泉适于度假疗养,不少名人先后在此放松疗养。名作家杨朔在此写下了《荔枝蜜》。《闪闪的红星》《庐山恋》《青春万岁》等影片也曾取景于此。
(2)任务二:根据对联常识,将下面词语组成一幅对联,为从化温泉做宣传。
温泉 飞瀑 水暖 音清 应声循 留春驻
(3)任务三:从化温泉景区为扩大影响力,面向社会征集推介词,请你结合材料内容,为从化温泉写一段推介词。要求语言简洁有条理(不超过60字)。
24.(2023·广东汕头·统考模拟预测)学校将举办本学期的“科技节”系列活动,请你参加并完成下列任务。
【“科技节”新闻材料】
“玉兔巡月,扬帆星河”。2023年1月14日,在北京颐堤港的“中国探月太空兔”展陈活动现场,中国探月航天IP形象太空兔正式对外公布了名称。在过去几年时间里,大家一直亲切地称呼其为“太空兔”,在农历兔年到来之际,中国探月航天太空兔终于有了自己正式的中英文名称,中文名:“兔星星”;英文名:“To star”。
(1)任务一:请为上述新闻材料拟一个标题。(不超过20个字)
(2)任务二:请把下面6个词语组成一副符合“科技节”主题的对联。
圆国梦 驻天 摘星 奔月 探秘 显神威
(3)任务三:《西游记》和《海底两万里》两部作品都是具有丰富的想象力的,这能成为现代科学研究的语言。
①请你举例说明《西游记》中的“神通”与现代科技文明的联系。
《西游记》的情节 对应现代科技
“呼风唤雨术” 现代气象科学
① 生物克隆技术
“筋斗云”“腾云法” ②
②《海底两万里》是一部虚构的科幻小说。请结合作品内容回答书中哪些想象的事物如今已经变成现实,并说说科幻小说与科技发展之间的关系。
25.(2023·广东清远·统考一模)学校开展“筑梦航天·共赴星辰”校园航天嘉年华活动,请根据要求完成任务。
(1)任务一:本班牵头组建校园航天社团,面向全校师生征集社名。请在下列备选名称中,选出你认为最合适的一项,并从文化内涵与书体特点两方面说明理由。
选择:_____ 理由: _____________________________。
(2)任务二:为培养学生的科学素养和动手能力,学校组织学生到科技馆开展实践活动。在参观完航天科技展区后,小林想写一副对联描述自己的感受,但是还没有组织好语言,请你运用对联知识,帮他把下列调语组合成一副对联。
神州梦想 重现 千里探火 九天遂月 祝融 点亮 中华传说 嫦娥
上联: _____________ 下联:_________________
(3)任务三:中国航天人的逐梦之旅充满坎坷,名著中人物的人生旅途也充满起起伏伏。小南将自己的发现绘制成下面的导图:请你将导图中的空缺处补充完整。
(4)任务四:祥子几经打击,堕落成“末路鬼”;孙悟空历尽磨难,取得真经;保尔·柯察金经过锤炼,成为英雄,从中你发现什么?请结合两个人物谈谈你对“磨难”的理解。
26.(2023·广东揭阳·统考一模)“中国水周”的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传,准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。
(1)任务一:同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题,对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致,和谐美观”的原则,选择最恰当的一项( )
A. B. C. D.
(2)任务二:请把下面6个词语组合成对联,作为“节约用水”的宣传标语。
莫待 方节水 需在 未雨 旱时 早绸缪
(3)任务三:海底世界,奇珍无数。《海底两万里》讲述了人类与海洋的故事,请阅读下列语段回答问题。
“大海就是一切!它覆盖了地球的十分之七的表面,大海呼出的气息纯净、健康。大海广阔无垠,人在这里不会孤独,因为他感觉得到周围涌动着的生命。大海只是一种超自然而又神奇的生命载体,它只是运动、是爱,像你们的一位诗人说的,是无垠的生命。实际上,教授先生,大自然的三界都展现在这里:矿物界、植物界和动物界。动物界在这里更是具有广泛的代表性,有四个植虫群,有三个纲的节肢动物,有五个纲的软体动物,有三个纲的脊椎动物,即哺乳动物、爬行动物和成群的鱼。鱼是动物中种类最多的,总数为一万三千多种,其中在淡水中出现的只有十分之一。大海是大自然的一座宝库。可以说,地球上先有的是大海,地球自大海始,谁又敢说它不会最终归于海洋呢!”
尼摩船长也在海底沉船中获得了很多珍宝,这些珍宝主要用于哪个方面?
(4)任务四:语文小组用《海底两万里》设计短片宣传“蓝色大海”,请结合名著的内容解读作品的主题和特色,完成下列表格。
作品 ①《____________》 《海底两万里》
题材 科普作品 ②_______________________
艺术 具有科学性和文学性 ③具有_______性和_______性
主题 作品表达了他对生命的尊重和关爱,对自然万物的赞美 ④____________________________
27.(2023·广东梅州·统考一模)嘉州中学拟举办读书节活动,请根据要求完成下列任务。
(1)任务一:读书节选用哪条标语更能体现“与经典同行”的主题,小梅和小嘉对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。
标语1:读书让理想展翅,学习让生命飞翔
标语2:用书香熏染生命,读经典塑造灵魂
小梅:我觉得标语1好,体现了读书的价值和意义,倡导我们要认真读书学习。
小嘉:标语1是不错,但我觉得标语2更合适,_______________________。
(2)任务二:小梅想从两幅图中选择一幅作为“祥子的起落人生”读书分享会的海报插画,请你给出建议,并说明理由。
甲 乙
(3)任务三:小嘉为《骆驼祥子》读书分享会设计了互动题,请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和人物相符。
人物 名著内容
祥子 _____
曹先生 _____
A.他是世家子弟,他从小就受到资产阶级民主革命思想的影响,加之看到民族存亡、山河破碎,在少年时代就萌发了强烈的社会责任感。
B.他只是个有时候教点书,有时候也作些别的事的一个中等人物。他自居为“社会主义者”,同时也是个唯美主义者。
C.他的眼仿佛是老看着自己的心,只要有目标,就努力实现,即使难以实现也自己在心里咬牙坚持。
(4)任务四:请为本次读书节活动的报道拟写一句话新闻,不超过20字。
为进一步推进“书香校园”创建,培养全体师生良好的阅读习惯,营造浓厚的书香氛围,嘉州中学拟于2023年5月举办第三届校园读书节活动。本届读书节的活动主题是“与经典同行”,活动内容丰富,包括专题讲座、经典诵读、阅读分享、读后感征文等。五月校园书芬芳,相信嘉州中学的读书节会开出绚丽动人的新葩!
28.(2023·广东惠州·统考一模)班级举行“孝亲敬老”综合性学习活动,请根据要求完成以下任务
(1)任务一:班上兴趣小组拟写一幅“孝亲敬老”为主题的对联,请你从顺序混乱的词语中整理出上下联。
羔羊 报农殷 跪乳 酬母爱 稻穗 垂头
上联:___________________________;
下联:___________________________。
(2)任务二:学习了莫怀戚的《散步》后,有同学围绕文章的主题画了一幅海报,你认为这幅海报符合课文主题不?为什么?
(3)任务三:班级举行“名著中的孝子”交流活动,您选下面四个名著中的哪个人物进行交流,为什么?
①《儒林外史》中的王冕或郭铁山 ②《水浒传》中的李逵或宋江
③《朝花夕拾》中的鲁迅 ④《傅雷家书》中的傅聪
(2023·广东深圳·统考一模)学校组织“我把艾青的诗读给你听”朗诵活动,请根据要求完成下面小题。
29.作为朗诵活动的策划人,请你完善下面的方案。
30.同学们就如何朗诵《我爱这土地》进行了讨论,请你补充完整。
小深:朗诵《我爱这土地》时,我们要注意_____________,比如“鸟”字要重读,“永远”“无止息”可以适当延长声音等。
小圳:我觉得在朗读形式上可以多样化,比如独诵、双人朗诵、齐声合诵等。
小语:还可以加上_____________,比如读到“我对这土地爱得深沉”时可以双手打开,自然向外,抒发对土地的无限深情。
小文:我认为还可以适当借助音乐、视频、服装等辅助手段。
31.宣传组正在为活动设计一幅海报,请你任选两种图形元素,写出设计构思。
32.奖品组正在制作有关“光”的意象的书签,请你将意象补写在横线上。
33.(2023·广东深圳·统考模拟预测)追寻“花”的踪迹,品赏“花”的芳姿,探索“花”的意蕴,校园四季芳华未歇,小深决定和同学们策划一次“校园寻芳”活动。
(1)他们计划以“激发兴趣——知识普及——手工制作——底蕴探究——文学创作”为序来开展,请你帮助他们按计划将以下活动排序。
①收集落花落叶,举办植物拓染手工活动
②安排校园志愿者进行校园植物知识宣讲
③开展以校园植物为主题的征文活动
④邀请校外专家进行“写在花里的文化密码”讲座
⑤举办校园花卉摄影大赛并发起网络投票评选
A.①⑤②④③ B.①⑤②③④ C.⑤②④③① D.⑤②①④③
(2)为了激发同学们的参与热情,请你为“校园寻芳”征文活动写一条宣传标语,不超过20字。
34.(2023·广东珠海·统考二模)班级准备开展向山区学校捐赠名著的活动,请根据要求完成下列任务。
(1)任务一:请为本次活动设计一句宣传标语,要求能够体现主题,对仗工整。
(2)任务二:班级准备捐赠以下三本名著,需要在表格中填写名著内容提要。请你分别用一句话概括名著内容,不超过30个字。
名著 内容提要
《朝花夕拾》 ①______
《西游记》 ②______
《简·爱》 ③______
(3)任务三:假设可以选择以上名著中的一个人物作为本次活动的形象大使,你认为谁最合适?请说说你的看法。
35.(2023·广东广州·统考一模)班级拟于“5.18国际博物馆日”开展广州博物馆研学活动。请根据提示,完成以下任务。
(1)任务一:阅读广州博物馆的介绍资料,仿照示例,拟定小标题。
资 料 小标题
广州博物馆位于广州市中心风景秀丽的越秀山,馆址镇海楼。镇海楼建于明洪武十三年(1380年),为永嘉侯朱亮祖修缮广州城时建造的城楼。 ①馆址概览
1928年,筹办“广州市立博物院”,1941-1945年,称广州市立图书博物馆。1946-1949年,称广州市立博物馆。1950年至今,称广州博物馆。 ②______
广州博物馆经过不断发展,现除镇海楼展区外,同时还有广州美术馆、三元里人民抗英斗争纪念馆、三·二九起义指挥部旧址纪念馆三个分展区。 ③展区简介
广州博物馆的藏品,主要是建国以来考古发掘的出土文物。在此基础上,通过市政府调拨与各界热心人士捐赠,馆藏由初期的3千多件增至约10万件。 ④_________
(2)任务二:请将镇海楼门前的对联补充完整。(填写序号即可),
上联:百千劫危楼尚存,问谁摘斗摩霄,目空今古;
下联:五百年______,只我______,______。
①倚栏看剑 ②泪洒英雄 ③故侯安在
(3)任务三:如果广州博物馆要在黄埔设立分展区,你将推荐以下哪个地点?请阐述理由。
①玉岩书院 ②南海神庙 ③黄埔军校
36.(2023·广东汕头·统考一模)班级拟出一期“魅力英歌舞”的黑板报,请根据要求完成下列任务。
(1)任务一:小伟找到了下面一段关于介绍“潮汕英歌舞”的材料,请你帮他筛选、压缩下列文字中的主要意思,给“潮汕英歌舞”下定义。(不超过50字)
潮汕英歌舞在潮汕流传了四百年之久。这种广场舞融汇了戏剧、舞蹈、武术等成分,阳刚而恢宏,是广东省潮汕地区的传统民俗舞蹈。现在成了中国劳动人民表达喜庆的一种方式。潮汕英歌舞主要是借梁山泊好汉的故事来表演歌舞的,所以一般最多不超108个人,而且是以20到40岁左右的青壮年为主。每逢佳节、喜庆日子,英歌锣鼓响遍城镇村寨,英歌所到之处,村民闻声而至,扶老携幼,围得水泄不通,整齐的踏步声、扣棒声、锣鼓声、喝叫声,声声催人急,观者的欢呼喝彩声,把热烈场面推向高潮。
潮汕英歌舞是________________的传统民俗舞蹈。
(2)任务二:请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。
激越 槌声 磅礴 撼乾坤 气势 惊日月
(3)任务三:请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和事件相符。
两次劫法场
事件 名著内容
救宋江 ①________________
救卢俊义 ②________________
A.初更左右,王矮虎、一丈青、孙新、顾大嫂、张青、孙二娘三对儿村里夫妻,乔乔画画,装扮做乡村人,挨入在人丛里,便入东门去了。
B.楼上石秀只就那一声和里,掣着腰刀在手,应声大叫:“梁山泊好汉全伙在此!”蔡福、蔡庆撇了卢员外,扯了绳索先走。石秀从楼上跳将下来,手举钢刀,杀人似砍瓜切菜。走不迭的,杀翻十数个。
C.又见十字路口茶坊楼上,一个虎形黑大汉,脱得赤条条的,两只手握两把板斧,大吼一声,却似半天起个霹雳,从半空中跳将下来。手起斧落,早砍翻了两个行刑的刽子,便望监斩官马前砍将来。
(4)任务4:书中宋江“尽忠报国,万死无怨”,最后接受招安,归顺朝廷,请你谈谈对宋江“接受招安”这一行为是否正确的看法。
37.(2023·广东江门·统考一模)班级开展以“走进传统节日,感受传统文化”为主题的综合性学习活动,请根据要求完成下列任务。
(1)任务一:班级开展传统节日经典诗句的书法鉴赏活动,请你完成对话。
甲:图1是隶书,笔画方直,字形扁平,蚕头燕尾,给人一波三折之感。
乙:图2是行书,______,______,______,______。
(2)任务二:请把下面6个词语组成一副切合活动主题的对联。
情韵 中华 节日 传承 文明 品味
(3)任务三:中华传统节日与神话故事渊源很深,“春节”起源于人们对“年兽”的想象,“中秋祭月”书写嫦娥奔月的传说。班级开展了“神幻成就名山,开端锻造经典”的主题阅读活动,请你完成表格。
作品 开篇的名山神幻故事
①《______》 太尉走妖龙虎山
《西游记》 ②______
(4)任务四:开篇的神幻故事对作品组织情节、塑造形象有什么作用?选择上述表格中的一部经典作品,结合作品内容评析。
38.(2023·广东广州·统考一模)学校开展主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动。请你完成下面的任务。
(1)任务一:小州向学校推荐了“广东醒狮”,请你根据他的推荐材料,概括“广东醒狮”的特点。
广东醒狮源于汉代,由唐朝宫廷狮子舞脱胎而来,经过南迁不断发展演变,在广东已有一千多年的历史。鸦片战争后由“瑞狮”更名为“醒狮”,不仅寓意着如意吉祥,更寓意着唤醒国家、国民,它是一种情结,也是一种精神力量。醒狮的种类有金狮、黑狮、红狮、彩狮等等,造型不同,各有特色,广东醒狮是一项融武术、舞蹈,音乐等集观赏性、艺术性、竞技性于一体的民俗文体活动,于2006年被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录,
(2)任务二:为了更直观地感受“广东醒狮”魅力,请你拟写邀请函,邀请醒狮团于3月25日来校表演。
邀请函
______________________________________________________
朝阳中学
2023年3月20日
(3)任务三:精彩的表演赢得了大家的点赞,尤其采青环节,狮子口“吐”对联,希望青少年在传统文化的熏陶下茁壮成长,努力学习,为建设祖国贡献力量。请你将对联补充完整。
39.(2023·广东佛山·统考二模)班级开展“追求与人生”主题教育系列活动,请按要求完成如下任务。
班级准备举办一次“追求与人生”主题班会,请为主持人设计一段开场白。
参考答案:
1.D 2. 示例一:在珠海的商店很容易买到品类繁多的进口商品
示例二:珠海相当多的市民来自全国各地
示例三:在街头到处可见“来了就是珠海人”的广告语 D 示例:受表哥和舅母欺侮,不忍气吞声,敢于反抗;追求自由,登广告,希望以做家庭老师为契机去开拓新生活。不做无正当名分的“妻子”,不选择衣食无忧的依附,毅然为维护尊严出走。
【解析】1.本题考查病句辨析。
D.句式杂糅;删去“主要原材料”,或将“由”改为“有”,并将“烧制而成”删去;
故选D。
2.(1)本题考查联系生活举例。
“开放包容”是指以世界眼光和战略思维兼收并蓄、博采众长;所列举的事例要符合珠海的实际,如:旅游景点有世界各地的朋友,有外语导游;大型商超有来自世界各地的水果等等。
(2)本题考查对名著内容的识记。
根据题干提示“有一个人第一次见外国记者斯诺,就用英文跟他打招呼”,联系《红星照耀中国》第二章《去红都的道路》第一节《遭白匪追逐》可知,此人是周恩来。
根据题干提示“他借真实记录儿童的体验和想法,批判了儒家文化中的糟粕;当长妈妈坚守一些传统风俗时,童年的‘我’觉得‘烦琐之至’;当父母毫不顾及‘我’急于想看‘五猖会’的心理时,‘我’心生无奈、厌烦”可知,此名著是散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
故选D。
(3)本题考查对名著内容的识记,写出体现简·爱具有开放精神的事例即可,如:在舅母家,简·爱得不到家庭的温暖和关爱,表哥约翰·里德一直欺负简·爱,简·爱再也无法忍受了,于是突然爆发,和表哥对打起来,后来简·爱被里德姑妈关进红房子,使其精神遭受折磨,她没有屈服于别人的欺凌,用自己的方式进行反抗,维护自己的尊严(可简述为:在表哥欺负自己时,和表哥对打,不忍气吞声,敢于反抗);到桑菲尔德庄园,成为小女孩阿黛勒的家庭老师去开拓新生活;得知罗切斯特有“疯妻”后毅然决然离开。
3.(1)我国高度重视生态文明建设。
(2)示例:积极参与宣传,让人们了解保护地球的重要性;从自身做起,从小事做起,如低碳出行,节约用水等;不吃野生动物,与动物和谐相处等。(答到2个点即可)
【详解】(1)本题考查信息的提炼。
材料一“我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设”指出我国重视推进生态文明建设活动。
材料二“黑龙江省持续改善生态环境……为‘修复我们的地球’贡献了一份龙江力量”指出黑龙江改善生态环境的具体措施。
材料三“牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动……引导全社会增强对山水林田湖草生命共同体的认识,节约集约利用自然资源。”点明牡丹江市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动的具体作法。
由以上分析可知,三则材料的主要信息是:我国高度重视生态文明建设。
(2)本题考查拓展运用。开放性题目,围绕“珍爱地球,人与自然和谐共生”这个主题,结合自己的生活实际写出自己的作法即可,注意语言流畅、言之有物。
示例:我们应该多用公共交通工具,节约用水,节约用电,节约使用各种能源,保护森林和野生动物,少用一次性物品,减少垃圾的产生……自觉的投入到保护地球的行动中,做环保好少年、好青年!
4.(1)示例:我觉得第二幅好,风格飘逸流畅,就像率真自然、自由洒脱的童心。
(2)重温经典消隔膜
(3) 文章:《藤野先生》 主题词:学习 点评:学习是无止境的路,文章记述了认真专注中的爱国情、聆听心灵时的明己之心。
(4)示例:我选择《红星照耀中国》中的“红小鬼”。理由:他是贫困人家的孩子,小小年纪便参加了红军,在红军中承担各种工作,甚至跟敌人怕拼刺刀。他不怕困难、勇敢乐观的精神值得我们学习。
【详解】(1)本题考查字体鉴赏和情境对话。两人各抒己见,意见不一致,小杨赞赏第一幅,那么小岩应该赞赏第二幅,第二幅是草书,结合主题和草书特点给出理由即可。
示例:我觉得第二幅好,第二幅字体洒脱自由,自在随心,符合孩子不受约束、充满童趣的特点。
(2)本题考查对联。对联要求:字数相同,词性相对,内容相关,仄起平收。
“再读”是动词,和“重温”意思相近;“鲁迅”是名词,结合题干要求,要结合《朝花夕拾》这部名著内容拟写可知,应该选“经典”;“寻足迹”是动宾结构,选“消隔膜”这个动宾结构,“障碍无”是主谓结构,不符合;
故下联是:重温经典消隔膜。
(3)本题考查仿句。仿照示例,在《朝花夕拾》中选择一篇文章(示例除外),确定一个主题词,并围绕此主题进行点评。
文章:藤野先生。主题:师恩。点评:异国他乡的求学,本是充满艰辛,但是因为有这样认真、温暖、爱护学生的老师而充满力量。
(4)本题考查名著阅读和意见建议。围绕“童年生活”的主题,选择所给人物中的一个,陈述选择理由。
示例1:我选《朝花夕拾》中的童年鲁迅。理由:他的童年生活有快乐,有痛苦;有难忘的朋友和亲人,也有令人厌恶的恶人,他在磨难与关爱中成长,他在黑暗中觉醒,他带给我们一幅时代画卷。
示例2:我选《钢铁是怎样练成的》中的童年保尔。理由:他从一个幼稚顽童成长为钢铁战士,他用顽强的毅力、对理想信念的执着追求,战胜了革命道路中的各种艰难险阻,他的钢铁般的意志值得我们学习。
5. 示例:双手互握,合于胸前,与地面基本持平;人弯腰约45度,身子前倾;甲骨文上的“人”字就是根据见面拱手行礼的人演化而来。 示例:从讲卫生、注意健康的角度讲,行拱手礼不会发生任何接触,避免了传染,有益于健康;“拱手礼”代表了中华优秀传统文化,见面行“拱手礼”也是“文化自信”的表现。
【详解】(1)本题考查图文转换。抓住构图要素,用一定的顺序说明即可。
示例:双手抱拳于胸前,双肘向上弯曲;双脚站立,腰向前弯曲约45度,身体前倾,眼睛向下;甲骨文上的“人”字就很好地体现了“拱手礼”的特点。
(2)本题考查看法。
根据“一场疫情改变了人们的生活方式。口鼻戴‘礼’、一米见‘礼’成为人们交往的基本礼仪。在各行各业恢复活力的同时,人们见面打招呼的礼仪也迎来了新的变化”可从讲卫生、注意健康的角度,谈行拱手礼不会发生任何接触,避免了传染,有益于健康;
根据“拱手礼’是我国传统的见面礼仪,又称作揖。据说源于西周初年周公开创的‘周礼’,大约100年前,被握手礼替代”可谈,“拱手礼”代表了中华优秀传统文化,见面行“拱手礼”也是“文化自信”的表现。
6.(1) 示例一:我选择图1, 图案由“24小时救援”和一把“扳手”的图形构成,表达了对土耳其人民的救助是全天不歇的,24小时只要需要,使命必达。
示例二:我选择图2,图案是一只“和平鸽”,和平鸽象征着“和平”“友谊”“团结”,这个标志表达了汶川人民对土耳其人民的深厚情谊。
示例三:我选择图3,标志图案是一颗泛着光泽的“爱心”,表达了汶川人民对土耳其人民的关心和感同身受。
示例四:我选择图4,图案由“四只手相互连接”组成,表达了汶川人民对土耳其人民“一方有难,八方支援”,必定“同心协力”共度难关。
(2)示例:“一方有难八方助”、“爱无边界”、“万众一心抗地震、齐心协力建家园”、“携手同心,共度难关”等。
【详解】(1)本题考查图文转换。描述画面内容时,首先读懂画面的构图,读懂画面中的要素。
示例:我选择图1。图1要素包括:文字“24小时”“救援”和物品即一把扳手。扳手表示对土耳其人民的救助,“24小时”“救援”表示救助是全天24小时不间断,只要需要,使命必达。
(2)本题考查宣传标语。结合“惨遭地震的土耳其人民”的主题拟写。示例:传递激情传递爱,你我同行抗灾害。
7.无言之美 8.示例:我们的讨论知识含量太大了,连小鸟都被吸引来了。我们继续精彩,小鸟继续参观。 9.示例:叶圣陶先生教我们一种很好的鉴赏文艺作品的方法:不仅要理解文字的表层含义,更要驱遣我们的想象,透过文字进入到作品的意境中,体验阅读的愉快,从而培养审美情趣,使自己得到人生的受用。
【解析】7.本题考查情景补写。
根据“小语:我认为有必要深入学习。美学家朱光潜先生以文学、音乐、雕塑等各类艺术作品为例,告诉我们不仅要欣赏艺术作品有形有象的部分,还要关注其中的‘空白’”可知,无穷之意达之以有尽之言,所以有许多意,尽在不言美。美,不是只美在已经表现的一部分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分。这就是所谓的无言之美。
8.本题考查情景表达能力。
根据情景“在讨论进行时,窗外突然飞来一只小鸟,同学们不由自主地望向窗外,有几个同学甚至想起身去逗小鸟。如果你是主持人,既要保证讨论少受干扰,又要引导大家保护小鸟”可知,学生需注意两个方面:既要保证讨论少受干扰,又要引导大家保护小鸟。示例如下:
我们的讨论太精彩了,小鸟也想来听一听。那,我们继续讨论,让小鸟也好好学习我们的精彩,可别辜负了大家的认真。
9.本题考查补写对话。回答时要注意支持小文“有必要学习文艺论文”的观点,与此同时,能用上所给词句中的至少三个,语句通顺即可。示例如下:
学习文艺作品,我们不仅能学会鉴赏文艺作品的方法。而且,还能能理解文字的表层含义,还能通过意象,驱遣我们的想象,体会文艺作品展现的意境,更好地体会文艺作品的美感和作者表达的情义。
10.(1) 示例:我为分镜头(二) 选择【丙】 丙是行书,流畅的行书表现了手的灵巧。
(2) 示例:在田野里, 做点农活。
(3)示例:①忠厚诚恳、任劳任怨、正直无私;
②保尔。
(4)示例:①黑暗现实社会的压迫与阶级剥削,让作为底层劳动者代表的祥子难以生存;
②祥子为人老实却思想保守、不善变通,不能认清社会黑暗的本质,他无法凭借个人的奋斗改变命运,只能成为“个人主义的末路鬼”。
③虎妞对祥子的诱骗造成畸形的夫妻关系,小福子的自尽带走了祥子最后一丝希望。
【详解】(1)本题考查书法字体。五种主要书体特点:楷书特点:形体方正,笔画平直;篆书特点:均匀齐整,圆转流畅;行书特点:行云流水,舒展有型;隶书特点:略微宽扁,蚕头雁尾;草书特点:结构简省,笔画连绵。
本题先判断书体,然后从甲、乙、丙三幅字中任选一幅作为定格镜头,结合画面内容说明理由即可。
甲,根据书体略微宽扁、蚕头雁尾的特点,可判定为隶书;乙,根据书体端庄典雅、中规中矩的特点,可判定为楷书;丙,根据字体飘逸、潇洒流畅的特点,可判定为行书。
示例:我为分镜头(一),选择【甲】,甲是隶书,根据语段中的“一双双红肿粗糙、充满力量的采冰人的手,才终于从硬冷的手套中解放出来”可知,扁平的结构与粗重的笔画表现手的力量。
(2)本题考查补写。根据前文“在家庭中,做点家务:在社区里,做志愿服务”语境可知,补写的形式是“在……,做……”,内容上,应补写出地点和劳动的具体内容。
示例1:在工厂里,做点零件。
示例2:在工地上,搬搬砖。
(3)本题考查名著人物形象识记与理解。
沙僧:沙悟净,又称沙和尚、沙僧、金身罗汉。中国古典名著《西游记》中的主角之一。原为上界的卷帘大将,因为失手打碎了琉璃盏,触犯天条,被贬到下界,每七日万剑穿心,在流沙河兴风作浪,危害一方,专吃过路人。后经观音点化,赐法号悟净,一心归佛,同八戒、悟空一同保大唐高僧玄奘西天拜佛求取真经。沙僧个性憨厚,忠心耿耿。他不像孙悟空那么叛逆,也不像猪八戒那样好吃懒惰、贪财好色,自他放弃妖怪的身份起,他就一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,从未动摇过,他谨守佛门戒律,踏踏实实,谨守本分,最终功德圆满,被如来佛祖封为“金身罗汉”。
保尔:出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时,因得罪神甫而被学校开除,并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后,在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路,参加苏俄红军,先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤,死里逃生后开始投入国家建设,从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时,保尔患上伤寒并引发了肺炎,并被误传死讯。痊愈之后,保尔重回工作岗位并加入联共(布)。由于高强度的工作和久病缠身,保尔最终失去工作能力,被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时,保尔已经双目失明、全身瘫痪,他开始从事文学创作,以笔作为武器,凭着钢铁般的意志完成小说《暴风雨所诞生的》。保尔·柯察金的经历代表了布尔什维克党人不畏艰难、前赴后继、不屈不挠、英勇顽强的奋斗精神,展现了一个符合时代呼唤和精神的英雄形象,对青少年产生了深远的影响并具有重要的现实意义。
(1)根据“人物”是“沙僧”的提示,回顾其性格特点,可拟写:忠厚诚恳、任劳任怨、正直无私;
(2)根据“被邀请理由”是“四次死里逃生,最终双目失明,全身瘫痪,凭着钢铁般的意志完成小说《暴风雨所诞生的》”,可知人物是保尔(或保尔·柯察金)
(4)本题考查名著内容理解。
客观原因:祥子的变化与当时的黑暗社会有关。当时的中国混乱不堪,军阀混战,战争破坏了正常的生活秩序。如:孙侦探骗走祥子的钱,刘四爷认为祥子干活勤快,所以也愿意祥子住在人和车场,人与人之间充满了尔虞我诈,都是以自身利益为中心;祥子在屡遭欺压、盘剥后开始堕落;一方面祥子的爱情也充满坎坷,虎妞骗祥子说怀了他的孩子,祥子与自己不爱的人(虎妞)结了婚,结果虎妞还难产死了,祥子喜欢的人小福子最后上吊死了,吹熄了祥子心中最后一朵希望的火花,爱情不如愿,也导致祥子最终走向堕落;这也体现了他人对祥子的影响。
主观原因:祥子悲剧的原因也与其自身顽固迂腐,不懂得变通的性格密切相关,自暴自弃,在甘堕落。如:孙侦探说祥子是“屁臭虫”的时候不敢反抗,被孙侦探敲诈后也不过是埋怨老天的不公,只是靠傻力气来谋生。最后祥子开始游戏生活,吃喝嫖赌。祥子为了喝酒,祥子到处骗钱,堕落为“城市垃圾”,靠给人干红白喜事做杂工维持生计。
11.(1)第四计以逸待劳困敌之势不以战损刚益柔。
(2)示例:扫黑除恶万众欢腾气象新
(3)①家和万事兴——家庭和睦一切事业就能兴旺。适用于客厅。
②宁静致远——只有心境平稳沉着、专心致志,才能厚积薄发、有所作为。适用于书房。
③诚信赢天下——诚是做人的核心,信是做人的根本,人无诚信不立。适用于店铺。
④妙手回春——称赞医生医术高明,能把垂危的病人治愈。适用于医院(医生办公室)
【详解】(1)本题考查汉字书写。
把“第四计以逸待劳困敌之势不以战损刚益柔”用简化正楷字正确、工整地抄写一遍。注意“逸、困、刚、柔”等字的是写正确。
“敵”是“敌”的繁写体,“勢”是“势”的繁写体,“戰”是“战”的繁写体,“剛”是“刚”的繁写。
(2)本题考查对联。拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④平仄相对,仄起平收;⑤内容相关。
根据上联“除暴安良”并列结构,结合题干“公安英雄在扫黑除恶中勇担责任、砥砺前行的形象”,可拟写:扫黑除恶;
根据上联“全民振奋精神爽”主谓结构,结合题干“勇担责任、砥砺前行的形象,受到全国人民的称赞”,可拟写:举国庆贺百姓欢、万众欢腾气象新等;
示例:扫黑除恶万众欢腾气象新。
(3)本题考查仿写。从四个牌匾中任意选择两个,根据示例先解释词语的意思,再说出适用场所。
示例:①宁静致远——身心安宁恬静,才能实现远大的理想。适用于书房。
②妙手回春——技能高超的人使春天又重新回来;比喻将接近死亡的人救活。形容医术高明;能使生命垂危的病人痊愈。适用于医院(医生办公室)。
12.(1)示例:叔叔(阿姨),你们好!我对岭南画派有一定的了解,想为宣传岭南画派出一份力。我是学校的宣传委员、主持人,有做讲解的经验。请同意我成为“志愿讲解员”,好吗?
(2)示例:岭南画派随着民主革命思潮崛起于二十世纪20年代,以倡导“折衷中西,融汇古今”艺术思想为鲜明特色,是近现代中国美术史上声名卓著、影响深远的重要的中国画派之一。
(3)示例:中西方绘画技法交融。
【详解】(1)本题考查语言的表达与运用。解答时,开头应有称呼,然后表达参与活动的意愿,理由要合情理,要注意语句连贯,语言得体。
示例:老师,您好!岭南画派是在探索中国画革新的过程中创立的现代画派,我对岭南画派也有一定的了解,我曾做过学校的宣传讲解员,这次岭南画派纪念馆招募“志愿讲解员”,我想成为其中的一员,为宣传岭南画派尽一分力量。
(2)本题考查句式的转换。
结合“岭南画派是二十世纪20年代随着民主革命思潮以倡导“折衷中西,融汇古今”艺术思想为鲜明特色崛起于中国现代画坛的在近现代中国美术史上声名卓著、影响深远的重要的中国画派之一”可知,这个长句介绍了岭南画派的特色、崛起时间、影响。据此可将其改写为:岭南画派随着民主革命思潮崛起于二十世纪20年代,以倡导“折衷中西,融汇古今”艺术思想为鲜明特色,是近现代中国美术史上声名卓著、影响深远的重要的中国画派之一。
(3)本题考查提炼概括信息。
结合“以倡导‘折衷中西,融汇古今’艺术思想为鲜明特色”可知,岭南画派的突出特点是:中西方绘画技法交融。
13.(1)《广州市地铁车站命名规则》印发实施,有利于保护传承地名文化。
(2) 答案示例1上联:十里梅林皆入画 下联:四围花海尽成诗 答案示例2上联,萝阅焕彩,十里花海皆入画 下联:香雪燃情,四围梅林尽成诗 答案示例3上联:萝岗焕彩,四围花海皆入画 下联:香雪燃情,十里梅林尽成诗 答案示例4上联:萝岗焕彩,四围梅林皆入画 下联:香雪燃情,十里花海尽成诗
(3)答案示例:陈先生,您好!我是广州地铁志愿者。现在,西塱村附近的“西朗”地铁站已经恢复老地名“西塱”,这样更有利于保护和传承地名文化。“赤岗塔”站也改名为“广州塔”站,广州塔是广州标志性建筑,知名度更大,更有纪念意义,更能代表广州的城市形象。
【详解】(1)此题考查内容概括。解答此题要准确提取信息,按照:“谁+干什么”或“什么+怎么样”的结构回答。注意字数要求。
这段话主要是说“广州市民政局印发实施《广州市地铁车站命名规则》”这件事,其原则是把“有利于保护传承地名文化”放在首位。据此概括为:广州市民政局把“有利于保护传承地名文化”放在首位,印发实施《广州市地铁车站命名规则》。
(2)此题考查对联。对联的要求:要字数相等,断句一致;要平仄相合,音调和谐;要词性相对,位置相同;要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
分析所给词语:“四围 ”和“十里”都是数量词,词性相同,意思相对;“梅林”和“花海”都是名词,内容相关;“皆入画”和“尽成诗”结构相同,意思相对,“皆入画”最后一个字是仄声,可用于上联,“尽成诗”最后一个字是平声,可用于下联。据此补写即可。
示例1:上联:萝岗焕彩,十里梅林皆入画;下联:香雪燃情,四围花海尽成诗 。
示例2:上联:萝岗焕彩,四围花海皆入画;下联:香雪燃情,十里梅林尽成诗。
示例3:上联:萝岗焕彩,十里花海皆入画;下联:香雪燃情,四围梅林尽成诗。
示例4:上联:萝岗焕彩,四围梅林皆入画;下联;香雪燃情,十里花海尽成诗。
(3)此题考查内容理解与概括。
解答此题首先要有称呼和简单的自我介绍,然后围绕广州地铁将“西朗”地铁站恢复老地名“西塱”,将“赤岗塔”站改名为“广州塔”站这两件事,结合材料中“保护利用老地名,传承地名文化”“对历史文化的保护”“命名要“‘优先使用具有历史文化价值或纪念意义的地名’”,更名原则更是把“‘有利于保护传承地名文化’”放在首位”等内容回答即可。
14.(1)示例一:刘伟摘得广东省第九届残运会残奥项目首枚金牌
示例二:刘伟摘得广东省第九届残运会自行车比赛项目首金
(2)示例:①您是如何克服在生活中、训练时遇到的困难的?
②面对艰难的处境,请问是什么支持您坚定地走下来的?
(3)不适合。祥子最初对生活充满希望,他最大的愿望是用自己努力工作挣来的钱买车,改善生活,面对各种困难,他的确斗争过。但是,在经历了被孙侦探敲诈、虎妞去世、小福子自杀等接二连三的打击后,祥子彻底沉沦,沾染了各种恶习,最终成为命运的奴隶。所以不适合作为“自强不息”的正面典型。
(4)示例一:土地。《艾青诗选》中的“土地”象征着祖国,象征着祖国命运和民族精神。诗人借“土地”表达对祖国热爱和对人民的赞美,以及人民命运的关注和思考。这启示我们青少年应该热爱祖国,热爱人民,自强不息,无私奉献,为建设美好的家园贡献自己的力量。
示例二:太阳。《艾青诗选》中的“太阳”象征着祖国光明的前途,象征着革命必胜的信念。诗人借“太阳”表达对光明、理想和美好生活的不息追求。这启示我们青少年应该对祖国的发展感到骄傲,对祖国的未来充满信心,自强不息,砥砺前行,为创造光明的未来贡献自己的力量。
【详解】(1)本题考查拟写新闻标题。
结合本则新闻的导语“8月5日,广东省第九届残疾人运动会自行车(公路)项目比赛在清远开赛,来自深圳市的刘伟以19分57秒的成绩摘得男子H4级15公里个人计时赛金牌。这是本届残运会自行车比赛项目诞生的首枚金牌,也是本届省残运会残奥项目首枚金牌”可知,本则新闻的主要内容是刘伟摘得广东省第九届残运会自行车比赛项目首金(刘伟摘得广东省第九届残运会残奥项目首枚金牌),据此拟写标题。
(2)本题考查采访词。
示例:能请您和大家分享一下您夺得首金的感受吗?在您的运动生涯中,您遇到的最大的困难是什么?您是如何克服的?在这次残运会上,最让您感动的事有哪些?
(3)本题考查理解名著人物,发表观点看法。
结合《骆驼祥子》的内容可知,祥子是一名车夫,他的梦想是买一辆属于自己的车。三年后,祥子终于实现了理想,买了人生中的第一辆车,成为了一名车夫。但是好景不长,半年之后,车就在兵荒马乱中被掳走了,留给他的只有三匹骆驼。但他并没有就此放弃自己的梦想,他更加努力赚钱,却被人骗了所有家当。祥子为了可以买车,就和虎妞结婚了,结果虎妞死于难产,他只能将自己的车子卖掉,用来给虎妞办理丧事。理想再次破灭的时候,他最心爱的女人小福子也自杀了,祥子彻底崩溃。他开始自暴自弃,不劳作不拉车,整日浑浑噩噩。一次又一次的失败,祥子开始吃喝嫖赌,到处骗钱,成为了和之前截然不同的人,变成了一个“城市垃圾”。祥子从一个有梦想的底层劳动者变成了一个自私不幸的末路鬼。据此可知,祥子不适合作为“自强不息”的正面典型。
(4)本题考查理解名著意象与发表观点看法。
艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。“土地”这个意象,凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱,对祖国命运深沉的忧患意识。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题,把这种感情表达地最为淋漓尽致的,是他的《我爱这土地》。据此意象,我们青少年也要像诗人一样热爱祖国、热爱人民,关心祖国命运,时刻准备着,为建设美好繁荣富强的的国家贡献自己的力量;
“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。在诗人眼中,“太阳”这一永恒主题,是中国光明前途、也是中国必胜信念的象征,它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。这一时期,写的最好的光明颂有《向太阳》和《黎明的通知》。据此意象,我们青少年也要如诗人一般,心中也要有自己的“太阳”,要对祖国的未来充满信心与希望,要用自己的努力去创造祖国的光明美好的未来。据此作答。
15.(1)示例:同学们,大家好!欢迎大家参加“学史增信”系列活动之“我看古代科学史料”主题演讲会。大家可知道,中国古代有什么科学史料举世关注?那就是中国古代的“新星”记录史料。下面,请小英同学为我们详细介绍。
(2)示例:小英的发言,让我们知道中国关于超新星的记录对现代科学的贡献。除此以外,中国古代科学史料还有怎样的重要价值呢?接下来有请大伟同学为我们继续介绍。
(3)示例:老师,这次演讲活动非常成功!因为在活动中,同学认识到中国古代科学史料记录时间长、应用价值高、国际影响大,所以大家感觉到既开拓了眼界,又很振奋,更加坚定和增强了文化自信!
【详解】(1)考查拟写开场白。要求结合材料,在演讲活动前引发同学们关注“新星”记录这一备受国际重视的中国古代科学史料。要求使用一种修辞手法,合理即可。
示例:同学们,大家好!欢迎大家参加“学史增信”系列活动之“我看古代科学史料”主题演讲会!自古以来,人们对浩瀚的星河充满向往,古往今来人们探索星空的脚步从未停止,中国古代的“新星”记录史料便是其中之一,下面请小英同学为我们详细介绍。
(2)考查拟写节目串词。拟写串联词时,一定要分析前后两个节目间共通的部分,然后用适当的衔接词进行表述即可。语意清晰明了,语序合理通顺。
示例:小英的演讲让我们明白了古代中国有关超新星记录对现代天文学的重要指导意义。那么中国古代科学史料对当时其他国家又有哪些积极影响呢?下面有请大伟同学给大家分享。
(3)考查情景对话。结合上述材料,代表同学们向老师报告活动效果。使用包含因果关系的句子,语言连贯,表意明确即可。
示例:老师,本次演讲活动取得完满成功。因为本次“我看中国古代科学史料”活动不仅让大家了解了古代先进科学知识,而且激发了同学们探索科学的好奇心,同时培养了大家的科技文化自信心。我们会以此为契机,更加努力学习科学文化知识,为祖国的发展建设积蓄力量。
16.(1) 示例一:甲
示例二:乙 示例一:甲为行书,率性潇洒,表达了享受宁静品读经典的情趣。
示例二:乙为篆书,繁复古朴,表达了闲品茶韵静中读书的雅趣。
(2) 观史思今知进退 读书明智识春秋
(3) 鲁智深(花和尚) 智取生辰纲、智赚玉麒麟
(4)我认为祥子没有守住自己的初心。祥子是人力车夫,最初他吃苦耐劳、自尊心强,他最大的梦想就是拥有一辆自己的洋车。可是经历“三起三落”,他的希望一次次破灭,小福子上吊自尽,祥子所有的希望都破灭了,最终变成麻木潦倒、狡猾自私、自暴自弃的行尸走肉。
【详解】(1)考查书法字体的赏析和内容理解。
楷书,字体方正,笔画平直,规矩严整。
行书,既工整清晰,又飞洒活泼,笔画牵连,流畅自如。
篆书,笔画复杂,形式奇古,字体优美,颇有古风古韵。
草书,跌宕落笔,运转龙蛇,纵横洒脱,一气呵成。
隶书,字形宽扁,横长竖短,讲究蚕头燕尾,一波三折。
结合图片书法字体特点可知,甲为行书,流畅自如,率性潇洒;“好书不厌百回读,嘉树新成十亩阴”,意思是经典的书寓意深刻,每一次读都会有不同的认识和感慨,无论读多少遍都不会感到厌烦,好树即便新长成的,不久也能成大片树荫。表达了享受宁静品读经典的情趣。
乙为篆书,字体优美,繁复古朴;“茗杯眠起味,书卷静中缘(题干图片中“瞑”为“眠”的繁体)”,意思是呷了几口茶,别有一番味道;随手拿起一本书翻看着,顿觉心情格外宁静。表达了闲品茶韵静中读书的雅趣。
据此总结作答即可。
(2)考查对联。对联要求:1、字数相等,断句一致;2、要平仄相合,音调和谐;3、要词性相对,位置相同;4、要内容相关,上下衔接。
“思今”“明智”“读书”“观史”均为动词,“知进退”“识春秋”均为动宾短语;根据词语搭配习惯,可组为“观史知今,当思进退”“读书明志,可识春秋”两联。普通话中,阴平、阳平为平,上声、去声为仄;换言之,一二声是平,三四声是仄。结合对联平仄的要求,上下联尾字(联脚)平仄应相反,并且上联为仄,下联为平,仄起平收的原则可知,“退(tuì)”为仄声,“秋(qiū)”为平声。故“观史知今,当思进退”应为上联;“读书明志,可识春秋”应为下联。
“观史知今,当思进退;读书明志,可识春秋”,意思是:学习历史可以知道今天发生的事情规律,就要想想趋利避害,懂得进退。认真读书可以明确自己的人生志向,可以懂得大义、荣耻、成败、得失等做人的道理。
(3)考查名著人物和情节的识记。
第一空,结合“大闹五台山”可知,此处人物是鲁智深。鲁智深,本名鲁达,绰号花和尚。鲁智深虽然看似“粗鲁”,却是一位真正的“智者”,有“深厚”的道行。他嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。关于鲁智深的典型情节还有:拳打镇关西;倒拔垂杨柳;大闹五台山;火烧瓦罐寺;大闹野猪林等。
第二空,吴用,表字学究,绰号智多星,道号“加亮先生”。《水浒传》中,吴用的整体形象是智慧的化身,作者把吴用的英雄才略写得栩栩如生。关于吴用的典型情节:“智取生辰纲”,杨志押送生辰纲去往东京,在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取。“智赚玉麒麟”,宋江为壮大梁山声势,想要请卢俊义上梁山。吴用与李逵假装算命先生与哑道童混入卢府为其算命。吴用在卢俊义府上设计让卢俊义自己写下一首藏头反诗,后来卢俊义带着李固等人前往泰安州经商以逃避灾祸,被活捉上梁山。“智取大名府”,元宵佳节,吴用派遣梁山兄弟们装扮成各种身份的人混进大名府。时迁火烧大名府最热闹的地方翠云楼,引发骚乱。梁山好汉里应外合,攻下了大名府,救出了卢俊义和石秀。据此总结作答。
(4)考查名著内容理解和人物形象分析。
“不忘初心,方得始终”,意思是说只有坚守自己的本心和最初的信念,才能成就心愿,功德圆满。解答时,要在阅读相关原著的基础上,了解该文学形象的主要经历和性格特征,着重分析该文学形象是否“坚守自己的本心和最初的信念”,是否“成就心愿,功德圆满”,从而判断他是否守住了自己的“初心”,并结合原著内容阐述理由,答案不唯一,言之有理即可。
示例:我认为祥子没有守住自己的初心。祥子是人力车夫,初到北平的祥子,老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。他最大的愿望是拥有一辆自己的车,为此,他风里来,雨里去,为了挣钱拼命拉车。但经历了三次买车又三次失车的遭遇,特别是小福子的上吊自尽,让祥子所有的希望都破灭了,祥子已经失去了生活的信心,忘记了自己的初心,他变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
17.(1) 奋斗不息 逐梦冰原
(2) 示例:您已经拥有举世瞩目的荣誉了,本可以功成身退,是什么原因促使您坚持参加冬奥会? 您认为竞技体育中的哪些精神最有益于当代中学生应对学习上的困难?
(3) C B
(4) 示例一:简·爱。
示例二:尼摩船长 示例一:简·爱从小失去父母,寄人篱下,饱受欺凌。但她敢于反抗表哥的欺凌;面对罗切斯特热烈的追求,她能保持清醒的头脑,放弃一切离开桑菲尔德庄园,可见她的自立自强;面对巨额财富,她选择与表哥表姐平分,可见她善良无私,精神高尚。
示例二:尼摩船长的家人被侵略者所迫害,从此他选择了隐遁海底生活。但他心中始终坚守正义,给予被压迫民族大额的金银支持正义斗争;在航海旅行中,遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌舰偷袭等困难时都以惊人的毅力和智慧,冷静沉着地指挥全体船员,战胜困难。
【详解】(1)本题考查仿写句子。仿写句子时,要注意对被仿写句子的分析,要求与其句式相同或相似,做到与上下文语意连贯、内容贴切。结合“钱七虎”的礼赞词“潜心钻研,国之重器”可知,前一个词语是描述他的精神品质的四字词语,后一个词语是描述他所从事的领域,以及做出的贡献的四字词语,仿照时要结合徐梦桃的事迹进行概括,结合“中国自由式滑雪空中技巧女队队员”和“31岁的徐梦桃带着钢钉出征冬奥会,凭借完美一跳以女子决赛最高分108.61分夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯”可知她在滑雪方面取得辉煌的成就,据此拟写礼赞词。
示例:①坚持拼搏;②圆梦雪场
(2)本题考查设计采访问题。采访时可结合徐梦桃在冬奥会上取得的辉煌成就,询问她是如何取得这些成就的,也可以让她给中学生一些建议,或者分享一些她在训练时遇到挫折时的心里想法等等。注意要言之有物,称呼有礼貌,语言简洁准确。
示例:①徐梦桃姐姐,您能给我们分享一下比赛时让您最难忘的一刻吗?
②徐梦桃姐姐,您能把您成功的经验给我们分享一些吗?
(3)本题考查名著内容识记。
《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,凡尔纳的《海底两万里》主题是反对殖民压迫,然而从零星的对话和情节中,殖民主义者的残酷暴行已经暴露无疑。尼摩船长是鹦鹉螺号的灵魂,他是作家心目中的反殖民主义和反帝国主义的英雄。他虽然与世隔绝,营造了自己的理想王国——海底世界,以逃避人类社会的邪恶,却因.仇恨而最终导致了自我毁灭。作家借尼摩船长这一形象,沉重地谴责了殖民主义战争及其罪恶。
A.“我既然卷入了这场斗争,咱们就把它进行到底。无论是你还是我,目前的个人生活都毫无乐趣可言”这段话出自《钢铁是怎样炼成的》,“我”指保尔,“你”指达雅,这是保尔在鼓动达雅一家和老头子决裂;
B.“我很了解,为捕杀而捕杀是人类的一种特权,但我不允许这种残酷无情的消遣方式”这句话出自《海底两万里》中的《抹香鲸和长须鲸一节》,这句话是尼摩船长对尼德兰所说的话,他不同意伤害善良无害的长须鲸,表现了他的善良和对生命的尊重;
C.“我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话,而是我的心灵同你的心灵讲话”这句话出自《简爱》,这是简爱对罗切斯特的告白,她在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,用于争取自由和平等,摆脱了旧习俗和偏见,争取平等的爱情。
据此可知,①选C;②选B。
(4)本题考查名著人物形象理解和分析。从这两位任务中,选择自己最佩服的一位,然后再阐明理由,注意结合名著内容分析,有理有据,语言简洁准确即可。
尼摩船长:尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号,从南极到北极,从大西洋到太平洋,几乎走遍了地球的每一个角落,他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗捕鲸手兰德手刃了条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过干条濒于绝种的儒艮,儒艮肉当晚就被端上了餐桌。他们在大西洋里和章鱼进行过血战,一名船员惨死;他们乘坐的潜艇不小心潜入了南极的巨大冰层下,全船人面临缺氧,最后时刻人工凿冰逃生;他经常袭击海底那些令人发指的海盗船。他绝不会放过侵略占领自己祖国的英国军舰。他用鹦鹉螺号攻击入侵他的祖国印度的英国侵略者的战舰。他还利用从海底收回的巨额财富帮助被压迫民族和穷人,支持他们争取独立的正义斗争。
