(共24张PPT)
人教PEP版四年级下英语提升班
Lesson 5
四年级下英语提升班
Lesson 5
回顾上节课知识
1. What are these/ those
They’re + 可数名词复数.
2. Are these/those/they + 可数名词复数
Yes, they are./ No, they aren’t.
3. How many + 可数名词复数+do you have
回答为数字(基数词)
4. They’re so+形容词
回顾上节课知识
单复数变化规律
1、直接加s型:普通单词在单数形式后直接加-s
例如:map—maps地图 bird—birds鸟
2、s尾型:以s,z,x,sh,ch结尾的名词,需在后面加-es
例如:box—boxes盒子 class—classes班级
3、y尾型:以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加-es
例如:baby—babies婴儿 family—families家庭
元音字母加y结尾的直接加-s
例如:boy—boys男孩 toy—toys 玩具
回顾上节课知识
4、o尾型:无生命的名词后面加"-s"
例如:photo—photos相片 zoo—zoos动物园
有生命的名词后面加"-es"
例如:potato—potatoes土豆,tomato—tomatoes西红柿
5、f尾型:以fe或f结尾的名词,把fe或f变为v加"-es"
例如:knife—knives小刀 leaf—leaves树叶
6、同形型:有少数单词单复数同形
例如:sheep(绵羊),fish(鱼)
7、不规则型:有一部分单词的复数是不规则变化
例如:man-men(男人),woman-women(女人)
回顾上节课知识
1. 字母or在重读音节中间,发[ :]
例如:horse, fork, for, born
2. 字母or在[w]+or中,发[ :]
例如:homework, world, work
3. 补充:字母or在非重读音节中间,发[ ]
例如:actor
Unit 5
My clothes
单词回顾,听写
课文回顾
音标回顾
回顾知识
单词回顾
课文回顾
句型提炼
1. Are these yours
这些是你的吗?
No, they aren’t.
不,它们不是。
提炼:
Are these+名词性物主代词?
Yes, they are.
No, they aren’t.
物主代词用法
物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
形容词性物主代词:相当于一个形容词,在句子中只能做句子的定语,
对名词进行修饰和限制。
名词性物主代词:相当于一个名词,在句子中可做主语、宾语、和表语。
【说明】从意义上说,名词性物主代词相当于“形容词物主代词+名词”。如:
Your English is better than my English. = Your English is better than mine. 你的英语比我的英语好。
句型提炼
2. Is this John’s/yours
这是约翰的吗?/这是你的吗?
No, it isn’t. It’s Mike’s.
不,它不是。它是迈克的。
提炼:
Is this + 名词所有格/名词性物主代词?
Yes, it is.
No, it isn’t. It’s + 某人的.
课文回顾
句型提炼
3. Whose coat is this
这是谁的外衣?
It’s mine.
它是我的。
提炼:
Whose + 可数物品单数 + is this
It’s + 名词性物主代词/ 名词所有格.
句型提炼
4. Whose pants are those
那条裤子是谁的?
They’re your father’s.
它们是你爸爸的。
提炼:
Whose + 可数物品复数 + are these/those
They’re + 名词性物主代词/ 名词所有格.
句型提炼
5. What colour are they/your shoes
它们是什么颜色?
They’re white.
它们是白色的。
提炼:
What colour are + 人称代词/形容词性物主代词+物品复数
They’re + 颜色.
句型翻译练习
1. What colour is your dress It’s pink.
你的连衣裙是什么颜色?它是粉红色的。
2. Are these his No,they aren’t, they’re Amy’s.
这些是他的吗?不,不是,它们是Amy的。
3. 那双袜子是谁的?它们是你哥哥的。
Whose socks are those They’re your brother’s.
4. 这是她的大衣吗?是的,它是。
Is this her coat Yes,it is.
音标回顾
1. 字母le在非重读音节中,发[l], 表现形式-le,在结尾
例如:apple,people,table,uncle,little
发音秘诀:舌侧音。舌前部靠近上齿龈,舌后部上抬,舌面形成凹槽。类似于汉字“欧”的音。
apple [' pl] 苹果
Let’s learn
/ l /
Summary
1. Are these+名词性物主代词?
Yes, they are./ No, they aren’t.
2. Is this + 名词所有格/名词性物主代词?
Yes, it is./ No, it isn’t. It’s + 某人的.
3. Whose + 可数物品单数 + is this
It’s + 名词性物主代词/ 名词所有格.
4. Whose + 可数物品复数 + are these/those
They’re + 名词性物主代词/ 名词所有格.
5. What colour are + 人称代词/形容词性物主代词+物品复数
They’re + 颜色.
句型
Unit 5
Homework
1. 不会背的单词回去抄写5遍,中文3遍,字迹要端正,
下节课听写错误的单词。
2. 不会背的课文回去背熟,下节课继续背,并能翻译。
3. 完成课后练习。
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin