九年级上册语文学科第1单元综合质量检测 试题卷

九年级上册语文学科第1单元综合质量检测 试题卷
一、语文知识积累与运用（30分）
1.阅读下面文字，根据拼音写出词语。（4分）
月亮落下了，你还有太阳，你是一片辽__________（kuò）的天空，迟早总会升起灿烂。青春落下了，你还有金秋，你是一方__________（jiān）实的土地，陆地上任何一个支点都可以建造丰__________（bēi）。帆落下了，你还有__________ （jiǎng），即使落下的是你唯一的那张帆，你也不要向风哀求。
2.名句默写填空。（10分）
（1）吏禄三百石, 。（白居易《观刈麦》）
（2）往者不可谏， 。（《论语·微子》）
（3） ，童稚携壶浆。
（4）表达诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：
， 。
（5）在《观刈麦》一诗中通过神态描写侧面烘托出劳动人民生活艰难的句子是
， 。
（6）《出师表》诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是： “ ，
”。
（7）陶渊明曾任彭泽县令。后因不事权贵，弃官隐居栗里，过着如《出师表》中所说的 “ ， ”的日子，这也成就了他流传于后世的隐士之名。
3.名著阅读填空。（8分）
《水浒传》是第一部描写__________的小说，全书围绕“__________”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起，聚义__________，直至__________致使起义失败的全过程。
4.以下有关文学常识的表述，错误的一项是（3分）
A．《沁园春雪》这首词意境悲凉、壮阔，是毛泽东豪放词的代表作品。
B．《沁园春雪》这首词上片描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。
C．《雨说》的作者郑愁予，是台湾诗人。他的成名作是《错误》。
D．《星星变奏曲》的作者江河，原名于友泽，是我国新时期胧诗的代表诗人之一。
5.春雨细密柳丝长，夏雨滂沱晒高阳，秋雨缠绵冬雨凉。雨滋润着万物，给自然万物带来生机。亲爱的同学们，我们在“雨的诉说”的综合性活动中去倾听大自然的雨声，感受雨的韵律，品味雨的诗意。（5分）
（1）活动一：假如你是“雨的诉说”的综合性学习活动的主持人，请用拟人的手法，以“雨”为第一人称，写一段活动开场词。（2分）
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（2）活动二：自古以来就是文人雅士吟咏的对象，请写出两句含有“雨”字或描写雨的古诗词，并写明作者。（3分）
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二、现代文阅读（40分）
（一）千秋一觉长安梦（14分）
??①这河滩公园更像一个公园了，地震没有阻断一个城市的建设，就像恐慌并不能剥夺幸存者的余生。我心旷神怡地在石板路上作闲庭信步状，看到七月的雨水将路边的野草催成人高了，催生了这嘉陵江边夏虫们的森林。地震也没有阻断一个城市的历史，没有阻断我通往一个城市的瑰丽记忆。我在河滩公园的芭蕉丛与南天竹之间落座，翻一本《长生殿》，仿佛正是这本书，这些书上的云锦般的句子，正欲冲决记忆之堤，网罗一天秦岭的云（或煞白，或者银灰），演绎一场宫庭的优柔爱情。
　　②从生离死别的剧情中一抬头，我看到高高的防洪堤，思想里竟然发生了一个令人惊异的置换：恍然间，河堤就是那西安的古城墙，嘉陵江就是那墙下的护城河，我和儿子分明就是这古城堡里的居民。
　　③内心的追寻一直没有结束，所以我总试图自问自答。我与西安的古城墙，有什么相关？我何必去到那城堡，并且感慨万端？城堡与战争有关，与一个民族的尊严有关，甚至还与爱情有关，它简直就是一个伟大的象征。
　　④也许你永远也不会向人说出一个城市最打动自己的因素是什么。骊山的阿房宫，总有什么使你动容。宫殿的雄伟堂皇，还是秦王的爱宠悲愁？钩心斗角的奇巧，还是楚王一炬的叹息？长安城墙下的书院街，你是神往于美妙的和田玉高贵的缄默，还是缠绵于灰头灰脑的土陶幽怨的倾诉？也许你百感交集，难以言表。使我神往于夜色中的西安古城墙，并不是一张精致的宣传画做得到的。许多年前，当一个寻找忧伤而打动了我的男孩，或者当一位美丽忧伤，从来不为帝王开颜一笑的宠姬，与城墙的印象叠合起来时，那些死板的，见惯不惊的城墙垛，才像普渡灵魂的莲瓣，向我发射出执著而忧伤的光芒。我的灵魂早就来到了这城墙之上，随着这个少女忧伤的目光，附着于花朵般的垛口以及垛口上朝暾夕晖的光亮。
　　⑤我的视线，再一次投向脚下的土地。我的脚早已走下了西安城墙，但是我的心还留在城墙上。记得当我于2OO8年八月七日那天，终于跨过时空的阻隔，踏过宽宽的护城河，站在可以跑车的挂着无尽的红灯笼的城墙上，暴露在今夏最后一个大太阳之下时，内心就真的充满了虚弱的忧伤：悲剧人生就是无论实现还是不实现，或者就是无可实现。我知道分明是古城墙在记忆中的光亮，鼓舞我来到这里。在方形的城墙上骑游，我感觉到了高远，也感觉到了空旷。心被现实掏空了，原来所存的想法，或者本无所谓存在的想法，早已没有了。冲动没有了，城墙不过如此，高处不过如此。就像这场人生不明所以的奔赴。无所不在的憧憬，无所不在的空虚。或许我只有感恩。但我不想跪下来：世界上还有更多的我无法攀登的城墙。那些漫不经心地骑游城墙的外国游客，风一样掠过我眼前，让我感觉到自己的虚弱：我感到羞赧，就像长城是我们伟大的羞赧，我感觉西安城墙也是；此刻的西安城墙是我的羞赧。
　　⑥那一天，我对着太阳低下头去，视线触及墙砖，忽然心里有一种冲动。我想手抚这些无语之石，好好倾听它们诉说命运。它们成就了高高的城楼，它们在集体意志的丛林里失去了自己前世今生的梦想，它们在堆砌、构建、巩固、演绎人类社会生活中的集权意志，幻想着时代的荣耀。西安城墙就像万里长城，已成为国人集体怀旧的地方，它们的辉煌与苍凉，鲜活与朽腐，让人激动并感怀于一个民族的沧桑岁月。
　　⑦我不断回想起那一时刻。当时我就曾意识到：西安城墙的砖石上，必定镌刻有很多震烁古今的名字，有他们经天纬地的业绩。然而对于国民而言，唯有帝王的野心，才是大于一切的。那一天我走下古城墙，在西安市里偶然发现，大唐芙蓉园正门背面有一幅匾。这匾击中了我的心。霓彩辉煌之中，这匾上的四个字居然在我眼前无比清晰：“惟天为大”。这四个字就是国人信仰的权力意志，它是古代文明的体现，也是时代悲哀的证据。那一天我在大唐芙蓉园里欣赏了世界最大的水幕电影，欣赏了夜色中热烈的彩车表演，人们高呼唐王，演员长久挥袖，我也为唐人喝彩。我从来相信最大的智慧在民间，然而帝王却讲政治：讲世袭，讲天意，称天子。天子并非极大极高，他们只是自我膨胀，还有可能因为恐惧，才需要筑那么高那么厚的城墙。时至今日，城堡已经不是一个城市的安全系统的重心。秦王的梦幻军团，地下战车，地下宫殿，转眼已成泥丸。无论地面上的，还是地面下的，权势的梦幻都会破灭，供人瞻仰的只有艺术留存和不死之魂。
　　⑧ “长相思，在长安。”
　　⑨在嘉陵江上的鸣笛声中，我的心再次飞翔。我似乎穿越想象，听到了西安城墙之上，号角声声，北风呜咽；看到了唐城歌舞，长袖高髻。唐人啊，梦里也让途经西安的我心思漫卷。那一声高亢，那一声低徊，那长安城墙内外，几回回暮鼓如在梦里边。
　　⑩一缕风来，瞬息之间，在长安迷梦中尚觉虚弱的我，恍如置身骊山晚照下的长生殿，不禁一摇头，一叹息，合起手中的书卷。这君王妃子的爱情，恐怕只是一种美好的传言。民间还是才子的心灵，才这样足够浪漫？长得君王带笑看，安在蓬莱又团圆？秋风渐起，挽起帝王将相王权秩序的千秋遗梦，扫荡尽十三王朝的兵车战火，徒留下这催人肠断的《长恨歌》，人间爱的千古唱和！
6.结合文章内容谈谈题目“千秋一觉长安梦”的好处。（2分）
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7.结合文章内容，说说文章的大意。（3分）
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8.第⑤段中“或许我只有感恩。但我不想跪下来：世界上还有更多的我无法攀登的城墙。”这句话的含义是什么？（3分）
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9.请用文中的话来回答第③段中提出的“我与西安的古城墙，有什么相关？我何必去到那城堡，并且感慨万端？”这个问题。（2分）
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10.比较下面两个语段，说说它们的表达特点和作用。（4分）
①在嘉陵江上的鸣笛声中，我的心再次飞翔。我似乎穿越想象，听到了西安城墙之上，号角声声，北风呜咽；看到了唐城歌舞，长袖高髻。唐人啊，梦里也让途经西安的我心思漫卷。那一声高亢，那一声低徊，那长安城墙内外，几回回暮鼓如在梦里边。
②北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。 （本节选自毛泽东·《沁园春雪》）
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（二）审丑（16分）
拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定，说：“你出息了，跟你爸一样教大学了。我家小臭儿也出息了，要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴。就跟我们年轻那时候，媳妇们都得要彩礼一样。没彩礼，娶不上什么体面媳妇。……一个钢琴得五千哪。”
老头两片嘴唇启开着，看得出结了满嘴的话：“我在想，你还能不能给大爷找那份差事，就是你爸早先找给我的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。”
“大爷，可现在……”
“你不用说，我知道我现在老得就剩下渣儿了，走了样了，没法看了。你跟学校说说，要是给别人十块，给我八块就成……”
无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来。一个顶信仰“审丑”原则的学生的画在全国美展中得了一等奖。许多杂志刊出了这个“审丑”创举——巨大的画幅上，那丑浓烈、逼真得让人恶心。
晚秋，老头又出现在灰色的风里，颠颠簸簸追逐一块在风中轻捷打旋的透明塑料膜。他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。他们交谈时，（1）不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。
又一年，赵无定被介绍到一个画商家。敲开门，里面男主人对他叫：“哎呀，是你呀！不认识我啦？”男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各“大件儿”，锃亮的钢琴，锃亮的一个女人。
“你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵！忘啦？”
无定明白了，面前这个双下巴，头开始拔顶的男人是小臭儿。
“快请进，快请进！哎，咱家来稀客啦！”他对女人说。
无定在宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。
“这几张画……”
“先不谈生意，先吃饭！哥儿们多少年了！”小臭儿扬声笑起来，“包了饺子，三鲜馅儿的，正下着。冰箱里我存了青岛啤酒。瞅你赶得这个巧！”
这时有人轻轻地敲门。媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来：“你爷爷！”
“我哪儿来的爷爷？他不要老脸，我可要脸！”小臭儿说。他起身，嘱咐媳妇：“先不开饭，不然他下回专赶吃饭时间来！你就告诉他我不在家。”然后转脸向无定，笑又回来了：“拿上你的画，咱们上卧室谈。”
无定跟着进了卧室,小臭儿将门挂个死，客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。
“臭儿又不在吗？老也没见他，想得慌。”
“他一时半会儿还不会回来！”
“那我多等会儿。”
“哎哎！……别往那儿坐，那沙发是新的！您坐这儿吧！……”
无定早没了谈生意的心思，（2）心坠得累。一个小时后，老头走了。一锅饺子捂在锅里的时间太长了，全沤烂了，成浆了。
无定客气而坚决地在他们摆开饭桌时离开了。
不久，学校会计科的人告诉无定，老头的计时工资算错了，少付了他百把块钱。无定揣了钱，但从夏天到冬天，一直没遇到老头。他只好从学校找了老头的合同，那上面有他的地址：某街三百四十一号。街是条偏街，在城郊。无定没费多少时间便找着了三百四十号——这条街的最后一个号码，再往前就是菜田了。
无定走出了街的末端，身后跟了一群热心好事的闲人。在阔大无边的菜田里，有一个柴棚样的小房，门上方有一个手写的号码：三百四十一。门边一辆垃圾车……
“哦，您是找他呀！”闲人中有人终于醒悟似的，“曾大爷！他死啦。去年冬天死啦！”
那人说：老头有个很好的孙子，孝敬，挣钱给爷爷花，混得特体面，要接爷爷去他的新公寓，要天天给爷爷包饺子；但老头不愿去，天天喂他饺子的好日子他过不惯，他怕那种被人伺候、供着的日子……这是老头亲口告诉街坊的。
“你是曾大爷的什么人？”那人问。
“朋友。”无定答。
“也认识他孙子小臭子？”
“对。”
“他真对他爷爷那样好？”
无定停了好大一会儿。说：“真的。”
11.根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。（4分）
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12.结合文意赏析文中两处画线的句子。（4分）
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13.小说结尾处“无定停了好大一会儿，说：‘真的。’”体现了人物怎样的心理？（4分）
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14.“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（4分）
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三、古诗文阅读（30分）
（一）惠崇《春江晚景》（7分）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
15．从诗中的哪些词中可以看出描绘的是早春的景色？（4分）
16．“春江水暖鸭先知”是一句富有哲理的名句，请你选定一个角度（例如内容、哲理、写法等）作一点赏析。（3分）
（二）陈涉世家（13分）
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。　
17.解释下面句子中的划线词（4分）
（1）会天大雨 （2）扶苏以数谏故
（3）楚人怜之 （4）为天下唱
18.将文中的划线句译成现代汉语。（3分）
今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
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19.下列句子中划线词的意义相同的一项是（ ）（3分）。
A．卒之为众人卒皆夜惊恐
B．扶苏以数谏故以中有足乐者
C．陈胜、吴广乃谋曰当立者乃公子扶苏
D．吴广以为然土地平旷，屋舍俨然
20.陈胜、吴广为什么要“诈自称公子扶苏、项燕”？（用简洁的语言回答）（3分）
（三）封氏闻见记（10分）
萧诚自务札翰①，李邕②恒自言别③书，二人俱在南中。萧有所书，将谓称意，以呈邕，邕辄不许④。萧疾其掩己，遂假作古帖数幅，朝夕把玩，令其故暗，见者皆以为数百年书也。萧诣邕云：“有右军⑤真迹，宝之已久，欲呈大匠⑥。” 李邕欣然愿见。萧故迟回旬日，未肯出也。后因论及，李固请见，曰：“许而不出，得非诳乎！”萧于是令家童归见取。既至，李寻绎⑦久，云是真物，平生未见。在坐者咸以为然。数日，萧默候邕宾客云集，因谓李曰：“公常不许诚书昨所呈数纸幼时书何故呼为真迹鉴将何在？”邕愕然曰：“试更取之。”及见，略开视，至床上，曰：“子细看之，亦未能好。”
【注释】①札翰：这里指书法。②李邕：唐代书法家。③别：鉴别。④许：赞扬。⑤右军：即东晋书法家王羲之。⑥大匠：指某方面造诣很深的人。⑦寻绎：这里指反复研究。
21.下面与文中“萧故迟回旬日”中的“故”字意思相同的一项是 （ ）（3分） 。
A．朝夕把玩，令其故暗 B．广故数言欲亡。
C．故故五月渡泸 D．马无故亡而入胡。
22.将文中画直线的句子译成现代汉语。（2分）
萧疾其掩己，遂假作古帖数幅。
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23.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（2分）
公 常 不 许 诚 书 昨 所 呈 数 纸 幼 时 书 何 故 呼 为 真 迹 鉴 将 何 在