简·爱:她在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福。童年时的她被舅妈诬陷爱撒谎时,她愤怒回击,敢于反抗舅母;在表哥因为简·爱看书殴打她时,她敢于反抗;在孤儿院时,告诉海伦受到无故的鞭打时要狠狠地回击;成年后选择平等地追求爱情,在得知罗切斯特妻子尚还活着时,毅然离开,又在后来罗切斯特残疾时依然回来,这都体现了她的反抗精神。作者成功塑造了一个虽貌不惊人、矮小瘦弱,但人格独立、心灵强大、具有强烈的自尊心和反抗精神,敢于争取自由、平等和独立人格的独特女性形象。
示例一:尼摩船长。原因:尼摩船长是鹦鹉螺潜艇的船长,他是一个沉着冷静,头脑冷静,具有反抗精神的人,他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰,他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,支持他们为争取独立而进行正义的斗争。他是一位有智慧、勇敢、正义的人。
示例二:简·爱。原因:简爱是一个坚强勇敢的小女孩,她从小没有父母,亲戚和朋友,当她被别人欺负时,她没有选择屈服,而是奋起反抗,她虽然只是一个相貌普通的家庭教师,却渴望平等的爱情,当她遇上心上人罗切斯特时,勇敢的向他告白,可是在得知他已经有妻子了,又选择放弃一切离开,可是在了解了事实真相后,她毫不犹豫地回来找自己的爱人,他身上那种自尊自爱,坚强,追求自我的精神让我敬佩。
18. 鲁智深 一个是自立自强觅良缘/自立自强谋前程 示例一:
一个人要有人生价值,就要树立正确的理想,即成为对家庭、对社会有用的人。孔乙己和范进,一辈子追求的是科举功名,认为万般皆下品惟有读书高,孔乙己理想没有实现,人生走向灭亡,范进理想实现,也是庸碌自私,对社会毫无益处。
示例二:
一个人的人生价值,体现在他对别人、对社会的作用上。鲁智深武艺高强,侠肝义胆,拳打镇关西,义助金翠莲;杜少卿仗义疏财,扶弱济贫,凡是有求于他的,均得到无私的帮助。这样的人,是体现了人生价值的。
示例三:
一个人的人生价值,体现在他对自身生命意义的追求上。沈琼枝反抗给盐商做妾,简·爱不愿成为罗切斯特的附庸。她们都追求个体生命的独立,用自尊自强来立足于世,这样的人生,是有价值的。 三打祝家庄 钢铁是怎样炼成的
【详解】考查名著人物。
第一空,由“粗中有细”可知,此人为《水浒传》中的鲁智深。鲁智深本名鲁达,绰号“花和尚”,法名智深。当过提辖,又称鲁提辖。身长八尺,长得面阔耳大、鼻直口方。为人慷慨大方,嫉恶如仇,豪爽直率,但粗中有细。
第二空,简·爱是一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头。可据此作答。
第三空考查感悟启示。由“牺牲品”“侠义人”“反抗者”三组中任选其一谈一下自己的感悟启示,合理即可。
示例1:我们要树立积极的人生理想,要拥有正确的人生观和价值观。孔乙己和范进没能寻找到正确的人生方向而迷失自我,最终走向堕落。因此我们要以积极的心态面对生活,拒绝平庸和堕落。
示例2:鲁智深侠肝义胆路见不平,杜少卿仗义疏财、扶弱济贫。两人都从他人的利益出发,为他人竭尽心力,这启示我们要对人心怀热情,用自己的力量帮助他人。
示例3:沈琼枝反抗给盐商做妾,简·爱得知罗切斯特已婚毅然选择离开,二人都具有反抗的精神。这启示我们,要懂得维护自己的自尊,自立自强的人生才美丽。
考查名著特色。
第四空,写出《水浒传》中用“三叠式”结构来组织故事的情节即可。
示例:三打祝家庄。相关内容:宋江攻打祝家庄,首战失利,乃约李应不助祝家庄。二次进兵,遇扈家庄阻拦,后林冲擒住扈三娘,扈庄求和,不助祝庄。宋江筹思破庄之计,适孙立携眷友来投,随计用里应外合,使孙立等假投庄教师栾廷玉,佯称合御梁山;又差石秀出战,故为孙立擒去,使祝庄不疑。乐和于庄内智除祝氏兄弟,结合庄民钟离老人等内应,宋江外攻,大破祝家庄。
第五空,以第一人称来讲述故事的,如《海底两万里》和《钢铁是怎样炼成的》。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说以第一人称角度叙事,通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
19.(1)观赏几段《水浒传》的经典 或者 共赏一次《水浒传》的传奇
(2)上联:素魄映千山似水 下联:彩霞照万里如银
(3)A
(4)示例1:评说杨志:杨志做事小心谨慎。他押送生辰纲行至荒凉的山路时,及时改变策略,用天热赶路来防范打劫:军汉们想买白胜的酒时,他保持警惕,怀疑酒里有蒙汗药,马上出声阻止。
示例2:评说武松,武松崇尚一个“义”字,疾恶如仇,恩怨分明。他为兄复仇,斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,直到反上梁山,是富有血性的英雄人物。
【详解】(1)本题考查宣传语。
根据所给内容,后半部分要明确小剧场的改编片段是来自于《水浒传》,要含有相关元素,同时注意与上句格式相同,整体为一个动宾短语,具体为“动词+数量词+偏正短语”。
示例:欣赏一段《水浒传》的传奇。
(2)本题考查对联。对联写作上要做到词性相同、结构一致;平仄对应、音韵协调;内容相关、意境完美。名词“素魄”对“彩霞”,动宾结构“映千山”对“照万里”,动宾结构“似水”对“如银”,且“水”读shuǐ,是仄声字,放在上联;“银”读yín,是平声字,放在下联。
故上联:映千山似水 下联:彩霞照万里如银。
(3)本题考查名著内容识记。注意是“将左侧的经典情节的序号填入右侧的人物姓名的括号中”。
①智取生辰纲:杨志奉命押运生辰纲途经黄泥冈,被吴用、晁盖等人用计劫走。杨志因为无法交差,被迫流落江湖,后来在二龙山落草。吴用等人也因为官府追查,去梁山落草。
②景阳冈打虎:梁山好汉武松回家探望兄长,途经景阳冈,至酒家沽饮十八碗,醉后欲行赶路。酒家告以冈上有虎伤人,劝其勿行。武松不信,在冈上果遇一条吊睛白额大虫。武松奋起平生之力以双拳将虎打死,为当地老百姓除去一大害。
③风雪山神庙:八十万禁军教头林冲被刺配后,几经周折,分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处,无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。正因此才凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话,得知自己已被陷害,差点被害死。恼怒中,林冲终于爆发,提枪戳死三人,并将陆谦剖腹剜心。可以说,正是这次事件,使得林冲对官场的仅存的美好愿景化为泡影,被逼上梁山。
④拳打镇关西:鲁达到酒楼喝酒,听到隔壁啼哭,问清原因,激起对镇关西大怒,当即赠送银两,第二天亲自保护金家父女逃出虎口。然后径自到状元桥郑属肉案前,先借买肉故意刁难郑屠,激怒他,挑起打斗,继而三拳打死郑屠,为民除害。
故选A。
(4)本题考查人物形象分析。
任选一个角色进行作答,如写吴用的足智多谋,杨志的小心谨慎,林冲的忍辱负重,武松的侠肝义胆。
示例一:评说吴用:吴用原本是山东济州郓城县东溪村私塾先生,但通晓文韬武略,足智多谋,与晁盖自幼结交,帮他智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲,因此上梁山。后凭借其