24.结合文中材料，对李邕这一人物作简要评价。（3分）
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2014年语文第1单元测试卷参考答案
一、语文知识积累与运用（30分）
1.阔 坚 碑 桨
2.（1）岁晏有余粮 （2）来者犹可追 （3）妇姑荷箪食 （4）陟罚臧否
（5）听其相顾言，闻者为悲伤 （6）亲贤臣，远小人
（7）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
3.农民起义；官逼民反；水泊梁山；接受招安
4.A
5.（1）活动一：我是快乐的雨,我从天空飘落,伴着我欢快的脚步声,花草荡漾出陶醉的笑意;我是沉静的雨，我随着轻轻的风,轻贴进土地,在泥土中消融。亲爱的朋友们，你是否了解我，喜欢我，请倾听我的“诉说”吧。
（2）活动二：举例：空山新雨后，天气晚来秋。（王维：《山居秋瞑》）好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声（杜甫：《春夜喜雨》）青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。（张志和：《渔歌子》）
二、现代文阅读（40分）
（一）（14分）
6.①是对文章内容和主题的概括（答出其中一个即可）②富有诗意，吸引读者。
7.作者通过游历西安古城墙时的所见、所感，表达了作者对西安古城墙悠悠历史的感怀，感叹随着历史车轮的前进，权势的梦幻都会破灭，供人瞻仰的只有艺术留存和不死之魂。
8.作者将人生中众多的追求与梦想比作城墙，含义是虽然登上西安古城墙使我忘却了冲动，平静了下来，我对其感恩，但是，我不会对其顶礼膜拜，因为我不会就此停下我追寻更多哪怕是不可即的梦想的脚步。
9.城堡与战争有关，与一个民族的尊严有关，甚至还与爱情有关，它简直就是一个伟大的象征。
10.第一段文字运用描写的表达方式，运用想象的手法，同时从视觉和听觉的角度描绘了古时长安城墙内外的景象。第二段文字运用描写的表达方式，运用比喻的修辞，虚实结合的手法，并且主要从视觉角度描绘了冬日长城内外雪后的壮美景色，表达了作者欲与天公比高的博大襟怀。
（二）（16分）
11.①外貌丑陋②吃苦耐劳③深爱自己的孙子并为之全力付出(或。隐忍小臭儿的不孝”)．④晚景凄凉。(结台文意一点l分，没结合文意只给2分)
12.①侧面描写。通过写“不少人”脸上的表情来表现曾老头的丑陋 (或“在‘不少人’世俗的眼光里，曾老头做人体模特是‘丑’的”)。②心理描写(“坠”字形象刻画了赵无定此时的内心感受)，表现出此时无定对老人的同情和对小臭儿夫妻言行的反感。
13.反映了无定的复杂矛盾心理。无定对闲人的话感到意外。在同情老人的同时，还是理解了老人的一片苦心(2分)。无定憎恶小臭儿的不孝(或“忘恩负义”)，却仍愿意为这个淳朴的老人隐瞒真相。(2分)
14.①标题一浯双关(或反讽)：⑦“审丑”是一种绘画“原则”(或“流派”“风捂”“理论”等)．老人成为学生的“审丑”对象；③老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”事，但这“丑”下面深藏看为孙子全力付出的淳朴心灵：④小臭儿不孝(或“忘恩负义”)，嫌弃爷爷，是真正的“丑”。
三、古诗文阅读（30分）
（一）（7分）
15．三两 先知 短 欲上
16．①内容角度：写江中鸭子。鸭子下水，说明水温上升。②哲理角度：鸭子之所以能“先知”“春江水暖”，是因为它们长年生活在水中。这句诗在赞美敢为人先，勇于探索者才能获得真知。③写法角度：这句诗将艺术美和人生哲理融合而成为一体，不仅扩大了诗的境界，而且也引发人们对人生的积极思索。
（二）（13分）
17.（1）适逢，正赶上 （2）屡次 （3）爱戴 （4）通“倡”，首发
18.现在逃跑也是死，起义也是死；同样是死，为国家而死可以吗？
19.B
20.扶苏贤明，项燕多次立战功、爱士兵，他们都是受百姓爱戴的将领，假借他们的名义可以博得更多的民心。
（三）（10分）
21.B
22.萧诚对李邕挑剔自己的做法很不满，就造了几张假的古字画。
23.公常不许诚 / 昨所呈数纸 / 幼时书 / 何故呼为真迹 / 鉴将何在
24.自命不凡、见风使舵的无真才实学之人。